2024年電大行政組織學職業(yè)技能訓練

電大職業(yè)技能實訓平臺一一行政組織學答

案

第1題：下列屬于狹義上的行政組織的I是（）.

第1題：下列屬于狹義上的行政蛆織的是（）.

O［A］公司

O［B］法院

?⑹政府

O［D］學校

第2題：在古埃及掌握著立法、行政、司法、軍事大權(quán)口勺是（）

第2題：在古埃及掌握著立法、行政、司法、軍事大權(quán)的是（）.

O［打長老

O也］元首

@［C］法老

O皿國王

第3題：在我國古代口勺三省六部制中，主管全國人事的是（）

第3題：在我國古代的三省K部制中，主管全國人事的是（）.

O閃戶部

?［B］吏部

O仁］刑部

O［D］禮部

第4題：在我國歷史上提出政權(quán)和治權(quán)相區(qū)別，主張實行“五權(quán)分立”U勺是（）。

第4題：在我國歷史上提出政權(quán)和治權(quán)相區(qū)別，主張實行“五權(quán)分立”的是（

O［A］宋教仁

?［B］孫中山

O［口毛澤東

O［D］康有為

第5題：職位是（）.

第5題：職位是（）.

O［A］目標與人的結(jié)合

G）［B］人、目標與權(quán)責的結(jié)合

O［C］目標與權(quán)責的結(jié)合

O［D］權(quán)責與人的結(jié)合

第6題：下列不屬于輔助機關(guān)的）是（）.

第6題：下列不屈于輔助機關(guān)的是（）.

?［A］鎮(zhèn)政府

O［B］辦公廳（室）

O［口統(tǒng)計局

O［D］政策班究室

第7題：影響行政組織的外部環(huán)境的I諸方面中，最基本的方面是（）.

第7題：彩響行政蛆織的外部環(huán)境的諸方面中，最基本的方面是（）.

O［A］政治環(huán)境

@［B］經(jīng)濟環(huán)境

O［口文化環(huán)境

O［D］國際環(huán)境

第8題：行政組織沖突產(chǎn)生H勺客觀原因是。（）.

第8題：行政組織沖突產(chǎn)生的客觀原因是。（）.

O隊］利益、目標上的不同

O［B］性格愛好的不同

?［C］分配資源的有限

O［D］價值觀念上的不同

第9題：行政組織目的管理的J關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）.

第9題：行政組織目標管理的核心環(huán)節(jié)是（）

O［2檢查成果

O［B］執(zhí)行目標

?［C］制定目標

O5］反饋

第10題：不屬于行政組織變革日勺內(nèi)部原因的1是（）.

執(zhí)政？變化

第11題：社會組織中規(guī)模最大的是（）.、

第11題：社會組織中規(guī)模最大的是（）.

O［A］司法姐織

O［B］立法組織

O［口非政府組織

?［D］行政組織

第12題：行政組織是國家意志的體現(xiàn)者，具有（）.

第12題：行政組織是國家意志的體現(xiàn)者，具有（）.

?［A］政治性

O［B］權(quán)威性

OCC］社會性

O5］法治性

第13題：保護環(huán)境屬于體現(xiàn)為行政組織日勺（）.

第13題：保護環(huán)境屬于體現(xiàn)為行政蛆織的（）.

O［燈社會功能

O［B］經(jīng)濟功能

?［C］文化功能

O5］政治功能

第14題：古雅典的最高國家權(quán)力機關(guān)是（）.

第14題：古雅典的最高國家權(quán)力機關(guān)是（）.

?[A]公民大會

O[B]元老院

O[C]公民陪審團法庭

O[D]五百人議事會

第15題：古羅馬帝國時期，掌握最高行政權(quán)力日勺是（）.

弟15題：舌羅與帝國町助，事娓魚圖仃政權(quán)力的是（

O[A]檢察官

@[B]皇帝

O[C]財務官

O[D]執(zhí)政官

第16題：英國確立議會制日勺君主立憲政體是在（）.

第16題：英國確立議會制的君主立憲政體是在（）.

O[A]1649年

?[B]1688年

O[C]1660年

O[D]1640年

第17題：實行三權(quán)分立制度最為經(jīng)典的國家是（）.

第17題：實行三權(quán)分立制度最為典型的國家是（）.

O[A]德國

?[B]美國

O[以英國

O[D]法國

第18題：法國確立“半總統(tǒng)制半議會制”是在（五）.

第19題：確立我國專制主義中央集權(quán)的行政管理體制的是（秦朝）.

第20題：我國古代主管監(jiān)察的御史臺設置于（元朝）.

第21題：1949年我國最高行政機關(guān)是（政務院）

第22題：馬基雅維利的代表著作是（君主論）.

第23題：主張擴大行政部門權(quán)力口勺學者是（漢密爾頓）.

第24題：《科學管理原理》H勺作者是（泰羅）.

第25題：被稱為“科學管理之父”H勺是（泰羅）.、

第26題：組織平衡理論的代表人物是（巴納德）.、

第27題：提出“融合型一棱柱型一衍射型”三種行政組織模式的學者是（里格斯）.

第28題：認為政府H勺中心工作是掌好舵而不是劃槳的組織理論是（企業(yè)家政府組織理論）.

第29題：荀子的行政思想是（仁）.

第3（）題：提出“勞心者治人，勞力者治于人”，強調(diào)組織中專業(yè)化分工的占代思想家是（墨

子）.

第31題：主張政令統(tǒng)一，提出“尚同”組織原則日勺古代思想流派是（墨家）

第32題：1954年憲法規(guī)定，我國實行的行政組織體制是（混合制）。.

第33題：實行首長制內(nèi)經(jīng)典國家是（美國）.

第34題：下列屬于美國總統(tǒng)FI勺直屬機構(gòu)的是（白宮辦公室）

第35題：英國地方行政組織不包括（州）.

第36題：我國國務院部門設置數(shù)量抵達最高點是在（1982年）.

第37題：倡導以人為本的管理措施是（情感型管理）.

第38題：行政組織編制的性質(zhì)不包括（權(quán)威性）.

第39題：南京國民政府時期，我國日勺最高行政機關(guān)是（行政院）

第40題：三公九卿制始創(chuàng)于（秦漢）

第41題：構(gòu)成行政組織的物質(zhì)要素有（）。

人員.經(jīng)費，物質(zhì)條件

第42題：行為科學日勺組織理論的代表人物有。（）.

第42題：行為科學的組織理論的代表人物有。（

0［A］巴納德

0［B］弗里茨

0［C］梅奧

第43題：如下屬統(tǒng)率機關(guān)的有（）.

第43題：以下展統(tǒng)率機關(guān)的有（）.

□［A］財政部⑤審計局

0［B］國務院總理

0［口省長

HR［D］多長

第44題：為使編制管理工作規(guī)范化，編制管理必須做到（）.

第44題：為使編制管理工作規(guī)范化，編制管理必須做到（）.

0［A］程序化

□［B］量化⑤科學化

0[D]

第45題：行政組織權(quán)力變革的重要趨勢是（）.

第45題：行政蛆織權(quán)力變革的主要趨勢是（

0［燈橫向分權(quán)

0期向分權(quán)

0［C］行政蛆織中地領(lǐng)導者向普通成員分權(quán)⑤對社會宏觀控制JM集權(quán)向分權(quán)

第46題：行政組織的物質(zhì)要素包括的（）.

第46題：行政蛆織的物質(zhì)要素包括的（）.

□DJ目標

□［B］權(quán)責結(jié)構(gòu)

0［C］人員

第47題:三公九卿制日勺“三公”是指（）.

第47題：三公九卿制的“三公”是指（）.

0［燈御史大夫

□［B］節(jié)度使

0［C］太尉

0［D］丞相

第48題：宋朝的地方行政組織有（）.

第48題：宋朝的地方行政組織有（）.

0［A］州

回⑻縣

0［C］路

[D]道

第49題：行政組織自身管理的一般措施有（）.

第4g題：行政組織自身管理的一般方法有（）.

0［A］規(guī)制型管理

□［B］道德型管理

0［口市場化管理

0［D］情感型管理

□

第50題：（）屬于人日勺發(fā)展的特性。

第50題：（）屬于人的發(fā)展的特征.

0［A］發(fā)展結(jié)果的差異性

0［B］充分發(fā)展的可能性

0［口發(fā)展方向的多樣性

□［D］職業(yè)變動的長期性___________

第51題：（）是人力資源開發(fā)的主線目的。

第51題：（）是人力資源開發(fā)的根本目標.

0［A］有效運用人的潛能

pP

□［C］企業(yè)發(fā)展

□［D］社會發(fā)展

□［E］人的發(fā)展

第52題：（）可以調(diào)感人H勺積極性。

第52題：（）可以調(diào)動人的積極性.

□［A］經(jīng)常表揚

0［B］行為激勵

0［口目標激勵

第53題：（）屬于人力資源生理開發(fā)研究的內(nèi)容。

第53題：（）屬于人力資源生理開發(fā)班充的內(nèi)容-

□倍感

0［B］輻射

0［口濕度

0［D］溫度

國］［E］噪聲

第54題：（）屬于人力資源開發(fā)日勺內(nèi)容。

第54題：（）屋于人力資源開發(fā)的內(nèi)容。

0［A］管理開發(fā)

□［B］倫理開發(fā)

0［C］職業(yè)開發(fā)

0［D］蛆織開發(fā)

第55題：（）屬于人力資源組織開發(fā)日勺目的。

第55題：（）屬于人力資源組織開發(fā)的目標。

0［A］提高適應環(huán)境的能力

0［B］提高組織內(nèi)員工的積極性

區(qū)|［C］提高組織內(nèi)員工的滿意度

0［D］提高祖氟的業(yè)務能力_____________

叼晅儂笠午班阿痢娥麗而

第56題：（）屬于人力資源開發(fā)活動n勺環(huán)境。

第56題：（）屬于人力資源開發(fā)活動的環(huán)境.

nsi法律環(huán)境

回［B］自然環(huán)境

0［口工作環(huán)境

0[E]

第57題：（）屬于人力資源的一般特點。

第57題：（）屬于人力資源的一般特點。

0［A］創(chuàng)造性

0⑻消費性

0［C］時間性

H［D］主觀能動性

□國建峨圖第

第58題：下列有關(guān)人力資源管理說法對口勺的是（）。

第58題：下列關(guān)于人力資源苜理說法正確的是（）.

□［A］管理思想的哲學化

0管理手段的現(xiàn)代化

0［C］管理的標準化

0［D］管理的規(guī)范化

叼國1添魂演飄

第59題：（）屬于現(xiàn)代人力資源管理學的一般特點。

第59題：（）屋于現(xiàn)代人力資源管理學的一般特點。

0［A］綜合性

□［E］規(guī)律性

第60題：（）闡明了現(xiàn)代化的人力資源管理在現(xiàn)代企業(yè)中的作用。

第60題：（）說明了現(xiàn)代化的人力資源管理在現(xiàn)代企業(yè)中的作用.

叼1CH淑鞘!12索的設的

□［B］促進社會科學化

□［C］促進企業(yè)社會化

□［D］能使員工隨心所欲地工作

0［E］推動企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力

第61題：（）符合現(xiàn)代人力資源管理哲學思想。

第61題：（）符合現(xiàn)代人大資源管理哲學思想.

0［A］采取使員工“自立自強”的策略

□［B］采取使員工“遵守規(guī)則”的策略

0［口采取使員工“主動創(chuàng)新”的策咯

0［D］采取使員工“樂于成事”的策略

0［即采

第62題：（）屬于現(xiàn)代人力資源管理日勺基本原理。

第62題：（）屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本原理。

0［A］激勵強化原理

0［B］公平競爭原理

回|［口互補增值原理

回［D］動態(tài)優(yōu)勢原理

叵|鹿眼展

第63題：（）屬于現(xiàn)代人力資源管理日勺原則。

第63題：（）屬于現(xiàn)代人力資源管理的原則。

0［C］因人而異

團［D］隨機制宜

0［E］公正平等地對待人

第64題：（）屬于員工的基本特性。

第64題：（）屬于員工的基本特征。

0瓜］心理性行為與心理性需要

□［B］自我保護的行為以及需要

0［C］道德性行為與道德性需要

0［D］社會性行為與社會性需要

第65題：（）屬于員工的動態(tài)特性。

第65題：（）屬于員工的均態(tài)特征。

0伙］員工自我保護機制

°[B]員

□員工培"廠

0［D］員工的成熟和發(fā)展

□［E］員工學習

第66題：（）屬于企業(yè)人力資源管理的）職能。

第66題：（）屬于企業(yè)人力資源管理的職能。

0［后吸收、錄用員工

回［?評價、誦8!員工___________________

。［C］培養(yǎng)、教育員

回［D］保持、發(fā):屣員工

□［E］招收、配置員工

第67題：（）屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本測量技術(shù)。

第67題：（）屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本測量技術(shù)。

□［大］關(guān)鍵事件訪談

□［B］BSC技術(shù)

0［口人員素質(zhì)測評

］［D］KH技術(shù)

同［E］工作崗位同

第68題：（）屬于人力資源開發(fā)目H勺的特性。

第68題：（）屬于人力資源開發(fā)目標的特性。

□［川針對性

0［B］層次性

□［口適合性

0［D］多元性

第69題：（）體現(xiàn)人力資源開發(fā)目的的整體性。

第69題：（）體現(xiàn)人力資源開發(fā)目標的整體性。

□［A］目標設計的針對性

0［B］目標制定的整體性

0［C］各個目標間不孤立

□［D］目標制定的針對性

第70題：（）屬于員工的基本特性。

第70題：（）屋于員工的基本特征。

0［A］心理性行為與心理性需要

0［B］道德性行為與道德性需要

區(qū)［口社會性行為與社會性需要_______

回慳睡翡籥￡國碧堂

□LE］自我保護的行為以及箱要

第71題：（）屬于員工的動態(tài)特性。

第71題：（）雇于員工的動態(tài)特征.

0［A］員工自我保護機制

□［B］員工學習

回廠⑹員二工二;

□［D］員工培訓

0［E］員工的成熟和發(fā)展

第72題：（）屬于企業(yè)人力資源管理日勺職能。

第72題：（）屬于企業(yè)人力資源管理的職能。

0［A］吸收、錄用員工

0［B］保持、發(fā)展員工

0［口評價、調(diào)整員工___________________

□［E］培養(yǎng)、教育員

第73撅：（）屬于現(xiàn)代人力資源管理的某本測品技術(shù)。

第73題：（）屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本測量技術(shù).

□伙］關(guān)鍵事件訪談

□［B］KP：［技術(shù)

PllgWi翁f型谿I

回［D］人員素質(zhì)測評

□［E］BSC技術(shù)

第74題：（）屬于人性的特性。

第74題：（）屬于人性的特征.

0［A］社會性

0［B］兩面性

0［C］可變性

0［D］整體性

■p_E_]_l__g

第75題：目前經(jīng)濟管理學界中出現(xiàn)的人性假設學說重要有（）o

第75題：目前經(jīng)濟管理學界中出現(xiàn)的人性假設學說主要有（）.

0［大］復雜人

0［B］社會人

區(qū)|［口自我實現(xiàn)人

0［D］經(jīng)濟人

第76題：經(jīng)濟人假設理論中的“經(jīng)濟人”又稱（）o

第76題：經(jīng)濟人假設理論中的“經(jīng)濟人”又稱（）.

□［叼社會人

□［口管理人

□［D］復雜人

0［E］實利人

第77題：（）屬于人本管理機制。

第77題：（）厘于人本管理機制。

0［A］選擇機制

回［B］約束機制

0［C］保障機制

回曜畫眼|

回回壓力機制

第78題：對人力資本的理解對的的是（）。

第78題：對人力資本的理解正確的是（）.

0［A］人力資本具有時效性

0［B］人力資本具有創(chuàng)造性

0［C］人力資本具有收益性

0［D］人力資本具有積累性________________

向曲妻踴施奏三郡

第79題：（）屬于人力資本投資的特性。

第79題：（）屬于人力資本投資的特性。

團用］連續(xù)性

0［B］收益形式多樣化

口［口誰投資，誰收益

0［D］動態(tài)性

第80題：（）屬于人力資本投資支出。

第80題：（）屬于人力資本投資支出。

0［A］直接支出

0［B］心理損失

0［C］時間支出

第81題：（）可以影響私人投資收益率。

第81題：（）能夠影響私人投資收益率。

0S］國家政策

0［B］貨市時間價值及收益期限

0［C］資本市場平均報酬率

0［D］個體偏好及資本化肓助

第82顧：（）屬于人力資源開發(fā)日勺重要內(nèi)容。

第82題：（）屬于人力資源開發(fā)的主要內(nèi)容.

0［A］人才調(diào)劑

0［B］人才培養(yǎng)

0［C］人才發(fā)現(xiàn)

回鶴j

0［EJA

第83題：（）闡明了人力資源開發(fā)目的的多元性。

第83題：（）說明了人力資源開發(fā)目標的多元性。

0［燈社會發(fā)展需要的多元性

0［B］不同員工的發(fā)展需求不同

□［口現(xiàn)有培訓機構(gòu)的多元化

畫回嚼磕鑫頻安

舊回員工的發(fā)展需求可能改變

第84題：社會保險包括（）。

第84題：社會保險包括（）.

0［燈失業(yè)保險

0［B］醫(yī)療保險

0［C］工傷保險

0［D］生苜保險

第85題：崗位評價營常使用的措施有（）0

第85題：崗位評價經(jīng)常使用的方法有（）-

區(qū)

［A］分類法

區(qū)

［B］排列法

匚

［C］解析法

區(qū)

E［D］因素比較法

[E]P

第86題：有關(guān)崗位分類法的對日勺描述是（）。

第86題：關(guān)于崗位分類法的正確描述是（）-

0［卻劃分類別是關(guān)鍵

0適用于大企業(yè)管理崗位

0［C］成本相對較高

□［D］對精度要求高

第87題：下列項目中屬于工資總額的項目是（）。

第87題：下列項目中屬于工資總額的項目是（）.

□伏］合計工資

0⑻津貼和補貼

□［口符合國務院規(guī)定的發(fā)明創(chuàng)造獎

0ID］加班加點工資

第88題：F列不由企業(yè)繳納費用的是（)

第88題：下列不由企業(yè)繳納費用的是（）.

0［A］醫(yī)療保險

□［B］商業(yè)保險

□［口工飭保險

0［D］養(yǎng)老保險

第89題：下列屬于投入期產(chǎn)品生命周期方略日勺是（）。

第89題：下列屬于投入期產(chǎn)品生命周期策略的是（）.

□E￡

0⑻

□［口不正當競爭策略

H［D］快速滲透策略

0［E］快速掠取策略

第90題：薪酬可以包括（）.

第90題：薪酬可以包括（）o

0［A］福利

0［B］工資

0［C］提成工資

0［D］勞動分紅

01[E]獎:

第91題：薪酬管理的基本原則包括（）。

第91題：薪酬管理的基本原則包括（）.

0［A］對內(nèi)具有公正性原處

0［B］對員工具有激勵性原則

□［C］合理性原則

回［D］對成本具有控制性原則

第92題：起草單項工資制度的程序包括（）o

第92題：起草單項工資制度的程序包括（）.

0S］涵蓋該項工資管理常峻的所有工作內(nèi)容

0［B］明確工資支付與計算標準

□［口提交公司領(lǐng)導批準

^0?

第93題：下列計入工資總額的是（）。

箱93題：下列計入工資總額的是（）.

3伙］獎金

□［B］獨生子女補貼

M［C］計件工資

3［D］計時工資

第94題：在明確了企業(yè)的薪酬政策與目的之后，接下來企業(yè)薪酬管理日勺基本

程序還包括（）。

第94題：在明確了企業(yè)的薪酬政策與目標之后，接下來企業(yè)薪酬管理的基本程序還包括（）.

0［A］設置薪酬標準

H［B］企業(yè)薪酬制度結(jié)構(gòu)的確定

回「C1T作總位■分析與評價

叵］［E］不同地區(qū)、行業(yè)、企y

《行政組織學》期末復習指導

一、單項選擇題（每題只有一種對的答案）

1.以明文規(guī)定的形式確立下來，組員具有正式分工關(guān)系的組織為（D）。4A.非正式組

織B.企業(yè)組織C.行政組織D.正式組織2A.組織內(nèi)若干組員由于互相接觸、感情交流、情趣

相近、利害一致，未經(jīng)人為的設計而產(chǎn)生交互行為和意識，并由此自然形成一種人際關(guān)系、此種

組織為（A）。AA.非正式組織B.互利性組織C.規(guī)范性組織D.正式組織

3.以彈壓、暴力等控制手段作為控制和管理下屬的重要方式，此種類型的組織為（C）o

A.企業(yè)組織B.規(guī)范性組織C.強制性組織D.功利性組織小.以組織的參與者或組員為重要

的受惠對象，組織的目的在于維護及增進組織組員所追求的利益，此種類型的組織為（B）。

A服務性組織B.互利性組織C.文化性組織D.群眾性阻織

5.行政組織是追求（A）。AA.公共利益日勺組織B.利潤最大化的組織C.公共價值的組織

D.行政權(quán)力的組織A6.（C）是科學管理運動的先驅(qū)者,被譽為“科學管理之父”。AA.古里

特B.懷特C.泰勒D.韋伯

7.1923年，泰勒刊登了（B）一書，掀起了一場科學管理的革命。AA.K公共組織理論B.《科

學管理原理》

C.《組織構(gòu)造與設計》D.《一般管理和工業(yè)管理》

8.行政管理學派日勺代表人物（B），被譽為“管理理論之父”。4A.泰勒B.法約爾C.卡

斯特D.梅奧

9.德國著名的J社會學家韋伯在（D）一書中，提出了理想型官僚組織理論。AA.《管理時

一般原則》B.《高級管理人員的職能》

C.《工業(yè)管理與一般管理》D.《社會和經(jīng)濟組織口勺理論》13.在霍桑試驗的基礎上、梅奧

于1933年出版了（C）一書，系統(tǒng)地論述了與古典管理理論截然不同樣口勺某些觀點。A

A.《管理心理學》B.《人類動機H勺理論》

C.《工業(yè)文明中的人的問題》D.《組織與管理》△11.阿吉里斯在《個性與組織》一書

中提出了（A）。ML“成熟與不成熟理論”B.“Y”理論C.“需要層次理論”D.“公平”理論

△12.（A）由于在決策理論研究方面的奉獻而榮獲1978年諾貝爾經(jīng)濟學獎。AA.西蒙B.舒

爾茨C.布坎南D.斯蒂格利獲1辦.馬斯洛在其代表性著作《人類動機的理論》和《鼓勵

與個人》中，提出了著名的（B）理論。

A.期望B.需要層次C.公平D.權(quán)變

14.美國學者巴納德在1938年出版的《經(jīng)理人員的職能》這本書中，系統(tǒng)地提出了1D)

理論。

A.行政生態(tài)B.一般系統(tǒng)C.社會人D.動態(tài)平衡組織

15.社會系統(tǒng)組織理論的創(chuàng)始者為美國著名的社會學家(D)。AA.羅森茨韋克B.卡斯

特C.孔茨D.帕森斯(D)將組織環(huán)境分為內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境

A.韋伯B.鄧哈特C.孔茨D.鄧肯門6.(A)招影響一切組織的一般環(huán)境特性劃分

為文化特性、技術(shù)特性、效育特性、政治特性、法制特性、自然資源特性、人口特性、社會

特性、經(jīng)濟特性等幾種方面。

A.卡斯特和羅森茨韋克B.羅森布魯姆和法約爾ML帕森斯和里格斯D.斯蒂格利茨和

巴納德

17.存在于組織邊界之外，對組織的總體或局部產(chǎn)生直接或間接影響口勺諸要素為(C)o

A組織氣候D.組織文化C.組織環(huán)境D.組織戰(zhàn)略

18.組織界線以內(nèi)與組織日勺個體決策行為直接有關(guān)的自然和社會原因被稱為組織日勺(B

)o4A.一般環(huán)境B.內(nèi)部環(huán)境C.外部環(huán)境D.組織環(huán)境

19.組織界線之外與組織內(nèi)個體決策直接有關(guān)H勺自然和社會原因被稱為組織的(C)。④

A.一般環(huán)境B.內(nèi)部環(huán)境C.外部環(huán)境D.組織環(huán)境

20.組織構(gòu)造垂直分化的成果與體現(xiàn)形式為組織構(gòu)造II勺(B)o

A.部門化B.層級化C.功能化D.專'M化

21.行政組織構(gòu)造橫向分化的成果與體現(xiàn)形式為組織構(gòu)造的(D)o

A.層級化B.專業(yè)化C.功能化D.部門化

22.領(lǐng)導機關(guān)或管理人員可以直接有效地管理和控制下屬人員或單位的數(shù)目稱之為（A）

A.管理幅度B.管理層次C.管理級別D.管理范圍

23.在單位和人數(shù)不變的狀況下，管理層次和管理幅度的關(guān)系為“（A）。

A.反比例關(guān)系B.正比例關(guān)系C.垂直關(guān)系D.平衡關(guān)系24.在一種組織構(gòu)造體系中，

為完畢一定H勺任務或使命，設置不同樣的上下層級機關(guān)或部門，使其在各自職權(quán)范圍內(nèi)獨立

自主處理事務，不受上級機關(guān)干涉的組織構(gòu)造體系為（D）。AA.分離制B.完整制C.集權(quán)

制D.分權(quán)制

25.在一種組織構(gòu)造體系中，上級機關(guān)或單位完全掌握組織的決策權(quán)和控制權(quán)，下級或派出

機關(guān)處理事務須完全秉承上級或中樞機關(guān)的意志行事H勺組織構(gòu)造體系為（C）。

A.分離制B.完整制C.集權(quán)制D.分權(quán)制26.20世紀60年代，錢德勒出版了一本專著，提

出了組織構(gòu)造口勺設計要跟隨戰(zhàn)略變化的觀點，此書名為（A）o

A.《戰(zhàn)略與組織構(gòu)造》B.《組織管理戰(zhàn)略》C.《戰(zhàn)略管理》D.《組織與戰(zhàn)略》A27.國

務院是由（A）組織產(chǎn)生。AA.全國人大B.中共中央C.全國政協(xié)D.中央軍委

28.國務院是最高國家（B）o

A.權(quán)力機關(guān)B.行政機關(guān)C.議事機關(guān)D.參政機關(guān)2%.秦朝H勺郡縣制奠定了以（C）為

特性的行政建制。

A.地方分權(quán)B.委員會制C.中央集權(quán)D.內(nèi)閣制A30.我國地方各級政府是D）的執(zhí)行機

關(guān)。

A.各級政協(xié)B.各級黨委C.各級法院D.各級國家權(quán)力機關(guān)31A.省級政府每屆任期?B

）。AA.3年B.5年C.4年D.6年

32.中國目前的都市，在行政級別上分為（A）個層次。

A.4B.3C.5D.2A33.市級政府對上一級國家行政機關(guān)負費并匯報工作,并接受（C）的統(tǒng)一

領(lǐng)導。AA.全國人大B.同級人大C.國務院D.全國玫協(xié)

34.民族自治地方分為自治區(qū)、（B）和自治縣三級。

A.自治鄉(xiāng)B.自治州C.自治市D.自治地方

35.在影響組織U勺多種原因中，（A）的原因是最為重要區(qū)UAA.人B.財C.物D.信息A

36.人的行為首先是在一定區(qū)|刺激下產(chǎn)生內(nèi)在的愿望與沖動，即產(chǎn)生（C）°AA.動機B.

行為C.需要D.價值觀37A.在馬斯洛口勺需要層次中，最高層次的需要是（B）o

A.安全日勺需要B.自我實現(xiàn)口勺需要C.歸屬的需要D.尊重的需要

38.赫茨伯格的雙原因包括保健原因和（A）。AA.鼓勵原因B.期望原因C.激發(fā)原因

D.獎勵原因3A9.期望理龍中的鼓勵力最取決于目的價值和（A）的綜合作用。

A.期望概率B.公平C.個性傾向D.努力程度

40.根據(jù)群體日勺成因分類，可把群體分為正式群體和（C）。

A.合作群體B.社會群體C.非正式群體D.協(xié)作群體

41.群體凝聚力是一種（C）的概念。AA.褒義B.貶義C.中性D.發(fā)明性

42.（C）是領(lǐng)導者的最基本職責。

A執(zhí)行B.管理C.決策D.協(xié)調(diào)4辦.從某種意義上講權(quán)力是一種（D）。

A.決斷力B.凝聚力C.執(zhí)行力D.影響力

44.領(lǐng)導心理方面的研究重要體現(xiàn)為（B）口勺研究。

A.領(lǐng)導行為理論B.領(lǐng)導素質(zhì)理論C.權(quán)變理論D.交易理論

45.管理方格論有（A）代表性的領(lǐng)導類型0AA.5種B.4種C.3種D.6種46A.行政

組織決策日勺目口勺是為了實現(xiàn)（C）。AA.集體利益B.個人利益C.社會口勺共同利益D、組織

利益

47.行政組織決策是以（D）為后盾。AA.權(quán)力B.組織C.權(quán)利D.行政權(quán)力A48.風險型決

策的決策后果（D）。

A.可以確定，沒有風險B.天可以確定C有些可以確定D.可以預測，需要冒一定風險

49.（A）是行政組織進行決策的起點。

A.發(fā)現(xiàn)問題B.確定目II勺C.調(diào)查研究D.確定方案

50.（C）是行政組織決策日勺中心。

A.參謀征詢系統(tǒng)B.情報信息系統(tǒng)C.中樞系統(tǒng)D.分析系統(tǒng)

51.在決策理論研究領(lǐng)域，杜魯門提出了（B）。AA.漸進決策模型B.團體決策模型C.理

性決策模型D.系統(tǒng)分析模型52A.現(xiàn)代觀點認為，沖突：C）。

A.具有建設性B.具有破壞性C.既具有建設性又具有破壞性D.具有消極性

53.組織中最佳的沖突狀態(tài)是（A）。

A.適度沖突B.高度沖突C.低度沖突D.沒有沖突A54.處理沖突的基本方略是（C）。

A.緩和方略B.回避方略C.正視方略D.引起方略

55.合作意向都很高,寧可犧牲自身利益而使對方抵達目H勺H勺沖突處理模式為（B）。

A.爭斗型B.克制型C.妥協(xié)型D.協(xié)作型

56.通過組織明文規(guī)定的原則、渠道所進行II勺信息傳遞和交流，此種形式的信息溝通為（D

）。4A.非正式溝通B.單向溝通C.組織溝通D.正式溝通

57.信息臥J發(fā)訊者和受訊者以協(xié)商、會談、討論的方式進行信息口勺交流與意見反饋，直到

雙方共同理解為止，這種溝通形式為（C）。AA.非正式溝通.B.單向溝通C.雙向溝通

D.正式溝通

58.組織中H勺組員、群體通過一定的渠道與決策層進行的信息交流，如下級向上級定期或不定

期的匯報工作，進行狀況或問題R勺反應等，這種溝通形式為（C）。AA.單向溝通B.雙向

溝通C.上行溝通D.下行溝通A59.組織中，自上而下進行U勺信息傳遞和溝通,如上級意見、

文獻。政策區(qū)I下達等，此種溝通形式我們稱之為（A）o下行溝通B.單向溝通C.

橫向溝通D.上行溝通80.組織系統(tǒng)中處在相似層次的人、群體、職能部門之間進行的

信息傳遞和交流為（C）°AA.下行溝通B.單向溝通C.平行溝通D.上行溝通61年20

世紀90年代初（A）開始研究組織學習和學習型組織，并提出了組織學習系統(tǒng)理論（O

LST）o4A.陳國權(quán)B.曾士強C.吳瓊恩D.張國慶A62.本課程教材第II章對于行政

組織學習的分類是在（C）有關(guān)組織學習方式分類基礎上提出的。

A.彼得?德魯克B.馬斯洛C.阿吉里斯D.約翰?法莫爾辦3.組織學習艮I研究開始于（D）0

AA.2O世紀50年代.B.20世紀80年代

C.20世紀90年代D.20世紀70年代

64.行政組織文化研究的興起來源于（A）和組織文化研究的影響。

A.政治學B.人類文化學C.行政牛?態(tài)學D.社會學A65.行政組織文化重要包括行政制度文化

和（C），不過受行政物質(zhì)文化的客觀影響。

A.行政精神文化B.行政人員文化C.行政領(lǐng)導文化D.行政規(guī)范文化86.根據(jù)行政組

織文化產(chǎn)生H勺時間，行政組織文化可以分為老式行政組織文化和（D）.AA.行政主體文化B.

權(quán)力導向型文化AC.行政統(tǒng)治型文化D.現(xiàn)代行政組織文化A67.行政組織文化具有多種功能,

它能把組織組員的思想認識統(tǒng)一起來，匯合成一股強大口勺力量,我們把這種功能稱為（A）。

A.目H勺導向功能B.阻抑功能C.凝聚功能D.控制功能68.行政組織文化相比于正式的組織

規(guī)章制度口勺控制作用,它具有（C）的特性。

A.穩(wěn)定性B.實踐性C.強制性D.軟約束性69A.經(jīng)濟性指標一般指行政組織投入到管

理中的資源，其關(guān)懷的是行政組織的（A）o

A.投入B.成果C.手段D.質(zhì)量

70.效果一般是指公共服務符合政策目的的程度，其關(guān)懷的是（B）QA.投人B.成果C.手

段D.質(zhì)量7Al.效率就是指投人與產(chǎn)出之間日勺比例，力爭以至少歐I投人獲得最大的產(chǎn)出，

其關(guān)懷日勺是（C）問題。AA.投人B.成果C.手段D.質(zhì)量72A.哈佛大學專家格雷納1967

年在《組織變革模式》一書中提出（B）。AA.按機構(gòu)來劃分日勺組織變革模式B.按權(quán)力來劃

分的組織變革模式

C.按職能來劃分口勺組織變革模式D.按人員來劃分日勺組織變革模式

73.組織發(fā)展來源于ZO世紀SO年代初H勺調(diào)查反饋措施和試驗室培訓運動。它的先驅(qū)是法國

心理學家（D）。小.哈特B.孔茨C.西蒙D.烈文

74.1957年麥格雷戈應邀到聯(lián)合碳化企業(yè)與企業(yè)人事部門聯(lián)合成立顧問小組，把試驗室訓

練的技術(shù)系統(tǒng)地在企業(yè)使用。這個小組后被稱之為（C）。AA."團體動力小組”B.“拓

展訓練小組”C.“組織發(fā)展小組”D.“T訓練小組”7外.作為一套極有系統(tǒng)H勺組織發(fā)展方案。

格道式發(fā)展模式的目的在于使組織抵達一種最佳狀態(tài)。此模式創(chuàng)立者為（A）。AA.布

萊克和默頓B.歐文和卡斯特C.斯坎隆和孔茨D.薛恩和布萊爾

76.系統(tǒng)變革模式認為，組織是一種系統(tǒng)，是由技術(shù)、構(gòu)造、人員和任務四個原因構(gòu)成，任

何一種原因的變化都會牽動和引起系統(tǒng)的變化。系統(tǒng)變革模式的創(chuàng)始人為（D）。

A.凱頓B.布萊克C.斯坎隆D.利維特77A.美國心理學家埃德加?薛恩在其《組織心理學》

一書中提出了（C）。

A.組織變革模式B.有計劃口勺變革模於C.適應性變革循環(huán)模式D.系統(tǒng)變革模式7隊.羅賓?

斯特克茲認為，組織變革的方式取決于組織組員U勺技術(shù)能力和人際關(guān)系能力的組合，提出了（

B）。AA.系統(tǒng)變革模式B.情境變革模式

C.適應循環(huán)的變革模式D.漸進式,變革模式

4二、多選題（每題有兩個和兩個以上對的I答突）1此學者均從不同樣的）角度和措施去透視組

織，給子不同樣的定義，目前學界對組織界定的取向，重要有如卜幾種（ABCD）o靜態(tài)

的組織觀B.動態(tài)的組織觀C.生態(tài)的組織觀D.精神H勺組織觀2A按組織內(nèi)部與否有正式

的分工關(guān)系，人們把組織分為（BD）。

A營利組織B.正式組織C.非營利組織D.非正式組織外.美國學者艾桑尼以組織中人員

對上級服從程度、上級對下級權(quán)力運用H勺關(guān)系，將組織劃分為（ABC）.AA強制性組織B.

功利性組織C.規(guī)范性組織D.集權(quán)性組織

4.美國著名社會學家、互換學派的代表布勞及史考特，根據(jù)組織目II勺和受益者的關(guān)系，把組

織劃分為（ABCD）°AA.互利組織B.服務組織C.企業(yè)組織D.公益組織5A.從系統(tǒng)

論的角度來看，任何一種社會組織大體都發(fā)揮三種功能：（BCD）°AA.“調(diào)整”功能B.“聚

合”功能C.“轉(zhuǎn)換”功能D.“釋放”功能6.組織是一種縱橫交錯的權(quán)責體系，構(gòu)成組織權(quán)責體

系的三大要素為（BCD）。4A.職務B.職權(quán)C.職責D.職位”.世界銀行在其1997

年的《世界發(fā)展匯報》中指出，如下幾項基礎性口勺任務處在每個政府使命的關(guān)犍地位，這些

使命是（BCD）o

A.建立法律基礎B.保持非扭曲的政策環(huán)境

C.投資于基本H勺社會服務與基礎設施D.保護環(huán)境外.古典組織理論H勺重要代表人物有（A

BC）。

A.泰勒B.法約爾C.韋伯D.梅奧外.韋伯對行政組織理論的建構(gòu)是從權(quán)力分析開始的，認

為存在著三種純粹形態(tài)的合法權(quán)力，它們是（BCD）。AA.行政的權(quán)力B.理性——法律區(qū)I

權(quán)力C.老式的權(quán)力D.超凡的權(quán)力A10.美國行為科學家赫茨伯格在其《工作H勺推力》和

《工作與人性》等著作中，提出影響人的積極性H勺原因重要有（BC）。AA.物質(zhì)原因，

B.鼓勵原因C.保健原因D.精神原因12.西蒙指出，決策有（BC）兩種極端日勺類型。

AA.風險型決策B.程序化決策C.非程序化決策D.確定型決策

12.里格斯指出,“棱柱型社會”具有如下三個基本特性：（BCD）。AA.過渡性B.異質(zhì)性

C.形式主義D.重疊性

13.里格斯在他創(chuàng)立的棱柱模式理論”中，將社會形態(tài)劃分為（ABC）三種基本模式QA.

農(nóng)業(yè)社會B.棱柱社會C.工業(yè)社會D.信息社會.鄧肯將組織環(huán)境分為（BC）。AA.

一般環(huán)境B.內(nèi)部環(huán)境C.外部環(huán)境D.特殊環(huán)境

2.鄧肯從組織環(huán)境的（C：和（D）兩個維度對影響組織的環(huán)境原因進行了深人的分析。A

A.內(nèi)部與外部B.直接與間接C.簡樸與復雜D.靜態(tài)與動態(tài)

15.根據(jù)學者們的研究，組織的環(huán)境分析過程重要包括（ABCD）等基本階段。

A.環(huán)境掃描B.環(huán)境監(jiān)視C.環(huán)境預測D.環(huán)境評價

16.伯恩斯和斯塔克將組織構(gòu)造劃分為（BC）。AA.平行式組織構(gòu)造B.機械式組織構(gòu)造

C.有機式組織構(gòu)造D,矩陣式組織構(gòu)造

17.行政組織環(huán)境的基本特點為（ABCD）。AA.環(huán)境構(gòu)成的復雜性和多樣性B.環(huán)境的I

變化和環(huán)境H勺變動性AC.行政組織環(huán)境H勺差異性D.行政組織環(huán)境H勺互相作用性

18.組織H勺環(huán)境大體可以分為（A）和（D）,他們都不同樣程度地對組織H勺管理帶來影響。

4A.一般環(huán)境B.社會環(huán)境C.政治環(huán)境D.工作環(huán)境

19.根據(jù)鄧肯的環(huán)境模式理論，從簡樸與復雜、靜態(tài)與動態(tài)兩個維度，組織存在的環(huán)境狀態(tài)分

別是：（ABCD）。4A.靜態(tài)一簡樸口勺環(huán)境B.靜態(tài)一復雜的環(huán)境

C.動態(tài)-?簡樸的環(huán)境D.動態(tài)一復雜的環(huán)境2g.社會組織的構(gòu)造與其他生物時和機械的系統(tǒng)

的構(gòu)造都具有如卜共同的特點（ABCD）。

A.穩(wěn)定性B.層級性C.相對性D.開放性及變異性

21.組織構(gòu)造的構(gòu)成要素可劃分為（AB）兩大類。AA.組織顯構(gòu)造”B.組織的“潛構(gòu)

造”C.組織的“權(quán)力構(gòu)造”D.組織艮1“職能構(gòu)造”2》.組織構(gòu)造日勺“潛構(gòu)造呻勺構(gòu)成要素包括

（ABCD工AA.目的認同程度B.價值趨同程度C.氣質(zhì)協(xié)調(diào)程度D.能力互補程度a23.

組織構(gòu)造分化H勺方式和途徑為（CD）0AA.交叉整合B.職能分解C.平行分化D.垂

直分化

24.增進組織活動一體化的手段和途徑重要有（ABCD）.AA.目的手段B.政策手段

C.組織手段D,信息溝通手段

25.組織設計中應注意組織設計的程序問題。?般來講，組織設計的程序可有兩種（BD）。4A

計劃設計B.演繹設計C.項目設計D.歸納設計2d.國務院是最高國家行政機關(guān)，它（A

D）。AA.由國家最高權(quán)力機關(guān)產(chǎn)生B.由中共中央產(chǎn)生AC.行使最高國家權(quán)力D.在國家行

政系統(tǒng)中處在最高地位

27.我國省級政府包括（BCD）。

A.省級政府B.尤其行政區(qū)政府C.自治區(qū)政府D.直轄市政府

28.縣級政府包括（ABCD）政府。AA.自治縣B.市轄區(qū)C.旗D.自治旗

29.鄉(xiāng)級政府行使的職權(quán)有（ABC）。AA.行政執(zhí)行權(quán)B.行政管理權(quán)C.行政保護權(quán)D.制

定行政規(guī)章權(quán)A30.民族自治地方的自治機關(guān)是（ABC）的人民代表大會和人民政府c

A.自治區(qū)B.自治州C.自治縣D.自治鄉(xiāng)

31.我國尤其行政區(qū)享有（BCD）。4A.外交權(quán)B.立法權(quán)C.獨立日勺司法權(quán)和終審權(quán)D.獨立

的地方財政權(quán)

32.組織管理心理重要由［ABC）構(gòu)成。

A.個體心理B.群體心理C.組織心理D.需要心理A33.人的行為機制重要包括（ABCD）。

AA.需要B.動機C.行為D.反饋A34.下列原因中屬于赫茨伯格的鼓勵原因有（CD）。

◎A.同事B.監(jiān)督C.工作富有成就D.工作自身H勺重要性

35.推行目的鼓勵理論的重要困難是（ABC工

A.目H勺難度確實定B.目I內(nèi)量化C.目H勺質(zhì)的規(guī)定D.目的“勺公平合理

36.群體發(fā)展大體經(jīng)歷的階段有（ABCD）。AA.形成階段B.磨合階段C.成長階段D成熟

階段

37.群體意識重要包括（ABC）。

A.群體歸屬意識B.群體認同意識C.群體增進意識D.群體抵觸意識

38.行政組織領(lǐng)導的特點是（ABCD）o

A.時代性B.權(quán)威性C.綜合性D.執(zhí)行性

39.權(quán)力性影響力重要源于（ABCD）。AA.法律B.習慣C.職位D.暴力40A.非權(quán)力性影

響力重要源于（ABCD）。

A.才能原因B.品格原因C.情感原因D.知識原因A41.勒溫將領(lǐng)導者的作風分為（ABC）

三種類型。

A.專制B.民主C.放任D.獨裁

42.費德勒提出的情景原因有（BCD）o4A.關(guān)系構(gòu)造B.領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者的關(guān)系AC.任務

時構(gòu)造D.職位權(quán)力

43.根據(jù)決策所具有的條件口勺可靠程度的不同樣，決策可分為（ABC

A.確定型決策B.風險型決策C.不確定型決策D.經(jīng)驗決策44.對H勺日勺決策目的J應當具

有的條件是（ACD）。AA.定量化B.沒有時間限制C.有一定口勺時間限制D.要明確責任

A45.西蒙日勺決策過程包括（ABCD）.，A.情報活動階段B.設計活動階段C.抉擇活動階段

D.審查活動階段48.沖突H勺特性有（ABC）。AA.客觀性B.主觀性C.程度性D.劇烈

性

47.符合現(xiàn)代沖突觀點的是（ACDAA.沖突自身沒有好壞之分B.健康的組織中沒有沖突

C.有些沖突對組織具有破壞性D.有些沖突對組織具有建設性

48.根據(jù)沖突發(fā)生的方向，可將沖突分為（ABC）。AA.橫向沖突B.縱向沖突C.直線/

職能沖突D.工作沖突

49.回避方略中，處理沖突的措施包括（ABC）。

A忽視B.分離C.限制D.妥協(xié)5Ao.減少沖突H勺方略重要有（ABCD）。

A.談判B.設置超級目日勺C.第三方介人D.構(gòu)造調(diào)整5Al.從組織溝通口勺一般模式和構(gòu)成要素

來看，組織溝通具有如下幾種特點：（ABCD）o

A動態(tài)性B.互動性C.不可逆性D.環(huán)境制約性

52.以組織構(gòu)造及其運行程序為根據(jù)和原則，組織信息溝通H勺形式和類型可劃分為如下幾種:

（BCD）。AA.正式溝通B.下行溝通C.上行溝通D.平行溝通

53.根據(jù)溝通與否需要第三者中介傳遞，我們可將溝通劃分為如下兩種類型：（AC）。

A.直接溝通B.雙向溝通C.間接溝通D.網(wǎng)絡溝通

54.在信息傳遞的過程中，會形成和出現(xiàn)不同樣口勺溝通構(gòu)造形式，這便是溝通H勺網(wǎng)絡，一般來

講，組織溝通網(wǎng)絡可分為兩大類：（AB）。AA正式溝通網(wǎng)絡B.非正式溝通網(wǎng)絡C.雙向

溝通網(wǎng)絡D.單向溝通網(wǎng)絡

55.戴維斯在《管理溝通與小道消息》一文中指出，口頭傳播方式的I非正式信息交流渠道

或形式重要有（ABCD）。

A.單線式B.流言式C.偶爾式D.集約式5?.在組織溝通中,由信息傳遞的媒介形式引起口勺

障礙重要有（BD）。4A.組織機構(gòu)弓I起的障礙B語言障礙C.距離障礙D.溝通方式不

妥引起的障礙57A.組織溝通中存在H勺客觀性障礙重要有（BCD）。

A溝通方式不妥引起的障礙B.信息過量引起I內(nèi)障礙

C.組織機構(gòu)引起II勺障礙D.空間距離所引起II勺障礙58A.組織學習的內(nèi)容包括三個方面的變化,

分別是（ABD）。AA.行為的變化B.組織體系的變化C.組織目的的變化D.組織組

員認知日勺變化

59行政組織學習的類型可分為（BCD）.AA.復環(huán)學習B.雙環(huán)學習C.單環(huán)學習D.三

環(huán)學習6（凡行政組織學習的途徑包括（ABCD）.AA.組織學習B.試驗C.外部征詢D.經(jīng)

驗學習61A.行政組織學習途徑之一口勺試驗，可分為（AD）。

A.持續(xù)性試驗B.穩(wěn)定性試驗C.設計性試驗D.示范性試驗62.完善的信息系統(tǒng)包括（C

D）o

A.信息維護系統(tǒng)B.信息保持系統(tǒng)C.信息搜集系統(tǒng)D.信息交流系統(tǒng)

63.目前在理論界，對行政組織文化的理解重要有（ABC）等觀點。大行政組織文化

概念B小行政組織文化概念AC.辨證綜合的行政組織文化概