新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)澤普縣2023-2024學(xué)年四年級上學(xué)期語文期末試卷

新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)澤普縣2023-2024學(xué)年四年級上學(xué)期語文期末試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分評分一、基礎(chǔ)知識。（47分）1．請正確抄寫下面句子，要求做到書寫規(guī)范、整潔、行款整齊、美觀。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。2．讀拼音寫詞語（1）八月的鄉(xiāng)村，zhuāngjia因人們的辛勤guàngài，huòdé了好收成。（2）我有一個wánpí可愛的妹妹，兩個小biànzi似乎要翹到天上去了。（3）他xiōnghuái報國之志，放棄了國外shūshì的生活，毅然xuǎnzé回到祖國。3．選字填空（1）［賠培］錢土（2）［記紀(jì)］日律4．選詞填空。（1）居然果然①要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在爬上來了?、谥腥A健兒不負眾望，在奧運賽場上取得了金牌大豐收。（2）簡樸儉樸樸素①蟋蟀的住所是很的。②奶奶過著的生活。③張老師的穿著總是那么大方。5．選一選。當(dāng)你讀到“騰云駕霧”和“上天入地”這兩個詞時，你能想到下面哪個人物；當(dāng)你讀到“開天辟地”這個詞又會想到哪個人物。（填序號）A哪吒B孫悟空C盤古D夸父6．選出下列句子所使用的修辭手法。填序號A.比喻B.排比C.設(shè)問D.擬人（1）可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。（2）靠什么呼風(fēng)喚雨？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（3）我們?nèi)タ纯葱∷?，看看水塘里的月亮，看看我采過野花的地方。（4）當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。7．按要求寫句子。（1）我緊緊地握住這位年輕臺灣教師的手（縮句）________________________________________________________________________________________（2）選一個事物，用上一兩個表示時間的詞語描述它，再寫下來。風(fēng)煙花雷雨小狗霎時頓時忽然過了一會兒一會功夫________________________________________________________________________________________（3）它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（改為陳述句）________________________________________________________________________________________8．積累運用。（1）《禮記》中的治學(xué)名句是：博學(xué)之，，慎思之，，篤行之。（2）八月里來雁門開，.（3）尺有所短，.（4）嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，。（5）王戎的智慧：人問之，答曰：“”此必苦李。9．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語將字母填在橫線上.中華民族涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的人物，在古代有英勇抗敵、的將軍岳飛；有秉公執(zhí)法、的官員包拯。在近代，有，從小立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向的周恩來；也有面對敵人英勇不屈、的方志敏，劉胡蘭等革命烈士。A鐵面無私B視死如歸C精忠報國D志存高遠10．口語交際。在運動會4×100米接力賽中，你的朋友小明摔倒了，你們班在這個項目上沒有取得名次，小明心里很難過，請你設(shè)身處地想一想他的心情，然后選擇合適的方式安慰他。________________________________________________________________________________________二、閱讀理解（23分）課內(nèi)閱讀。巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。等了一會兒，西門豹對官紳的頭子說；“巫婆怎么還不回來？麻煩你去催一催吧?！闭f完又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進了漳河。西門豹面對著漳河站了很久，那些官紳都提心吊膽，大氣也不敢出。西門豹回過頭來看著他們說：“怎么還不回來？請你們?nèi)ゴ叽甙?！”說著又叫衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァ９偕褚粋€個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。西門豹說：“好吧，再等一會兒?！边^了一會兒，他才說：“起來吧?？礃幼邮呛由癜阉麄兞粝铝?，你們都回去吧！”11．提心吊膽的意思：。12．文中畫橫線的句子是對官紳的和描寫，可以看出官紳很害怕，文中描寫害怕的兩個詞是、。13．西門豹破除迷信妙在哪里？（）（多選）A．安排周密 B．喬裝打扮 C．假戲真做 D．講究策略14．你認為西門豹是個好官嗎？為什么？________________________________________________________________________________________課外閱讀睡姿百態(tài)①動物休息或睡覺的姿勢，千姿百態(tài)。②江河湖海里的魚兒要睡覺。金魚缸里的金魚，無論在游動還是靜止的時候，總是大睜著眼睛，好像它們從來不睡覺似（AsìBshì）的。其實，因為魚大多數(shù)沒有眼瞼，沒法閉上眼睛睡覺。③蝙蝠的睡姿很怪。它們用后肢勾住屋檐，身體倒（AdǎoBdào）掛，頭朝下面睡覺。這種睡法比躺著睡更好，一遇敵害來侵犯，就能迅速地鼓翼起飛，又快又安全。④猩猩的睡覺同人相似。野生的猩猩平時在樹枝搭成的窩里睡；動物園里的猩猩靠墻睡，頭下垂到靠近膝蓋。⑤動物睡覺是一種休息，可以使全身的肌肉松弛下來，呼吸、循環(huán)、消化和排泄等系統(tǒng)的工作節(jié)奏變慢，使疲勞漸漸消除。15．用“\”畫掉文中括號里的錯誤讀音。16．文中畫橫線句子是全文的，圍繞這句話，短文依次介紹了、、和三種動物的睡姿。17．文中第③段中分別介紹了蝙蝠睡覺是、和三個部位的狀態(tài)，來體現(xiàn)蝙蝠睡姿很。18．動物睡覺有什么好處？從文中找一找寫下來。________________________________________________________________________________________三、習(xí)作樂園（30分）19．習(xí)作時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了。在這個學(xué)期里，一定發(fā)生了很多事情，如捉蚊趣事、一件煩心事、家庭風(fēng)波……請選擇印象深刻的一件事寫一寫，題目自擬。

答案解析部分1．【答案】浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。【解析】【分析】本題考查了學(xué)生對于所學(xué)漢字的書寫能力。認真抄寫題目中的句子，補充完整時，將字寫工整、正確、舒展、美觀。注意布局合理，行款整齊，書寫“浪潮”“浩浩蕩蕩”，不要寫錯別字。故答案為：浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來?！军c評】寫好漢字是終生學(xué)習(xí)與發(fā)展的一項必備技能，小學(xué)生養(yǎng)成書寫規(guī)范的習(xí)慣，對我們的成長以及未來都有著重要的作用。2．【答案】（1）莊稼；灌溉；獲得（2）頑皮；辮子（3）胸懷；舒適；選擇【解析】【分析】書寫時注意，（1）“莊稼”的“稼”是左右結(jié)構(gòu)，偏旁是：“禾”，不要寫成“嫁”，“灌溉”偏旁都是：氵，不要寫成“罐概”；“獲得”的“獲”部首是：艸，是上下結(jié)構(gòu)，不要寫成“或”；

（2）“頑皮”的“頑”偏旁是：頁，是左右結(jié)構(gòu)；“辮子”的“辮”是左中右結(jié)構(gòu)，偏旁是：辛，注意“辮”不要寫成“辯”；

（3）“胸懷”不要寫成“匈懷”，都是左右結(jié)構(gòu)；“舒適”的“適”偏旁是：辶，是半包圍結(jié)構(gòu)，不要寫成“侍”；“選擇”不要寫成“選澤”。故答案為：（1）莊稼、灌溉、獲得；（2）頑皮、辮子；（3）胸懷、舒適、選擇【點評】看拼音寫漢字是小學(xué)語文中的一個基礎(chǔ)題目類型，根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應(yīng)的詞語。3．【答案】（1）賠；培（2）記；紀(jì)【解析】【分析】（1）“賠錢”：有賠本、賠錢；用錢賠償。“培土”：培補脾土。

（2）“日記”：每天或經(jīng)常把發(fā)生的事、處理的事務(wù)或觀察的東西寫下來的記錄，有的兼記對這些事情的感受?！凹o(jì)律”：指要求人們在集體生活、工作、學(xué)習(xí)中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為規(guī)則。

故答案為：（1）賠、培；（2）記、紀(jì)

【點評】本題考查了學(xué)生選字填空的能力。完成時要注意辨析字義的不同，然后結(jié)合具體的語境進行選擇填空。選字填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累，許多固定搭配或者約定俗成說法，憑借語感即可做出答案。4．【答案】（1）居然；果然（2）簡樸；儉樸；樸素【解析】【分析】（1）居然：表示沒想到，出乎意料；表示明白清楚，顯然；同安然，平安，安穩(wěn)；傲慢的樣子。果然：果真如此，指事實與預(yù)料的相同。

（2）簡樸：樸素簡單。儉樸：儉省樸素。樸素：①顏色、式樣等不濃艷，不華麗。②生活上簡樸，不奢侈：艱苦～。故答案為：（1）居然、果然；（2）簡樸、儉樸、樸素【點評】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力。完成時要注意辨析詞義的不同，然后結(jié)合具體的語境進行選擇填空。選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累，許多固定搭配或者約定俗成說法，憑借語感即可做出答案。5．【答案】孫悟空；盤古【解析】【分析】騰云駕霧：：乘著云，駕著霧。神話小說描寫神仙、妖魔或得道的人可以乘著云霧在空中飛行?？梢韵氲健段饔斡洝分械膶O悟空。開天辟地：指開辟天地，艱苦創(chuàng)業(yè)，多形容創(chuàng)造了空前宏偉的事業(yè)?？梢韵氲健侗P古開天地》中的盤古。故答案為：孫悟空、盤古【點評】考查了百科知識。這類知識要通過在平時學(xué)習(xí)中的積累來完成。課外知識拓展，，有利于拓展學(xué)生聯(lián)系、發(fā)展的思維，有利于提高學(xué)生的語言表達能力。平時要多讀書，注意積累課外知識。做此類題目，作答完要認真仔細地進行檢查。6．【答案】（1）A（2）C（3）B（4）D【解析】【分析】（1）“露似真珠月似弓”把“露”比作“珍珠”，把“月”比作‘弓’，運用了比喻的修辭手法。故選A。

（2）“靠什么呼風(fēng)喚雨呢?”是一個問句?！翱康氖乾F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)?！笔菍η懊鎲栴}的回答。有問有答，運用了設(shè)問的修辭手法。故選C。

（3）語句的描寫對象是“我們”，從句中三個“看看”可知，“看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采過野花的地方”，這三個部分之間是并列的關(guān)系，分寫了三個不同的方面，屬于排比句式。故選B。

（4）“蟋蟀就在這平臺上彈琴”賦予了蟋蟀人的情態(tài)，把蟋蟀人格化了，運用了擬人的修辭手法。故選D。故答案為：（1）A；（2）C；（3）B；（4）D

【點評】考查修辭方法的解析和運用。首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法。做好本題要弄清各種修辭手法的特點，并在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會分辨各種修辭手法，還要學(xué)會分析各種修辭手法的表達效果。7．【答案】（1）我握住手（2）煙花——忽然，一道亮光劃破夜空，天空中頓時綻開了一朵金色的菊花。過了一會兒，又有一團火光直竄九霄，好似孔雀開屏，又如天女散花，把夜空裝點得燦爛奪目。（3）它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，禁不起這猛烈的風(fēng)雨?！窘馕觥俊痉治觥浚?）縮句，即為句子“修枝剪葉”，去掉句中的修飾成分，保留句子主干，句子原意不發(fā)生改變。原句中可將“緊緊地”“這位年輕臺灣教師的”刪去，保留主干：我握住手。

（2）本題考查了學(xué)生進行想象寫話的能力，要求選一個事物，用上一兩個畫橫線的詞語描繪它，再寫下來，完成時要注意分析所給事物和詞語，注意結(jié)合題目所給事物的特點進行合理的想象后寫話。例如選“煙花”，可以用“忽然、過了一會兒、一會功夫”等詞語描繪它。即：煙花——忽然，一道亮光劃破夜空，天空中頓時綻開了一朵金色的菊花。過了一會兒，又有一團火光直竄九霄，好似孔雀開屏，又如天女散花，把夜空裝點得燦爛奪目。

（3）題目要求改為陳述句。反問句改陳述句，在本題中，“禁得起”改為“禁不起”，去掉“怎么”“呢”，句尾問號變句號。故答案為：（1）我握住手。（2）煙花——忽然，一道亮光劃破夜空，天空中頓時綻開了一朵金色的菊花。過了一會兒，又有一團火光直竄九霄，好似孔雀開屏，又如天女散花，把夜空裝點得燦爛奪目。（3）它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，禁不起這猛烈的風(fēng)雨。【點評】本題主要考查學(xué)生對縮句、想象寫話及改寫句子。句式的改變或要求的其他形式的改變。各種句型掌握方法，熟能生巧，反復(fù)練習(xí)，即可達到效果。改寫句子，多種多樣，做此題時一定要掌握方法，保持句子的意思不變。8．【答案】（1）審問之；明辨之（2）雁兒腳上帶霜來（3）寸有所長（4）碧海青天夜夜心（5）樹在道邊而多子【解析】【分析】（1）“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”出自《禮記》。意思是：要廣博地學(xué)習(xí)，要對學(xué)問詳細地詢問，要慎重地思考，要明白地辨別，要切實地力行。

（2）“八月里來雁門開，雁兒腳上帶霜來”意思是：到了八月，大雁就開始南飛遷徙，大雁一旦南飛，就要下霜了。

（3）“尺有所短，寸有所長”的意思是：比喻各有長處，也各有短處，彼此都有可取之處。

（4）出自李商隱的《嫦娥》，“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”意思是：嫦娥后悔寂寞，后悔偷吃靈藥，現(xiàn)在只有那青天碧海夜夜陪伴著她一顆孤獨的心。

（5）“人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃弧币馑际牵河腥藛査麨槭裁床蝗フ钭?，王戎回答說：“李樹在路邊竟然還有這么多李子，這一定是苦李子?！闭獊硪粐L，的確如此。故答案為：（1）審問之、明辨之；（2）雁兒腳上帶霜來；（3）寸有所長；（4）碧海青天夜夜心；（5）樹在道邊而多子

【點評】本題考查了名言警句、諺語和古詩文默寫。回答這些知識，都要通過在平時學(xué)習(xí)中的積累來完成。做此類題目，要結(jié)合題目要求對各題作出回答，作答完題目要認真仔細地進行檢查，做到書寫認真，回答正確。9．【答案】C；A；D；B【解析】【分析】A．鐵面無私：形容公正嚴明，不怕權(quán)勢，不講情面。即填空為：包拯鐵面無私，是歷史上有名的清官。

B．視死如歸：把死看得象回家一樣平常。形容不怕犧牲生命。

C．精忠報國：為國家竭盡忠誠，犧牲一切。

D．志存高遠：意思為追求遠大的理想及對事業(yè)上的抱負、追求卓越等。根據(jù)詞義，

（1）處應(yīng)選填詞語“精忠報國”；

(2)處應(yīng)選填詞語“鐵面無私”；

（3）處應(yīng)選填詞語“志存高遠”，

（4）處應(yīng)選填詞語“視死如歸”。

故答案為：C、A、D、B

【點評】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力，完成時要注意辨析每組詞的不同，然后結(jié)合具體的語境進行選擇填空。選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累，許多固定搭配或者約定俗成說法，憑借語感即可做出答案。10．【答案】小明，你別這樣想，同學(xué)們并沒有怪你。況且，比賽中出現(xiàn)失誤是很正常的，相信你下一次一定會為班級爭光的?！窘馕觥俊痉治觥拷Y(jié)合自己的生活實際完成作答，注意語言通順，圍繞“在運動會4×100米接力賽中，你的朋友小明摔倒了，你們班在這個項目上沒有取得名次，小明心里很難過”這個主題，進行作答。如：小明，你別這樣想，同學(xué)們并沒有怪你。況且，比賽中出現(xiàn)失誤是很正常的，相信你下一次一定會為班級爭光的。故答案為：小明，你別這樣想，同學(xué)們并沒有怪你。況且，比賽中出現(xiàn)失誤是很正常的，相信你下一次一定會為班級爭光的。【點評】考查了口語交際。完成此類口語交際是小學(xué)語文中常見的題型，對于增強學(xué)生組織語言的能力、交際能力，提高學(xué)生寫作水平很有幫助?？谡Z交際訓(xùn)練應(yīng)該與聽、說、讀、寫訓(xùn)練聯(lián)系起來，與觀察、思維、想象訓(xùn)練聯(lián)系起來，在語文教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生口語表達能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的口語交際習(xí)慣?！敬鸢浮?1．非常害怕12．神態(tài)描寫；動作描寫；提心吊膽；面如土色13．A；C；D14．是；因為西門豹到鄴地就任后先幫助當(dāng)?shù)乩习傩掌瞥恕昂硬⑾眿D”的迷信，威嚇并懲治了當(dāng)?shù)赜袡?quán)勢的人以及巫婆；后來西門豹又發(fā)動百姓開鑿水渠，治理河道，使鄴地重新繁榮；所以西門豹是個懲治惡人、造福百姓、破除迷信、一心為民、除暴安良、尊重科學(xué)的好官?！窘馕觥俊军c評】本題考查了學(xué)生的閱讀能力，初步訓(xùn)練了閱讀分析能力，完成的關(guān)鍵是認真閱讀短文內(nèi)容，讀懂短文。11．本題考查詞語解釋和近義詞，“提心吊膽”意為害怕，形容對事情不能放心，非常害怕。

故答案為：非常害怕12．本題考查描寫手法?！懊嫒缤辽笆巧駪B(tài)描寫，“磕頭求饒”是動作描寫，這些描寫表現(xiàn)了官紳內(nèi)心非常害怕。

故答案為：神態(tài)描寫、動作描寫、提心吊膽、面如土色13．閱讀短文內(nèi)容可知，西門豹先幫助當(dāng)?shù)乩习傩掌瞥恕昂硬⑾眿D”的迷信，威嚇并懲治了當(dāng)?shù)赜袡?quán)勢的人以及巫婆，表現(xiàn)出了西門豹安排周密、假戲真做、講究策略。

故答案為：ACD14．語段選自《西門豹治鄴》，課文主要講述了西門豹到鄴地就任后的兩大政績，西門豹先幫助當(dāng)?shù)乩习傩掌瞥恕昂硬⑾眿D”的迷信，威嚇并懲治了當(dāng)?shù)赜袡?quán)勢的人以及巫婆；后來西門豹又發(fā)動百姓開鑿水渠，治理河道，使鄴地重新繁榮。西門豹是個懲治惡人、造福百姓、破除迷信、一心為民、除暴安良、尊重科學(xué)的好官。

故答案為：是；因為西門豹到鄴地就任后先幫助當(dāng)?shù)乩习傩掌瞥恕昂硬⑾眿D”的迷信，威嚇并懲治了當(dāng)?shù)赜袡?quán)勢的人以及巫婆；后來西門豹又發(fā)動百姓開鑿水渠，治理河道，使鄴地重新繁榮；所以西門豹是個懲治惡人、造福百姓、破除迷信、一心為民、除暴安良、尊重科學(xué)的好官?！敬鸢浮?5．sì；dǎo16．中心句；金魚；蝙蝠；猩猩17．睜著眼睛；身體倒掛；同人相似；怪18．可以使全身的肌肉松弛下來，呼吸、循環(huán)、消化和排泄等系統(tǒng)的工作節(jié)奏變慢，使疲勞漸漸消除?！窘馕觥俊军c評】考查了學(xué)生的課外閱讀。課外閱讀能讓學(xué)生收獲知識。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對讀物內(nèi)容非常熟悉。課外閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，平時要加強閱讀訓(xùn)練，要引導(dǎo)學(xué)生多閱讀。15．“似的”的“似”應(yīng)讀shì，意思是：表示跟某種事物或情況相似?！暗箳臁钡摹暗埂睉?yīng)讀dào，意思是：指倒懸；下垂、頭尾顛倒掛著。

故答案為：sì；dǎo16．本題主要考查了中心句的定位能力。首先需要理解段落想要表達的內(nèi)容，對文章加以思考與分析，找出中心句。仔細閱讀整篇文章可知，中心句為：動物休息或睡覺的姿勢，千姿百態(tài)。由“江河湖海里的魚兒要睡覺”“蝙蝠的睡姿很怪”“猩猩的睡覺同人相似”可知，短文依次介紹了金魚、蝙蝠、猩猩三種動物的睡姿。

故答案為：中心句、金魚、蝙蝠、猩猩17．根據(jù)題干內(nèi)容，由“蝙蝠的睡姿很怪。它們用后肢勾住屋檐，身體倒掛，頭朝下面睡覺。這種睡法比躺著睡更好，一遇敵害來侵犯，就能迅速地鼓翼起飛，又快又安全”可知，蝙蝠睡覺是睜著眼睛、身體倒掛、同人相似三個部位的狀態(tài)，來體現(xiàn)蝙蝠睡姿很怪。

故答案為：睜著眼睛、身體倒掛、同人相似、怪18．根據(jù)題干內(nèi)容，由“動物睡覺是一種休息，可以使全身的肌肉松弛下來，呼吸、循環(huán)、消化和排泄等系統(tǒng)的工作節(jié)奏變慢，使疲勞漸漸消除”可知答案。

故答案為：可以