配送作業(yè)實(shí)務(wù)教案

班級(jí)：10物流3班課時(shí)：2 授課時(shí)間：2011年03月30日12112“20世紀(jì)財(cái)團(tuán)”曾組織過一次配送使企業(yè)實(shí)現(xiàn)“零庫存”1班級(jí)：10物流3班 課時(shí)：2授課時(shí)間：2011年04月01日1112課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,(一)銷售-3（五）（九）班級(jí)：10物流3班 授課時(shí)間：2010年04月06日121P22二、判斷 三、多項(xiàng)選擇課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,（一）（三物流配送業(yè)務(wù)運(yùn)作流程（二）（二）12P22二、判斷 三、多項(xiàng)選擇物流配送業(yè)務(wù)人員工作關(guān)系班級(jí)：10物流3班 課時(shí)：2授課時(shí)間：2011年04月13日1231、112課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,案例導(dǎo)入（P25）（一）（二）1．存儲(chǔ)功 2．分揀功集散功 4．銜接功5．流通加工功 6．信息處理功345根據(jù)配送中心作業(yè)的信息化程度及管理的信息化1．接貨 2．儲(chǔ)存揀貨、配貨 4．發(fā)貨待運(yùn) （一）（二）（三）12班級(jí)：10物流3班 課時(shí)：2授課時(shí)間：2011年04月16日課題：配送中心總體規(guī)劃1312課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,12配送中心是連鎖零售企業(yè)整個(gè)配送網(wǎng)絡(luò)的中樞核明智的選擇便是先委托社會(huì)化第三方配送或采取共同（二）配送中心的類型選擇主要解決建什么樣配送中心（三）使用因素評(píng)分法（單一配送中心）（一）（二）（三）12班級(jí)：10物流3班 授課時(shí)間：2011年04月20日課題：配送中心總體規(guī)劃2112課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,12鋪效益反映出來的，諸如統(tǒng)一配送進(jìn)貨價(jià)格降低了多（四）（五）（六）12班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110427日111課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,12123 采購部或進(jìn)貨 商務(wù)事故處理12P47第二章理論測試班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110506日12112課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,1（一）配送方案是從事配送活動(dòng)的物流配送項(xiàng)目和配送運(yùn)作的總二是指解決配送活動(dòng)中問題的方法和具體運(yùn)作的描述。（二）配送方案要根據(jù)顧客要求和實(shí)際情況，確定正確的實(shí)施時(shí)獲得所需質(zhì)量和數(shù)量的貨物和服務(wù)，提高顧客的滿意度。配送路線是指各配送車輛向各個(gè)客戶送貨時(shí)所要經(jīng)過的路121班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110511日課題：配送方案設(shè)計(jì)的基本程序123112課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,1（一）（1）配送的對(duì)象（客戶 （2）配送的貨物種（3）貨物的配送數(shù)量或庫存 （4）物流渠（5）物流的服務(wù)水 （6）物流的交貨時(shí)（7）（1）客戶訂 （2）客戶分布、運(yùn)輸路線、距4）（1）基本配送區(qū)域劃 （2）配送批次決（3）暫定配送先后次 （4）安排車（5）決定每輛車負(fù)責(zé)的客戶（6）（7）確定最終送貨順 （8）車輛裝載方（二）圖上作業(yè)法（破圈法（一）（二）12班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110518日課題：配送方案設(shè)計(jì)的基本程序1234112課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,1（三）1庫存標(biāo)志（庫存總量、庫存周轉(zhuǎn)資金標(biāo)志（資金周轉(zhuǎn)、資金總量、資金投向的改變供應(yīng)保證標(biāo)志（缺貨次數(shù)、集中庫存量、即時(shí)配送能力2資源籌措不合 （2）庫存決策不合（3）價(jià)格不合 （4）配送與直達(dá)決策不合（5）配送過程中運(yùn)輸部合理（6）推行加工配送（3）（4）實(shí)行送取結(jié)合（5）（6）（四）定價(jià)方式（單一價(jià)格、分區(qū)價(jià)格、分線價(jià)格（三）（四）12班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110520日課題：配送崗位操作流程（一121課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,1212（1）職責(zé)范圍：認(rèn)真分析配送計(jì)劃，根據(jù)客戶的不同要求，各種車輛的不同且總費(fèi)用最低的配送路線，以合理、有效地調(diào)配與利用資源。班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110525日課題：配送崗位操作流程（二121復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,112（（1）②在規(guī)定的時(shí)間里，將客戶的訂單進(jìn)行確認(rèn)和分類，并由此判斷與確定班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110528日課題：訂單處理（一12311課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,1、接受訂 2、訂單確 3、制定訂單號(hào)4、建立客戶檔 5、存貨查詢及依訂單分配存6、計(jì)算揀取的標(biāo)準(zhǔn)時(shí) 7、依訂單排定出貨程序及揀貨程8、分配后存貨不足的處 9、訂單資料處理輸10（一）點(diǎn)信息系統(tǒng)、訂貨應(yīng)用系統(tǒng)三種方式。（二）l．確認(rèn)貨物數(shù)量及日 2．確認(rèn)客戶信確認(rèn)訂單形 4．確認(rèn)訂貨價(jià) 5．確認(rèn)加工包（三）（四）延遲訂單（過了訂貨時(shí)間的訂單）的處理方式（或辦法1班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110531日課題：訂單處理（二12311課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,1（五）存貨查詢就是要檢查庫存狀況，是否有貨，是否能滿足顧客1）單一訂單分配。2）批次分配。由于作業(yè)的不同，各物流中心按配送區(qū)域路徑、按流通加工要求等劃分。如果訂單的某商品總出貨量大于可分配的庫存量，可依以下四個(gè)原則來決定客戶訂購的優(yōu)先性：具有特殊優(yōu)先權(quán)者先分配，根據(jù)訂單交易量或交易金額來取舍，將對(duì)公司貢獻(xiàn)度大的訂單作（六）（七）（八）式有以下幾種：1）重新調(diào)撥。2）補(bǔ)送。3）刪除不足額訂單（九）后續(xù)的物流作業(yè)。主要有揀貨單（出庫單（十）12班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110413日課題：備貨作業(yè)（一12311課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,11、制定進(jìn)貨作業(yè)計(jì) 2、組織貨 3、貨物接4、貨物初 5、卸 6、貨物分類、編號(hào)標(biāo)7、貨物驗(yàn) 8、處理進(jìn)貨信 9、備貨作業(yè)的改（一）儲(chǔ)位準(zhǔn)備2（二）組織貨源又叫籌集貨物或采購貨物，是配送中心開展后續(xù)配送作業(yè)活價(jià)格、信譽(yù)等方面是否滿足購買要求；其次，向供應(yīng)商以訂單方式傳遞購買計(jì)劃和需求信息并商定結(jié)款方式；最后，要定期對(duì)貨源的組織工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。（三） （四）接貨人員或運(yùn)輸單位送貨到庫與保管員辦理內(nèi)部交接時(shí)，倉庫保管員必須首先審核到貨單證然后根據(jù)到貨單證對(duì)貨物進(jìn)行初檢初檢內(nèi)容如下1）外包裝的標(biāo)志與包裝完好情況。 2）大件數(shù)。3）外觀質(zhì)量完好情況 4）受潮、霉變和銹蝕情況121班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110415日課題：備貨作業(yè)（二12311課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,1（五） 3）（六）且相互排斥，不能相互交叉。4）分類應(yīng)覆蓋所有參加分類的產(chǎn)品。5）分班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110420日課題：備貨作業(yè)（三12311課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,1（二）（七）（八）1下內(nèi)容:1）商品的一般特征，通常包括貨物名稱、規(guī)格、型號(hào)、（九）MRPJIT1212班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110423日課題：儲(chǔ)位管理（一12112課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,121212312班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110427日課題：儲(chǔ)位管理（二12112復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,121．定位儲(chǔ)存（dedicatedlocation）2．隨機(jī)儲(chǔ)存（randomlocation）3．分類儲(chǔ)存（classlocation）分類隨機(jī)儲(chǔ)存（randomwithinclass共享儲(chǔ)存（utility在配送中心的所有作業(yè)中，其所使用到的保管區(qū)域均屬于儲(chǔ)位管理之管理范1212班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110430日課題：儲(chǔ)位管理（三12112課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,1211212班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110511日課題：庫存管理（一12112課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,1（1）平臺(tái) （2）起脊（3）梯形 （4）行列（5）井型 （6）梅花形212班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110514日課題：庫存管理（二）12112課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,12盤點(diǎn)作業(yè)一般根據(jù)以下幾個(gè)步驟進(jìn)行；盤點(diǎn)前的準(zhǔn)備、確定查清差異原因、盤點(diǎn)結(jié)果處理。班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110518日課題：6.112112課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,122312班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110521日課題：6.212112課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,12流通加工的方式應(yīng)該包括流通加工對(duì)象、流通加工工藝、流而是可以由生產(chǎn)過程延續(xù)或輕易解決的都不宜再設(shè)置流通加工環(huán)節(jié)。（二）1在對(duì)配套要求較高的流通中，配套的主體來自各個(gè)生產(chǎn)單位，完全配套有時(shí)無法全部依靠現(xiàn)有的生產(chǎn)單位。3．流通加工與合理商流結(jié)合212班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110525日課題：7.11112課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,12（三）（1）商業(yè)包 （2）運(yùn)輸包（1）單件運(yùn)輸包 （2）集臺(tái)運(yùn)輸包（1）一般包 （2）中性包裝和定牌包（1）防潮包 （2）防銹包裝（3）防蟲包（4）防腐包 （5）防震包 （6）危險(xiǎn)品包（1）一次性包 （2）多次用包（1）專用包 （2）通用包1）紙包 2）塑料包 3）金屬包玻璃包裝及陶瓷包 5）木制包 6）紡織品包 1．包裝的概念 2、包裝的功能1、包裝的功能 2、包裝的分類班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110528日課題：7.2包裝技術(shù)（一111課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,1（1）絕對(duì)密封包裝技 （2）真空包裝技（3）充氣包裝技 （4）貼體包裝技（5）熱收縮包裝技 （6）泡罩包裝技（7）泡塑包裝技 （8）油封包裝技1班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110601日課題：7.2包裝技術(shù)（二）12112課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,（1）草類材 （2）紙制材木制材 （4）纖維材（5）金屬材 （6）陶瓷、玻璃材（7） （1）貼標(biāo)機(jī) （2）裹包機(jī)（3）灌裝機(jī) （4）充填機(jī)（5）封口機(jī) （6）捆扎機(jī)裝箱機(jī) （9）收縮包裝機(jī)（10）（2（312312班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110604日課題：8.112112課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,1在現(xiàn)代分揀技術(shù)里，揀貨系統(tǒng)是核心內(nèi)容。揀貨系統(tǒng)按照作集中的過程。班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110611日課題：8.212112課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,1（四）123412班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110615日課題：9.1123112課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,1l．時(shí)效 2．可靠 3．溝通便利 5．經(jīng)濟(jì)（出車調(diào)派單來執(zhí)行送貨作業(yè)。當(dāng)送貨人員接到出車指示后，將車輛開到指定的裝貨地點(diǎn)，然后與保管、出貨人員清點(diǎn)分揀配組好的貨物，由裝卸人員將已理貨完畢的商品配載上車。GPS銷單結(jié)束后，銷單員將送貨結(jié)算聯(lián)交財(cái)務(wù)部門結(jié)算，并將用以備留查。12班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110622日課題 退換貨處12112課時(shí)授課計(jì)劃（副頁復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課,12123412班級(jí)：1032授課時(shí)間：20110625日課題：10