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2/2收集整理,僅供參考2023年西雙版納州勐海縣教體系統(tǒng)聘用人員招聘筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“教師能做的,教務處不做,學生能做的,教師不做”體現(xiàn)了班級管理的()原則。A.主體性B.獨立性C.階級性D.集體性【答案】:A2.“授人以魚僅供一飯之需,授人以漁,則終身受用無窮”說明教學中應重視()。A.發(fā)展學生的能力B.培養(yǎng)學生良好的思想品德C.培養(yǎng)學生積極的心理品質(zhì)D.知識的傳授【答案】:A3.下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素?()A.教師的教學水平B.教師的情緒狀態(tài)C.教師對學生的期望D.教師的領(lǐng)導方式【答案】:A4.在情境教學中,教學環(huán)境是一種人為設計的問題情境,它與現(xiàn)實問題情境()。A.相類似B.有一定聯(lián)系C.有所不同D.沒有必然聯(lián)系【答案】:A5.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標準是()。A.職業(yè)道德原則B.職業(yè)道德評價C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德修養(yǎng)【答案】:A6.張光明同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應,不洗澡,不換衣,缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于()。A.情感障礙B.意志障礙C.思維障礙D.感覺障礙【答案】:B7.教育目的與培養(yǎng)目標是()的關(guān)系。A.抽象與具體B.普遍與特殊C.整體與部分D.全面與片面【答案】:B8.提出“教育為‘觀念形態(tài)的勞動領(lǐng)域之一’,即社會的上層建筑之一”觀點的教育學家是()。A.凱洛夫B.馬克思C.黃炎培D.楊賢江【答案】:D9.德育個體性功能的最高境界是()。A.個體益智功能B.個體生存功能C.個體發(fā)展功能D.個體享用功能【答案】:D10.特別強調(diào)發(fā)展教育必須發(fā)展師范教育的是()。A.梁啟超B.楊昌濟C.蔡元培D.康有為【答案】:A11.青年初期是世界觀()。A.初步形成時期B.形成時期C.初步成熟時期D.成熟時期【答案】:A12.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,鈴聲可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應,則鈴聲是()。A.無條件反應B.條件反應C.無條件刺激D.條件刺激【答案】:D13.最早提出教學相長的著作是()A.《春秋》B.《大學》C.《中庸》D.《學記》【答案】:D14.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是()。A.學生固定B.教師固定C.分組教學D.內(nèi)容固定【答案】:C15.最早提出教育具有教育性的教育家是()。A.杜威B.凱洛夫C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】:D16.《論語》是記述孔子及其弟子思想言論的語錄集,下列不屬于《論語》中的教育思想的是()。A.不憤不啟,不悱不發(fā)B.學而不思則罔,思而不學則殆C.教學相長D.其身正,不令而行,其身不正,雖令不從【答案】:C17.近年來由于生活資料價格不斷上漲,工人工資也大幅提高,這是因為勞動力商品的價值是由()。A.生產(chǎn)和再生產(chǎn)勞動力商品的社會必要勞動時間決定的B.市場供求關(guān)系決定的C.歷史和道德因素決定的D.個別勞動時間決定的【答案】:A18.馬克思指出,意識在任何時候都只能是被意識到了的存在。而人們的存在就是他們的現(xiàn)實生活過程。社會意識是對社會存在的反映,主要是對。A.物質(zhì)資料生產(chǎn)方式的反映。B.統(tǒng)治階級意志的反映C.社會發(fā)展規(guī)律的科學反映。D.思想上層建筑的反映【答案】:A19.()是中國最大的平原,由三江平原、松嫩平原、遼河平原組成,廣泛分布著肥沃的黑土。A.長江中下游平原B.華北平原C.東北平原D.臺灣西部平原【答案】:C20.公務文書是法定機關(guān)與組織在公務活動中,按照特定的體式、經(jīng)過一定的處理程序形成和使用的書面材料,又稱公務文件。公文對表達方式有著特殊的要求,以下不屬于公文常用表達方式的是()。A.說明B.敘述C.抒情D.議論【答案】:C21.人大代表張青山經(jīng)過大量的調(diào)查調(diào)研后,向燎原市第五屆人民代表大會提交了兩份()。A.決議B.意見C.提案D.議案【答案】:D22.下列情形可能發(fā)生的是()。A.東漢孔融誦讀《三字經(jīng)》B.秦始皇用毛筆批改簡牘C.商紂王喜食西紅柿D.孔子鐘愛琵琶曲【答案】:B23.內(nèi)容重要并緊急需要打破常規(guī)優(yōu)先傳遞處理的文件,叫作()。A.絕密件B.急件C.加急件D.特急件【答案】:C24.名聯(lián)“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”的作者是()。A.黃宗羲B.顧憲成C.顧炎武D.朱熹【答案】:B25.當下,電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮,只要在不同終端進行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道,真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維,要以不同渠道用戶的多層次的“真實需求”為導向定制內(nèi)容,與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,形成媒體融合關(guān)鍵點。這段文字意在強調(diào):()A.在不同終端進行相同內(nèi)容投放成為當下電視節(jié)目進行媒體融合的普遍做法B.要做到媒體融合,就要把各種終端、渠道整合成一個有機體,形成信息傳播的“生態(tài)圈”C.以用戶需求為出發(fā)點,內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,是媒體融合的關(guān)鍵D.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì),但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收【答案】:C26.在戰(zhàn)場上,人機協(xié)同被人工智能所取代,至少目前來看短時間內(nèi)很難發(fā)生。人工智能能解決的問題有限,替代首先會發(fā)生在部分領(lǐng)域,但卻依然離不開人機協(xié)同。人工智能的主要實現(xiàn)手段是機器學習,深度學習是實現(xiàn)機器學習的一種方式。盡管目前深度學習在眾多領(lǐng)域已取得非常好的效果,但涉及戰(zhàn)場上要求創(chuàng)造性、無法給出明確定義和邊界、缺乏數(shù)字化知識經(jīng)驗的任務,機器可能就無能為力。所以今后一段時間里,機器在作戰(zhàn)領(lǐng)域中更多的是起輔助作用,最終的決策依然離不開人類。這段文字意在說明()A.戰(zhàn)場環(huán)境對機器學習提出了更高要求B.人機協(xié)同在戰(zhàn)場上仍將扮演重要角色C.人工智能的學習能力有待進一步提高D.人工智能尚無法適應復雜的戰(zhàn)場需求【答案】:B27.在后現(xiàn)代社會,藝術(shù)的概念越來越模糊,“人人都是藝術(shù)家”的口號無限地將藝術(shù)范圍擴張了。從醫(yī)學和科學角度上,有人說“遺體展覽”以驚駭?shù)膽B(tài)度戲弄了藝術(shù),戲弄了藝術(shù)傳統(tǒng)的美學標準。更有人說此類展覽是認知領(lǐng)域的一個探索,它以其道德存在背景所產(chǎn)生的石破天驚的惡趣味和駭人的美感,強迫我們?nèi)フJ識生和死,認識“死非生的對立面,而是生的一部分”。
通過這段話,作者想要表達的是()。A.藝術(shù)的無處不在讓世人暫時無法接受B.“遺體展覽”在“藝術(shù)”與“科學”之間奔跑C.概念的模糊化使得認知領(lǐng)域的探索深受其害D.對藝術(shù)家來說,超越道德的生死觀與藝術(shù)觀是無法共生的【答案】:B28.最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有機物,之后,這群偶遇的有機物有了明確的分工。蛋白質(zhì)負責提供支架和生產(chǎn)能量,DNA和RNA則保存和實施群體的“復制圖紙”,磷脂分子和蛋白質(zhì)還聯(lián)手建了細胞膜。正是這層神奇的膜,將有機物集群包裹在一個穩(wěn)定的環(huán)境中。生命的單元——細胞就這樣誕生了。這段文字主要描述的是:A.細胞初始的變化過程B.生命演化的合理猜想C.生命單元的形成條件D.細胞誕生的科學假說【答案】:D29.一些人對傳統(tǒng)文化的理解存在誤區(qū),認為凡是老祖宗傳下來的文化遺產(chǎn),就不能有絲毫的改變,必須在當代_________地得到傳承。這種認識或許有助于_________傳統(tǒng)文化的經(jīng)典性,但這也決定了傳統(tǒng)文化只能被小眾欣賞。這名為保護傳統(tǒng),實則_________了傳統(tǒng)與現(xiàn)實,終將使得傳統(tǒng)文化被歷史塵埃所湮沒。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.一字不差B.原封不動C.一板一眼D.原汁原味【答案】:B30.現(xiàn)在很多人對快速發(fā)展的食品科技比較陌生,對食品從農(nóng)田到餐桌的全過程知之甚少,因此對錯誤信息的辨識能力、對謠言的抵御能力十分有限。那些()的謠言不僅影響消費信心,也給行業(yè)、產(chǎn)業(yè)帶來直接的危害。強化食品安全科普傳播(),也迫在眉睫,這已經(jīng)成為全行業(yè)和全社會的共識。A.虛張聲勢、至關(guān)重要B.聳人聽聞、勢在必行C.口耳相傳、任重道遠D.鋪天蓋地、首當其沖【答案】:B31.當下,指一種現(xiàn)實的生存狀態(tài)。不想“當初”,也不去脫離實際()。生活就是一種進行時態(tài)。事實上,沒有所謂比現(xiàn)在幸福的時光。而生活本身也總是充滿挑戰(zhàn),最好充分認識到這一點,然后決心從此刻起就盡情品味()的幸福生活。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.好高騖遠稍縱即逝B.急于求成腳踏實地C.異想天開無憂無慮D.浮想聯(lián)翩難能可貴【答案】:A32.當某些聰明的作家都____要躲避崇高和爭當“痞子”的時候,缺乏對社會正確識別能力的年輕人更有理由游戲人生,“玩的就是心跳”“酷斃了”,這些表達本身就傳達了一種游戲與暴力的_______。依次填入廁橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.宣揚心態(tài)B.宣稱刺激C.宣稱心態(tài)D.宣揚刺激【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.陶行知的“生活即教育”對這命題的理解是()。A.生活與教育的關(guān)系B.教育即生活C.生活教育的內(nèi)涵和核心D.對生活的理解【答案】:ACD34.《論語》中闡述過孔子教育思想觀點的是()。A.學不可以已B.敏而好學,不恥下問C.學而不思則罔,思而不學則殆D.仁,人心也;義,人路也【答案】:BC35.社會主義職業(yè)道德的基本特征()。A.先進性與客觀性相統(tǒng)一B.階級性和人民性相統(tǒng)一C.廣泛性和層次性相統(tǒng)一D.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一【答案】:ABCD36.誠實守信的基本要求有()。A.維護企業(yè)信譽B.保守企業(yè)秘密C.忠誠所屬企業(yè)D.樹立職業(yè)理想【答案】:ABC37.近代教育的特點有()。A.初等義務教育的普遍實施B.重視教育立法C.嚴格的等級性D.教育的世俗化【答案】:ABD38.以下屬于平民教育運動家陶行知先生提出的新教育理念是()。A.教學做合一B.學校即社會C.生活即教育D.教育即生活【答案】:AC39.以下哪個說法是杜威提出的()。A.做中學B.教育即生活C.教育即生長D.教育即經(jīng)驗的改造【答案】:ABCD40.下列有關(guān)教育思想的表述,正確的有()。A.盧梭主張在現(xiàn)實中追求真正和有用的知識B.高爾頓提出“一兩的遺傳勝過一噸的教育”C.陳鶴琴提倡幼稚園的課程以大自然、大社會為核心D.荀子認為“不學博依,不能安詩;不學雜服,不能安禮”【答案】:AC41.職業(yè)道德的特征主要是()和實踐性。A.自律性、他律性B.普遍性、職業(yè)性C.繼承性、相對穩(wěn)定性D.行業(yè)性、多樣性【答案】:ABCD42.以下關(guān)于應用倫理學的說法錯誤的是()。A.應用倫理學不是一門單一獨立學科B.應用倫理學從根本上說是現(xiàn)實需要推動產(chǎn)生的C.應用倫理學誕生于古希臘時期D.應用倫理學是對規(guī)范倫理學的實踐【答案】:ABD43.從全國總工會獲悉,各級工會將開展"小三級"工會建設三年行動,以下屬于"小三級"的是()。A.村(社區(qū))B.省級以上開發(fā)區(qū)(工業(yè)園區(qū))C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)D.企業(yè)【答案】:ABD44.下列關(guān)于知識文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系,理解正確的是()。A.加強思想道德修養(yǎng),能夠促進知識文化修養(yǎng)B.良好的知識文化修養(yǎng),能夠促進思想道德修養(yǎng)C.二者相互促進,相輔相成D.知識水平高,思想道德水平一樣高【答案】:ABC45.政府的經(jīng)濟職能包括()。A.宏觀總體管理職能B.行業(yè)管理職能C.計劃、組織和控制職能D.社會保障職能【答案】:AB46.5月20日從工業(yè)和信息化部了解到,一季度我國造船三大指標保持同步增長,造船大省的表現(xiàn)突出,全國造船完工量的90%為出口船舶,其中造船三大指標指的是()。A.未完成訂單量B.手持訂單量C.新接訂單量D.造船完工量【答案】:BCD47.我國社會主義市場經(jīng)濟中宏觀調(diào)控的基本任務包括()。A.完善反壟斷法,進行壟斷調(diào)查B.實行公平的收入分配C.保持經(jīng)濟總量的基本平衡,促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化D.引導國民經(jīng)濟持續(xù),快速,健康發(fā)展【答案】:BCD48.康復服務體?系由()網(wǎng)絡組成。A.醫(yī)療服務B.組織管理C.技術(shù)指導D.訓練服務【答案】:BCD49.社區(qū)社會工作對居民個人旳功能表目前()。A.解決個人困境和問題并避免問題旳再發(fā)生B.提高居民收入C.發(fā)展個人潛能,增進全名發(fā)展D.恢復和提高個人旳社會功能【答案】:AC50.社區(qū)分析的主要內(nèi)容有()。A.社區(qū)教育分析B.社區(qū)問題分析C.社區(qū)需要分析D.社區(qū)基本情況分析【答案】:BCD51.送檢火災物證樣品時,一般應注意()。A.清單上要注明每個物證檢材及比對樣品的來源B.送檢要求應具體明確C.送檢人是熟悉火災案件情況或了解現(xiàn)場勘查及物證取樣情況的人員D.送檢人應詳細介紹有關(guān)情況及物證的發(fā)現(xiàn)和取樣情況,以及樣品是否被破壞和有無改變的情況【答案】:ABCD52.根據(jù)執(zhí)法記錄儀使用規(guī)范程序和用語的規(guī)定,一般程序處罰包含()A.送達B.調(diào)查取證C.告知D.執(zhí)行【答案】:ABCD53.根據(jù)《中華人民共和國消防法》第六十二條,有下列行為之一的,依照《中華人民共和國治安管理處罰法》的規(guī)定處罰:A.阻礙消防車、消防艇執(zhí)行任務的B.非法攜帶易燃易爆危險品進入公共場所或者乘坐公共交通工
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