小專題（二）聲音的特性綜合應(yīng)用滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期

小專題（二）聲音的特性綜合應(yīng)用第二章聲的世界一、填空題（每空4分，共36分）1.在擊鼓傳花游戲中，當(dāng)用較大的力敲鼓時(shí)，鼓聲的

?大。唐代

詩(shī)人白居易的《琵琶行》中的詩(shī)句：“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有

情?！睆奈锢韺W(xué)的角度來(lái)看，彈琴之前“轉(zhuǎn)軸”是為了改變弦的松緊程

度，從而改變弦發(fā)聲的

。（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）響度

音調(diào)

12345678910112.智能音箱已廣泛應(yīng)用于家庭娛樂、智能家居控制、人機(jī)交互和內(nèi)容服

務(wù)等領(lǐng)域，如圖所示，它讓用戶以語(yǔ)音對(duì)話的交互方式實(shí)現(xiàn)多項(xiàng)功能的

操作。當(dāng)對(duì)智能音箱發(fā)出“調(diào)大聲音”的指令時(shí)，音箱就自動(dòng)改變聲音

的

，音箱內(nèi)部揚(yáng)聲器振動(dòng)的幅度

?。第2題響度

增大

12345678910113.

（2023·徐州）制作一組長(zhǎng)度不同的PVC管，用膠板拍擊管口就能演

奏簡(jiǎn)單的音樂。PVC管發(fā)出的聲音是由空氣

?產(chǎn)生的。拍擊不同

長(zhǎng)度的PVC管，發(fā)出聲音的

?不同。由于和其他樂器的材料、結(jié)

構(gòu)不同，PVC管發(fā)出聲音的

?不同。振動(dòng)

音調(diào)

音色

12345678910114.如圖是賈湖骨笛，它是由鶴類尺骨制成，上有七個(gè)音孔。演奏時(shí)用手

指控制不同音孔的開閉，使它發(fā)出聲音的

?變化。我們能夠區(qū)分

骨笛和古箏的聲音是因?yàn)樗鼈兊?/p>

?不同。第4題音調(diào)

音色

1234567891011二、選擇題（每小題7分，共42分）5.

“聲如擂鼓”一詞描述了聲音的兩個(gè)特性，分別是（

A

）A.音色和響度B.音調(diào)和音色C.音調(diào)和響度D.振幅與頻率A12345678910116.

（2023·天津）如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉，輕觸系在細(xì)繩上的乒

乓球，乒乓球被彈開。彈開的幅度越大，音叉發(fā)出聲音的（

B

）A.音調(diào)越高B.響度越大C.音色越好D.速度越大第6題B12345678910117.

（2023·濰坊）如圖所示，將正在響鈴的手機(jī)懸掛于廣口瓶?jī)?nèi)，封閉

瓶口，逐漸抽出其中的空氣。對(duì)比抽氣前后從瓶中傳出的響鈴聲音，抽

氣后響鈴聲音（

D

）A.音調(diào)升高B.音調(diào)降低C.響度變大D.響度變小第7題D12345678910118.

（2023·廣州）如圖，音叉M、N完全相同，M發(fā)出440

Hz的聲音，

原來(lái)靜止的N隨之振動(dòng)，N也發(fā)出440

Hz的聲音，則（

B

）A.

M發(fā)聲時(shí)每分鐘振動(dòng)440次B.

M和N發(fā)出聲音的頻率相同C.

M和N發(fā)聲時(shí)的振幅一定相同D.

M發(fā)出的聲音無(wú)需介質(zhì)就能傳播第8題B12345678910119.如圖所示，在四個(gè)完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種果汁，用

大小相同的力敲擊四個(gè)玻璃杯，會(huì)發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音”

主要是指聲音的（

A

）A.音調(diào)不同B.振幅不同C.音色不同D.響度不同第9題A123456789101110.

（2024·合肥瑤海期中）在音樂會(huì)上，男低音歌唱家在放聲高歌，

女高音歌唱家在輕聲伴唱。下列能反映男、女歌唱家聲音的波形圖是

（

B

）B1234567891011三、實(shí)驗(yàn)探究題（22分）11.在“探究聲音的特性”實(shí)驗(yàn)中：（1）為了探究聲音的特性，小明設(shè)計(jì)了如圖所示幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為能

夠完成音調(diào)與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是

?，通過探究可知，音調(diào)是

由發(fā)聲體振動(dòng)的

?決定的。AD

頻率

1234567891011（2）將一把鋼尺緊壓在桌面上，撥動(dòng)鋼尺就可聽到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲

音，若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽到的聲音的

（選填“音

調(diào)”“響度”或“音色”）變大；若只改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用相

同的力撥動(dòng)鋼尺，能聽出聲音的

（選填“音調(diào)”“響度”或

“音色”）發(fā)生了變化。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，當(dāng)鋼尺伸出桌

面超過一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音了，這是

由于