統(tǒng)考版2024高考生物二輪復習命題點專練三細胞的生命歷程與實驗1選擇題含解析

PAGE3-命題點專練(三)細胞的生命歷程與試驗(1)(選擇題)(時間：20分鐘分值：48分)選擇題：本題共8小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．下列有關(guān)人的減數(shù)第一次分裂和減數(shù)其次次分裂的比較，正確的是()A．在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)其次次分裂過程中都有同源染色體B．在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)其次次分裂過程中都有姐妹染色單體的分別C．減數(shù)第一次分裂和減數(shù)其次次分裂過程中染色體數(shù)目可能相同D．減數(shù)第一次分裂和減數(shù)其次次分裂過程中核DNA含量可能相同C[在減數(shù)其次次分裂過程中沒有同源染色體，A錯誤；減數(shù)第一次分裂時姐妹染色單體沒有分別，B錯誤；減數(shù)第一次分裂與減數(shù)其次次分裂后期染色體數(shù)目相同，C正確；減數(shù)第一次分裂過程中細胞的核DNA含量是體細胞的兩倍，減數(shù)其次次分裂過程中，細胞的核DNA含量與體細胞的相同或者是體細胞的一半，D錯誤。]2．將洋蔥根尖細胞放在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培育基上培育，讓其完成一個細胞周期，然后在不含放射性標記的培育基中接著培育子細胞至分裂中期，其染色體的放射性標記分布狀況是()A．每條染色體中都只有一條染色單體被標記B．每條染色體的兩條染色單體都被標記C．每條染色體的兩條染色單體都不被標記D．有半數(shù)的染色體中只有一條染色單體被標記A[將洋蔥根尖細胞放在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培育基上培育，讓其完成一個細胞周期后，每條染色體都被標記，但只有新合成的脫氧核苷酸單鏈含有標記；在不含放射性標記的培育基中接著培育子細胞至分裂中期，每條染色體含有兩條染色單體，但只有一條染色單體含有標記，另一條不含標記，A正確。]3．(2024·內(nèi)江模擬)哺乳動物紅細胞在成熟過程中細胞器漸漸消逝，細胞核漸漸退化并從細胞中排出。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．哺乳動物紅細胞中細胞器的消逝與溶酶體有關(guān)B．哺乳動物紅細胞中細胞核的排出方式為自由擴散C．哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核和各種細胞器D．哺乳動物紅細胞成熟的過程體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應B[溶酶體可以分解蒼老損傷的細胞器，因此哺乳動物紅細胞成熟過程中細胞器的消逝與溶酶體有關(guān)，A正確；哺乳動物成熟紅細胞細胞核的排出方式為胞吐，B錯誤；哺乳動物紅細胞中沒有細胞核和各種細胞器，C正確；哺乳動物紅細胞成熟的過程體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應的特點，D正確。]4．(2024·深圳模擬)白血病是一類造血干細胞惡性克隆性疾病，俗稱“血癌”。緣由是比較早期的造血干細胞演化為增殖失控、分化障礙、凋亡受阻、更新實力變得特別強的“白血病細胞”。下列相關(guān)敘述正確的是()A．“白血病細胞”中的信使RNA與正常造血干細胞的完全不同B．“白血病細胞”簡單在體內(nèi)轉(zhuǎn)移的緣由是其細胞膜上的糖蛋白增多C．造血干細胞演化為“白血病細胞”的過程中，細胞內(nèi)的基因發(fā)生了突變D．“白血病細胞”凋亡受阻的主要緣由是該細胞的凋亡基因不能復制C[“白血病細胞”中的信使RNA與正常造血干細胞有的相同，有的不相同，其表現(xiàn)異樣的根本緣由是基因發(fā)生了突變，A項錯誤、C項正確；“白血病細胞”也就是癌細胞，而癌細胞簡單在體內(nèi)轉(zhuǎn)移的緣由是其細胞膜上的糖蛋白削減，B項錯誤；癌細胞凋亡受阻，很可能是凋亡基因的表達受到抑制，而不是凋亡基因不能復制，D項錯誤。]5．(2024·黃岡質(zhì)檢)如圖為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是()A．①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能B．②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程C．細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達D．凋亡相關(guān)基因也存在于分裂旺盛的細胞中，對動物完成正常發(fā)育發(fā)揮重要作用B[分析題圖可知，細胞凋亡之前，經(jīng)過①，即凋亡誘導因子與將要凋亡的細胞膜上受體結(jié)合的過程，由于凋亡誘導因子與細胞膜上受體結(jié)合過程具有特異性，因此表明細胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能，A正確；分析題圖可知，細胞凋亡是細胞的編程性死亡，是由與凋亡相關(guān)的基因確定的，是細胞的主動死亡，B錯誤；蛋白質(zhì)的合成過程是基因的表達過程，細胞凋亡過程中有凋亡基因限制合成新蛋白質(zhì)，體現(xiàn)了基因的選擇性表達，C正確；凋亡基因是機體固有的，限制著細胞凋亡的過程，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用，D正確。]6．試驗材料是確定試驗勝利與否的關(guān)鍵因素之一。下列關(guān)于試驗選材的敘述，正確的是()A．利用人口腔上皮細胞視察線粒體的形態(tài)和分布B．利用洋蔥根尖成熟區(qū)細胞誘導染色體數(shù)目加倍C．利用山柳菊探討生物遺傳的基本規(guī)律D．利用馬蛔蟲的受精卵視察細胞的減數(shù)分裂A[洋蔥根尖成熟區(qū)細胞不能再分裂，可選用洋蔥根尖分生區(qū)細胞來誘導染色體數(shù)目加倍，B錯誤；通常利用豌豆探討生物遺傳的基本規(guī)律，C錯誤；馬蛔蟲受精卵的增殖方式為有絲分裂，屬于視察有絲分裂的最佳材料，D錯誤。]7．(2024·北京大興檢測)下列有關(guān)試驗的敘述，正確的是()A．利用黑藻葉片進行質(zhì)壁分別的試驗時，葉綠體會干擾試驗現(xiàn)象的視察B．綠葉中色素的提取和分別試驗中，運用蒸餾水提取色素是勝利的關(guān)鍵C．采納標記重捕法調(diào)查種群密度時，若部分標記物脫落會導致調(diào)查結(jié)果偏大D．視察植物根尖分生區(qū)細胞有絲分裂時，可視察活細胞中染色體的改變C[黑藻葉片的葉肉細胞中液泡呈無色，葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色，有利于試驗現(xiàn)象的視察，A錯誤；葉綠體中的色素不溶于水，但能溶于有機溶劑，因此在“葉綠體色素的提取和分別”試驗中，不能用蒸餾水提取色素，而要用酒精等有機溶劑提取色素，B錯誤；依據(jù)標記重捕法的計算公式：種群中個體數(shù)(N)÷標記總數(shù)＝重捕總數(shù)÷重捕中被標記的個體數(shù)可知，若標記物脫落，則會導致重捕中被標記的個體數(shù)偏小，最終導致試驗所得到數(shù)值比實際數(shù)值大，C正確；經(jīng)過解離后，細胞已經(jīng)死亡，因此不能視察到細胞連續(xù)分裂的動態(tài)過程，D錯誤。]8．(2024·廣東七校聯(lián)考)下列關(guān)于科學探究思維和方法的敘述，錯誤的是()A．模型建構(gòu)——種群的S型增長曲線B．同位素標記法——魯賓和卡門探究光合作用產(chǎn)物中的氧氣是來自H2O還是CO2C．對比試驗——探究酵母菌細胞呼吸的方式D．取樣器取樣法——蚜蟲種群密度的調(diào)查方法D[種群的“S”型增長曲線的探究過程中構(gòu)建了數(shù)學模型，應用了模型建構(gòu)的科學探究方法，A正確；魯賓和卡門探究光合作用產(chǎn)物中的氧氣是來自H2O還是CO2時，用放射性同位素18O分別標記Heq