上海市縣(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初模擬（（上下）學(xué)期）試卷及答案

上海市縣(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初模擬（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫詩句，每一行詩句居中，注意上下、左右對齊。______________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。

如圖書法作品的作者是________。以此為題的課文是作者在________同志追悼會上的演講稿。文中引用了司馬遷說過的話：人固有一死，或_________，或_________。2）.閱讀博物館展覽序言，根據(jù)拼音和語境，寫出正確的詞語。在màncháng(

)的歷史長河中，松花石文化承載著中華文化的重要yìyì(

)。隨著科技的發(fā)展，松花石以jiéránbùtóng(

)的面貌融合在各個lǐngyù(

)，bùjīn(

)令人jīngtàn(

)工匠們的制作línggǎn(

)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化再一次向世人zhèngshí(

)了其dútè(

)魅力。3）.把積累的名言、詩句補充完整。

（1）2020年年初，鐘南山院士不顧自己83歲高齡，第一時間奔赴抗疫前線，尋找有效的預(yù)防和治療方法。他將自己的生死置之度外，正如曹植所說的“_____________________，______________________。”

（2）宋代辛棄疾寫的詞《西江月·夜行黃沙道中》中“_____________________，______________________?！鄙鷦拥孛枥L了鄉(xiāng)村月夜下，人們談?wù)撠S收的景象。

（3）《江南春》中，描寫春天優(yōu)美景色的詩句：“_____________________，______________________。”4）.回憶本冊學(xué)習(xí)內(nèi)容，根據(jù)要求填空。

（1）金沙水拍云崖暖，___________________。更喜岷山千里雪，___________________。（毛澤東《七律·長征》）

（2）___________________中掛著一輪___________________，下面是___________________，都種著___________________西瓜。（魯迅《少年閏土》）

（3）在天底下，___________________，而并不_________。四面都有小丘，平地是綠的，___________________。（老舍《草原》）5）.4.根據(jù)拼音，寫同音字。（1）jù

____怕

____體（2）xī

____蟀

____方（3）qiān

____移

____萬（4）xuē

____子

____弱評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中標點符號使用正確的一項是（

）A．孔子?xùn)|游。見兩小兒辯斗，問其故。B．表演藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布、不要燈光、不要道具，只要一鼓，一鈸為其伴奏。C．“精兵簡政”這一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對人民有好處，我們就采用了。D．你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢！2）.下面的情境表達與成語不一致的是（

）A．梨園頻道正在播放奶奶喜愛的戲曲。奶奶坐在沙發(fā)上，眼睛緊盯著電視，手不自覺地隨著戲曲打起拍子，嘴上還跟著唱起來。（津津有味）B．顏體（書法家顏真卿所創(chuàng)的一種字體）筋肉豐滿，渾厚有力，具有恢宏雄壯，大氣磅礴的特點。柳體（書法家柳公權(quán)所創(chuàng)的一種字體）瘦硬挺拔，用筆方圓并施，點畫棱角分明，結(jié)構(gòu)精妙，在勻稱中追求變化，于剛勁中見秀潤，于嚴謹中顯生動。但，顏體沒有柳體好看。（相提并論）C．我的眼睛真有些看不過來了，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。（眼花繚亂）3）.下列對課文內(nèi)容理解有誤的一項是（

）A．《兩小兒辯日》告訴我們：即使是非常熟悉的事物和現(xiàn)象，也可能包含著我們不了解或不確定的知識，需要多觀察、多思考。B．《北京的春節(jié)》重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天，給人們留下了深刻的印象。C．《十六年前的回憶》通過對李大釗外貌、神態(tài)、言行的描寫，讓人們感受到他大無畏的革命英雄氣概。D．《匆匆》一文中，作者把情感融入具體的人、事和景物之中，在敘事中自然而然地流露出對家鄉(xiāng)的熱愛。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.選擇一個話題，仿照例句使用的寫作方法。

參加班級舉行的郊游活動有很多好處：第一，可證大家接觸自然，感受大自然的美好；第二，可以讓同學(xué)之間的關(guān)系更加融洽；第三，能讓自己學(xué)到的知識在實踐中得到運用。

①保護環(huán)境的重要性

②競選班長

③請媽媽允許看課外書

___________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將朝代、詩人及其作品連起來。）

唐代

杜甫

《七步詩》

清代

于謙

《浣溪沙》

明代

鄭燮

《石灰吟》

宋代

曹植

《竹石》

三國

蘇軾

《江畔獨步尋花》2）.連線。

閱讀《童年》《魯濱孫漂流記》，了解人物性格特點。阿廖沙

吝嗇、貪婪、專橫、殘暴外祖母

堅強、勇敢、正直外祖父卡希林

善良，慈愛，熱愛生活小茨岡

獻身于科學(xué)的知識分子“好事情”勇于探險、英勇無畏魯濱遜

知恩圖報，忠誠有責(zé)任心星期五

樂觀、純樸評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我會把這些錯亂的句子排成一段通順的話。

(

)我一邊答應(yīng)，一邊把鉛筆放進盒里，扣上盒蓋。

(

)有一天放學(xué)回家，我拿出作業(yè)本準備做數(shù)學(xué)題。

(

)我臉紅了，又拿出鉛筆，寫起作業(yè)來。

(

)王小華跑來叫我跳皮筋。

(

)這時，我看見盒蓋上的小熊好像生氣了，瞪著眼睛說：“沒做完作業(yè)就想玩，真不害羞！”2）.排列錯亂的句子。

()星期天，爸爸給我買了一本《十萬個為什么》。

()在學(xué)校里碰見同學(xué)帶的好書，我一定會借來認真閱讀。

()有一天中午回到家，我看書入了迷，竟然忘了吃飯。

()一有時間，我就捧著書專心地讀起來。

()我很喜歡看書。

()我高興極了，連忙打開書看了起來。

()幾個同學(xué)找我去玩，我都拒絕了，在家里埋頭讀書。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。正確的畫“√”錯誤的畫“×”。

1．“眺望”和“探望”都表示“看”的意思。(

)

2．“枯竭”中“竭”的意思是“用盡”。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩歌賞析七律·長征紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1．原文的橫線上應(yīng)填寫的詩句是：____________________。

2．《七律·長征》的中心句是_____________，這首詩為我們具體展示了五幅紅軍長征途中威武雄壯的“征難圖”，分別是____________、____________、____________、____________和喜踏岷山。

3．這首詩的頷聯(lián)運用了_____、________的修辭手法。

4．《七律·長征》通過對紅軍二萬五千里長征艱難歷程的生動描述，熱情地歌頌了中國工農(nóng)紅軍____________________________________________氣概和_____________________精神。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文。

我們在課內(nèi)外讀過一些作品，認識了許多個性鮮明、血肉豐滿的人物像孫悟空、鄧稼先、花木蘭、方仲永、雷鋒等等。他們曾深深打動過你，讓你尊敬、仰慕或同情，也可能叫你喜愛、向往。從你讀過的書中，選擇最能打動你的人物，確定好題目，寫一篇450字左右的文章。寫出這一人物的特點，表達出你的真實感受。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀《端午日》。

??①端午日，當?shù)貗D女、小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。大約上午11點鐘左右，全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后，在城里住家的，莫不倒鎖了門，全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口邊看，不然就站在稅關(guān)門口與各個碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點，稅關(guān)前作終點，作比賽競爭。因為這一天軍官、稅官以及當?shù)赜猩矸莸娜耍辉诙愱P(guān)前看熱鬧。劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準備，分組分幫，各自選出了若干身體結(jié)實、手腳伶俐的小伙子，在潭中練習(xí)進退。船只的形式，與平常木船大不相同，形體一律又長又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長線，平常時節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時，拖下水去。每只船可坐十二個到十八個槳手，一個帶頭的，一個鼓手，一個鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮船只的進退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一劃動便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純的敲打起來，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲，故每當兩船競賽到劇烈時，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起梁紅玉老鸛河時水戰(zhàn)擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點的，必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅布，一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個人頭上去，都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人，當每次某一只船勝利時，必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。

??②賽船過后，城中的戍軍長官，為了與民同樂，增加這個節(jié)日的愉快起見，便派士兵把30只綠頭長頸大雄鴨，頸脖上縛了紅布條子，放入河中，盡善于泅水的軍民人等，自由下水追趕鴨子。不拘誰把鴨子捉到，誰就成為這鴨子的主人。于是長潭換了新的花樣，水面各處是鴨子，同時各處有追趕鴨子的人。

??③船與船的競賽，人與鴨子的競賽，直到天晚方能完事。

(1)第一自然段寫了三個場面，請簡要概括。

第一個場面：_____________

第二個場面：_____________

第三個場面：_____________

(2)文章提及了茶峒人端午日雄黃畫“王”、吃魚吃肉、______、________等習(xí)俗。其中__________屬于詳寫，這也是茶峒人過端午最熱鬧的時候。

(3)文中的“莫不”反復(fù)使用，你從中體會到什么？

_________

(4)劃線句子描繪了怎樣的場面？其中“梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形”給人印象深刻，這樣寫有什么好處？

__________

(5)關(guān)于本文的內(nèi)容，下列說法不正確的一項是A．本文采用有詳有略的寫法，中心突出，展現(xiàn)了茶峒人同慶端午的淳樸民風(fēng)。B．“眾人逐鴨”這一部分內(nèi)容，體現(xiàn)了城中戍軍長官與民同樂的精神。C．短文第一自然段花了不少筆墨描寫劃船前的準備，稍顯多余。(6)“本文選自《邊城》，描寫了端午日的歡快場面，展現(xiàn)了茶峒人的淳樸民風(fēng)和奮發(fā)向上的精神”，你贊同這種說法嗎，為什么？

____________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子中加點的“之”字選擇正確的解釋。

（1）伯牙鼓琴，鍾子期聽之。(