一中教學(xué)常規(guī)管理制度（2篇）

一中教學(xué)常規(guī)管理制度第一章總則第一條為提升教育教學(xué)水平，規(guī)范教育活動(dòng)，保障學(xué)生的健康發(fā)展，維持教學(xué)秩序與質(zhì)量，依據(jù)相關(guān)教育法律法規(guī)，特制定本規(guī)定。第二條本規(guī)定適用于本校所有教育教學(xué)部門(mén)。第三條教育教學(xué)部門(mén)應(yīng)依據(jù)學(xué)校教育方針與實(shí)際情況，建立相應(yīng)的教學(xué)管理制度，并公開(kāi)于學(xué)校官方平臺(tái)及家長(zhǎng)群體。第四條學(xué)生、教師及家長(zhǎng)應(yīng)遵守本規(guī)定，服從學(xué)校的教學(xué)管理。第五條教育教學(xué)部門(mén)需嚴(yán)格執(zhí)行本規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)管理的監(jiān)督與考核。第二章學(xué)生規(guī)范第六條學(xué)生應(yīng)尊重師長(zhǎng)，尊重教師的教學(xué)權(quán)威，保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。第七條學(xué)生應(yīng)專心聽(tīng)課，積極參與課堂討論，配合教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行。第八條學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提交高質(zhì)量的作業(yè)。第九條學(xué)生應(yīng)遵守課間休息規(guī)定，不得隨意離開(kāi)教室。第十條學(xué)生應(yīng)遵守校規(guī)，不得參與違法活動(dòng)或損害他人利益的行為。第三章教師準(zhǔn)則第十一條教師應(yīng)具備相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力。第十二條教師應(yīng)具有愛(ài)心，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，公正對(duì)待每一位學(xué)生。第十三條教師應(yīng)積極組織教學(xué)活動(dòng)，致力于提高教學(xué)質(zhì)量。第十四條教師應(yīng)尊重學(xué)生的個(gè)性差異，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)。第十五條教師應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)反饋，幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)效果。第四章教學(xué)管理第十六條教育教學(xué)部門(mén)應(yīng)制定教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容。第十七條教育教學(xué)部門(mén)應(yīng)按照教學(xué)要求組織教研活動(dòng)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。第十八條教育教學(xué)部門(mén)應(yīng)建立教師培訓(xùn)機(jī)制，提供持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。第十九條教育教學(xué)部門(mén)應(yīng)對(duì)學(xué)生的考試進(jìn)行監(jiān)督和管理，確?？荚嚨墓?。第二十條教育教學(xué)部門(mén)應(yīng)設(shè)立學(xué)生獎(jiǎng)懲制度，表彰優(yōu)秀學(xué)生，對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)處理。第五章家長(zhǎng)職責(zé)第二十一條家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)校保持良好溝通，支持學(xué)校的教育工作。第二十二條家長(zhǎng)應(yīng)培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)。第二十三條家長(zhǎng)應(yīng)遵守學(xué)校教學(xué)管理制度，不干擾學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)。第六章監(jiān)督與評(píng)估第二十四條教育教學(xué)部門(mén)應(yīng)設(shè)立教學(xué)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，定期評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量。第二十五條教育教學(xué)部門(mén)應(yīng)建立家長(zhǎng)投訴處理機(jī)制，認(rèn)真處理學(xué)生和家長(zhǎng)的合理訴求。第二十六條教育教學(xué)部門(mén)應(yīng)定期評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)表現(xiàn)。第二十七條教育教學(xué)部門(mén)應(yīng)將評(píng)估結(jié)果作為教學(xué)改進(jìn)的依據(jù)，采取有效措施以持續(xù)優(yōu)化教學(xué)。第七章附則第二十八條本規(guī)定解釋權(quán)歸學(xué)校教育教學(xué)部門(mén)所有。第二十九條本規(guī)定自公布之日起實(shí)施?？偨Y(jié)：本規(guī)定為一中教學(xué)常規(guī)管理的核心內(nèi)容，旨在規(guī)范教學(xué)活動(dòng)，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，確保教學(xué)秩序與質(zhì)量。所有學(xué)生、教師和家長(zhǎng)均需遵守規(guī)定要求，教育教學(xué)部門(mén)需嚴(yán)格執(zhí)行并加強(qiáng)教學(xué)管理的監(jiān)督與考核。通過(guò)明確學(xué)生規(guī)范、教師準(zhǔn)則、教學(xué)管理、家長(zhǎng)職責(zé)及監(jiān)督評(píng)估，旨在提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。一中教學(xué)常規(guī)管理制度（二）為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，特制定以下教學(xué)常規(guī)管理制度。一、教學(xué)常規(guī)管理的原則1.依法依規(guī)：教師應(yīng)嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和教育部門(mén)制定的教學(xué)相關(guān)規(guī)定，確保教學(xué)工作合法合規(guī)。2.以學(xué)生為中心：教師應(yīng)以學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展為核心，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)，科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法。3.注重實(shí)效：教師應(yīng)關(guān)注教學(xué)效果，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)方法和手段，以提高教學(xué)效率和學(xué)生成績(jī)。4.全面育人：教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，不僅關(guān)注學(xué)生成績(jī)，還需注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力、溝通能力等。5.全員參與：學(xué)校教師應(yīng)積極參與教學(xué)常規(guī)管理工作，形成合力，共同推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的進(jìn)步。二、教學(xué)常規(guī)管理的內(nèi)容1.教師教育管理教學(xué)計(jì)劃制定：教師應(yīng)于每學(xué)期初制定詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃，明確授課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法，并據(jù)此開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)評(píng)估：教師應(yīng)定期評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析存在的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和手段，以提升教學(xué)效果。教學(xué)反思：每節(jié)課后，教師應(yīng)進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和不足，為下一次教學(xué)做好準(zhǔn)備。2.學(xué)生管理班級(jí)管理：教師應(yīng)關(guān)注班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，組織各類課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。成績(jī)管理：教師應(yīng)及時(shí)記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，為個(gè)別學(xué)生制定輔導(dǎo)計(jì)劃，助力學(xué)生提高成績(jī)。紀(jì)律管理：教師應(yīng)負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律管理，建立班級(jí)紀(jì)律規(guī)范，及時(shí)處理學(xué)生違紀(jì)行為。3.教學(xué)環(huán)境管理教室管理：教師應(yīng)維護(hù)教室衛(wèi)生和教具設(shè)備，確保教學(xué)環(huán)境整潔有序，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件。資源管理：教師應(yīng)合理利用教學(xué)資源，組織實(shí)踐活動(dòng)，豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬學(xué)生視野。課堂管理：教師應(yīng)建立良好的課堂秩序，規(guī)范學(xué)生行為，確保課堂教學(xué)順利進(jìn)行。三、教學(xué)常規(guī)管理的操作流程、效果評(píng)估、改進(jìn)措施、監(jiān)督與檢查、獎(jiǎng)懲機(jī)制、制度的執(zhí)行與監(jiān)督、修改與完善以及附則等部