人教部編版八年級語文上冊《如夢令（常記溪亭日暮）》教學(xué)課件

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夢

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照目錄作者簡介壹文化常識貳朗讀詩歌叁細(xì)讀文本肆教學(xué)目標(biāo)1了解“詞”這一文學(xué)體裁以及詞的分類，把握詞的情感基調(diào)。2了解作者，在反復(fù)朗讀，能準(zhǔn)確流暢地背誦本詩3結(jié)合詞人形象以及詞的具體內(nèi)容，體會其中流露出的情感。重點難點詞詞，古代一種文體，產(chǎn)生于（），興盛于（）。詞本來是配樂演唱的詩，所以被稱為曲詞、曲子詞；后來演化為一種與詩相對的文體，又被稱為詩余；因為詞的句式字?jǐn)?shù)長短不一，所以也被叫做長短句。唐宋詞基本分為：婉約派、豪放派兩大類。婉約派的代表人物：李煜，晏殊，柳永，秦觀，周邦彥,吳文英，李清照，納蘭性德，晏幾道，姜夔等。豪放派的代表人物：蘇軾，辛棄疾，岳飛，陳亮，陸游等。婉約詞派的特點，主要是內(nèi)容側(cè)重兒女情長。結(jié)構(gòu)深細(xì)縝密，重視音律諧婉，語言圓潤，清新綺麗，具有一種柔婉之美，內(nèi)容比較狹窄。豪放派的風(fēng)格特點：氣魄大而無所拘束之意。豪放派的特點是題材廣闊。它不僅描寫花間月下，男歡女愛，而且更喜攝取軍情國事那樣的重大題材入詞，使詞能像詩文一樣地反映生活。它境界宏大、氣勢恢弘、崇尚直率，而不以含蓄婉曲為能事。一、作者簡介一、作者簡介

李清照（1084～約1155），宋代杰出女詞人，號易安居士，婉約派代表詞人。她寫的詞也獨具一格，稱“易安體”。

據(jù)說她有《易安居士文集》七卷、《易安詞》八卷，但已經(jīng)遺失?，F(xiàn)有《漱玉詞》輯本，現(xiàn)存約五十首左右。作者簡介

公元1127年，北方金族攻破了汴京，李清照夫婦也隨難民流落江南。

飄流異地，多年搜集來的金石字畫喪失殆盡，給她帶來沉痛的打擊和極大的痛苦。第二年趙明誠病死于建康（今南京），更給她增添了難以忍受的悲痛。目睹了國破家亡的清照“雖處憂患窮困而志不屈”，在“尋尋覓覓、冷冷清清”的晚年，她殫精竭慮，編撰《金石錄》，完成丈夫未竟之功。作者簡介

宋詞有“婉約”、“豪放”兩大派，她是“婉約派”的代表人物之一。她的作品被后人編輯成《李清照集》和《漱玉詞》。“漱玉”二字反映李清照作品的風(fēng)格：口吐珠璣，如清泉翠玉，剔透玲瓏，晶瑩秀麗。早期的作品，韻調(diào)優(yōu)美，多寫其悠閑的閨中生活。后期作品多寫凄涼愁苦。二、文化常識詞牌名——如夢令

《如夢令》就是詞牌。詞牌之下，一般另有題目，但這首《如夢令》只有詞牌沒有題目。寫作背景

李清照和趙明誠結(jié)婚后的前六年時間，兩人共同居住在汴京，后來近十年時間有屏居在山東青州，一直到李清照34歲左右，趙明誠再次出來做官，兩人才有了離別的時候，這首詞應(yīng)該作于這一段時間。三、朗讀詩歌相見歡李清照常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕（ǒu）花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺（ōulù）。四、細(xì)讀文本

我常常記起有一次在溪邊的亭子里游賞，直到太陽落山的時候，因為喝得大醉而不知道回家的路。盡情地游樂過后，天黑往回劃船，卻不小心劃進(jìn)了荷花深處。搶著劃呀，劃呀，卻驚動滿灘的水鳥，成群的從水面飛起。翻譯古詩，討論并展示常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

這兩句起筆平淡，自然和諧，把讀者自然而然地引到了作者所創(chuàng)造的詞境。“常記”明確表示追述，地點在“溪亭”，時間是“日暮”，作者飲宴以后，已經(jīng)醉得連回去的路徑都辨識不出了?！俺磷怼倍謪s顯露了作者的心底的歡愉，“不知歸路”也曲折傳達(dá)出作者流連忘返的情致。賞析“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”。

“興盡”二字表明詞人興致高，因此不想回舟。而“誤入”二字照應(yīng)前面的“不知歸路”，顯示了詞人的忘情心態(tài)。賞析“興盡晚回舟，誤入藕花深處”。

一連兩個“爭渡”，表達(dá)了主人公急于從迷途中找尋出路的焦灼心情。

正是由于“爭渡”，所以有“驚起一灘鷗鷺”，把棲息在洲渚上的水鳥都嚇飛了。至此，詞戛然而止，言盡而意未盡，耐人尋味。賞析“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”。

這首詞回憶了詞人早年經(jīng)久不忘的一次溪亭暢游經(jīng)歷，表現(xiàn)了詞人開朗奔放的性格，瀟灑飄逸的風(fēng)姿，表達(dá)了詞人對往昔生活的懷念之情。

這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？小結(jié)：

這是一首憶昔詞，寥寥數(shù)語，似乎是隨意而出，卻又惜墨如金，句句含有深意。

開頭兩句，寫沉醉興奮之情。接著寫“興盡”歸家，又“誤入”