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文檔簡介
±
莘學(xué)堂校務(wù)管理系統(tǒng)
LMS使用培訓(xùn)手冊
學(xué)校教務(wù)版
摘要
在本介紹說明中,我們根據(jù)學(xué)校教務(wù)管理的習(xí)慣和流程,介紹莘學(xué)堂在教務(wù)管理上
的使用方法。
使用說明:
莘學(xué)堂LMS系統(tǒng)是針對教育局、學(xué)校教務(wù)人員、行政管理人員提供的教務(wù)管理系統(tǒng)。
在這個系統(tǒng)中教育局人員可以對下轄的學(xué)校進行管理學(xué)校管理人員可以管理按班級設(shè)置、
管理學(xué)校老師、學(xué)生的用戶。同時還包括:管理學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)置,管理教師、學(xué)生的基礎(chǔ)信
息,設(shè)置學(xué)期起止時間,學(xué)校的科目和課程表設(shè)置,同時可以接受和發(fā)送公告,還可以對學(xué)
生的德智體美等方面進行統(tǒng)計等。
讓教學(xué)內(nèi)容更加豐富有效,讓教學(xué)手段更加多元精彩!
在本介紹說明中,我們根據(jù)教務(wù)管理的流程與習(xí)慣,介紹莘學(xué)堂在PC等設(shè)備上的使用
方法。
目錄
學(xué)校教育局
1、登陸客戶端1、登陸客戶端
2、基礎(chǔ)設(shè)置2、學(xué)校管理
2.1機構(gòu)信息設(shè)置2.1新增學(xué)校
2.2管理者權(quán)限設(shè)置2.2修改學(xué)校信息
3、用戶管理
3、公告管理
3.1教師管理
3.1新建公告
3.2學(xué)生管理
3.2修改公告
4、課程管理
4、修改信息
4.1年級/班級設(shè)置
4.2科目設(shè)置
4.3課程表設(shè)置
5、消息欄管理
5.1查看電化教育館公告
5.2公告管理
6、統(tǒng)計管理
7、修改信息
學(xué)校:校務(wù)管理系統(tǒng)(LMS)
1、登陸客戶端
具體操作:
1)填寫正確的用戶名和密碼;
2)點擊登陸按鈕,進入系統(tǒng)主頁;
3)勾選“記住用戶名“,再次啟動客戶端會自動填寫上次登陸的用戶名;
4)勾選“記住密碼”,再次啟動客戶端會自動填寫上次登陸的用戶名和密碼;
5)勾選“自動登陸”,再次啟動會以勾選時用的用戶名密碼進行自動登陸。
IMSIQON
記住圖Q2記住金碼Birt*
圖1-1登陸界面
2、基礎(chǔ)設(shè)置
應(yīng)用范圍:對機構(gòu)的基礎(chǔ)信息和管理者的權(quán)限進行管理。
2.1機構(gòu)信息設(shè)置
具體位置:“主頁-基礎(chǔ)設(shè)置一機構(gòu)信息設(shè)置”
具體操作:
1)上傳機構(gòu)logo圖片;
2)上傳營業(yè)執(zhí)照照片;
3)上傳機構(gòu)代碼證掃描圖片;
4)點擊可以查看縮略圖;
5)填寫運營者身份信息;
6)上傳身份證正面照,點擊后方區(qū)域也可以查看維略圖;
7)點擊保存按鈕,保存修改;
8)點擊此按鈕,如果沒有點擊保存,將忽略修改直接返回主頁。
序[LMS
4、點擊查
Amose
⑥機構(gòu)信息看縮略圖
學(xué)聞名峰?Arnow別
值塞修茂
、上傳機
?基礎(chǔ)M卻—2?Amose1gOGO
構(gòu)logo圖片'能乂
?機構(gòu)信息設(shè)?
空口?
-管理告根限設(shè)?
>用戶管理
2、上傳營日感片
>現(xiàn)稱卬5雪業(yè)段陽號?1111E
>;w*ewa業(yè)執(zhí)照照片
>統(tǒng)計
3、上傳組織機
1111
運0號?構(gòu)代碼證照片
圖2-1T機構(gòu)信息設(shè)置U)
圖2-1-2機構(gòu)信息設(shè)置②
2.2管理者權(quán)限設(shè)置
?查看管理者
具體位置:“主頁-基礎(chǔ)設(shè)置一管理者權(quán)限設(shè)置”
具體操作:
1)點擊管理者權(quán)限設(shè)置,可以看到管理者列表;
2)輸入檢索條件,點擊檢索按鈕,列表會顯示符合條件的管理者;
3)點擊管理者姓名,可以查看管理者詳細信息。
DIGITALToxttxx*Platform
Aznose
rr理若權(quán)限田i
>
>食校哲理
>?eetra
>統(tǒng)計
管理者列表7y
圖2-2-1杳看管理者
?新增管理者
具體位置:“主頁一基礎(chǔ)設(shè)置一管理者權(quán)限設(shè)置一新建”
具體操作:
1)填寫管理員基本信息;
2)填寫用戶名后,點擊“確認重復(fù)”按鈕,檢查用戶名是否可用;
3)為管理員分配權(quán)限;
4)點擊注冊按鈕,創(chuàng)建管理員。
?修改管理員
具體位置:“主頁f基礎(chǔ)設(shè)置f管理者權(quán)限設(shè)置f修改”
具體操作:
1)進入管理員列表,查找想要修改的管理員,點擊“修改”;
2)修改用戶基本信息、管理權(quán)限等;
3)點擊“保存”按鈕,保存修改內(nèi)容。
DIGITALToxWockPlatform
庠^LMS
Amose您皿皿上亙戶基本信息
兩I
管理包■破?使用85?Y-N
值?建技
誄名*Amowhud5hen@qqxom
“K£i2l
機構(gòu)信息設(shè)?
?用pg?Anxwe京旃■????
-管槿苫枚艱設(shè)?
泉?磯溝1析■故】.........
>ffiPBS?
>
期察電話11郎6241987修累電話2
>setnra
>VM用戶在期日期201511032O15111O
圖2-2-3修改管理員(1)
修改管理JO用戶權(quán)限設(shè)置
者權(quán)限(用a*t!/字生
S7年級?<928t
/年初i國0設(shè)置/科目設(shè)量*
圖2-2-4修改管理員(2)
3、用戶管理
提示:1、用戶管理包括兩個部分,教師管理和學(xué)生管理,分別對教師和學(xué)生的基礎(chǔ)信息
進行管理。
2、用戶管理是校務(wù)管理的重要功能,學(xué)校通過LMS系統(tǒng)的可以按班級對老師和學(xué)生進
行分配。
3.1教師管理
具體位置:“主頁一用戶管理一教師管理”
IMS
DIGITALTextbookPtatform
LMSA用Qltll>法行管理
檢索條,I
Aznose
你好.
生次|退疝
1U修改這任勾自保存新增
>基毋設(shè)■或者修改
?t??S?±9
*用戶就理的信息
■牧師管理
-關(guān)生苣理ir~
W9
>MMxVS
>喻A=?必城承
新建單個修改選中刪除選
教師列表教帥記錄教師信息中教師
圖3-1-1教師管理首頁
?查看教師列表
具體位置:“主頁一用戶管理一教師管理”
具體操作:
1)輸入檢索條件,檢索想要查看的老師;
2)在教師列表中出現(xiàn)檢索結(jié)果;
3)點擊一條教師記錄,在右側(cè)出現(xiàn)教師詳細信息。
的2
年國
1、檢索想要
1555ns查看的老師
2、出現(xiàn)
學(xué)生管理
檢索結(jié)果
用Ucd$行量人|新修修改W7
>設(shè)程管理
?
?Wi+*件.eW
;inArnone
娃名?Amoser:rt?e?ini
?另女
出生日期,1993-0848
3、點擊教師列表|.I
-中的一條記F錄,出Ll.
現(xiàn)教師詳細信息。y.
MAg?Amos?.Ydo
圖3-1-2查看教師列米
?新增教師記錄
具體位置:“主頁f用戶管理f教師管理f新建”或者“主頁一用戶管理f教師管理f
用Excel文件導(dǎo)入”
具體操作:
1)可以下載Excel模板,批量導(dǎo)入教師信息;
2)點擊新建,填寫教師信息;
3)填寫用戶名后,點擊“確認重復(fù)”,檢查用戶名是否重復(fù);
4)填寫證件信息以及擔(dān)任課堂信息后,點擊保存,新建教師完成。
圖3T-3新增教師記錄
?修改教師記錄
具體位置:“主頁一用戶管理一教師管理一修改”
具體操作:
1)查找想要修改的教師記錄;
2)點擊編輯,使教師信息可以編輯;
3)修改教師信息;
4)點擊保存,完成信息修改。
b'iM$*
佯ILMS
Amow
坤|向
信,建茂
>KM
“用戶管HE
?RffiSPB
?學(xué)生管IS
>援程哲理
>港同欄t?
,就計
圖3-1-4修改教師記錄
3.2學(xué)生管理
學(xué)生管理的相關(guān)操作與教師管理基本相同。
具體位置:“主頁一用戶管理一學(xué)生管理”
DIGITALToxttxx*Platform
圖3-2-1學(xué)生管理首頁
?查看學(xué)生列表
具體位置:“主頁一用戶管理一學(xué)生管理”
具體操作:
1)輸入檢索條件,檢索想要查看的學(xué)生;
2)在學(xué)生列表中出現(xiàn)檢索結(jié)果;
3)點擊一條學(xué)生記錄,在右側(cè)出現(xiàn)學(xué)生詳細信息。
DIGITALToxtoookPlatform
LMS內(nèi)用戶曰>學(xué)生管理
Amos
碎
值?解茂
>#?虹
“內(nèi)爐笆理
?奴幾口3
?學(xué)生管理
>觸9菖理
>
>統(tǒng)計
S3*HtS學(xué)9?1111
&婦人敷住SI勇
謖MS
3、點擊教師列表
的一條記錄,出現(xiàn)(H20K-lWOa-18
學(xué)生的許細信息。
圖3-2-2查看學(xué)生列表
?新增學(xué)生記錄
具體位置:“主頁一用戶管理f教師學(xué)生f新建”或者“主頁一用戶管理一學(xué)生管理f
用Excel文件導(dǎo)入”
具體操作:
1)可以下載Excel模板,批量導(dǎo)入學(xué)生信息;
2)點擊新建,填寫學(xué)生信息;
3)填寫用戶名后,點擊“確認重復(fù)”,檢查用戶名是否重復(fù);
4)填寫證件信息以及擔(dān)任課堂信息后,點擊保存,新建學(xué)生完成。
SNS
圖3-2-3新增學(xué)生記錄
?修改學(xué)生記錄
具體位置:“主頁一用戶管理一學(xué)生管理一修改”
具體操作:
1)查找想要修改的學(xué)生記錄;
2)點擊編輯,使學(xué)生信息可以編輯;
3)修改學(xué)生信息;
4)點擊保存,完成信息修改。
Amose查找想要修改
麗的學(xué)生記錄
值?夠度第吸全郃■
刎全解,點擊壁改
>基礎(chǔ)設(shè)??
So海??另?M,使信息
*用戶口3可以編輯
________________,
?學(xué)生管3!
>sjeetra"L父的一保存舄「
?統(tǒng)計學(xué)e字生]法忤
1-
L初.nn
tt85
KR*▼9貨
修改學(xué)生信息口口出生3國?1993-0818
圖3-2-4修改學(xué)生記錄
4、課程管理
應(yīng)用范圍:管理學(xué)校的學(xué)期時間,設(shè)置不同科目所用的教材,設(shè)置每個班級的課程表。
4.1年級/班級設(shè)置
具體位置:“主頁課程設(shè)置一年級/班級設(shè)置”
具體操作:
1)設(shè)置每學(xué)期起止時間;
2)保存修改。
?IMS-------------->
DIGITALToxtbockRatform
A/no4e
◎?qū)W期設(shè)置
W.
改
>基礎(chǔ)選?
>
,3趣曾螳
?年鍛/班毅設(shè)?
?科目波?
?伊陽裝設(shè)?
>Meetta
>統(tǒng)計
圖4-1-1年級/班級設(shè)置
4.2科目設(shè)置
具體位置:“主頁->課程設(shè)置一科目設(shè)置”
具體操作:
1)設(shè)置各年級的教材版本;
2)點擊保存。
DIGITALToxttxsokPlatform
Cn-2&*理"日虹1、設(shè)置各年級的教
i材版本2、點擊保存、
值?母技NO.JW57隼?8?89年國
>軍鎰逐■1”人收正?人收版?人觸,
?用尸口埋
“改程管理2安女人15版■人帔版■人帆版?
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?津松表設(shè)?4生&人皎版■人攸版?.....?
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5否......■......?.....■
*WCIT
6.............■----------,.............■
歷史------,------?------,
8怙理------?------?------?
9化字------?------?.....?
圖4-2-1科目設(shè)置
4.3課程表設(shè)置
具體位置:“主頁一課程設(shè)置一課程表設(shè)置”
具體操作:
1)選擇年級;
2)選擇班級;
3)設(shè)置具體每節(jié)課的科目;
4)點擊保存。
DIGITALToxttxx*Ptatform
庠^LMS
Amow
W.
值?珞技
>基礎(chǔ)設(shè)■
>用戶菖理
*3程管理
?年級/班般設(shè)?
?科目波?
-澡坦表設(shè)?
>河包欄首設(shè)
>統(tǒng)計
圖4-3-1科目設(shè)置
5、消息欄管理
應(yīng)用范圍:接受來自電化教育館的公告并且可以向老師、學(xué)生和家長發(fā)送公告。
5.1查看電化教育館公告
具體位置:“主頁消息欄管理電化教育館公告”
具體操作:
1)輸入檢索條件,點擊檢索按鈕;
2)點擊標題,進入公告詳情。
>基礎(chǔ)紅
>網(wǎng)戶管3!
>
*河電欄曾連
■電化敦育館公告
>猊計
圖5TT查看電化教育館公告
5.2公告管理
?查看已發(fā)布公告
具體位置:具體位置:“主頁一消息欄管理一公告”
具體操作:
1)輸入檢索條件,點擊檢索按鈕,查找想要查看的公告;
2)在列表中,點擊公告標題,進入公告詳細信息。
圖5-2-1查看已發(fā)布公告
?發(fā)布公告
具體位置:“主頁一消息欄管理一公告一新建”
具體操作:
1)點擊新建按鈕進入發(fā)布界面;
2)輸入公告標題;
3)選擇發(fā)布機構(gòu);
4)選擇發(fā)布日期;
5)選擇發(fā)布對象;
6)上傳附件;
7)輸入公告內(nèi)容;
8)點擊發(fā)布按鈕完成公告發(fā)布。
DIGITALToxttxx*Platform
LMS
Amose
W.
值?建技
>孫£設(shè)?
>用戶管理
>
▼港同欄
?電化赦向洎公告
?公告
>
\6、輸入公告內(nèi)容|
圖2-2-20發(fā)布公告
6、統(tǒng)計管理
提示:統(tǒng)計功能中包括用戶統(tǒng)計、智育統(tǒng)計、美育統(tǒng)計、體育統(tǒng)計和德育統(tǒng)計。
具體位置;“主頁一統(tǒng)計”
具體操作:
1)選擇統(tǒng)計類型;
2)選擇統(tǒng)計條件,點擊查詢;
3)查看統(tǒng)計結(jié)果。
7
DIGITALToxttxx*Platform
LMS
Amos*vj2、選擇
]統(tǒng)計條件
31
信,修改
??(£&1
?
>fftsixa|3、顯示
?消連
BEN統(tǒng)計結(jié)果
v幅十
圖6-1查看統(tǒng)計
7、修改信息
提示:對管理員的基本信息進行修改。
具體位置:頁面左上角信息修改按鈕
具體操作:
信息修改
1)點擊頁面左上角按鈕;
2)修改需要修改的信息;
3)點擊保存完成修改。
DIGITALTextbookPtatform
LMS
自慎白爆茂
Aznose
。我的基本信息基本信息修改?必0H
W.
管理勿?圖0?Mfi使用陽?Y?N
0名"Amose威摘huasben@
>基毋設(shè)■
>MAB3用戶名?Anx?e
>3程管理
>aeetra抖次改1中海A?....
,就“
泉?機內(nèi)所?購]
“票電諾11MS6241987上累到212
2O1S11O3日網(wǎng)20151110
多注
保存修改內(nèi)容>
圖77修改信息
教育局:校務(wù)管理系統(tǒng)-PC(LMS)
應(yīng)用范圍:管理學(xué)校的基礎(chǔ)信息,并可以向轄區(qū)學(xué)校發(fā)送公告,及時同時教育局相關(guān)事
項,便于教育局與學(xué)校溝通交流。
1、登陸客戶端
具體操作:
1)填寫正確的用戶名和密碼;
2)點擊登陸按鈕,進入系統(tǒng)主頁;
3)勾選“記住用戶名”,再次啟動客戶端會自動填寫上次登陸的用戶名;
4)勾選“記住密碼”,再次啟動客戶端會自動填寫上次登陸的用戶名和密碼;
5)勾選“自動登陸”,再次啟動會以勾選時用的用戶名密碼進行自動登陸。
1、填寫正確的M:______________
絲絲設(shè)Digital」.窿懿
記住用戶名自動登陸
4、記住密碼
圖2-2-1.登陸界面
2、學(xué)校管理
應(yīng)用范圍:對轄區(qū)的學(xué)校信息進行管理。
具體位置:“主頁一校務(wù)管理一學(xué)校管理”
DIGITALTortxxAPtatfOrm
(3^3LMS輸入檢索條件,查|
找符合條件叫號拉|
?dmin
*校務(wù)膏M
?學(xué)校tra
>steen___________|刪除選?
E1^J4市京校|
▼F??WeiD加貨SI人*ttAiima?■改
Jhnesoft,JEIf4dmin1^1125
??外度學(xué)校BITMLJ今ttyfAdman,片admin1S.11.1S
11111111小學(xué)11114dminnni3
Amo5cAmove中字AmoveYAO“min1541.03
Tta.whool.Ffom.KocwIrm.kocea中學(xué)LongMei3dmin1S.8.09
圖2-2T登陸界面
2.1新增學(xué)校
具體位置:“主頁一校務(wù)管理一學(xué)校管理一新增”
具體操作:
1)進入學(xué)校管理界面,點擊新增按鈕;
2)填寫“學(xué)?;拘畔ⅰ焙汀柏撠?zé)人信息”;
提示:標有紅色星號的為必填項,點擊“確認重復(fù)”按鈕檢查學(xué)校管理者ID是否重
復(fù)。
3)信息確認無誤后,點擊“注冊”按鈕完成學(xué)校注冊。
DIGITALToxlbookPlartorm
填寫學(xué)校基本信
LMS
庠臺安備哲理,蕓E理息,標記有紅色
admin星號為必填項
。,學(xué)?;拘??必博區(qū)
V哎務(wù)管理
-字技若理
>內(nèi)號欄整建
E角認注冊按鈕N
圖2-2T新建學(xué)校
2.2修改學(xué)校信息
具體位置:“主頁~校務(wù)管理一學(xué)校管理一修改”
具體操作:
1)進入學(xué)校管理界面;
2)查找到需要修改的學(xué)校,點擊“修改”按鈕;
3)修改需要修改的內(nèi)容;
4)確認內(nèi)容無誤后,點擊“保存”保存修改后的內(nèi)容。
DIGITALToxtbookPiartoon
庠^LMS臺夜空管理>第,;色理
admin
。學(xué)?;拘?必埴7
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Jlinesoft手微別小中學(xué)▼
孚愎后型舍2
jlinesoft
▼哎芳富理1SU3LOGO
西片回
-學(xué)校篤理sa-????q)
>唐§欄莒理
營必汶場的營立衣第
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聯(lián)系方式
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徑雷
mt
問但更注冊三幅2015-11-25
?確認建母存修茂片更£:內(nèi)言』?保存I取消
圖2-2-1修改學(xué)校信息
3、公告管理
應(yīng)用范圍:對向?qū)W校發(fā)布的公告進行管理。
15.12.14
15.12.07
22222215.11.13
1U11115.11.13
1113MX15.11.13
r9■42015隼11月II日15.11.11
15.11.04
圖2-2-1公告列表
3.1新建公告
具體位置:“主頁一消息欄管理一公告~新建”
具體操作:
1)進入公告頁面,點擊“新建”按鈕;
2)輸入公告標題,選擇收信學(xué)校,點山添加本地文件作為附件,輸入公告內(nèi)容;
3)確認內(nèi)容無誤后,點擊“發(fā)布”按鈕發(fā)布公告。
DIGITALIoxibookPUtfonn
庠LMS
1A與口仁,雙>公百
5、發(fā)布
入公告標題公告按鈕
茂帕?*
>admin發(fā)行日明201S.1Z14
“消■-
“中全郡
?公自
AR1111南遇河危學(xué)仁嗎一附
中學(xué)全as
2、選擇得Q臼嗝一初6中學(xué)埃圣??痂薄Q市易南中學(xué)Test.school.From^..
AmoteJlineioft
3、
溫馨提示
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