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文檔簡介
習(xí)作:我的動物朋友
部編版小學(xué)語文四年級下冊第四單元2回憶第四單元學(xué)過的課文,分別描寫了哪些動物,他們各有什么特點(diǎn)?性格古怪
高傲
充滿母愛
在作家筆下,一個個小動物栩栩如生。在導(dǎo)演的鏡頭里,一幕幕感動人心的畫面迎面而來……4如果你是導(dǎo)演,接下來你會選擇那個鏡頭呢?為什么?【鏡頭一】小狗八公可愛吃肉了,一看見肉立馬狂奔而來,抱著飯碗狼吞虎咽地吃起來。
【鏡頭二】小狗八公被領(lǐng)養(yǎng)了,在新的主人家過著幸??鞓返纳?。
【鏡頭三】小狗八公未接到下班歸來的主人,可他每天還是靜坐在車站前的花壇上,默默等待主人的出現(xiàn),直至老死。5寫好動物應(yīng)該抓住哪些方面的特點(diǎn)呢?可以結(jié)合自己喜歡的動物來說一說。一、外形特點(diǎn)(頭部、四肢、尾巴、毛發(fā)、身體等);二、生活習(xí)性特點(diǎn)(喜好、活動、飲食、脾氣、性格、睡眠、生活環(huán)境等)。6遇到這些情況,你該怎樣介紹你的動物朋友呢?7星期天放羊回來,發(fā)現(xiàn)我最喜愛的一只小羊不見了,我想請小伙伴幫忙找一找。我要跟小伙伴強(qiáng)調(diào),小羊的左眼圈是黑色的……抓住外形特點(diǎn)來描述。情景一8我們?nèi)乙獬雎眯幸欢螘r間,只好請鄰居幫忙喂養(yǎng)我的小狗。
我要給鄰居講清楚,我家小狗特別愛吃肉……抓住生活習(xí)性來描述。情景二:9我們家就要搬到外地去了,我想請一位同學(xué)收養(yǎng)我的小貓。我要給同學(xué)講一講小貓的可愛……抓住性格特點(diǎn)和發(fā)生過的趣事來描述。情景三101.請同學(xué)們選擇其中一個情景展開對動物朋友的介紹。
2.小組內(nèi)互相介紹。說說誰的介紹最打動你?合作交流11如果你是一位導(dǎo)演,你會選擇哪些鏡頭來展示你的動物朋友呢?鏡頭一:鏡頭二:鏡頭三:12(1)可以介紹它的外形、脾氣、性格。(2)可以介紹它怎樣進(jìn)食、怎么嬉戲、怎樣休息等。(3)也可以講述它發(fā)生過的趣事。溫馨提示:保護(hù)動物,從我做起!13甘地曾說:“從一個國家如何對待動物的態(tài)度可以判斷這個國家的偉大與否和道德進(jìn)步的
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