六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘除法解決問題

六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘除法解決問題分?jǐn)?shù)乘法解決問題分?jǐn)?shù)乘法解決問題的步驟1、找條件和未知條件2、找單位“1，分?jǐn)?shù)乘法中單位“1〞通?！病?、畫線段圖4、列等量關(guān)系式一個(gè)數(shù)，求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少單位“1〞，求單位“1〞的幾分之幾是多少單位“1〞×分率=分量對(duì)應(yīng)比單位“1〞多或少幾分之幾的分?jǐn)?shù)乘法解決問題單位“1〞土單位“1〞×比單位“1〞多或少幾分之幾單位“1〞×〔1土比單位“1〞多或少幾分之幾〕1、某車間男職工有80名，女職工的人數(shù)是〔5〕一袋大米，吃了?！?〕棉田的面積占全村耕地面積的。單位“1〞×分率=分量男職工的，女職工有多少人？單位“1〞土單位“1〞×比單位“1〞多或少幾分之幾分?jǐn)?shù)乘法解決問題的步驟〔2〕小軍的體重是爸爸體重的。單位“1〞×分率=分量下面各題中應(yīng)該把哪個(gè)量看作單位“1〞？〔1〕棉田的面積占全村耕地面積的。下面各題中應(yīng)該把哪個(gè)量看作單位“1〞？〔5〕一袋大米，吃了?！?〕棉田的面積占全村耕地面積的。單位“1〞土單位“1〞×比單位“1〞多或少幾分之幾1、某車間男職工有80名，女職工的人數(shù)是〔4〕汽車的速度相當(dāng)于飛機(jī)速度的。分?jǐn)?shù)乘法解決問題的步驟一個(gè)數(shù)，求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少1、某車間男職工有80名，女職工的人數(shù)是比單位“1〞多或少幾分之幾的分?jǐn)?shù)乘法解決問題比單位“1〞多或少幾分之幾的分?jǐn)?shù)乘法解決問題一個(gè)數(shù)，求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少〔7〕一根繩子，用去。男職工的，女職工有多少人？比單位“1〞多或少幾分之幾的分?jǐn)?shù)乘法解決問題〔7〕一根繩子，用去。單位“1〞×分率=分量〔5〕一袋大米，吃了。單位“1〞，求單位“1〞的幾分之幾是多少〔1〕棉田的面積占全村耕地面積的。〔2〕小軍的體重是爸爸體重的。

〔3〕故事書的本數(shù)占圖書總數(shù)的?！?〕汽車的速度相當(dāng)于飛機(jī)速度的。下面各題中應(yīng)該把哪個(gè)量看作單位“1〞？〔1〕棉田的面積占全村耕地面積的。單位“1〞，求單位“1〞的幾分之幾是多少下面各題中應(yīng)該把哪個(gè)量看作單位“1〞？比單位“1〞多或少幾分之幾的分?jǐn)?shù)乘法解決問題〔5〕一袋大米，吃了。比單位“1〞多或少幾分之幾的分?jǐn)?shù)乘法解決問題單位“1〞×〔1土比單位“1〞多或少幾分之幾〕〔5〕一袋大米，吃了?！?〕一袋大米，吃了。一個(gè)數(shù)，求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少下面各題中應(yīng)該把哪個(gè)量看作單位“1〞？六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘除法解決問題下面各題中應(yīng)該把哪個(gè)量看作單位“1〞？單位“1〞土單位“1〞×比單位“1〞多或少幾分之幾下面各題中應(yīng)該把哪個(gè)量看作單位“1〞？〔5〕一袋大米，吃了?！?〕實(shí)際用電量比方案用電量節(jié)約了。

〔7〕一根繩子，用去?！?〕一件衣服降價(jià)。下面各題中應(yīng)該把哪個(gè)量看作單位“1〞？找單位“1〞的方法是、占、比、相當(dāng)于的后面，“的分率〞的前面“的分率的前面稍復(fù)雜的找單位“1〞，要根據(jù)題意具體分析，通常分析有分率的那句話1、某車間男職工有80名，女職工的人數(shù)是男職工的，女職工有多少人？〔1〕棉田的面積占全村耕地面積的。下面各題中應(yīng)該把哪個(gè)量看作單位“1〞？〔4〕汽車的速度相當(dāng)于飛機(jī)速度的。分?jǐn)?shù)乘法解決問題的步驟〔5〕一袋大米，吃了。比單位“1〞多或少幾分之幾的分?jǐn)?shù)乘法解決問題單位“1〞土單位“1〞×比單位“1〞多或少幾分之幾單位“1〞×分率=分量單位“1〞土單位“1〞×比單位“1〞多或少幾分之幾單位“1〞，求單位“1〞的幾分之幾是多少單位“1〞土單位“1〞×比單位“1〞多或少幾分之幾一個(gè)數(shù)，求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少單位“1〞