湖北省黃岡市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

湖北省黃岡市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請給“口”旁加上合適的部件組成新字，并填入方框內(nèi)。

嘮嘮

親

省儉用搖旗吶評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.將詞語補(bǔ)充完整，再完成相關(guān)練習(xí)。

斬(

)截(

)

(

)(

)有詞

(

)山流(

)

心滿(

)(

)

驚(

)(

)地

(

)筆(

)花

（1）在饑餓和寒冷面前，老戰(zhàn)士(

)地做出了選擇——迎難而上，絕不退縮！

（2）我的朋友們都才華橫溢——小紅擅長寫作，常常能(

)；婷婷喜歡彈琴，她彈奏的古曲如(

)般美妙。

（3）觀察畫“____”的成語，再寫一個(gè)與之結(jié)構(gòu)相同的成語：__________。2）.根據(jù)所學(xué)知識理解填空。

（1）【課文內(nèi)容我知道】其間有一個(gè)十一二歲的少年，________，____________，向一匹猹______________，那猹卻________________，反從他的_______________。

（2）【魯迅名言】____________，憐子如何不丈夫。我們從古以來，就有_____________的人，有______________的人，有_____________的人，有___________的人……這就是_____________。

（3）【詩中有典故】《書湖陰先生壁》中，“_____________，_______________?！睂懢爸羞€暗藏了典故。3）.看拼音，寫詞語。

（1）qīnɡyōu(

)的月光照進(jìn)máowū(

)，皮鞋匠táozuì(

)在這美妙的jǐnɡxiànɡ(

)中。

（2）我們此行的mùdìdì(

)是yíwànɡwújì(

)的大草原，聽說那里有wǎlán(

)的天、chénɡbì(

)的水、zhuànɡɡuān(

)的牛羊群。4）.“幽雅”一詞指______而雅致，“優(yōu)雅”則指優(yōu)美雅致。結(jié)合語境選擇“優(yōu)雅”或“幽雅”填空。

（1）淡淡的______的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。

（2）一陣微風(fēng)吹過，梨花跳起了舞，像一位______的舞蹈家。5）.辨一辨，再組詞。

燥(

)

籍(

)

蓬(

)

綿(

)

躁(

)

藉(

)

篷(

)

棉(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列帶點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．勾勒（lèi）

婆娑（suō）

冠冕（miǎn）B．參差（cī）

搖曳（yì）

孕育（yùn）C．芭蕉（b?。?/p>

馥郁（fù）

恍然（huǎng）D．衣襟（jīn）

蒼穹（qóng）

點(diǎn)綴（zhuì）2）.下列詩句中，借“柳”抒發(fā)離情別意的一項(xiàng)是（）A．渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。B．春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。C．最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。D．兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。3）.下列句子中俗語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．所謂“茍日新，日日新，又日新”，科技領(lǐng)域是需要不斷改革的領(lǐng)域。B．丹丹在羽毛球比賽中贏了自己的教練，真是“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”。C．小學(xué)六年，我們結(jié)交了不少好朋友，真是“近水知魚性，近山識鳥音”。D．面對同伴善意的批評，小林總是虛心接受，因?yàn)樗谩奥牼幌?，勝讀十年書”。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.人類只有一個(gè)地球，我們應(yīng)該保護(hù)它。（不改變原意，換種說法）

___________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線

（1）天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

A唐（杜甫）

（2）會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

B唐（劉禹錫）

（3）如今直上銀河去，同到牽牛到織女家。

C唐（李白）2）.連一連。

勇敢的

小鳥

很黑的

花草

微笑的

故事

睡覺的

夜晚評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話。

①在春雨在滋潤下，麥苗也長得更油綠了，菜花也開得更金黃了。

②瞧，又下起雨來了。

③楊樹、柳樹在春雨里舒展枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。

④雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，聽不見淅淅瀝瀝的響聲。

⑤陽春三月，雨是最尋常的。

⑥只覺得這好像是一種濕漉漉的煙霧。

正確的順序是：___________________________________。2）.句子排序。

()山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。

()這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!

()藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

()不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

()這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“顏筋柳骨”中的“顏”指顏真卿，“柳”是柳宗元。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課文理解。題西林壁[宋]蘇軾

，

。

，

。1．把詩句填寫完整。

2．這首詩中有三組反義詞，分別是什么？

()——()

()——()

()——()

3．前兩句寫了詩人從_____、_____不同的角度，處在_____、_____、_____、_____不同位置看______的感覺，這兩句詩的意思是_______________。

4．俗話說：“當(dāng)局者迷?！痹娭杏心木湓娬f明這個(gè)道理？請你填在橫線上。

____________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作生活是美好的。集郵可以豐富見聞，拓寬視野；旅行可以鍛煉身體，陶冶情操；種花可以頤養(yǎng)身心，成就滿滿；夢想、創(chuàng)意、閱讀……都可以讓我們的生活更美好。你的生活因?yàn)槭裁炊篮茫克窃鯓佑绊懩愕纳畹?？結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，以“

讓生活更美好”為題，完成習(xí)作。

要求：（1）注意把原因?qū)懢唧w。（2）敘事完整，有真情實(shí)感，詳略得當(dāng)。（3）不少于450字評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀。

材料一：小學(xué)高年級學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表閱讀內(nèi)容人數(shù)百分比卡通畫11256%時(shí)文雜志3216%武俠小說3015%文學(xué)名著2613%材料二：讀什么書，取決于為什么讀。認(rèn)真地說，并不是隨便讀點(diǎn)什么都能算是閱讀的。譬如說，我不認(rèn)為背功課或者讀時(shí)尚雜志是閱讀。真正的閱讀必須有靈魂的參與，它是一個(gè)人的靈魂在一個(gè)借文字符號構(gòu)筑的精神世界里的漫游，是在這漫游途中的自我發(fā)現(xiàn)和自我成長，因而是一種個(gè)人化的精神行為。什么樣的書最適合于這樣的精神漫游呢？當(dāng)然是經(jīng)典，只要翻開它們，便會發(fā)現(xiàn)里面藏著一個(gè)既獨(dú)特又完整的精神世界。（選自周國平《經(jīng)典和我們》）1．判斷下列說法的對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）周國平認(rèn)為真正的閱讀必須有靈魂的參與，是一種個(gè)人化的精神行為。(

)

（2）小學(xué)高年級學(xué)生課外閱讀時(shí)文雜志和武俠小說的人數(shù)占比差不多。(

)

（3）周國平認(rèn)為背功課或者讀時(shí)尚雜志是生活的需要，也是一種閱讀。

(

)

2．請用簡潔的語言概括材料一中反映的情況。

_________________________

3．讀完上面兩則材料后，你對同學(xué)們的閱讀有何建議？

____________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)意思，給加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

A．善良；慈善（與“惡”相對）

B．和好；友好

C．辦好；弄好

D．擅長

①弈秋，通國之善弈者也。_____

②奶奶朝清潔工阿姨友善地笑了笑，遞給了她一瓶水。_____

③做事情要善始善終，不能半途而廢。_____

④資助貧困兒童是個(gè)善舉，大家要積極響應(yīng)。_____2）.意見不合時(shí)，我們究竟該怎樣和別人協(xié)商呢？請?jiān)谀阏J(rèn)為正確的說法后面打“√”。

（1）進(jìn)行協(xié)商時(shí)，準(zhǔn)確理解別人的看法，積極溝通。（）

（2）要尊重別人的意見，態(tài)度平和，以理服人。（）

（3）聽到不同意見時(shí)，我們最先要想的是從哪個(gè)角度反駁，怎樣反駁才有效。（）

（4）在聽取別人看法時(shí)，要全面、準(zhǔn)確地把握對方的觀點(diǎn)，不歪曲，不斷章取義。（）評卷人得分12、語言表