山西省長治市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山西省長治市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫字詞。

zhì旗服

xuān布鬧

pínɡ草浮

pénɡ瓜湃評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.請根據(jù)課文內(nèi)容，將思維導(dǎo)圖補充完整。

生命存在的條件為了理清生命存在的條件，需認真閱讀第（

）自然段，可以采用

的閱讀方法。請用這種方法補全作者論證這一觀點的思維導(dǎo)圖。2）.根據(jù)課文內(nèi)容，將思維導(dǎo)圖補充完整。3）.課內(nèi)外積累。

（1）漢代史學(xué)家、文學(xué)家________說的“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中的“于”當“比”講，它與_____代詩人_______寫的《_______》____________________中的“于”意思完全相同。

（2）在_________的日子里，在_________的世界里的我能做些什么呢？只有_______罷了，只有匆匆罷了……過去的日子如_______，被微風(fēng)_______了，如_______，被初陽_______了。

（3）青，_________，_________?！盾髯印?）.填空。

（1）《宿建德江》一詩中，詩人觸景生情，表達出孤寂、愁悶心情的句子是“_______，________”。

（2）愛國在不同人身上有著不同的表現(xiàn)：有的人雖職位卑微，卻仍然關(guān)心國家大事，這是“____________”；有的人在國家危難之際，身負重任，每天徘徊在生死邊緣卻無悔，這是“________，______”。5）.在《我的戰(zhàn)友邱少云》中，中國人民志愿軍總司令兼政治委員是________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列描述正確的是哪一項？（）A．愛麗絲從來沒有看見過穿背心的兔子。B．魯濱遜在島上最大的危險是沒有食物。C．當尼爾斯變小時，其它動物都無所謂。D．湯姆?索亞在姨媽的眼里是個乖孩子。2）.下列詞語書寫完全正確的一組是（）A．革故鼎新司空見慣

溫文而雅

集思廣益B．別出心裁風(fēng)華正茂

觸類旁通

再接再勵C．萬象更新

肅然起敬

精益求精

如火如荼D．深思熟慮

熟視無堵

襟飄帶舞

冰釋前嫌3）.下面對所學(xué)內(nèi)容理解不正確的一項是（）A．京劇藝術(shù)強調(diào)真實，所有道具都是真實的，不能虛擬。B．我們常用“五音不全”形容一個人唱歌跑調(diào)，“五音”指的是宮、商、角、徵、羽。C．人們常說的“顏筋柳骨”中的“柳骨”指的是柳宗元的書法瘦硬挺拔，骨力遒勁。D．留意小說人物的語言、動作、心理活動，可以幫助我們深入地理解人物形象。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀句子，觀察加點部分，你發(fā)現(xiàn)了什么共同特點。再發(fā)揮想象，仿寫句子，突出“餓”。

句子：1.過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。

2.他大吼一聲，大山都抖了三抖。

3.桂花香十里，狗屎臭三灣。

特點：______________

仿寫：____________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用線把相關(guān)的內(nèi)容連起來。

《江畔獨步尋花》元稹寫詩人喜歡花而表現(xiàn)其高潔志氣

《菊花》杜甫寫詩人對農(nóng)家生活的熱愛2）.將下列寓言故事和相關(guān)寓意用線連起來。

《邯鄲學(xué)步》

技藝高超熟練，發(fā)揮起來得心應(yīng)手。

《庖丁解牛》

盲目模仿他人，其結(jié)果反而更糟。

《鄭人買履》

做一件事而力量不夠，感到無可奈何。

《望洋興嘆》

只相信教條，不顧客觀實際。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

()他看見地上有一團白白的東西。

()忽然，他看見有幾個小同學(xué)在打掃操場，爭做好事。

()下課了，張良在操場上玩。

()他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團白紙。

()想著，他就若無其事地走開了。

()走近一看，原來是一團廢紙。2）.將下列詞語按一定的順序排列。

（1）元

清

唐

明

宋

_______________________________________

（2）圓明園

皇家園林

長春園

園林

_______________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤。對的打“√”，錯的打“×”。

1．“天籟之音、熱血沸騰、呆頭呆腦”表達的感情色彩相同。(

)

2．“2019年，短視頻《啥是佩奇》一經(jīng)發(fā)布，就吸引了無數(shù)人的神經(jīng)?！边@個句子沒有語病。(

)

3．“起初是全場肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音”運用了反復(fù)的修辭手法。(

)

4．“我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎，我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁?！本渲袠它c符號運用完全正確。(

)

5．“異常的天賦使羅丹比同時代的雕刻家技高一籌?！边@個句子中加點成語的使用是正確的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的古詩，完成下列各題。六月二十七日望湖樓醉書兩首其一黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。其二放生魚鱉①逐人來，無主荷花到處開。水枕②能令山俯仰，風(fēng)船③解④與月徘徊。注釋：①放生魚鱉：北宋時杭州的官吏曾規(guī)定西湖為放生地，不許人打魚，替皇帝延壽添福。②水枕：躺在船中。③風(fēng)船：指的是飄蕩在風(fēng)里的船。④解：懂得。1．古詩一：四句詩分別寫了四個場景，分別是：________、__________、_______、__________。在詩人筆下的這場雨的特點是__________________。

2．古詩二：這首詩歌描寫了西湖的__景，抒發(fā)了作者_____________情感。

3．兩首詩的每一句都是一幅圖，請你從每首古詩中各選擇一句，說說你“看”到了怎樣的畫面。

古詩一：詩句______________________

畫面______________________________

古詩二：詩句______________________

畫面______________________________

4．說說這兩首詩在寫景上有何共同點？（可以從修辭、表達方式等角度去賞析）

______________________________

5．這兩首古詩中你認為哪些詞語用得巧妙？請寫出來，并說說你的感受。

詞語：_____________________________

感受：__________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作展示臺。

1．書寫評價：卷面整潔，書寫工整認真。

2．題目：《記一次校運會》

要求：寫清楚活動過程，把印象深刻的部分作為重點來寫，寫場面時注意點面結(jié)合。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面三則材料，回答習(xí)題。

材料一：①一度被認為僅限于科幻電影的人工智能技術(shù)，現(xiàn)如今已被應(yīng)用于我們的日常生活中，比如網(wǎng)上購物的個性化推薦系統(tǒng)、人臉識別門禁、人工智能語音助手等等。②人工智能按其智能程度可分為弱人工智能、強人工智能和超人工智能三種形態(tài)。弱人工智能并不具備思考的能力，例如我們叫它打招呼，它就會向我們揮手，哪怕存在危險，依然會揮手。強人工智能則能自己去推理問題，獨立去解決問題。再以揮手為例，強人工智能會對“揮手”這個命令進行判斷，如果上面有根電線，強人工智能知道一旦揮手自己就要完蛋，所以它就不揮手或者在安全的范圍揮手。目前，我們距離強人工智能還有一段路要走。材料二：怎樣讓電腦認出一只貓？第一代人工智能的方法是告訴電腦一大堆的“如果”“那么”：如果身上有花紋，那么就是一只貓；如果身上有爪子，那么就是一只貓；如果有胡子，就是一只貓；如果會捕老鼠，就是一只貓……當所有條件都符合時，電腦就能認出貓來。隨著人工智能的發(fā)展，現(xiàn)在你只要輸入100萬張甚至更多貓的圖片，告訴電腦：這里面有貓，你去認吧！電腦就會根據(jù)所給的圖片，自行歸納出貓的特征，并準確地認出貓來。給的圖片越多，答案越準確。材料三：人工智能是21世紀引領(lǐng)世界未來科技發(fā)展和生活方式轉(zhuǎn)變的風(fēng)向標，它滲透在各行各業(yè)中（如下圖）。1．閱讀材料一，我們知道目前人工智能按其智能程度可分為__________、__________和________三種形態(tài)。

2．判斷下列說法是否正確。對的畫上“√”，錯的畫上“×”。

（1）弱人工智能能夠進行自我思考和獨立解決問題。()

（2）強人工智能在執(zhí)行命令前會對周圍環(huán)境進行判斷。(

)

（3）隨著圖片數(shù)量的增加，電腦對貓的識別準確率會降低。()

（4）隨著技術(shù)的發(fā)展，電腦可以通過分析大量圖片自行學(xué)習(xí)和歸納出對象特征。(

)

3．如果想讓擁有人工智能的機器人醫(yī)生準確地診斷病情，就需要（

）

A．引進先進的醫(yī)療檢查設(shè)備B．提供100萬張甚至更多貓的圖片C．輸入大量的病例診斷資料D．為電腦醫(yī)生配一位有經(jīng)驗的助手4．觀察材料三，從中你可以得出一個結(jié)論是____________________________________

5．六年級的同學(xué)圍繞著“人工智能與未來發(fā)展”進行了一場辯論。對這個話題，你怎么看？請選擇一個觀點有理有據(jù)地進行表述。

評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下加點字選擇正確的讀音打“√”。

豁（huòhuō）開

入場券（juànquàn）躥（cuāncuàn）上來

雨（yǔyù）雪霏霏堅勁（jìnjìng）啟蒙（méngmēng）

2）.輸入拼音“qia”，可以找到的漢字包括如下兩個。請借助資料完成練習(xí)。

洽：①跟人聯(lián)系，商量；②和諧；③廣博，周遍；④沾濕，浸潤

恰：①正巧，剛剛；②合適，適當

（1）《說文解字》對其中一個字是這樣描述的：“用心也。從心合聲?！蹦阏J為這個字是______。

（2）根據(jù)兩個字的解釋，選字填空。