2024年秋季學(xué)期后勤工作計劃（33篇）

2024年秋季學(xué)期后勤工作計劃（33篇）

2024年秋季學(xué)期后勤工作計劃（精選33篇）

2024年秋季學(xué)期后勤工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)后勤工作繼續(xù)堅持以學(xué)?？傮w工作為指導(dǎo)，

以學(xué)校教育教學(xué)工作為中心，服務(wù)教育教學(xué)工作，為教科研服

務(wù)，為師生服務(wù)的宗旨，提高后勤職工隊伍素質(zhì)為重點，強化總

務(wù)后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努

力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，為全體師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)

習和生活環(huán)境。

二、工作目標：

1、堅持“以人為本”，強化隊伍建設(shè)。要求全體后勤人員

樹立師生利益至上的服務(wù)觀，把教師和學(xué)生的合理需求作為開展

工作的出發(fā)點和歸宿，想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。

教育全體后勤人員向一線教師學(xué)習，學(xué)習他們無私的奉獻和忘我

的工作態(tài)度，擺正位置，樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想。規(guī)范

后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進服務(wù)方式方

法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。加強自身素質(zhì)的提高

及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，更新知識，不斷提高自身的修養(yǎng)。善于加

班、加點，不辭辛苦，真正做到思想過硬，保障有力。不斷聽取

師生對食堂工作的改進意見，自覺地接受師生對食堂工作的監(jiān)

督。力爭使飯菜制作多樣化，符合師生口味。用自己良好的言

行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得全體師生的滿意。

2、切實做好教育教學(xué)的服務(wù)工作。與教育教學(xué)工作緊密配

合，協(xié)調(diào)一致，主動做好相關(guān)設(shè)備的添置，維修及各種物質(zhì)供應(yīng)

工作，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、加強校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用°進一步明確

校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，嚴格執(zhí)行請購、

審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度，建立財產(chǎn)保管使用責任制

度。定期對班級物品進行清查，發(fā)現(xiàn)損壞的物品要及時修理、或

令其賠償。強化維修管理意識，對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修，

做好保養(yǎng)維修工作，延長使用壽命，提高使用效率。倡導(dǎo)良好風

氣，愛護學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折

枝摘花現(xiàn)象。

4、進一步加強對水、電的管理，既不能浪費水、電資源，

又必須按時供電、供水，及時排除故障，保證水、電使用暢通。

堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度

電，一分錢。

5、嚴格貫徹安全食品、用品進校園的安全觀；實行市場準

入、物流配送、定點采購嚴把食品采購關(guān)，禁止購腐爛變質(zhì)、未

經(jīng)獸醫(yī)衛(wèi)生檢查或檢驗不合格的肉類及其制品，以及其他不符合

食品衛(wèi)生標準和要求的食品。伙食水平做到品種多樣、營養(yǎng)豐

富，讓學(xué)生、家長滿意，實現(xiàn)零利經(jīng)營。

6、搞好食堂衛(wèi)生工作，重點抓好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、個

人衛(wèi)生。加大督查力度，堅持做到食堂廚具、餐具每天定時消

毒，工作人員必須經(jīng)常保持地面、桌面、灶臺和餐具的清潔。

7、加強對學(xué)生就餐紀律及秩序的管理，培養(yǎng)學(xué)生文明就餐

的習慣。

8、堅持財務(wù)制度，嚴肅財經(jīng)紀律，嚴禁亂收亂付，做到勤

儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口

上，按規(guī)定收費，任何班級、個人不得擅自收費，堅持民主理

財。

三、本學(xué)期主要工作：

1、添置好開學(xué)教學(xué)辦公用品和及時發(fā)放，保證教學(xué)工作的

順利開展。做好各年級開學(xué)課桌凳的安排及調(diào)劑工作、宿舍安排

工作。

2、負責好學(xué)校學(xué)生宿舍維修加固工程以及食堂維修加固的

準備工作，山水維護、安全檢查工作，及時消除事故隱患。

3、重點做好學(xué)校的財產(chǎn)管理工作。完善相關(guān)管理制度，落

實責任做到學(xué)校財產(chǎn)專管、分管、群管人人參與到學(xué)校的財產(chǎn)管

理使用中來。

4、重點做好節(jié)約水、電能源工作，大力宣傳節(jié)水、節(jié)電，

愛護水電設(shè)備的重要意義。完善相關(guān)管理制度在師生中養(yǎng)成良好

的節(jié)約習慣

5、加強對學(xué)校賬目、固定資產(chǎn)登記入冊、清查工作，在學(xué)

期結(jié)束前進行賬目、固定資產(chǎn)檢查。

6、加強后勤人員管理，加強學(xué)習。提高思想服務(wù)意識°

7、積極配合和做好節(jié)日、假日慶?；顒雍笄诒Ｕ瞎ぷ?。

8、對學(xué)校及各辦公室開展各項活動做好協(xié)助工作。做好各

種會議及承辦鄉(xiāng)級活動的準備工作。

9、并對班級制訂了用餐管理細則及設(shè)備、設(shè)施管理細則，

并對各班進行不定期地檢查。定期對學(xué)校的草坪、樹木進行修剪

維護，農(nóng)藥噴灑等。

10、接受上級衛(wèi)生部門對食堂衛(wèi)生工作檢查，及時提醒食堂

人員做好各項準備工作

11、做好寒假中維修檢查、安全隱患排查及結(jié)帳工作。

以上是20_年秋季學(xué)期的工作計劃，請全體老師監(jiān)督我們

的工作，對我們工作中的問題及時提出批評和建議，以便我們及

時改正。我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過總務(wù)處全體人員

共同努力，我們一定能夠完成以上工作目標，確保教育教學(xué)工作

的正常開展。

2024年秋季學(xué)期后勤工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以教育教學(xué)為中心工作、服務(wù)師生

工作和生活為宗旨，以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進

一步解放思想，立足于學(xué)?，F(xiàn)實，著眼于長遠發(fā)展，堅持原則，

開拓創(chuàng)新，為教育教學(xué)提供充.足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。

二、常規(guī)性工作

1、認真學(xué)習有關(guān)方針、政策及學(xué)校的各項規(guī)章制度，提高

業(yè)務(wù)水平和管理能力。

2、認真制定工作計劃，各項工作按計劃的制定和逐步推

進。

3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。

4、繼續(xù)加強對食堂的監(jiān)督力度，合理拾配菜肴，保證飯菜

的質(zhì)量，提高滿意度，力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。

5、對內(nèi)堅持每日巡視校園至少一次，對學(xué)校安全、綠化、

衛(wèi)生、校舍、設(shè)備等加強管理，對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反

饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修，在最短的時間內(nèi)維修。每

月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財產(chǎn)損壞賠償制度。

三、工作方案與任務(wù)

（一）完善財務(wù)工作

1、認真理財，做到帳目清楚、規(guī)范、公開。

嚴格履行財務(wù)手續(xù)，做好各種帳目，并定期向教師公開學(xué)校

財務(wù)運行情況，自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。

2、規(guī)范收費，確保各項資金按時足額到位，決不超標準收

費，不搭車收費，并于開學(xué)報名時公開各項收費標準，自覺接受

社會監(jiān)督。

3、合理開支，確保學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)。

學(xué)校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案，由校長審批，學(xué)校統(tǒng)

一購買。嚴格控制非生產(chǎn)性開支。學(xué)校重大開支須提請學(xué)校校委

會討論通過，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。

4、明確職責，嚴格手續(xù)。

學(xué)校各項開支報銷發(fā)票時，必須執(zhí)行如下程序：當事人簽

證，主管領(lǐng)導(dǎo)核實，校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊，無計劃

開支。絕對堅持校長”一支筆”審批制度。

5、強化學(xué)校資金管理，控制學(xué)校資金外流，學(xué)校資金不挪

用，不借出。

（二）財產(chǎn)財物

1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度,

做到賬賬相符、賬物相符，同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓

好庫存物品的管理，做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要

適量庫存，以備不時之需。

2、學(xué)校財物實行"誰使用、誰保管、誰負責”的管理制度，

領(lǐng)物登記簽名，還物消號，防止財產(chǎn)流失、損壞。

3、教室、寢室、辦公室、食堂財產(chǎn)由各班主任、科室負責

人落實責任。每期開學(xué)時維修、登記，采取一月一查一記載，由

后勤牽頭，對有關(guān)問題及時處理，損壞、遺失公共財物的i1各負

責人及時賠償或維修，否則將加倍處罰。

4、處室、實驗室財產(chǎn)、教學(xué)用品、圖書室財產(chǎn)均由各負責

人落實責任，要有一式兩份的登記冊，一份交學(xué)校存檔。一切物

品不得隨意借出：損壞或損失均由各責任人負責。

5、學(xué)校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報

告，由總務(wù)處核實，報校長審定可登記注銷。

6、寢教室財產(chǎn)開學(xué)初清點到班，包管一年，門窗、玻璃、

黑板屬人為損壞的，照價賠償或購買、修理還原，學(xué)年結(jié)束，班

主任會同學(xué)校清點。

7、學(xué)校所發(fā)物品，學(xué)年結(jié)束清收，爭取循環(huán)使用。

（三）加強校園規(guī)范化建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件

1、在基礎(chǔ)建設(shè)方面，本年度努力向上爭取項目資金，搞好

學(xué)生公寓樓改擴建工程及學(xué)生廁所改擴建項目，搞好學(xué)校規(guī)范化

建設(shè)。

2、在校園綠化管理方面，鞏固現(xiàn)有成果，加大管理力度，

確保校園舒適清爽。

3、本著少花錢，多辦事，辦好事的原則，實事求是，注重

實效，不斷提高校園文化品味，優(yōu)化育人環(huán)境。

4、定期檢查維護學(xué)校電路、用電設(shè)施、校舍安全，及時消

除安全隱患。

四、開創(chuàng)性工作

1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境，加強對樹木、花草的栽培與

管理。加強樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理，著力創(chuàng)造良好的育人

環(huán)境，進一步凈化、綠化、美化校園。

2、加強服務(wù)意識，加強與其他處室的溝通，力爭精細化管

理。

五、工作計劃進程

八月：

1、開學(xué)工作準備，檢查維修。

2、制定本學(xué)期后勤工作計劃和財務(wù)收支預(yù)算報告。

3、組織學(xué)生入學(xué)報名、組織教師發(fā)放書本，有序進行教

學(xué)。

九月：

1、固定資產(chǎn)賬冊整理。

2、校園綠化帶護理和修剪。

3、收費工作迎檢。

十月：

1、教師安全知識教育。

3、學(xué)校安全工作自查。

4、消防設(shè)施安檢。

十一月：

1、學(xué)生安全知識教育。

2、長假值班保衛(wèi)的安排。

3、水電設(shè)施安全檢查。

十二月：

1、期末財產(chǎn)清理，兌現(xiàn)制度。

2、半年工作總結(jié)。

3、暑假安全教育。

元月：

1、設(shè)備設(shè)施維護。

2、假期值班保衛(wèi)。

二月

寒假建設(shè)維修。

2024年秋季學(xué)期后勤工作計劃篇3

一、做好衛(wèi)生飲食健康安全

衛(wèi)生是重要一環(huán)，是幼兒園需要重點抓緊的，在幼兒園里每

天我們都要保證園里的任何角落都沒有垃圾存在，尤其是幼兒活

動頻繁的地方，比如教室，在教室我們不止好保證地面整潔，也

要保證沒有多少細菌，經(jīng)常清掃，注意通風，市場甘心幼兒的情

況，保證教師的活動場所沒有垃圾沒有污染，每次都要個一周或

者兩周做好消毒工作，消毒工作一般在放學(xué)后進行，還要做好空

氣清潔避免因為味道太重影響到其他幼兒的成長，幼兒都是非常

有效的都是需要保護的，不能狗有差錯，不然將造成難以挽回的

問題。

飲食健康一樣很重要，在用餐之前要求老師教導(dǎo)他們勤洗

手，后勤要準備好吸收用的干凈水，俁證有足夠的水可以提供給

老師和幼兒用，在用餐前，必須把這些碗筷進行殺毒處理保證沒

有任何細菌保證碗筷的干凈才給幼兒使用，每次都要做好衛(wèi)生工

作無論是環(huán)境，還是用餐之類的工具都必須要做好這些。時刻處

理好工作的具體細節(jié)保證不出現(xiàn)問題。

二、完善幼兒教育設(shè)施

教師上課教導(dǎo)幼兒的時候需要用到很多的工具，這些工具對

于指導(dǎo)幼兒學(xué)習是非常有幫助的，一些簡單的東西可以制作的提

前制作好，不能夠自己制作的也要提前采購好，把需要的東西準

備齊全，才能夠讓老師在教課的時候有幫助，對于一些老舊的教

學(xué)工具要及時更換新的教學(xué)工具保準基礎(chǔ)的教育設(shè)施齊備。

三、加強后勤培訓(xùn)

后勤工作也需要進行培訓(xùn)，對于一些后勤人員要給與一些幫

助，培訓(xùn)就是非常好的方式，培訓(xùn)后勤人員的工作技巧，提升他

們的工作質(zhì)量，保證工作的順利進行，讓工作能夠快速的完成，

工作中如果不注重后勤人員的培訓(xùn)會讓后勤更不上，也會影響到

老師的正常上課一切都是為了給老師教育服務(wù)，使得他們的工作

能夠高效，保證教育工作沒有疏漏，俁證教育工作順利，這才是

我們要做的，也是我們后勤人員敢做的事情。

四、做好幼兒園綠化工作

向幼兒園的一些植物，草坪花草樹木都要進行澆水處理，時

刻讓他們能夠有一個好的環(huán)境有一個適合生存的環(huán)境，在夏天下

雨少的時候要及時澆水，植物生長茂盛，要對他們進行修剪，保

證幼兒園的整潔，保證這些植物的觀賞性。

五、做好幼兒園安全工作

在幼兒園設(shè)立保衛(wèi)處，保障幼兒園師生的安全問題，避免一

些不法分子進入幼兒園傷害師生，阻攔一些人離開幼兒園，不讓

他們打擾到幼兒園的教學(xué)，為校園保障，提供安全的教學(xué)環(huán)境，

保證到家的安全。

2024年秋季學(xué)期后勤工作計劃篇4

本學(xué)期的后勤工作，要切實落實園務(wù)工作計劃有關(guān)精神要

求，進一步樹立服務(wù)思想，繼續(xù)加強員工隊伍建設(shè)，加強園資、

園產(chǎn)管理，加強安全、創(chuàng)建工作，在不斷完善和規(guī)范中，積極提

升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平。

一、加強員工隊伍建設(shè)，努力探索規(guī)范化途徑0

1、建立員工人人工作檔案，詳實記載員工工作經(jīng)歷，體檢

狀況，工作考核狀況等。

2、繼續(xù)加強員工的思想工作，引導(dǎo)她們牢固確立保教意

識、服務(wù)意識，樹立工作主人翁精神。

3、繼續(xù)堅持每日巡視制度，及時發(fā)現(xiàn)問題，分析癥結(jié)，并

與相關(guān)人員交換意見，發(fā)揮指導(dǎo)功效。

4、繼續(xù)實施員工工作考核制度，獎優(yōu)罰劣，進一步激發(fā)后

勤人員工作的積極性與主動性，提高工作質(zhì)量。

二、加強園資園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。

1、認真根據(jù)資金預(yù)算計劃情況，合理地使用好各類經(jīng)費，

不斷改善和優(yōu)化辦園條件。

2、加強財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，做好經(jīng)費審計，規(guī)

范收費，落實幼兒伙點賬目的公示制度。

3、堅持勤儉刃、園的原則，積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材

料等，減少浪費。

4、愛護并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，認真做好各類檢修工

作，對小型維修工作嘗試自己動手完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費

開支。

5、繼續(xù)努力探索物材管理的科學(xué)性，進一步完善固定資產(chǎn)

的管理，定期檢杳各班室的資產(chǎn)情況，督促加強保管，降低損壞

與流失。期末認真進行資產(chǎn)的清理核對工作。

三、加強衛(wèi)生與安全管理，提高操作規(guī)范化。

1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，堅持衛(wèi)生保潔工作保干，明確

責任區(qū)與責任人，并加強檢查和指導(dǎo)，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔

有序。

2、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒

過程的檢查和指導(dǎo)，切實落實《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度，

規(guī)范操作。

3、進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識，嚴格執(zhí)行外來人

員的查詢和登記工作，嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)

生。

4、認真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修，確保

安全使用。

5、繼續(xù)加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品

的管理，做到專人保管、限量發(fā)放，以備不測。

6、繼續(xù)切實做好消防安全工作，實行安絡(luò)管理，強化安全

責任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。每月及時完成

消防月報表，不斷完善和改進工作。

四、繼續(xù)強化服務(wù)意識，積極做好后勤保障工作本學(xué)期，后

勤工作人員要克服人員緊缺的困難，積極配合完成園中心工作°

2024年秋季學(xué)期后勤工作計劃篇5

指導(dǎo)思想：

本學(xué)期將認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，抓好后勤工

作，保障供給，做到責任明確，分工到人，切實做好衛(wèi)生保健、

財務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。

具體工作如下：

（一）做好幼兒園財務(wù)工作計劃，做好財產(chǎn)、財務(wù)管理工

作：

1、堅持勤儉刃、園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦

實事，辦好事。

2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作，嚴格

財務(wù)制度和財經(jīng)制度。

3、嚴格財務(wù)制度，分工明確，一切財經(jīng)支出都必須在園長

的統(tǒng)一安排下進行，每張發(fā)票都必須由園長簽字，每學(xué)期對財務(wù)

賬目審查一次。

4、會計堅持每月上報結(jié)算報表，使園長能掌握資金情況，

合理安排資金。

（二）事務(wù)工作方面：

1、及時做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更

新工作，并根據(jù)本園的特點，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材

料。

2、做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，

消除不安全因素，對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢

室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。

4、關(guān)心幼兒生活，辦好食堂。

（1）要經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴格執(zhí)行食堂工作制

度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生服務(wù)。

（2）幼兒每天午餐做到熱菜熱保，做到營養(yǎng)搭配，價廉物

美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。

（3）做好開水的供應(yīng)工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼

兒隨時喝水。

（4）搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開，杜絕一切不衛(wèi)生因

素，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

（三）保護園舍環(huán)境。

1、管理好樹木、草坪。在草坪成長期，要保護好草坪，讓

其生長好，同時要加強施肥，美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的

一草一木。園內(nèi)無雜物，各種玩具擺放合理，活動室內(nèi)外布置美

觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。

2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人,

各活動室由班主任教師負責，做到一日一小掃，一周一大掃，保

證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種

用具擺放整齊。

2024年秋季學(xué)期后勤工作計劃篇6

一、創(chuàng)設(shè)良好和諧的育人環(huán)境

1、硬件設(shè)備添置。擬于期初將室創(chuàng)設(shè)為檔案室，應(yīng)購入檔

案櫥個，辦公桌套。應(yīng)廣大教職工要求，安裝窗簾間（室至

室）。為了使幼兒有一個更好的午休環(huán)境，將更新寢室窗簾，減

弱室內(nèi)光線強度。添置班級部分教玩具，充實科學(xué)室。購入移動

式紫外線燈，完善消毒工作。更新廚房點心器具，更換班級紗巾

套，添置滅蠅燈兩臺，保證食品安全衛(wèi)生落到實處。

2、營造良好的精神環(huán)境。加強園風建設(shè)，要求全體教職工

互相關(guān)心，互相尊重，平等相處，常聽到禮貌用語，教師和保育

員配合密切，共同關(guān)心愛護幼兒，讓幼兒在是常生活中保持愉快

的情緒。

3、整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責任

到人，各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進行評比和公布，對

家長、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳。

二、發(fā)揮各要素的作用，取得最侍效率和效益

1、后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想，樹立以保教為中心的

整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，根據(jù)自己的職責做好

工作，處理好前勤和后勤的關(guān)系。

2、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好

期初的各項準備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品

以及相關(guān)的調(diào)料品的采購計劃，采取切實可行的措施，將各項復(fù)

雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行，提高工作效率。

3、勤儉建園，物盡其用，財盡其效，做好供求維修工作，

并進行定期、不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，同時注意對設(shè)備

設(shè)施的保養(yǎng)維修，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物，避免

浪費和無意義的損耗。做好期末的財產(chǎn)清點工作，建產(chǎn)和執(zhí)行損

壞公物的賠償制度。

三、加強財務(wù)管理

建立健全校務(wù)公開制度。嚴格按照上級規(guī)定的收費標準進行

收費，并將收費標準向教師、家長和社會進行公布，將每月的財

務(wù)收支財單張貼在校務(wù)公開欄內(nèi)，增強透明度。合理使用幼兒園

經(jīng)費，在各項開支上做到精打細算，節(jié)約開支，同時，盡量爭取

上級有關(guān)部門和家長的支持，共建美好家園。

四、加強保育員隊伍的管理

1、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn)，學(xué)習討

論工作職責，針對本園實際問題，開展互幫互學(xué)，談體會等活

動。

2、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢，做到持

證上崗。

五、加強膳食管理

1、科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意

見，盡量增加食譜的花樣，并保證營養(yǎng)的均衡，做到粗細、甜

咸、干稀搭配合理。

2、嚴格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小

掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二

洗”“三消毒”，生熟器具分開使用，廚房工作人員個人衛(wèi)生做

到“四勤”，堅持換好工作服再進入加工間工作。

3、做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工

作，所有食品隔墻離地至少公分，同時由專人負責食品的驗收和

取樣工作，所留樣品標明日期，并保存在冰箱中小時。

4、提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美

價廉的同時，更注意該定點商店（點）的信譽和是否有辦理經(jīng)

營、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù)，并于月底與定點商店的相關(guān)負責

人簽訂合同。

5、把好采購一一加工一一分發(fā)一一食用的每一個環(huán)節(jié)，把

幼兒的健康和安全入在首位，堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒

園。

6、廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質(zhì)保量的供

應(yīng)，同時還應(yīng)備有充足的開水，使幼兒對開水的需求得到保證。

六、做好創(chuàng)安工作

1、強化全體教職工的安全意識，切實把幼兒的安全置于頭

等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都

要考慮安全保護的內(nèi)容。用餐點時，提醒幼兒注意餐點和開水的

溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作，使每一位幼兒

高高興興的來園，平平安安的回家。

2、提高幼兒生活學(xué)習環(huán)境的安全系數(shù)。每班定期對教玩具

進行自檢，排查不符合安全的教玩具，請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)

的水電和消防設(shè)施，對戶外的中大型玩具器械進行保養(yǎng)，避免意

外事故發(fā)生。

2024年秋季學(xué)期后勤工作計劃篇7

一、食堂的工作

食堂的事情是重中之重，關(guān)系著幼兒的健康成長，也是要給

幼兒帶去好吃營養(yǎng)的食物，在管理中，我要認真執(zhí)行食堂的規(guī)

定，監(jiān)督好食堂的餐飲情況，工作人員必須做好消毒，樹立無菌

的觀念，確保我們幼兒園的食堂是干凈衛(wèi)生安全的，從食材的采

購上就是要采購當季的，新鮮的，在烹飪的過程中也是要把好

關(guān)，做好食物，讓幼兒們吃的有營養(yǎng)，而且味道還得不錯，積極

的聽取幼兒和老師們的意見，讓他們吃的開心和吃的好。不能把

腐爛變質(zhì)的食物擺上了幼兒們的餐桌上，特別是一些食物的保質(zhì)

期是比較短的，那么在采購的時候就要注意，然后采購之后也是

要及時的加工做好，而不是一直放在那兒，導(dǎo)致食材不新鮮了才

來做。

二、安全的工作

安全方面也是要注重，讓幼兒們在園區(qū)里面安全的玩耍，休

息，學(xué)習，得到進步和成長是我們后勤需要做好的，不但是我們

后勤和老師們有安全的意識，同時也是要培養(yǎng)幼兒們也是要有安

全的意識，不去做不安全的事情，我們后勤人員也是要每天做好

常規(guī)的安全檢查，確認好幼兒園內(nèi)的設(shè)施是安全的，幼兒們是安

全的，幼兒園周圍的環(huán)境也是安全的，不會給幼兒們造成安全方

面的影響。

三、設(shè)施的維護

在幼兒園，除了安全的問題，我們也是要把幼兒園內(nèi)各項設(shè)

施都維護好，無論是教學(xué)的，還是玩耍的，都是要每天做好檢

查，確保這些設(shè)施都是安全的，都是能用的，都是干凈衛(wèi)生的，

一些玩具出現(xiàn)了破損需要及時的修理，一些設(shè)施或者玩具落后了

或者不能用了，則需要及時的去進行采購新的器材設(shè)施和玩具。

四、配合的方面

在工作中，我們后勤人員也是要積極的和老師們做好配合的

工作，讓大家的工作都是能做好，像幼兒園每學(xué)期都是要做很多

的活動，我們后勤人員要積極的參與進去，做好配合的工作，在

場地的布置，物品的供應(yīng)方面，我們后勤都是要做好的。

總之，一切都是為了讓幼兒們在我們的幼兒園生活，游戲，

學(xué)習得更好而服務(wù)，我們后勤的工作繁瑣而且細節(jié)都是要做好

的，在即將來臨的新學(xué)期里面，我要認真的做好工作，讓幼兒們

能更加開心的生活在我們的幼兒園里面。

2024年秋季學(xué)期后勤工作計劃篇8

上學(xué)年在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下，在全體教職工

的共同努力下，本著強化師德，優(yōu)化服務(wù)的理念，我園教育和服

務(wù)質(zhì)量穩(wěn)步提升。本學(xué)期，我們會繼續(xù)以孩子發(fā)展為本，認真貫

徹《指南》和《綱要》精神，以專業(yè)化、現(xiàn)代化、制度化為科學(xué)

的管理模式，深入、扎實地開展各項工作，進一步提高質(zhì)量，保

障保教工作的順利開展。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年是我園迎接新挑戰(zhàn)、開創(chuàng)新局面、再創(chuàng)新佳績的一學(xué)

年。我園將以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》重要

思想為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《指南》精神為準繩，

以扎實開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動為契機，以迎接老園新建為契機，全面

落實科學(xué)發(fā)展觀。按照規(guī)范辦園、強化特色、豐富內(nèi)涵的總體思

路，深化內(nèi)部管理，深化教育教學(xué)改革，美化校園環(huán)境，完善教

學(xué)設(shè)備，提升校園文化底蘊，把校園文化建設(shè)與特色發(fā)展有機結(jié)

合，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實施和推進素質(zhì)教育，全力以赴完

新園搬遷、老園重建工作，辦人民滿意的幼兒教育。

二、工作目標

L做好“新園搬遷、老園重建”各項準備工作，以全新的園

容園貌、鮮明的辦園特色、優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量、先進的辦學(xué)水平、

細致入微的家長工作力爭以平穩(wěn)過渡。

2.根據(jù)辦園特色及改善辦學(xué)條件需要，進行校園環(huán)境改造。

3.以“八心自律”為要求，即“耐心教育幼兒、精心開展教

學(xué)、用心組織語言、細心積累資料、熱心參與教研、盡心接待家

長、專心鉆研理論、誠心對待同事”，提高師德水平。

抓好教育科研，落實園本培訓(xùn)。加大師訓(xùn)力度，抓好名師工

程，確?？沙掷m(xù)發(fā)展。

4.深化課題研究，下學(xué)期我園準備積極申報20_年市級規(guī)

劃課題。

5,加強“現(xiàn)代教育技術(shù)”建設(shè)，完善網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。加強現(xiàn)代教

育設(shè)備管理和技術(shù)培訓(xùn)，切實提高應(yīng)用水平實效°

6.加強后勤管理，嚴格幼兒園財物管理，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

三、具體工作及措施

（一）園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益

L辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費；依法治教，注重

行風建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推

動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。

2.管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、

靈活而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)

上，領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。

3.班子建設(shè)：注重學(xué)習反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督，內(nèi)省與外力共

同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識：“一

體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開明、團

結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4,師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力、

素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑

促進青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的

傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓鍛煉；三是園本

培訓(xùn)有的放矢，促進成功；四是加強對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互

補、互相合作、共同提高。本學(xué)期我園將舉行教師基本技能比賽

活動，并選出優(yōu)秀教師前往—市參賽。

5.工會工作：激發(fā)教職工的積極性，滿足青年人的生活情

趣，開展豐富多彩的工會活動，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每

個教工的精神家園。

6、幼兒工作：本學(xué)期我園將開展多項豐富的活動，為每個

幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展提供平臺。四月份舉行各年級組春季運動

會、五月份將以班級為單位舉行“個性韻律操”展示，六一文藝

匯演、幼兒繪畫、手工作品展示等等。

（二）教學(xué)工作：立足實際，大力提升

全園教師圍繞目標加強協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升

個體教育能力。思想上教研合一，教中有研，研不離教。教師要

科學(xué)教育新教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己

的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。實踐中在“存精、吸

納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、

互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意

識。

1.教研工作

本學(xué)期著力細化管理，分層提高，注重年輕教師的培養(yǎng)提

高，進行更合理更有效的分層管理。教導(dǎo)處組織教師著力班究課

堂集體教學(xué)，著力于“研究、創(chuàng)新”，在不斷的研究實踐中培養(yǎng)

骨干教師。

2.關(guān)注課題研究

教師能主動關(guān)注課題研究的進程，切實加強課題研究的力

度，使研究能深入教學(xué)、深入教師，切實為教學(xué)、為教師服務(wù)。

適時加強對課題的研究和反饋，有計劃有組織地開展好課題的常

規(guī)活動，走向規(guī)范化。

（三）后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)

L依據(jù)依法辦園的思想，收好、用好經(jīng)費，處理好節(jié)約開支

與幼兒發(fā)展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作，乂實效

為原則合理添置物品。

2?強化安全意識，安全第一，警鐘長鳴。定期檢查維修校

舍、大型玩具，細化安全工作崗位責任制，防患在先，幼兒園與

各部門、各崗位簽訂安全責任書，做到有章可循。全園教職工對

照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計劃或安全教育、安全逃生等

方案，預(yù)防各類安全事故發(fā)生。本學(xué)期將開展幼兒消防演練、防

地震演習等安全主題活動。

3.嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細做實，嚴

格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作，加強食堂管理，嚴格把好

食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，科學(xué)合理制定菜

譜。及時更換櫥窗，向家長宣傳防病知識，積極做好預(yù)防傳染工

作「

（四）家長工作

L積極開展豐富多彩的家長活動：通過家委會、組織親子活

動、開好家長會，以電話聯(lián)系、上門家訪等多種形式開展與家長

溝通活動。

2,各班每月更新家長園地和主題墻，每周認真填寫家園聯(lián)系

手冊。

3.多形式做好家園互動工作，大力爭取家長對我園工作的理

解支持，提高家長的合作意識及合作行為。

4.特別是在搬遷、重建工作中，做好家長的工作，爭取他們

的理解與支持。

新的學(xué)期我園上下將謹遵三條原則：實事求是、努力奮斗、

開拓進取。認真學(xué)習條例精神，緊跟時代發(fā)展步伐，探索新的辦

園模式。抓緊重建過度工作，重視保教質(zhì)量提高。力求創(chuàng)設(shè)一個

寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境，在新的一年取得更大

成績。

2024年秋季學(xué)期后勤工作計劃篇9

按照市扶貧辦《關(guān)于做好20__年秋季學(xué)期“雨露計劃”工

作的通知》要求，為進一步強化“雨露計劃”政策落實、工作落

實、責任落實，現(xiàn)將我鎮(zhèn)20_年秋季學(xué)期“雨露計劃”補助事

宜總結(jié)如下：

一、高度重視，逐戶核查

我鎮(zhèn)高度重視，組織鎮(zhèn)村干部召開20_年秋季學(xué)期“雨露

計劃”工作部署會議。對照域內(nèi)貧困學(xué)生名單逐一核對，確認本

轄區(qū)建檔立卡貧困家庭20_年秋季學(xué)期“雨露計劃”補助學(xué)生

名單。二是逐村逐戶排查，對20_年秋季學(xué)期在校的中、高職

貧困學(xué)生逐一審核，精準確定補助對象。三是我鎮(zhèn)收集符合條件

學(xué)生的在校證明、學(xué)生證復(fù)印件、建檔立卡信息截圖等證明手

續(xù)，確?！坝曷队媱潯睂ｍ椯Y金精準發(fā)放。

二、公示透明，自覺接受群眾監(jiān)督

堅持公平公正公開原則，于20_年10月9日至20_年11

月2日，在補助對象所在村進行鎮(zhèn)村兩級公示公告，并留痕存

檔，自覺接受群眾監(jiān)督。

三、及時發(fā)放，建立臺賬

按照市里的要求，我鎮(zhèn)按時將20__年秋季學(xué)期確定的補助

資金發(fā)放到戶。20_年11月24日，我鎮(zhèn)將5名補助對象人均

1500元的補助資金打到貧困學(xué)生提供的銀行賬戶內(nèi)，留存發(fā)放

憑證，并建立臺賬。

四、下一步工作安排

一是加大“雨露計劃”政策宣傳力度。充分發(fā)揮包保干部包

保職責作用，提高政策知曉率，做到應(yīng)享盡享，不落一人。

二是確保“雨露計劃”資金發(fā)放精準。力爭讓符合政策的貧

困學(xué)生享受政策，為貧困家庭解決教育難題，更好地實現(xiàn)“教育

一人，就業(yè)一人，脫貧一戶”。

三是做好“雨露計劃”檔案歸檔工作。分學(xué)期建立補助發(fā)放

臺賬，細化并完善檔案內(nèi)容。

2024年秋季學(xué)期后勤工作計劃篇10

轉(zhuǎn)眼間，新的一個學(xué)期又開始了，跟小班比起來，中班的教

學(xué)和保育工作無疑是上了一個新的層次，這對我們班級的老師來

說也是一個新的挑戰(zhàn)。對我來講更是一個挑戰(zhàn)，本學(xué)期我調(diào)到新

園對與環(huán)境和幼兒都是不熟悉，所以開始我很努力的適應(yīng)環(huán)境和

熟悉孩子，這樣接下來對新學(xué)期的工作就不比較好做了。

本班幼兒通過小班一年的學(xué)習、生活、游戲，已初步具有集

體榮譽感，富有同情心、正義感，能初步懂得體諒、關(guān)心別人，

班級氛圍寬松自由。他們適應(yīng)了幼兒園的生活，愛老師，愛同

伴。但有幾個幼兒年齡較小，智力與自理生活能力較差一些。部

分幼兒膽量小，不敢與同伴大方交往，不敢表現(xiàn)自己，需要在本

學(xué)期加以引導(dǎo)。

為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作，促進幼兒身心各方

面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃，結(jié)合本班的實際情況，這

學(xué)期，我將從以下幾個方面開展工作：

一、切實做好安全教育工作，將安全工作擺在首位

孩子的安全是做好一切工作的前提條件，因此，我們?nèi)w班

級成員都將樹立高度的責任心，將安全工作落到實處。具體做法

如下：

1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外

的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降

低到最低限度。

2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，及時排除不

安全因素。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛煉

的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人

體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會主動避開不安全

的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險情況時該如何自救，

明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌

生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等。

二、保育工作

（一）在保育工作方面，積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境：

1、班級小組成員之間積極交流，達成共識，共同維護班級

衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習環(huán)境。教師們的教學(xué)用

品用完后隨手收拾，班上老師互相提醒互相監(jiān)督，共同維護好班

級的環(huán)境。

2、讓孩子們樹立“我是中班小主人”的思想意識，使孩子

能主

動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來，同時注重幼兒良好

的生活常規(guī)的培養(yǎng)。

（二）嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩

子們的一日生活。

1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度，做到銜接緊湊。

2、養(yǎng)成良好的生活習慣。

孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，需要我們教師持

之以恒的對孩子進行教育、監(jiān)督、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成。孩子升

上了中班，許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的，我們教

師將給予孩子鍛煉的機會，讓孩子學(xué)會生活要自理的好習噴。

每天午睡前后認真觀察和檢查幼兒，密切關(guān)注孩子的精神面

貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活

中，也要時時處處留心孩子的一舉一動，真正成為有心人。

3、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點，制定適合他們的體育

目標和游戲，積極開展各種有效的體育鍛煉活動，增強幼兒身體

抵抗能力。同時，跟進活動中的工作，如擦汗，讓幼兒自己也養(yǎng)

成習慣，發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫

擦汗，最大限度地預(yù)防疾病的侵擾。

三、更新教育觀念，跟進新的教育步伐

園長在學(xué)期工作計劃中指出我們的教學(xué)工作方向：我們要圍

繞園本課程的兒童觀和教育觀，以目標體系為指向，在課程內(nèi)容

的整和上進行深入研究和探索，把幼教課程五大領(lǐng)域和特色經(jīng)典

教育有機結(jié)合起來，使主體探究課程的內(nèi)容更加豐富完整。要實

現(xiàn)這個目標，我們首先要改變教育教學(xué)觀念，在教學(xué)方面，我們

將改變原有的教育觀念，把先后習得轉(zhuǎn)變?yōu)橥搅暤?。尊重?/p>

子，促進孩子主動發(fā)展，體現(xiàn)孩子的探究精神。

我們教師應(yīng)當理解尊重孩子，在教學(xué)活動中要適時加入，適

度指導(dǎo)，適當給予孩子評價鼓勵。與孩子分享彼此經(jīng)驗。為孩子

創(chuàng)設(shè)條件，使孩子們在探究活動中不斷深入發(fā)展，在各個領(lǐng)域中

體驗到活動的樂趣，獲取多中營養(yǎng)素，得到全面的發(fā)展。

幼教課程方面，我們將深入探討如何將五大領(lǐng)域的知識點有

機的融合起來，更新教育觀念，打破舊的教學(xué)模式，將計算、美

術(shù)、音樂級本園的特色教育等學(xué)科的知識靈活地在主題探究活動

中滲透，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

四、積極做好家長工作

我們一直認為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業(yè)的

合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)

期里，我們還將一如既往地做好如下工作：

1、熱情接待家長，認真收集家長反饋意見，虛心采納合理

建議。

2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

3、不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。

4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生

病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。

5、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討、

策劃教育計劃。

6、堅持對每一位孩子進行一次家訪，堅持電話聯(lián)系，向家

長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習情

況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們中班全體班級教育成員堅

信：只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃

濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。

五、月份工作安排

8月份：

1、布置班級環(huán)境，創(chuàng)設(shè)各區(qū)角活動等。

2、新學(xué)期做好迎接幼兒的準備工作。

9月份：

1、建立幼兒良好的常規(guī)，

2、粘貼各種標志，讓幼兒認清自己的毛巾和牙杯以及床位

的位置。

3、學(xué)做中班早操。

4、結(jié)合“教師節(jié)”，開展“我的老師”主題活動。

5、發(fā)動家長為班級增添戶外活動器械。

10月份：

1、結(jié)合節(jié)日、季節(jié)，開展“愛祖國”“有趣的昆蟲”等主

題教育活動。

2、對幼兒進行安全知識教育

3、重點培養(yǎng)幼兒樂意與周圍人交往，樂意與同伴交流合

作，大膽表現(xiàn)自己。

4、召開中班年段家長會。

11月份：

1、開展秋游活動及“有趣的葉子”主題活動。

2、家長一日活動開放。請家長來班級觀看或參加活動，使

家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法，直接看到幼

兒在園的表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強與教師的相互了解，增

進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。

12、1月份：

1、開展“迎新年，我大一歲了”等主題活動。

2、鼓勵幼兒積極參加詩歌朗誦會及迎新年表演活動。

3、做好幼兒知識的全面復(fù)習工作。

2024年秋季學(xué)期后勤工作計劃篇11

一、指導(dǎo)思想

在團縣委、校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)我校本學(xué)期的工作重點，

結(jié)合我校學(xué)生特點，從實際出發(fā)，切實開展我校團的工作。加強

團員隊伍建設(shè)，增強團員意識，全面提高團員青年素質(zhì)。工作中

以學(xué)校德育工作和教學(xué)工作為軸心，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐

富的各類活動，并積極探索共青團組織服務(wù)于學(xué)校全局發(fā)展和廣

大青少年學(xué)生的有效途徑和方法，力爭開創(chuàng)學(xué)校共青團工作的新

局面，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步創(chuàng)造良好的空間。

二、工作目標

全面提高我校團員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì)，活躍校園文

化，爭創(chuàng)先進團委。

三、工作重點

1、做好校黨支部的助手，結(jié)合“五?四”青年節(jié)和“一

二?九”學(xué)生運動紀念日，做好非團員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作，切

實做好我校新團員的發(fā)展工作，進一步增強共青團員的‘政治意

識、組織意識和模范意識C

2、堅持以青少年思想教育為核心，加強團組織的育人功

能。開展感恩勵志、個人行為習慣養(yǎng)成等常規(guī)的主題教育活動、

競技活動及專題活動（具體活動見月工作安排）。

3、加強學(xué)生社團、團員、少先隊隊伍的組織建設(shè)，加強指

導(dǎo)培訓(xùn)，提高思想認識和工作能力，發(fā)揮榜樣作用，通過開展競

技、匯演等活動，促使社團、藝術(shù)團健康有序發(fā)展。

4、根據(jù)團縣委及學(xué)校要求，開展社區(qū)德育實踐活動，幫助

學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

四、工作措施

1、配合政教處加強我校學(xué)生思想道德建設(shè)，提高他們的綜

合素質(zhì)，促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展，增強他們參與未來社會競爭的

實力。

2、貫徹落實團組織各項規(guī)章制度，使團組織各項工作規(guī)范

化、程序化、實效化。

3、進一步做好“校園之聲”廣播站工作，選拔播音員，建

立健全新的校園廣播站組織，充分利用好校園廣播這一宣傳平

臺，及時報道校園新聞、時事政治、介紹學(xué)校的好人好事、先進

人物事跡，播放師生喜愛的歌曲，活躍校園氛圍；同時根據(jù)重大

節(jié)日、紀念日以及學(xué)校的工作安排，確定主題，繼續(xù)做好黑板報

宣傳布置及評比活動，努力提高校園文化建設(shè)，促進良好校風、

學(xué)風的形成。

4、與各班主任密切配合，加強信息反饋，及時調(diào)整工作方

法和思路。

5、工作部署力求到位，及時檢查和總結(jié)。

五、每月工作安排

九月份：

1、召開團委委員會議，總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗，討論本學(xué)期

工作重點，制定本學(xué)期團委工作計劃；

2、迎接新生相關(guān)工作；

3、協(xié)助開展教師節(jié)相關(guān)活動；

4、“我節(jié)約，我快樂”宣傳活動

5、“慶國慶”主題黑板報評比；

6、集中學(xué)習開展團課。

十月份：

1、與社區(qū)敬老院聯(lián)合開展愛老敬老活動（重陽節(jié)）；

2、文明禮儀教育宣傳活動；

3、文明禮儀黑板報評比活動；

4、集中學(xué)習開展團課。

H月份：

1、組織團員積極分子深入學(xué)習團的知識并進行入團前的測

試；

2、紀念“一二.九”運動主題黑板報評比；

3、集中學(xué)習開展團課。

十二月份：

1、紀念“一二.九”運動活動：

（1）全體師生運動會；

（2）發(fā)展新團員，舉行新團員入團宣誓儀式，做好團籍注

冊工作；

2、集中學(xué)習開展團課；

3、做好各項總結(jié)、表彰的申報工作。

2024年秋季學(xué)期后勤工作計劃篇12

貫徹學(xué)校本學(xué)期的工作精神，并結(jié)合我校教導(dǎo)處初一教學(xué)工

作計劃，結(jié)合我個人的實際工作情況，堅持以教學(xué)為中心，以實

現(xiàn)創(chuàng)新教學(xué)為目標，夯實雙基為出發(fā)點，從實際出發(fā)，抓課堂教

學(xué)，師生協(xié)力共同提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，現(xiàn)對初一英語教學(xué)

作全面的工作計劃和措施。

一.學(xué)情分析

在第一學(xué)期中我擔任初一年級三班和四班的英語教學(xué)工作，

兩個班的人數(shù)都是47,而且男生多女生較少，要想對所有學(xué)生

進行細致的輔導(dǎo)，這幾乎是不可能的，所以我每次都會積極利用

幫困補差時間，針對廣泛出現(xiàn)的問題進行有針對性的輔導(dǎo)。經(jīng)過

一學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生們已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了初中的教學(xué)模式，知識

上也有了一定的提高。試卷考查內(nèi)容為初一年級上冊知識點語法

點，覆蓋全面，考察仔細，都是在平時教學(xué)過程中反復(fù)強調(diào)的內(nèi)

容，雖然學(xué)生基本上能把所學(xué)的知識掌握，但是在知識的靈活應(yīng)

用方面卻仍舊存在困難。另外，部分學(xué)生對學(xué)習失去了興趣，注

意力投放在其他的地方，這不僅不利于教師的教學(xué)而且嚴重影響

學(xué)生以后的發(fā)展，從而對學(xué)生人格的塑造產(chǎn)生很壞的影響。很多

學(xué)生不能明確學(xué)習英語的目的，沒有真正認識到學(xué)習英語的目的

在于交流，在學(xué)習中缺乏小組合作意識，大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良

好的學(xué)習習慣，不能做好課前預(yù)習課后復(fù)習，學(xué)習沒有計劃性和

策略性，不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律，不注意知識的鞏固和積

Mo

本學(xué)期教學(xué)目標：

優(yōu)秀率達到15%以上，及格率達到60%,過差率降到5%

二.具體教學(xué)工作

1.認真貫徹課堂六個環(huán)節(jié)，制定科學(xué)，合理的教學(xué)計劃。在

新生開學(xué)前，力求定好學(xué)校要求的各項計劃，做到切合實際，實

效性強，具有可行性，合理，規(guī)范。

2.備課要求：備學(xué)生，備教材，備教法。備好課是上好一堂

課的關(guān)鍵。學(xué)生的原有的認知結(jié)構(gòu)與新知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，需

要教師的點撥與指導(dǎo)，注意學(xué)生間的’個體差異，因材施教，對

癥下藥，調(diào)動一切力量去激發(fā)每個學(xué)生的積極性；在教學(xué)方法上

利用啟發(fā)式教學(xué)，溶趣味性與情境教學(xué)于一體，通過設(shè)問，質(zhì)疑

等方式，創(chuàng)設(shè)問題情景，激發(fā)學(xué)生的求知欲與好奇心，引起他們

新的探究活動。做到低起點，小步走，快節(jié)奏，多活動，快反

饋，勤矯正，多鼓勵的一系列步走，教學(xué)管得策略。而這一切對

教師的要求是必須對教材步走，教學(xué)管得策略。而這一切對教師

的要求是必須對教材能夠達到運籌帷幄，做課堂的組織者，指揮

者，開拓者和引導(dǎo)者。

3.教案：教案制作應(yīng)新課改的要求，寫好各環(huán)節(jié)，在注重形

式的基礎(chǔ)上，注意教案的實效性，與可行性。力爭做好教學(xué)反

思，盡量寫教學(xué)札記，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐強化反思，反思

完善理論，循環(huán)而有序，為自己，為學(xué)生完成一份滿意的答卷。

4.作業(yè)批改：設(shè)計分層多樣的作業(yè)形式，做到量適度，批及

時,評到位。

5.聽課，集備與教研：學(xué)習的外延是廣闊的，聽課僅是其中

之一種。多聽同學(xué)科的課以及骨干教師的課，及時評課，交流意

見，提出建議，做到真誠，有理，有據(jù)。不斷教中學(xué)，學(xué)中悟，

悟中思，思中練C

6.課后輔導(dǎo)是一項不可忽略的環(huán)節(jié)，在每次測評后我會進行

有目的的輔導(dǎo)，指導(dǎo)全科生做好錯題檔案并及時反饋，并且分析

原因，指導(dǎo)方法，做到在學(xué)習上“一幫一”，我們不能將后進生

置之不理，在注重因材施教的同時，加強偏科生指導(dǎo)與檢測題共

行，以點帶面，全面推進，共同進步。

三.教學(xué)目的

培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習興趣，形成有效的學(xué)習策略，有效提

高學(xué)習效率，發(fā)展雙基能力，培養(yǎng)聽、說、讀、寫的能力，使學(xué)

生初步獲得運用英語的能力，達到語言運用能力的遷移和拓展。

鉆研新課標，提高自己的教學(xué)水平，真正做到教學(xué)相長，努力達

到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)指標。

2024年秋季學(xué)期后勤工作計劃篇13

、指導(dǎo)思想

綜合實踐活動是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進學(xué)生對自然、

社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗，以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)

展”為主線，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品

質(zhì)成為一個有血有肉的“社會人”。

二、活動目標

（一）總目標

通過開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極杰度和

參與綜合實踐活動的興趣；了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)

和探究活動的一些常識;使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往

協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用

能力和創(chuàng)新能力；初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資

料的搜集、分析與處理的方法和研究探索，實驗實證的‘方法；獲

得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗，塑造完美人

格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)，形成對

自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責任感。

（二）具體目標

1、研究性學(xué)習：增進學(xué)生對自然的了解與認識，增強關(guān)愛

自然、保護環(huán)境的思想意識和能力。

（1）走進自然，增進對自然的了解與認識，理解人與自然的

內(nèi)在聯(lián)系。

(2)關(guān)心自然環(huán)境，自主探究自然問題，具有環(huán)保意識；

(3)參與環(huán)境保護的活動，增強環(huán)境保護能力。

2、社區(qū)服務(wù)與社會實踐：主動積極地參與社會活動和社區(qū)

服務(wù)，增進對社會的了解與認識，增強社會實踐能力，并形成社

會責任感和義務(wù)感。

(1)走入社會，增進對社會的了解與認識，理解個體與社會

的關(guān)系；

(2)關(guān)心社會現(xiàn)實，主動探究社會問題，積極參與力方能及

的社區(qū)活動，服務(wù)社會，發(fā)展社會實踐能力；

2024年秋季學(xué)期后勤工作計劃篇14

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我中心數(shù)學(xué)教研工作將以新課程理念為指導(dǎo)、以育

人為根本、以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為核心、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精

神和實踐能力為重點、進一步推進素質(zhì)教育，著力開展校本研

訓(xùn)，努力提高課堂教學(xué)效率，構(gòu)建一個積極向上的教學(xué)氛圍，全

面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，滿

足每個學(xué)生發(fā)展的需要。

二、工作要點及措施

(一)加強理論學(xué)習

1、要求每個數(shù)學(xué)教師認真學(xué)習《數(shù)學(xué)課程標準》（修訂稿）

等教學(xué)指導(dǎo)性文件，并圍繞標準認真寫好一篇心得，開展教學(xué)沙

龍活動。重點了解課程內(nèi)容在各學(xué)段中的地位和教學(xué)建議，使自

己在教學(xué)時做到心中有數(shù)，更加得心應(yīng)手，以其促進我們的數(shù)學(xué)

教學(xué)工作不斷進步。

2、繼續(xù)學(xué)習理論專著和報刊雜志上的經(jīng)驗文章，觀看名師

錄像，案例分析與交流，并做好讀書筆記，以學(xué)習促反思，從學(xué)

習中獲得理論指導(dǎo)教育實踐,，利用理論指導(dǎo)數(shù)學(xué)教師，通過實踐

提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、做好本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量推進年的各項舉措，并通過理論

學(xué)習、專家引領(lǐng)，深化教師對教學(xué)質(zhì)量的進一步認識，摒棄教學(xué)

質(zhì)量即是簡單分數(shù)的理念，在注重學(xué)生學(xué)業(yè)成績的'同時，為學(xué)

生的數(shù)學(xué)學(xué)習發(fā)展造就良性循環(huán)。特別是加強一年級學(xué)生的學(xué)習

習慣的培養(yǎng)，打造整個小學(xué)階段的整體質(zhì)量的基礎(chǔ)。在學(xué)習理

論、開展教改實踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗、撰寫教育教學(xué)論文，并

積極參與各類學(xué)科競賽。

（二）落實教學(xué)常規(guī)

1、扎實開展校本教研。通過“骨干引路”、“自我反

思”、“同伴協(xié)助”、“聯(lián)片互動”、“專業(yè)扶持”等形式，在

全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師中廣泛、深入、持久、扎實、有效地開展新課

程下的校本教研活動。通過研究，促進課改理念在課堂教學(xué)中的

運用，促進課堂教學(xué)有效性的提升，促進全體教師的專業(yè)發(fā)展。

2、抓實課堂教學(xué)，使教研活動更高效。對課堂教學(xué)，強調(diào)

關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)、學(xué)習習慣和學(xué)習收獲，從進一步促進

“學(xué)”的角度指導(dǎo)—教師改進自己的“教”，形成“研究課”、

“公開課”與“常態(tài)課”、“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課

堂教學(xué)研究新思路。重點抓好以下三方面：①對全體教師的推門

課②對青年教師的預(yù)約課③對各備課組的展示課。各備課組組內(nèi)

每學(xué)期一般組織不少于兩輪磨課、上課活動（以“一課三

議”“三課一評”的形式開展）。除了一節(jié)展示課面向其他組開

放，其余的由備課組長安排組內(nèi)老師聽課。上課后上傳各教師的

磨課教案和課件。

3、務(wù)實開展課題研究活動，深化我中心數(shù)學(xué)課題研究工

作，由課題組長牽頭組織進行安排課題研究活動，積極組織老師

參與“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)適用性的實踐研究”的課題實驗活動，

課題組按照課題階段性內(nèi)容分步驟實施，扎實開展課題實驗活

動，收集過程性的資料及數(shù)據(jù)，撰寫經(jīng)驗總結(jié)論文或課題實驗小

結(jié)，并整理與歸檔，不斷豐富課題研討材料，為課題的驗收做好

準備。

4、加強教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

（1）加強對我中心的常規(guī)教學(xué)管理工作的指導(dǎo)和監(jiān)控，認

真貫徹落實《福建省小學(xué)教學(xué)管理苦干意見》，對各校的教學(xué)常

規(guī)工作進行定期和不定期的檢查，特別是隱性備課、作業(yè)布置的

質(zhì)量和落實。加強教師備課和作業(yè)批改情況的檢查力度，特別是

要杜絕電子教案一拷到底的情況，要有修改，批注，要有能體現(xiàn)

班級實際和教師自身教學(xué)特色的案例。

（2）規(guī)范教學(xué)“七認真”管理。教學(xué)“七認真”要講究實

效，每位教師都要認真鉆研教材，精心備課。備課要了解學(xué)生的

已有知識和經(jīng)驗，取人之長、補己之短，不斷充實和完善自己的

教案。要善于反思，不斷總結(jié)課堂實踐中的得失，優(yōu)化自己的教

案。

（3）切實減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負擔，堅決杜絕隨意加快

教學(xué)進度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象，教師要研究習題的功能，根據(jù)

學(xué)生學(xué)習需要和實際情況，精心設(shè)計分層練習，真正發(fā)揮作業(yè)對

學(xué)生學(xué)習的作用。切實減輕學(xué)生過重的作業(yè)負擔。作業(yè)批改要及

時，在“細”字上下功夫，做到“四有四必”即“有發(fā)必收、有

收必批、有批必改、有改必評”，提倡采用激勵性的評價。

（4）特別關(guān)注弱勢群體，關(guān)愛“學(xué)困生”，建立學(xué)困生檔

案，制訂切實有效的幫困措

施并落到實處。要充滿愛心，耐心細致地對待學(xué)習有困難的

學(xué)生，鼓勵他們樹立信心，教育他們改進方法，促使他們進步。

在提高學(xué)困生個人數(shù)學(xué)能力的基礎(chǔ)上全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

5、努力探索多元的評價體系，改革評價制度，努力構(gòu)建過

程與結(jié)果、定性與定量、筆試與口試、知識與情感、課內(nèi)與課

外、自評與他評、參評與互評的評價考試體系，實現(xiàn)評價與考試

多元化和多樣化，真正發(fā)揮評價與考試的檢測、反饋、導(dǎo)向、激

勵、調(diào)控功能。

2024年秋季學(xué)期后勤工作計劃篇15

為了進一步深化課程改革，不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)，提升教

育教學(xué)水平，發(fā)揮群體優(yōu)勢，打造“專家型、學(xué)者型”教師隊

伍，以教科研能力帶動教育教學(xué)質(zhì)量，以師生發(fā)展促進學(xué)校發(fā)

展，不斷深化學(xué)校校本教研工作，特制定此計劃。

具體工作如下：

一、強化常規(guī)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、認真學(xué)習鉆研《新課程標準》，嚴格實施《山東省普通中

小學(xué)管理基本規(guī)范》，結(jié)合學(xué)校和班級實際情況，每位教師制訂

出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。

2、依靠學(xué)科教研組和年級教研組開展集體備課，充分利用

“才寶教育”網(wǎng)絡(luò)資源，同年級同學(xué)科進行集體單元紙質(zhì)稿備

課，語文教研組晨誦內(nèi)容、教研組個人電子備課、課件等教育教

學(xué)資源上傳才寶教育平臺，加強監(jiān)督、資源共享；加強同科教師

間的經(jīng)驗交流，改革教學(xué)方法，繼續(xù)實施、推進“導(dǎo)學(xué)案”，教

給學(xué)生一生有用的東西，實現(xiàn)最大效能教學(xué)。同時，也加強不同

學(xué)科間的交流，落實學(xué)科整合，整體提高教學(xué)效能。

3、搞好教師培訓(xùn)、教案的觀摩學(xué)習，推廣先進經(jīng)驗，提高

教師課前準備的業(yè)務(wù)能力，養(yǎng)成不備課不上講臺的習慣;提高教

師課后反思的業(yè)務(wù)能力，要求教師每周至少一篇真情實感教教學(xué)

故事或反思，整體提高教師的教學(xué)水平。

二、扎實推進課題研究，提升教師科研能力

1、每位教師除了要積極參加區(qū)級、學(xué)校、教研組（備課組）

青藍結(jié)對等教研活動外，還要熱情投入課題研究，堅定不移地扎

根于、立足于學(xué)校日常的教育教學(xué)活動和實際，著眼教育教學(xué)實

踐中出現(xiàn)的真實問題，研究新對策，提煉有效經(jīng)驗，爭取人人有

課題，人人做研究，讓研究常態(tài)化，井注意收集研究實踐中的事

實、數(shù)據(jù)等詳實資料。

2、推進上學(xué)期結(jié)題的省規(guī)劃課題《小學(xué)課程整合的吁究與

實施》成果實施，本學(xué)期重點進行學(xué)科間整合：語文學(xué)科進行教

材與主題閱讀相結(jié)合的整合，按“主題課程”實施教學(xué)的學(xué)科進

行各學(xué)科間的整合，體育與游戲整合……每月進行一次整合展

示：梳理整合內(nèi)容，撰寫整合案例、感悟，執(zhí)教整合課等。

3、做好“十三五”課題研究的申報與研究工作：力爭申報

帶經(jīng)費的研究課題。

三、深化校本研修，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

1、完善教研紐織和教研機制。嚴格要求各教研組按照學(xué)校

教研計劃認真實施，保證教研效果，使教師在活動中研究，在研

究中學(xué)習，在學(xué)習中共享，在共享中發(fā)展。

2、書香星期二：讀書學(xué)習中增長智慧，寫作反思中向高處

攀升。繼續(xù)實施“書香星期二”閱讀工程，采用“師生共讀、教

研組共讀與個性閱讀相結(jié)合”的形式，研發(fā)學(xué)生閱讀課程，推進

師生家長每月共讀3本書，每天讀書至少半小時。

本學(xué)期繼續(xù)開展研讀教育專著活動。研發(fā)教師專業(yè)閱瀆課

程，推行教師每學(xué)期閱讀2本教育專著，本學(xué)期學(xué)校采取每周領(lǐng)

讀的方式共讀《給教師的建議》，教研組確定另一本共讀書目。

組織讀書沙龍活動，交流分享讀書收獲。結(jié)合當前教育教學(xué)熱

點、難點，適時開展“我的教育故事”專題沙龍活動，讓每一位

教師走上講壇，講述自己教育教學(xué)探索故事，講述自己的學(xué)習心

得，分享教育智慧，共同成長。鼓勵老師們撰寫教育論文，積極

參加各級各類論文比賽，自主進行“和美課堂”的探索和研究，

走科研興校、持續(xù)發(fā)展的專業(yè)發(fā)展之路。學(xué)校為教師開放電子圖

書館，保障教師閱讀。

每周二最后一節(jié)語文課，實施單元主題閱讀和自主閱讀相結(jié)

合的方式，拓展學(xué)生閱讀范圍。教師通過閱讀指導(dǎo)課、閱讀分享

課、成果展示課等指導(dǎo)閱讀，提升閱讀效果。

學(xué)校通過提供圖書、開放圖書館、建立班級圖書角、年級圖

書漂流等為學(xué)生閱讀提供保障。

閱讀書目以教研組為單位制定，開學(xué)第二周周二交流閱讀計

劃。后面按計劃推進。

3、相約星期三：青藍結(jié)對，互惠共生、

9月28日孔子誕辰紀念日，舉行20PC”和美印記薪火相傳

“青藍工程拜師會，70多對青年教師與骨干教師結(jié)成發(fā)展共同

體。相約星期三，師徒進彼此的課堂，聽評課中共進步、勤交流

中話課堂，以老帶青、以優(yōu)攜優(yōu)。十一月份進行青年教師亮相

課。

4、加強與兄弟學(xué)校的溝通。結(jié)合我校實際情況，同其它兄

弟學(xué)校共同研討，取長補短，共同促進，使每位教師都有句兄弟

學(xué)校學(xué)習的機會，本學(xué)期繼續(xù)爭取與手拉手學(xué)校多聯(lián)系，勤溝

通，請進來學(xué)習，走出去鍛煉。

月活動計劃安排：

九月份：

1、制定計劃，調(diào)整學(xué)科教研組人員。

2、學(xué)習研究使用才寶教育平臺，上傳教學(xué)資料，資源共

享。

3、書香星期二：啟用學(xué)校電子圖書館，教研組共讀引領(lǐng)。

4、相約星期三：舉行青藍結(jié)對拜師儀式，實施青藍工程。

十月份：

1、書香星期二：按既定計劃共讀，教研組讀書沙龍。語

文、數(shù)學(xué)組舉行讀書沙龍，每周兩個教研組。

2、相約星期三：實施青藍工程，師徒制定計劃，按計劃進

行指導(dǎo)學(xué)習。

3、組織綜合紐“主題教學(xué)”課程整合教研活動，實施推廣

《小學(xué)課程整合研究與實施》課題成果。

H月份：

1、書香星期二：按既定計劃共讀，教研組讀書沙龍。英

語、科學(xué)、音樂、體育每周一個組

2、相約星期三：青年教師亮相課。

3、各教研組整合論文展評

十二月份：

1、書香星期二：按既定計劃共讀，教研組讀書沙龍。綜合

組每周一個組。

2、相約星期三：師徒研磨徒弟亮相課例，進一步跟進指

導(dǎo)。

3、科研活動：各教研組整合材料展評。

二0—月份

1、書香星期二：按既定計劃共讀，第20周舉行教研組讀書

成果整理。

2、相約星期三：青藍結(jié)對，青年教師個人總結(jié)展評，師傅

對徒弟課堂教學(xué)等方面全面評定。

3、科研活動人人全面總結(jié)。

2024年秋季學(xué)期后勤工作計劃篇16

一、社區(qū)學(xué)院活動課上助推“苗圃計劃”

20_年秋季學(xué)期開始伊始，隊便在社區(qū)學(xué)院理工一組、理工

二組各班活動課上以專場講座的形式助推隊納新及今年苗圃計劃

的實施。本輪活動課宣講得到了理工一組組長徐磊老師，理工二

組組長姜華老師的大力支持，也得到了社區(qū)學(xué)院張紅、于亞靜老

師還有張峰、孟蓉、張書磊等共計8位輔導(dǎo)員老師的幫助與肯

定，在此向社區(qū)學(xué)院和機自學(xué)院對隊工作的支持表示由衷的感

謝！隊指導(dǎo)教師陳萬米和黃慎之老師也蒞臨宣講現(xiàn)場為同學(xué)們加

油鼓勁，黃慎之老師現(xiàn)場助歌更是贏得臺下圈粉無數(shù)。

隊在今年專場宣講會上共派出李博、耿許武、李枚東、沈周

麗等13名骨干隊員，他們攜帶3D打印機、車模等實物到現(xiàn)場為

同學(xué)們分享科創(chuàng)經(jīng)歷、為同學(xué)答疑解惑，其中林李洋、翟蜀翩、

劉子儒、黃飛榜、何安康5名同學(xué)為17隊苗圃計劃的優(yōu)秀隊員

（現(xiàn)已成為苗圃計劃系列課程的主講老師）。

隊此輪宣講為時2周，涉及理工組8個大班，惠及參與大一

新生1140余人，受到了同學(xué)們的熱切歡迎，取得了良好的宣傳

效果，為隊后續(xù)納新工作的開展奠定了堅實的.基礎(chǔ)。

二、隊納新考核工作與苗圃計劃對接

在今年隊的納新工作中，為了提高同學(xué)們參與科創(chuàng)的積極

性，讓更多大一年級能夠有機會接觸科創(chuàng)，提早進入隊學(xué)習，隊

決定在原有智能車組、家庭組、仿真組、籃球組的基礎(chǔ)上，特別

增設(shè)了“苗圃計劃”項目組，招收真正想學(xué)、態(tài)度端正但能力較

弱基礎(chǔ)知識缺乏、希望從隊中學(xué)有所獲的大一同學(xué)。

通過前期各組面試及苗圃計劃報名面試篩選，本次納新共有

51名同學(xué)進入到18年隊苗圃計劃中，其余四大項目組總計招收

大一新生28人。

納新工作后，隊全組范圍內(nèi)（含苗圃計劃）將推行一年內(nèi)四

個時間段的集中考核，具體定在18年11月末、19年3月末、5

月末和7月末。每個時間段內(nèi)，各組別及苗圃計劃項目組將分別

開展與比賽項目相關(guān)的培訓(xùn)任務(wù)及課程，新晉隊員及苗圃成員需

要按時間段及要求完成組內(nèi)任務(wù)，階段考核不合格的隊員將直接

面臨淘汰。與之對應(yīng)的是，苗圃計劃中考核優(yōu)秀的隊員將獲得直

通各組的權(quán)利，組內(nèi)考核不通過的大一隊員也將重新回到苗圃計

劃中接受“回爐重造”。

三、完善苗圃計劃課程的實施工作

今年秋季學(xué)期，隊苗圃計劃項目繼續(xù)推出《3D打印》與

《Arduino創(chuàng)新與實踐》，另外增設(shè)《Python入門》課程，針對

18隊苗圃計劃成員開設(shè)報名，每一個課程5—6次課，每次課

lo5小時，主要安排在周五、周六、周日開設(shè)c

參照去年苗圃計劃課程培訓(xùn)的經(jīng)驗，今年的苗圃計劃系列課

程全部采取線上報名、課上培訓(xùn)、線下討論交流的形式，對課程

設(shè)置嚴格的考核指標，對苗圃成員上課情況進行考核簽到，考核

內(nèi)容及評定主要參考學(xué)生提交的《苗圃計劃系列課程小結(jié)報

告》，如果課程設(shè)計實物制作、創(chuàng)新設(shè)計等需要在評定時納入考

核。隊也將給予苗圃計劃授課老師一定的物質(zhì)獎勵，并對優(yōu)秀小

講師進行表彰，肯定他們對于團隊做出的貢獻。

四、打造課外創(chuàng)新實踐基地------大學(xué)附屬學(xué)校

去年3月，—大學(xué)附屬學(xué)校與—大學(xué)機自學(xué)院團委簽署了為

期兩年的學(xué)生課外創(chuàng)新試點班與科創(chuàng)實踐基地共建協(xié)議，從17

年隊苗圃計劃中走出來的優(yōu)秀學(xué)生，如翟嵩翩、林李洋（3D打

?。?、何安康、劉子儒、黃飛榜（機器人）等三位同學(xué)如今也成

為了附校該創(chuàng)新課程的主講教師。在此，衷心地向—大學(xué)附屬學(xué)

校對我們工作的支持表示感謝！

本學(xué)期，附校為兩個班級重新安排了新的教室和實驗環(huán)境，

為機器人班配置了十臺筆記本電腦，重新招募到了兩個班級共計

40余名七年級同學(xué)。日前，創(chuàng)新課程正在—大學(xué)附屬學(xué)校按計

劃實施開展。

—大學(xué)附屬學(xué)校作為與機自學(xué)院共建的課外實踐基地，為隊

提供了豐厚的教學(xué)教育資源、本著互惠共利的