江蘇省鎮(zhèn)江市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

江蘇省鎮(zhèn)江市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

作為新時(shí)代好少年，一定要勤奮學(xué)習(xí)，不lǎn

duò，不huǎng

huà，不ài

mù虛榮，jù

jué不良習(xí)慣，xié

tiáo好作息時(shí)間，努力鍛煉身體，不負(fù)少年時(shí)代美好時(shí)光。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.請(qǐng)按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）寫(xiě)出帶笑的四字詞語(yǔ)：(

)(

)

（2）寫(xiě)出寓言成語(yǔ)：

(

)(

)

（3）寫(xiě)出帶數(shù)字成語(yǔ)：

(

)(

)2）.回顧拓展

（1）語(yǔ)文是一幅畫(huà)，有“______，山銜落日浸寒漪”的美麗；有“______，夜靜春山空”的幽靜；有“綠遍山原白滿川，______”的旖旎。語(yǔ)文是一份情，有“______，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”的欣喜；有“臨行密密縫，______”的牽掛；有“遺民淚盡胡塵里，______”的酸楚；有“______，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的依依不舍。

（2）君子和小人有何不同？君子懂得道義，小人追求利益，正如《論語(yǔ)》中“______，______?！彼?。3）.日積月累。

（1）同學(xué)們積累了很多古詩(shī)，請(qǐng)你按要求寫(xiě)詩(shī)句。

描寫(xiě)夏天的一句詩(shī)(

)

描寫(xiě)送別的一句詩(shī)(

)

（2）古代對(duì)年齡有別稱，十三四歲的女子稱(

)，人到70稱為(

)。

（3）請(qǐng)?zhí)钚笳Z(yǔ)：梁山泊的軍師——(

)

隔著門(mén)縫吹喇叭——(

)

（4）課本中你認(rèn)識(shí)了()的嘎子，(

)的諸葛亮，(

)的船長(zhǎng)，(

)的刷子李。4）.日積月累。

（1）詩(shī)言志，詩(shī)傳情?！妒緝骸分械摹巴鯉煴倍ㄖ性?，___________________”寄托著詩(shī)人陸游對(duì)收復(fù)失地、國(guó)家統(tǒng)一的期盼?！稐鳂蛞共础分械摹霸侣錇跆渌獫M天，______________________”表達(dá)了詩(shī)人張繼孤寂憂愁的心情。

（2）葛洪的一句“不飽食以終日，不棄功___________”告訴我們不可終日無(wú)所用心，輕視時(shí)光；偉人毛澤東更是用一句“一萬(wàn)年太久，_______________”提醒我們要珍惜時(shí)間。5）.佳句積累運(yùn)用：根據(jù)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）古人對(duì)讀書(shū)求學(xué)有著深刻的見(jiàn)解。《論語(yǔ)》中，“吾嘗終日不食，_____，以思，無(wú)益，_____”告訴我們要將學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái)：“敏而好學(xué)，_____”教導(dǎo)我們要虛心向別人請(qǐng)教。朱熹認(rèn)為“讀書(shū)有三到，謂_____、_____、_____”，而“三到之中，_____”，這也給我們帶來(lái)了啟迪和思考。

（2）古詩(shī)詞中有優(yōu)美的景色。《山居秋暝》中，“明月松間照，_____”兩句，讓我們領(lǐng)略了雨后山中的寧?kù)o秀麗；《漁歌子》中，“_____，桃花流水鱖魚(yú)肥”兩句，讓我們感受了江南水鄉(xiāng)的明艷活潑。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子的表達(dá)特點(diǎn)與例句相同的一項(xiàng)是（

）

例句：我感到這些廣闊世界的大月亮，無(wú)論如何比不上我那心愛(ài)的小月亮。A．這個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員在高低杠上的動(dòng)作真靈巧，就像敏捷的猴子在樹(shù)干間攀緣、穿行。B．在金色的夕陽(yáng)下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊，簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。C．雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……D．二十來(lái)個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海：四十秒鐘——大家已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了。2）.叔叔正值而立之年，在事業(yè)上已經(jīng)小有成就。你認(rèn)為叔叔的年齡是（

）A．二十歲B．三十歲C．四十歲D．五十歲3）.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．“豆蔻年華”指的是女子十三四歲的年紀(jì)。B．“以/子之矛，陷/子之盾，何如？”這句話朗讀停頓正確。C．“卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”中加點(diǎn)的詞語(yǔ)古今意思沒(méi)有發(fā)生變化。D．讀《祖父的園子》時(shí)，從作者描寫(xiě)園子里的花草、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)兒等事物的語(yǔ)句中，體會(huì)到“我”對(duì)祖父和園子深沉的愛(ài)與懷念。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子。

1．根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思，分別用該詞寫(xiě)一句話。

新鮮：(形容食物沒(méi)有變質(zhì))_____________________

(形容空氣流通，不污濁)______________________

2．白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？(改為陳述句)

______________________

3．全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。(仿寫(xiě)句子)

_____________________

4．藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”(改為轉(zhuǎn)述句)

_____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把恰當(dāng)詞語(yǔ)連線。

欣賞

小魚(yú)清澈的

印象

送到

石頭美麗的

溪水

尋找

野花舒適的

花草

扒開(kāi)

遠(yuǎn)方羔好的

牛活2）.把下列詞語(yǔ)搭配起來(lái)（用直線連接）。

舉世聞名的

損失

維護(hù)

尊嚴(yán)

金碧輝煌的

亭臺(tái)

維持

斗爭(zhēng)

玲瓏剔透的

殿堂

堅(jiān)持

整潔

不可估量的

建筑

保持

秩序評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)借著樓道的燈光，我將教室的門(mén)鎖好,走下樓去.

(

)我關(guān)上了樓道的燈,摸黑下了樓.

(

)寫(xiě)完作業(yè)，燈光通明的教室里就剩下我一個(gè)人了.

(

)一夜要浪費(fèi)多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身上了樓.

(

)我快速收拾好書(shū)包,熄滅燈,走出教室.

(

)來(lái)到操場(chǎng),我忽然想起樓道里的燈沒(méi)關(guān)。2）.將下面排列混亂的句子整理成條理清楚、通順的一段話。

①馬蹄蓮開(kāi)了，白色的佛焰苞圍住黃黃的花柱，猶如一尊尊銀裝素裹的小小紀(jì)念塔，美得端莊，美得大方。

②我喜愛(ài)白色的花，它讓我感到圣潔，感到莊重，感到一種寧?kù)o的喜悅。

③仙人球開(kāi)了，深棕色的硬刺，雪白的花朵，威風(fēng)凜凜，偏又楚楚動(dòng)人，實(shí)在讓人喜愛(ài)，便為她起了個(gè)名字，叫做“刺猬新娘”。

④花里面，我最喜歡白色的。

⑤曇花開(kāi)了，波浪形的葉片，像用絹扎成一樣的，搖曳在清風(fēng)明月之中，美得奇異，美得灑脫。

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷。對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

1．說(shuō)明性文章語(yǔ)言風(fēng)格單調(diào)，描述要求準(zhǔn)確、清楚、有條理。(

)

2．我們?cè)诳s寫(xiě)故事的時(shí)候，要注意保持故事情節(jié)的連貫、語(yǔ)句的通順。(

)

3．《少年中國(guó)說(shuō)》運(yùn)用比喻、排比等手法描述了少年中國(guó)的英姿勃勃、前途無(wú)量。(

)

4．歐陽(yáng)詢是唐朝著名的書(shū)法家，《九成宮醴泉銘》是其行書(shū)代表作之一。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。詠柳[唐]賀知章碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。1．給多音字注音并組詞。

似____(

)____(

)

2．“綠絲絳”指的是_________________，“剪刀”指的是_________________。

3．詩(shī)中描寫(xiě)柳枝的詩(shī)句是_________________，寫(xiě)柳葉的詩(shī)句是________________________，

設(shè)問(wèn)句是___________________________________。

4．請(qǐng)你再寫(xiě)出一句寫(xiě)柳有關(guān)的詩(shī)詞或俗語(yǔ)

____________________________________________。

5．自古以來(lái)，人們都喜愛(ài)楊柳，形成許多與柳有關(guān)的民間風(fēng)俗和情趣盎然的柳文化。除“詠柳”外，那你還知道柳文化中的什么內(nèi)容，試舉一例。

____________________________________________________________________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

生活中，力量無(wú)處不在：友情、關(guān)愛(ài)、團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、自信、微笑、鼓勵(lì)、掌聲、鮮花、書(shū)籍，甚至是一句名言，請(qǐng)以“___的力量”為題目，寫(xiě)一篇作文。

要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。（2）敘事完整，語(yǔ)句通順，把重點(diǎn)部分寫(xiě)具體：恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě)（3）不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.8.材料四：不屈的人生①長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役中，朱彥夫所在的連隊(duì)冒著零下30攝氏度的嚴(yán)寒，與裝備精良的敵人血戰(zhàn)三天三夜，全連僅他一人生還。②他不知疲倦，在陣地上來(lái)回地穿梭著，交替使用所有能用的武器，阻擊著敵人的進(jìn)攻。①子彈打完了，朱彥夫手握刺刀，強(qiáng)忍著傷口的疼痛，堅(jiān)持和氣急敗壞的敵人拼殺著，直到子彈穿過(guò)他的皮肉，劇痛之后，他倒在陣地上，陷入了漫長(zhǎng)的昏迷。后來(lái)，支援人員抵達(dá)后，意外發(fā)現(xiàn)了被掩埋在雪地中的他。③那個(gè)時(shí)候，他已經(jīng)被凍得面色青黑，渾身血肉模糊，呼吸微弱。戰(zhàn)地醫(yī)院的醫(yī)生束手無(wú)策，把他送回了國(guó)內(nèi)救治。在國(guó)內(nèi)的醫(yī)院，朱彥夫昏迷了整整93天，接受了47次大手術(shù)。④當(dāng)時(shí)給朱彥夫做手術(shù)的醫(yī)生，幾乎是一邊流淚一邊救他。他傷得實(shí)在是慘不忍睹，四肢已經(jīng)全部重傷，而且出現(xiàn)潰爛，加上在雪地里凍得太久，神經(jīng)梢壞死，如果不切除會(huì)危及生命。無(wú)奈之下，醫(yī)生只好進(jìn)行截肢手術(shù)，最后醫(yī)生又發(fā)現(xiàn)他的左眼出現(xiàn)了感染，不得不進(jìn)行眼球摘除手術(shù)。⑤在醫(yī)生、護(hù)士們的精心照料和幫助下，朱彥夫逐漸恢復(fù)了體能。他又靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和超強(qiáng)的信念，學(xué)會(huì)了一項(xiàng)又一項(xiàng)生存技能。1956年，朱彥夫做了一個(gè)驚人的決定：“我要退伍還鄉(xiāng)！”②⑥后來(lái)，他擔(dān)任村支書(shū)25年，拖著殘軀、忍著傷痛帶領(lǐng)全村廣大干部群眾治山造地，興修水利，為改變家鄉(xiāng)的落后面貌付出了巨大努力。從1987年秋天開(kāi)始，朱彥夫用嘴銜筆、用殘肢抱筆，歷經(jīng)7年，寫(xiě)成33萬(wàn)字的自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)《極限人生》。⑦2019年，被譽(yù)為“中國(guó)的保爾·柯察金”的朱彥夫被授予“人民楷模”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)。2022年被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)2021年度人物”。1．結(jié)合上下文，理解詞語(yǔ)意思。

束手無(wú)策：___________

2．照樣子用小標(biāo)題梳理故事主要情節(jié)。

頑強(qiáng)作戰(zhàn)——(

)——決定退伍——(

)

3．文章中劃線句子①是對(duì)人物的__________描寫(xiě)，體會(huì)到他心里此時(shí)可能在想：_____。劃線句子②是對(duì)人物的_______描寫(xiě)，結(jié)合上下文，他心里又是怎么想的？__________

4．你認(rèn)為朱彥夫被授予“人民楷?！薄案袆?dòng)中國(guó)2021年度人物”的原因是什么？___________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文語(yǔ)境，選擇最恰當(dāng)?shù)淖痔顚?xiě)在相應(yīng)句子中。

印

嵌

韻

浸

（1）全年，整個(gè)村子都_____在桂花的香氣里。《桂花雨》

（2）白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首_____在骨子里的散文詩(shī)。《白鷺》

（3）月亮像一輪玉盤(pán)_____在藍(lán)色的天幕中。《我的“長(zhǎng)生果”》

（4）花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深地_____在我的心上?！堵浠ㄉ?）.選詞填空。

（1）他們于是被激怒了，____________（猜疑

猜測(cè)）我是把錢(qián)藏在哪里，不肯拿出來(lái)。

（2）她又知道怎樣在人們的眉眼中____________（猜疑

猜測(cè)）他們的內(nèi)心的動(dòng)機(jī)。

（3）清貧，潔白____________（樸素

樸實(shí)）的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！

（4）這就是年輕的傘兵上尉貢勒，他為人____________（樸素

樸實(shí)），沒(méi)有什么個(gè)人野心。評(píng)卷人得分1