32271285考向 24 中國古代史之秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè) -備戰(zhàn)2022年中考?xì)v史與社會一輪復(fù)習(xí)考點微專題

考向24中國古代史之秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)（2020·浙江嘉興·中考真題）公元前213年，丞相李斯提出，要是臣下以古論今，只有陷國家于不利，他更主張凡私人教學(xué)一律禁止，以杜絕“誹謗”。皇帝根據(jù)李斯建議采取的措施是（）A．焚書坑儒 B．統(tǒng)一文字 C．設(shè)立太學(xué) D．獨尊儒術(shù)【答案】A【解析】依據(jù)課本所學(xué)可知，為加強思想控制，秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書令，規(guī)定除政府外，民間只準(zhǔn)留下有關(guān)醫(yī)藥、占卜和種植的書，其他書都要燒掉；以后再有談?wù)撊寮以姇亩家刑幩佬獭Ｋ职寻抵信u他的一批儒生，在咸陽活埋。這就是歷史上的“焚書坑儒”。A正確；統(tǒng)一文字有利于文化的交流與發(fā)展，B排除；漢武帝是推行儒學(xué)教育，在長安設(shè)立太學(xué)，C排除；為實行思想的大一統(tǒng)，漢武帝推行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”。D排除；故選A。學(xué)生容易做錯本題的主要原因在于不熟悉秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施：結(jié)合所學(xué)可知，為加強思想控制，秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書令，規(guī)定除政府外，民間只準(zhǔn)留下有關(guān)醫(yī)藥、占卜和種植的書，其他書都要燒掉；以后再有談?wù)撊寮以姇亩家刑幩佬獭Ｋ职寻抵信u他的一批儒生，在咸陽活埋。這就是歷史上的“焚書坑儒”?！疽族e警示】秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)的措施——1、政治上：建立了一整套專制主義中央集權(quán)制度，他規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，國家一切大事，都由皇帝一人裁決，主要官吏由皇帝任免；在中央，皇帝以下設(shè)丞相、太尉、御史大夫；在地方，實行郡縣制，把全國劃分為36個郡，郡下設(shè)縣?？たh制為后來封建王朝長期沿用。2、經(jīng)濟上：統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡。秦統(tǒng)一后，把小篆作為全國規(guī)范的文字，以后又在民間流行筆畫更為簡單的隸書。秦始皇還規(guī)定,在全國統(tǒng)一使用圓形方孔的秦國銅錢（圓形方孔錢）;同時,還統(tǒng)一度、量、衡；有利于各地經(jīng)濟文化的交流。3、思想上：為加強思想控制，又實行“焚書坑儒”，給我國古代的文化造成莫大的損失。4、軍事上：鞏固、開發(fā)邊疆：修筑了西起臨洮，東到遼東的萬里長城，用來抵御匈奴族的入侵。開發(fā)越族地區(qū)，開鑿靈渠（是世界上現(xiàn)存最古老的人工運河之一）。1、秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施（1）政治上：創(chuàng)立中央集權(quán)制度：最高統(tǒng)治者稱皇帝，中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫；在地方推行郡縣制。（丞相——行政、太尉——軍事、御史大夫——監(jiān)察）（2）經(jīng)濟上：統(tǒng)一貨幣（圓形方孔半兩錢），統(tǒng)一度量衡（3）文化上：統(tǒng)一文字（小篆）；（4）交通上：車同軌，開靈渠（溝通湘江和漓江）；（5）軍事上：派蒙恬北擊匈奴，修筑長城（西起臨洮，東到遼東）2、秦朝鞏固統(tǒng)一措施的影響秦始皇實行一系列鞏固統(tǒng)一的措施，有利于鞏固統(tǒng)一的多民族的國家，有利于經(jīng)濟文化的發(fā)展和交流，其進步作用對后世有深遠(yuǎn)的影響3、秦的疆域：東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南到南海。4、秦始皇的貢獻：（1）完成了統(tǒng)一中國的事業(yè)。（2）實行了各項鞏固統(tǒng)一的措施。（3）創(chuàng)立了中央集權(quán)制度、郡縣制等后世沿用的制度。1．（2021·湖南張家界·二模）秦始皇規(guī)定皇帝自稱“朕”，皇帝的命令稱“制”“詔”，印章稱“璽”，其他人都不許使用，對皇帝的名字也要避諱。他這樣做的目的是A．顯示至高無上權(quán)威 B．統(tǒng)一文字C．加強對地方的統(tǒng)治 D．統(tǒng)一度量衡2．（2021·黑龍江齊齊哈爾·一模）秦朝創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度。為加強中央對地方管理，在地方設(shè)立的制度是（）A．世襲制 B．分封制 C．郡縣制 D．行省制3．（2021·福建三明·二模）“秦始皇分天下以為三十六那，郡置守、尉、監(jiān)……法度衡石丈尺，車同軌，書同文?！逼渲饕康氖茿．鞏固國家統(tǒng)一 B．加強經(jīng)濟管理 C．強化地方統(tǒng)治 D．促進文化發(fā)展4．（2021·安徽太和·一模）秦朝時期，面對農(nóng)耕民族和游牧民族的沖突，保衛(wèi)自己的文明體系，帝國采取隔絕固守的措施。下列工程符合材料思想的是A．都江堰 B．長城 C．大運河 D．北京城5．（2021·北京房山·一模）下圖中國銀行行徽的外觀設(shè)計靈感源自于我國古代的一種錢幣，這種形狀的錢幣最早在全國統(tǒng)一使用是在（）A．秦朝 B．漢朝 C．宋朝 D．清朝6．（2021·湖北黃岡·二模）秦滅六國，完成統(tǒng)一大業(yè)后，全國分為36郡，后增至40多郡，郡的行政長官稱為郡守；在郡下設(shè)縣，縣的長官稱縣令或縣長。郡縣的長官都由朝廷直接任免。這些措施A．延續(xù)了西周的分封制 B．促進了中外文化交流C．是秦朝制度創(chuàng)新表現(xiàn) D．大大削弱了中央集權(quán)7．（2021·江蘇大豐·二模）史學(xué)家認(rèn)為:“秦始皇的殘酷無道達到離奇的境界,可是他統(tǒng)一中國的工作,用長遠(yuǎn)的眼光設(shè)計,又用精到的手腕完成。”下列措施能反映秦始皇“長遠(yuǎn)的眼光設(shè)計”的有①統(tǒng)一文字②建造阿房宮③統(tǒng)一度量衡④建立郡縣制A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④8．（2021·江蘇寶應(yīng)·二模）秦統(tǒng)一后，政府為解決先秦“文字異形”影響政令推行的狀況，制定出了小篆作為標(biāo)準(zhǔn)文字。后來，又根據(jù)民間習(xí)慣整理出了更為簡便的新書體一隸書，并在全國推廣。據(jù)此可知（）A．隸書是中國最為簡便的文字 B．秦朝通過文化手段加強對全國的統(tǒng)治C．小篆是秦朝唯一的標(biāo)準(zhǔn)文字 D．秦朝通過統(tǒng)一文字實現(xiàn)對文化的專制9．（2021·湖南漢壽·二模）龍是中華民族的圖騰,“龍”字的演變見證了中華文明的一脈相承。觀察下面“龍”字體的演變歷程，對其不同階段的解讀不正確的是A．甲骨文“龍”字，產(chǎn)生于商朝 B．金文“龍”字，見證了燦爛的青銅文明C．小篆“龍”字，見證了秦朝的統(tǒng)一 D．楷體“龍”字，是秦統(tǒng)一后通用全國字體10．（2021·安徽淮南·二模）不同朝代疆域的變遷是多民族國家歷史發(fā)展的重要見證。下列兩幅地圖相比發(fā)生重大變化的主要原因是（）A．秦始皇開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式B．張騫通西域，加強了西域各族與西漢王朝的友好往來C．在中國歷史上，漢武帝確是一個具有雄才大略的皇帝D．西漢設(shè)立西域都護，今新疆地區(qū)成為我國領(lǐng)土的一部分11．（2021·廣東南?！ざ＃┣亟y(tǒng)一后，在各地設(shè)置專掌教化的鄉(xiāng)官，名曰“三老”，統(tǒng)一人們的文化心理，是為“行同倫”。秦朝的這一做法（）A．實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一 B．有利于文化共同體形成C．延續(xù)了分封制傳統(tǒng) D．維護了秦朝的長治久安12．（2021·廣東韶關(guān)·一模）在中國古代政治中，皇權(quán)、貴族、官僚三者之間的關(guān)系是影響政治局勢的三種力量，皇權(quán)更希望與官僚，而不是與貴族相結(jié)合。下列制度中最能體現(xiàn)這一觀點的是（）A．皇帝制度 B．分封制 C．郡縣制 D．均田制13．（2021·吉林寬城·一模）秦朝和隋朝這兩個封建王朝之間的相似之處有（）①都結(jié)束了長期分裂的局面，實現(xiàn)大統(tǒng)一②都修筑了保存至今的大型工程③存在時間都很短暫④都開創(chuàng)了影響深遠(yuǎn)的政治制度。A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④14．（2021·河南·模擬預(yù)測）閱讀下表，比較秦始皇和漢武帝推行措施的共同目的是（）人物秦始皇漢武帝措施實行郡縣制統(tǒng)一貨幣、度量衡書同文、車同軌筑長城，北擊匈奴頒布“推恩令”“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”鹽鐵專賣，鑄五銖錢北擊匈奴A．抵御外來侵?jǐn)_ B．加強思想控制 C．促進經(jīng)濟發(fā)展 D．鞏固國家統(tǒng)一15．（2021·廣東·三模）秦朝的《工律》規(guī)定，“為器同物者，其小大、短長、廣夾（狹）亦必等”，還規(guī)定由官府有關(guān)機構(gòu)校正衡器的權(quán)、斗桶和升，且至少每年應(yīng)當(dāng)校正一次。這些規(guī)定A．為秦的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ) B．體現(xiàn)對商業(yè)活動的重視C．有利于各地區(qū)經(jīng)濟交流 D．有利于文化的交流與發(fā)展16．（2021·河南方城·三模）《史記?秦始皇本紀(jì)》記載:“治道運行,諸產(chǎn)得宜，皆有法式?！痹诔鐾恋脑茐羲⒌厍睾喞?也發(fā)現(xiàn)了《田律》《倉律》《廄苑律》等與經(jīng)濟相關(guān)的律例。材料反映了A．歷史記載具有客觀準(zhǔn)確的特點 B．考古發(fā)現(xiàn)與歷史記載相互印證C．考古發(fā)現(xiàn)是歷史研究重要依據(jù) D．歷史記載與考古發(fā)現(xiàn)同樣真實17．（2021·廣東·三模）清初思想家、文學(xué)家廖燕在《明太祖論》寫道：（譯文）“我認(rèn)為明太祖的八股取士，與秦朝的焚書坑儒沒有什么區(qū)別，只不過是明朝做的比較巧妙，秦朝做的笨而已，他們都是為了愚昧天下人的思想?！辈牧险J(rèn)為（）A．八股取士具有重要積極作用 B．八股取士、焚書坑儒都是為加強思想專制C．焚書坑儒直接影響八股取士 D．焚書坑儒、八股取士形式內(nèi)容上完全一樣18．（2021·江西贛州·模擬預(yù)測）錢穆在《中國歷史研究法》中說:“自秦漢以來的郡縣政治，到今天民國時代還存在，中國之永為一統(tǒng)一國，此項政治制度實貢獻過其甚大之績效?！薄吧醮笾冃А敝缚たh制A．導(dǎo)致君主專制的進一步加強 B．形成中央直接管理地方形式C．促進統(tǒng)一多民族國家鞏固發(fā)展 D．標(biāo)志中國大一統(tǒng)的最終形成19．（2021·山東郯城·一模）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一從現(xiàn)有文獻資料看，縣的設(shè)立當(dāng)以楚國為最早。楚武王(前740~前690在位)滅掉權(quán)國，將其改建為縣，是為設(shè)縣之始?！翍?zhàn)國時期，縣的設(shè)置已較廣泛……秦孝公十二年(前350),在秦國普遍推行縣制?！倏浦R（1）依據(jù)材料指出，我國最早的“縣”設(shè)立于哪一時期？秦國“普遍推行縣制來自哪一次變法的明確規(guī)定？秦朝統(tǒng)一全國后推行的什么制度開創(chuàng)了我國歷代王朝地方行政的新模式？材料二元朝對全國的統(tǒng)治，結(jié)束了此前500年間中國國內(nèi)五六個民族或區(qū)域性的政權(quán)并存、互相割據(jù)紛爭、戰(zhàn)亂頻仍的時代，促進了全國范圍內(nèi)的和平發(fā)展和經(jīng)濟文化交流的歷史走向。元朝所管轄地區(qū)各有不同的經(jīng)濟形態(tài)和文化特點，因此在治理模式和統(tǒng)治方式上也體現(xiàn)出因地制宜的特點?！浴对蛑卫淼臍v史借鑒》（2）元朝的行政區(qū)劃與疆域管理制度是什么？在治理模式和統(tǒng)治方式上體現(xiàn)出什么特點？并舉一例說明。（3）從古代疆域治理中，你能得出哪些有益的啟示？20．（2021·廣東·模擬預(yù)測）（原創(chuàng)）對秦始皇的評價，歷來褒貶不一。閱讀材料回答問題：材料一秦朝十六斤銅權(quán)（秤砣）上的銘文拓片和《瑯琊刻石·始皇頌詩》節(jié)選秦朝十六斤銅權(quán)銘文拓片廿六年，皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安，立號為皇帝，乃詔丞相狀、法度量則不壹歉疑者，皆明壹之?；实壑?，勤勞本事……器械一量，同書文字……六合之內(nèi)，皇帝之土……功蓋五帝，澤及牛馬。——〔秦〕李斯等《瑯琊石刻·始皇頌詩》材料二秦王懷貪鄙之心，行自奮之智，不信功臣，不親士民，廢王道，立私權(quán)，焚文書而酷刑法，先詐力而后仁義，以暴虐為天下始?！参鳚h〕司馬遷《史記·秦始皇本紀(jì)》材料三雖愚且暴，然六國賢者仍多從之，役九州而定天下，合諸國而為郡縣，人心一統(tǒng)，四海歸一，俾使民者皆安居其上?！参鲿x〕盧陽《秦政指說》（1）材料一為兩種不同類型的史料，請?zhí)崛∑渲锌梢韵嗷ビ∽C的歷史信息。（2）根據(jù)材料二和材料三，概括司馬遷和盧陽對秦始皇的看法。（3）綜合上述材料你認(rèn)為評價歷史人物應(yīng)該遵循哪些基本原則？1．（2021·黑龍江大慶·中考真題）為了適應(yīng)國家統(tǒng)一的需要，秦始皇大力推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施。文化上頒布了通用全國的文字，如圖所示，統(tǒng)一后的文字是A．甲骨文 B．小篆 C．草書 D．楷書2．（2021·青海西寧·中考真題）呂思勉認(rèn)為，“秦始皇，向來都說他是暴君，把他的好處一筆抹殺了，其實這是冤枉的。他的政治實在是抱有一種偉大的理想的?！斌w現(xiàn)秦始皇“地方治理”政治理想的制度是A．行省制 B．郡縣制 C．分封制 D．三司制3．（2021·江蘇無錫·中考真題）秦朝的百姓，如要去集市采購生活用品，他應(yīng)該攜帶的貨幣是（）A．B．C． D．4．（2020·遼寧錦州·中考真題）秦統(tǒng)一后，在地方上建立起由中央直接管轄的行政制度是（）A．分封制 B．三省六部制 C．郡縣制 D．行省制度5．（2020·湖北荊州·中考真題）秦朝鞏固統(tǒng)一的措施中，奠定了境內(nèi)各民族共同的經(jīng)濟和文化生活基礎(chǔ)的是A．設(shè)置基層社會組織 B．確立儒家學(xué)說為正統(tǒng)思想C．開拓經(jīng)營邊疆地區(qū) D．統(tǒng)一度量衡、貨幣和文字6．（2020·黑龍江綏化·中考真題）秦始皇為消除文字上的差異,頒行全國的統(tǒng)一文字是A．小篆 B．行書 C．草書 D．楷書7．（2020·甘肅武威·中考真題）西方有學(xué)者研究說，中國為什么這么大，跟漢字的使用有關(guān)系。有漢字的維系，口頭語言會向一個方向發(fā)展，那就是統(tǒng)一的方向，民族會因為漢字而趨同于融合。中國歷史上，通過頒行全國通用文字鞏固國家統(tǒng)一的帝王是A．秦始皇 B．漢武帝 C．唐太宗 D．宋太祖8．（2020·廣東·中考真題）湖北云夢出土《睡虎地秦墓竹簡》中有一篇《封診式》，記載了一個鄉(xiāng)村里長發(fā)現(xiàn)麻風(fēng)病疑似患者并向上報告的事例。通過此則材料可以了解秦代A．休養(yǎng)生息的政策 B．分封制度的推行C．法律制度的嚴(yán)酷 D．基層管理的狀況9．（2020·北京·中考真題）如圖《全國出土秦計量器主要分布圖》可用于研究秦朝A．鐵犁牛耕的推廣 B．鞏固統(tǒng)一的措施C．迅速滅亡的原因 D．“推恩令”的實施10．（2020·山東濰坊·中考真題）18年前，38000多枚秦簡在湖南里耶小城出土，“復(fù)活”了秦朝歷史。其中最能體現(xiàn)“一統(tǒng)之治”的是A．鼓勵耕織、獎勵軍功 B．設(shè)置郡縣、征調(diào)徭役C．開墾農(nóng)田、制作農(nóng)具 D．罷黜百家、獨尊儒術(shù)11．（2020·四川廣安·中考真題）秦的統(tǒng)一，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。秦朝開創(chuàng)此后我國歷代王朝地方行政基本模式的措施是A．用世襲制代替禪讓制 B．用郡縣制代替分封制C．用“三司”代替行中書省 D．用軍機處代替議政王大臣會議12．（2020·四川成都·中考真題）秦朝開鑿了溝通湘江和漓江的靈渠，隋朝開鑿了貫通南北的大運河。秦、隋兩朝的這一舉措都（）A．實現(xiàn)了經(jīng)濟重心的南移 B．保障了兩朝的長治久安C．有利于鞏固國家的統(tǒng)一 D．推動了對外文化的交流13．（2020·湖北黃石·中考真題）下圖是不同時期的人們對孔子和儒家認(rèn)可程度的變化曲線圖。圖中出現(xiàn)甲、乙所示狀況的原因是（）A．百家爭鳴，焚書坑儒 B．焚書坑儒，獨尊儒術(shù)C．百家爭鳴，獨尊儒術(shù) D．焚書坑儒，八股取士14．（2021·內(nèi)蒙古鄂爾多斯·中考真題）國家通用語言文字的使用，對促進各民族交往、交流、交融，增強中華民族凝聚力，推動國家統(tǒng)和經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要意義。材料一材料二一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時代，完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚，正是這個偉大而充滿凝聚力的民族共同體……總是能夠重新走上統(tǒng)一。安定的大道，重現(xiàn)蓬勃生機?！宀潯吨袊肥逯v》材料三內(nèi)蒙古各族人民像石榴籽一樣緊緊抱在一起，凝聚形成了中華民族多元一體的大家庭，孕育了各民族人民用生命啊護的家國情懷。中國是一個統(tǒng)一的多民族國家，具有多元一體的特點，內(nèi)蒙古各族人民共同創(chuàng)造的草原文化，是中華文化的有機組成部分?！豆饷魅請蟆凡牧纤倪M入21世紀(jì)，我國綜合國力顯著增強，成為世界第二大經(jīng)濟體、制造業(yè)第一大國、世界第一貿(mào)易大國、第二大進口國；已與世界上170多個國家建交，參加了100多個政府間國際組織的工作，成為影響世界的重要力量?！幾浴吨袊伯a(chǎn)黨簡史》（1）材料一反映的是哪位皇帝統(tǒng)治時期采取的措施？“統(tǒng)一文字”指的是什么書體？這一舉措有什么歷史意義？（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說出漢武帝為實現(xiàn)“從地理空間到精神空間的整合與凝聚”，在政治和思想方面各采取了什么措施？（3）根據(jù)材料三，指出中華民族發(fā)展的特點。說明草原文化和中華文化的關(guān)系。（4）根據(jù)材料四概括中國改革開放在經(jīng)濟上、政治上取得的成就。（5）根據(jù)以上材料，分析國家統(tǒng)一和經(jīng)濟、文化發(fā)展的關(guān)系。15．（2021·內(nèi)蒙古包頭·中考真題）閱讀材料，完成下列要求。材料一漢字是世界上最古老的文字之一，至今已有大約三千多年的歷史。戰(zhàn)國時，七國文字書寫各異。秦統(tǒng)一后，秦始皇命李斯等人總結(jié)出的小篆字體成為官方的標(biāo)準(zhǔn)文字，但國家事務(wù)異常繁多，篆書字畫很多，書寫速度慢，于是產(chǎn)生了一種更為簡易、書寫更為方便的隸書。——摘編自紀(jì)云華等《中國文化簡史》材料二書法與漢字，相伴而生。漢代造紙術(shù)的發(fā)明，為書法藝術(shù)的進一步發(fā)展提供了物質(zhì)條件。人們對書法美的不懈追求，推動了書法藝術(shù)的持久發(fā)展。西晉設(shè)置書博士，教學(xué)生學(xué)習(xí)書法，規(guī)定用鍾、胡書法作為標(biāo)準(zhǔn)字體。魏晉時期，書法藝術(shù)提高到了一個新階段。——摘編自統(tǒng)編教材七年級上冊《中國歷史》材料三長期以來，日本使用漢字作為表達記述的工具。唐朝時，隨遣唐使來華的日本留學(xué)生和留學(xué)僧仿照漢字創(chuàng)立片假名和平假名。自此，日本開始有了自己的文字。契丹原來沒有文字，耶律阿保機建國后，以漢字偏旁拼合而成契丹文字。西夏文字是元昊等人模仿漢字創(chuàng)造而成的?！幾越y(tǒng)編教材七年級下冊《中國歷史》教師教學(xué)用書（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括漢字演變的趨勢，并簡析秦統(tǒng)一文字的作用。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，歸納書法藝術(shù)在魏晉時期發(fā)展的條件，舉出代表“晉字”最高成就的書法作品。（3）根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓h字具有旺盛生命力的理解?；A(chǔ)練1．A【解析】秦王嬴政認(rèn)為自己德高三皇，功過五帝，把三皇和五帝的名稱合為“皇帝”，定作自己的尊號，自稱“始皇帝”。并規(guī)定皇帝一人才能稱“朕”，命令稱“制”或“詔”，玉印稱“璽”。這些特有的稱謂都顯示至高無上權(quán)威，A項正確；BCD和題意無關(guān)，排除，故選A。2．C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)的政治制度；在地方推行郡縣制，郡守和縣令的是由皇帝任命產(chǎn)生；郡縣制的推行在我國歷史上影響深遠(yuǎn)，開創(chuàng)我國歷代王朝地方行政基本模式。選項C符合題意；世襲制是古代君王去世后，將君王的位置轉(zhuǎn)給自己子孫的傳承制度，A排除；西周實行分封制，分封制的主要內(nèi)容是周天子將土地和人民賜給親屬和功臣，分封他們?yōu)橹T侯，B排除；為了進行有效的管轄和統(tǒng)治，元政府建立了行省制度，它是秦以來郡縣制的一大發(fā)展，D排除。故選C。3．A【解析】根據(jù)題干材料“秦始皇分天下以為三十六那，郡置守、尉、監(jiān)……法度衡石丈尺，車同軌，書同文。”，結(jié)合所學(xué)知識可知，秦始皇為加強中央集權(quán)而在地方實行郡縣制，加強中央集權(quán)，統(tǒng)一度量衡，促進各地之間經(jīng)濟文化交流，“車同軌，書同文”實現(xiàn)國家統(tǒng)一，因此材料所述都是秦始皇鞏固國家統(tǒng)一的措施，所以A符合題意；根據(jù)所學(xué)可知，材料內(nèi)容體現(xiàn)的是秦始皇實現(xiàn)大一統(tǒng)，鞏固國家統(tǒng)一方面的措施，而不僅僅是為加強經(jīng)濟管理，所以B不符合題意；秦始皇為強化地方統(tǒng)治，實行的是郡縣制，所以C不符合題意；材料所述都是秦始皇鞏固國家統(tǒng)一，促進文化發(fā)展不是其主要目的，所以D不符合題意。4．B【解析】結(jié)合所學(xué)可知，秦漢及以后歷代中原地區(qū)統(tǒng)治者認(rèn)為，只有修長城防范游牧民族南下侵?jǐn)_，才是最佳辦法。故B符合題意；都江堰位于四川省成都市都江堰市城西，坐落在成都平原西部的岷江上，始建于秦昭王末年(約公元前256~前251)，是蜀郡太守李冰父子在前人鱉靈開鑿的基礎(chǔ)上組織修建的大型水利工程，由分水魚嘴、飛沙堰、寶瓶口等部分組成，兩千多年來一直發(fā)揮著防洪灌溉的作用，故A不符合題意；大運河對隋唐時期南北經(jīng)濟、文化交流，維護全國統(tǒng)一和中央集權(quán)制的加強，都起了促進作用。故C不符合題意；北京城，是中國歷史上最后5代封建王朝遼的陪都及金、元、明、清、民國(北洋政府)的都城，其設(shè)計規(guī)劃體現(xiàn)了中國古代城市規(guī)劃的最高成就，被稱為"地球表面上，人類最偉大的個體工程"。故D不符合題意；故選B。5．A【解析】秦滅六國以后，秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一貨幣，以圓形方孔銅錢為全國統(tǒng)一貨幣(“半兩”錢)。中國銀行的行徽的外觀設(shè)計靈感就源自于這種圓形方孔銅錢。故選A；BCD不是最早使用的，排除。6．C【解析】“郡縣的長官都由朝廷直接任免”就廢除了地方長官的世襲制度，加強了對地方的控制和中央集權(quán)，是秦朝制度創(chuàng)新的表現(xiàn)，故選C，排除D；郡縣制否定了分封制，但它屬于國內(nèi)的地方行政管理制度，和中外交流無關(guān)，排除AB。提升練7．B【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，統(tǒng)一文字、統(tǒng)一度量衡有利于促進經(jīng)濟文化的交流，推動社會的進步，具有“長遠(yuǎn)眼光設(shè)計”；郡縣制的建立影響到現(xiàn)在，故B正確；修造阿房宮不具有“長遠(yuǎn)眼光設(shè)計”，②錯誤，故排除ACD項，故選B。8．B【解析】根據(jù)材料“政府為解決先秦“文字異形”影響政令推行的狀況，制定出了小篆作為標(biāo)準(zhǔn)文字”結(jié)合所學(xué)知識可知，秦朝通過實現(xiàn)統(tǒng)一文字來強化國家對地方的控制，B正確；隸書并非是最便捷的文字，A排除；秦朝民間流行著隸書，C排除；秦朝思想文化專制的表現(xiàn)是焚書坑儒，D排除。故選B。9．D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，秦統(tǒng)一六國后的官方字體是“小篆”，非楷體，因此D錯誤，符合題意；ABC均是關(guān)于材料和史實的正確表述，不符合題意。故選D。10．D【解析】對比秦朝和西漢疆域圖，可以看出西漢疆域比秦朝疆域大，新疆地區(qū)已經(jīng)歸屬中央政權(quán)的管轄。結(jié)合所學(xué)知識可知，公元前60年，西漢政府設(shè)置西域都護，標(biāo)志著新疆正式歸屬中央政權(quán)的管轄，成為我國領(lǐng)土的一部分。這是兩幅地圖相比發(fā)生重大變化的主要原因，故D符合題意；秦始皇開創(chuàng)的此后我國歷代王朝地方行政的基本模式是郡縣制，排除A；張騫通西域，加強了西域各族與西漢王朝的友好往來，在此基礎(chǔ)上，開辟了絲綢之路，排除B；漢武帝是一個具有雄才大略的皇帝不屬于兩幅地圖相比發(fā)生重大變化的主要原因，排除C。故選D。11．B【解析】依據(jù)題干和所學(xué)知識，秦朝的這一做法統(tǒng)一人們的文化心理，使得人們的文化認(rèn)同感不斷增強，有利于文化共同體形成，B正確；秦滅六國，實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一，題干反映的是秦統(tǒng)一后的舉措，A排除；秦統(tǒng)一后全面推行郡縣制，并沒有延續(xù)分封制傳統(tǒng)，C排除；秦實現(xiàn)國家統(tǒng)一，但因為暴政短命而亡，并沒有能夠長治久安，D排除。故選B。12．C【解析】郡縣制作為地方管理制度，是中央垂直管理地方的形式，是貴族政治轉(zhuǎn)向官僚政治的重要環(huán)節(jié)，有利于加強中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)治，故C符合題意；皇帝制的特點是皇權(quán)至上，有利于加強君主專制，排除A；分封制日益分裂割據(jù)，而且盛行分封制的西周沒有皇帝，排除B；均田制屬于土地制度，排除D。故選C。13．D【解析】依據(jù)課本所學(xué)可知，公元前221年秦王嬴政先后滅掉了韓、趙、魏、楚、燕、齊六國，完成了統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝；為抵御匈奴，秦朝修建了舉世聞名的“萬里長城”；為加強對全國的統(tǒng)治，秦朝開創(chuàng)了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，此后歷代王朝基本沿襲；從公元前221年到公元前207年，僅存在15年就滅亡了時間較短；隋朝建立后，589年隋文帝滅掉陳朝，統(tǒng)一全國。結(jié)束了長期分裂的局面，順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢；為了加強南北交通，隋煬帝開鑿了大運河，促進了南北地區(qū)經(jīng)濟、政治和文化交流；隋朝從581年建立，到618年滅亡，存在時間時間很短暫；隋朝時開創(chuàng)了三省六部制，對后世有深遠(yuǎn)影響。由此分析可得秦朝和隋朝這兩個封建王朝之間的相似之處：①②③④符合題意，D正確；ABC表述不全，排除；故選D。14．D【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，秦始皇統(tǒng)一文字、貨幣和車軌、北擊匈奴、推行郡縣制等鞏固統(tǒng)一的措施是為了適應(yīng)國家統(tǒng)一的需要；漢武帝頒布推恩令、“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”、鹽鐵專賣、鑄五銖錢、北擊匈奴等措施，是為了加強中央集權(quán)，適應(yīng)國家統(tǒng)一發(fā)展的趨勢?？梢姡厥蓟屎蜐h武帝推行措施的共同目的是為了鞏固政權(quán)，維護國家統(tǒng)一，故D正確；ABC概括不全面，都只反映了諸多措施中的某一項目的。故ABC錯誤。綜上故選D。15．C【解析】依據(jù)“為器同物者，其小大、短長、廣夾（狹）亦必等”“還規(guī)定由官府有關(guān)機構(gòu)校正衡器的權(quán)、斗桶和升，且至少每年應(yīng)當(dāng)校正一次”，可見體現(xiàn)了秦朝統(tǒng)一度量衡的措施，這一舉措有利于各地區(qū)經(jīng)濟交流，有利于從經(jīng)濟上鞏固統(tǒng)一的多民族國家，C正確；依據(jù)題干“秦朝”可見此時秦已經(jīng)完成統(tǒng)一，A排除；秦朝實行重農(nóng)抑商的政策，B排除；題干反映的是秦朝在經(jīng)濟上統(tǒng)一度量衡的措施，與文化的交流并沒有直接關(guān)聯(lián)，D排除。故選C。16．B【解析】《史記?秦始皇本紀(jì)》屬于二手史料。云夢睡虎地秦簡屬于考古挖掘出的一手史料?？梢?，歷史研究的時候考古發(fā)現(xiàn)與歷史記載相互印證才可以驗證歷史的真實性。故B符合題意；歷史記載并不都是具有客觀準(zhǔn)確性，排除A；材料說明的是考古發(fā)現(xiàn)與歷史記載相互印證，不是單獨說明考古發(fā)現(xiàn)是歷史研究重要依據(jù)，排除C；材料說明歷史記載與考古發(fā)現(xiàn)的相互印證，并不是說明歷史記載與考古發(fā)現(xiàn)同樣真實，排除D。故選B。17．B【解析】根據(jù)分析材料可以看出，清初思想家、文學(xué)家廖燕人物八股取士的影響和秦朝的焚書坑儒是一樣的，都是統(tǒng)治者為了加強思想專制而采取的措施，B正確；ACD與題干描述不符，排除。故選B。18．C【解析】根據(jù)材料“自秦漢以來的郡縣政治，到今天民國時代還存在，中國之永為一統(tǒng)一國，此項政治制度實貢獻過其甚大之績效?！?，分析可知：錢穆認(rèn)為郡縣制“甚大之績效”是因為郡縣制在鞏固統(tǒng)一方面的積極作用，郡縣制促進統(tǒng)一多民族國家鞏固發(fā)展，C項正確；民國時代不是君主專制，排除A項；“形成中央直接管理地方形式”不是材料主旨，排除B項；“標(biāo)志中國大一統(tǒng)的最終形成”與史實不符，排除D項。故選C項。19．（1）戰(zhàn)國時期。商鞅變法?？たh制。（2）行省制度。因地制宜。對西藏的管轄設(shè)立了宣政院。（3）根據(jù)國情不斷創(chuàng)新管理制度?！窘馕觥浚?）根據(jù)材料“從現(xiàn)有文獻資料看，縣的設(shè)立當(dāng)以楚國為最早。楚武王(前740~前690在位)滅掉權(quán)國，將其改建為縣，是為設(shè)縣之始?！笨芍覈钤绲目h設(shè)立于戰(zhàn)國時期。公元前356年，秦孝公任用商鞅進行變法。規(guī)定，建立縣制，由國君直接派官吏治理。秦朝統(tǒng)一全國后，為了加強對地方的管轄，實行了郡縣制。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，元朝時期，疆域空前遼闊，為對全國實行有效關(guān)系，實行了行省制度。根據(jù)材料“在治理模式和統(tǒng)治方式上也體現(xiàn)出因地制宜的特點?！笨芍?，元朝在治理模式和統(tǒng)治方式上體現(xiàn)了因地制宜的特點。對西藏的管轄設(shè)立了宣政院。（3）根據(jù)上述材料和問題的探究可知，秦朝為了鞏固統(tǒng)治開創(chuàng)了郡縣制；元朝為了加強統(tǒng)治，設(shè)置了行省制度，由此給我們帶來的啟示是根據(jù)國情不斷創(chuàng)新管理制度。20．（1）相互印證的歷史信息：（秦始皇）自稱皇帝；統(tǒng)一六國；統(tǒng)一度量衡；統(tǒng)一文字。（2）看法：司馬遷對秦始皇持否定態(tài)度（或批判秦始皇），他認(rèn)為秦始皇是暴君，刻薄寡恩，實行暴政，殘酷壓迫人民，“焚書坑儒；盧陽對秦始皇的評價則持肯定態(tài)度，他認(rèn)為秦始皇雖然有過失，但他知人善任，統(tǒng)一六國，建立郡縣制，順應(yīng)民心，百姓安居樂業(yè)，對后世影響深遠(yuǎn)。（3）基本原則：評價歷史人物應(yīng)該堅持唯物史觀，客觀公正，一分為二史論結(jié)合等原則（其一看歷史人物的活動是否推動了社會歷史的進步與發(fā)展，其二看歷史人物的活動是否符合廣大人民群眾的利益，其三看歷史人物的活動是否推動了生產(chǎn)力或生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展）。應(yīng)該從歷史人物所處的時代背景、社會環(huán)境、個人立場等方面出發(fā)分階段、辯證地進行客觀的評價?！窘馕觥浚?）根據(jù)材料“立號為皇帝”“功蓋五帝”可知：秦始皇自稱皇帝；根據(jù)材料“廿六年，皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安”“六合之內(nèi)，皇帝之士”可知：這是統(tǒng)一六國；根據(jù)材米料“乃詔丞相狀、綰，法度量則不壹歉疑者，皆明壹之”“器械一量，同書文字”可知：這是統(tǒng)一度量衡；統(tǒng)一文字。（2）根據(jù)材料二“秦王懷貪鄙之心，行自奮之智，不信功臣，不親士民，廢王道，立私權(quán)，焚文書而酷刑法，先詐力而后仁義，以暴虐為天下始”可知：司馬遷對秦始皇持否定態(tài)度(或批判秦始皇)，他認(rèn)為秦始皇是暴君，刻薄寡恩，實行暴政，殘酷壓迫人民，“焚書坑儒”。根據(jù)材料三“雖愚且暴，然六國賢者仍多從之，役九州而定天下，合諸國而為郡縣，人心一統(tǒng)，四海歸一，俾使民者皆安居其上”可知：盧陽對秦始皇的評價則持肯定態(tài)度，他認(rèn)為秦始皇雖然有過失，但他知人善任，統(tǒng)六國，建立郡縣制，順應(yīng)民心，百姓安居樂業(yè)，對后世影響深遠(yuǎn)。（3）根據(jù)材料及所學(xué)知識可知：評價歷史人物應(yīng)堅持唯物史觀，客觀公正，一分為二，史論結(jié)合等原則；應(yīng)該從歷史人物所處的時代背景、社會環(huán)境、個人立場等方面出發(fā)，分階段、證地進行客觀的評價。真題練1．B【解析】從材料可以看出是秦朝統(tǒng)一文字，秦始皇命丞相李斯等人統(tǒng)一文字，制定筆畫規(guī)整的小篆（后來又改為隸書），作為通用文字頒行全國。B項正確；A項是商朝的，排除A項；CD項在秦朝之后出現(xiàn)，排除CD項。故選B項。2．B【解析】秦朝否定分封制，推行郡縣制，故B項正確；行省制始于元朝，排除A項；西周盛行分封制，排除C項；明朝廢行省，設(shè)三司，排除D項。故選B項。3．C【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，秦統(tǒng)一后，統(tǒng)一貨幣，在全國統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢，C正確；刀幣主要流通于春秋戰(zhàn)國時期的齊、燕、趙等國，A錯誤；布幣主要流通于春秋戰(zhàn)國時期的中原諸侯國，B錯誤；D是蟻鼻錢，是戰(zhàn)國時期楚國流通使用銅貝，D錯誤。綜上故選C。4．C【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)的政治制度，在地方推行郡縣制。分天下為36郡，郡下設(shè)縣?？たh制的推行在我國歷史上影響深遠(yuǎn)，開創(chuàng)了我國歷代王朝地方行政基本模式，故C項正確；西周建立后實行分封制，隋朝創(chuàng)立三省六部制，元朝建立行省制度，均與題干“秦朝”不符，排除ABD項。故選C項。5．D【解析】根據(jù)題干信息“秦朝鞏固統(tǒng)一的措施中，成為維系中華文化發(fā)展的重要因素”，結(jié)合所學(xué)知識可知，為了適應(yīng)國家統(tǒng)一的需要，秦始皇大力推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施，在經(jīng)濟，統(tǒng)一貨幣，用圓形方孔錢，統(tǒng)一度量衡；在文化上，統(tǒng)一文字——小篆。選項D符合題意；選項A，涉及政治制度，可排除；選項B涉及思想方面與漢武帝相關(guān)，可排除；選項C涉及軍事方面，可排除。故選D。6．A【解析】依據(jù)所學(xué)可知，戰(zhàn)國時，七國的文字書寫各異。秦始皇為消除文字上的差異，命丞相李斯等人統(tǒng)一文字，制定筆畫規(guī)整的小篆，作為通用文字頒行全國。文字的統(tǒng)一，使政令能夠在全國各地順利推行，有利于文化的交流與發(fā)展，所以A項符合題意；而BCD三項均不符合題意，排除。故選A。7．A【解析】秦朝建立以后，為鞏固統(tǒng)治，秦始皇把小篆作為全國規(guī)范的文字，通令全國使用，A符合題意；BCD項沒有頒布全國通行文字，排除。故選擇A。8．D【解析】根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知，出土竹簡為秦朝時期，而材料描述的是地方鄉(xiāng)村里長發(fā)現(xiàn)麻風(fēng)病向上匯報的事情，這反映的是秦朝地方基層管理制度，D符合題意。西漢初實行休養(yǎng)生息。西周時期實行分封制。材料題干沒有涉及法律問題。故排除ABC項。故選D。9．B【解析】通過地圖分析，這是秦朝計量器分布圖，可反映出秦朝經(jīng)濟上統(tǒng)一度量衡，結(jié)合所學(xué)知識可知，秦始皇統(tǒng)一全國后，為了鞏固國家的統(tǒng)一，統(tǒng)一了全國度量衡、貨幣、文字，促進了各地的經(jīng)濟文化交流，選項B符合題意。A主要是春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)工具革新，排除；C圖片沒有體現(xiàn)出秦迅速滅亡，排除；D西漢時期實行推恩令，排除。故選B。10．B【解析】依據(jù)題干信息，“秦簡”、“秦朝歷史”、“一統(tǒng)之治”，結(jié)合課本所學(xué)可知，秦朝統(tǒng)一后，創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度。在地方上，進一步廢除西周以來實行的分封制，建立由中央直接管轄的郡縣制；秦始皇還連年在全國大規(guī)模征調(diào)民力服徭役，開鑿靈渠、修建長城、驪山陵墓等。B正確；鼓勵耕織、獎勵軍功，戰(zhàn)國時期秦國商鞅變法，A排除；開墾農(nóng)田、制作農(nóng)具，不能提現(xiàn)秦朝的“一統(tǒng)之治”，C排除；“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”是武帝加強中央集權(quán)思想方面的措施，D排除；故選B。11．B【解析】秦朝建立，用郡縣制代替分封制，加強了中央集權(quán)，故B符合題意；夏朝建立，用世襲制代替禪讓制，排除A；明朝在地方治理上，用“三司”代替行中書省，排除C；清朝雍正帝開始，用軍機處架空議政王大臣會議，排除D，故選B。12．C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，秦朝開鑿了溝通湘江和漓江的靈渠，為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟文化交流，提供了有利條件，有利于鞏固國家的統(tǒng)一。隋朝開鑿了貫通南北的大運河，加強了南方與中原的聯(lián)系，有利于鞏固國家的統(tǒng)一。因此秦、隋兩朝的這一舉措都有利于鞏固國家的統(tǒng)一。選項C符合題意；經(jīng)濟重心的南移，是從漢末三國時期開始,到兩宋完成，A排除；秦、隋兩朝時間短暫，B排除；“推動了對外文化的交流”，不符合史實，D排除。故選C。13．B【解析】根據(jù)所學(xué)可知，秦朝實行法家的君主專制中央集權(quán)制度，并焚書坑儒，壓抑儒家；漢武帝提倡獨尊儒術(shù)，使儒家思想成為封建社會的正統(tǒng)思想；故B符合題意。百家爭鳴是春秋戰(zhàn)國時期，八股取士是在明朝，故ACD均不符合題意。故選B。14．（1）皇帝：秦始皇（或贏政）。書體：小篆。意義：有利于政令的推行：有利于文化的交流與發(fā)展：鞏固了統(tǒng)一（答出任意兩點即可）（2）政治上：實行推恩令（或刺史制度）；思想上：“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”：把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想：興辦太學(xué)，教授儒家經(jīng)典（答出任意一點即可）（3）特點：多元一體（言之有理即可）關(guān)系：草原文化是中華文化的有機組成部分（言之有理即可）（4）經(jīng)濟上：我國經(jīng)濟實力顯著增強（或經(jīng)濟建設(shè)取得重大成就）；政治上：我國在世界上的影響力擴大（或我國國際地位提高）（5）關(guān)系：國家統(tǒng)推動了經(jīng)濟文化的發(fā)展；經(jīng)濟文化的發(fā)展鞏固了國家統(tǒng)一（或國家統(tǒng)一有利于生產(chǎn)力的發(fā)展或有利于民族交融或有利于各地區(qū)各民族經(jīng)濟文化交流或有利于社會進步）（答出任