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大山三年級(jí)學(xué)生的努力拼搏目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1大山三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境1.2學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度1.3學(xué)生的努力拼搏事例1.4學(xué)生的成長(zhǎng)與變化二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.2技能目標(biāo)2.3情感目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1案例分析法3.2小組討論法3.3情感激勵(lì)法四、教學(xué)資源4.1教學(xué)PPT4.2學(xué)生努力拼搏的事例4.3與學(xué)生相關(guān)的視頻材料五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.2重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.2學(xué)具七、教學(xué)過(guò)程7.1引入環(huán)節(jié)7.2案例分析環(huán)節(jié)7.3小組討論環(huán)節(jié)7.4情感激勵(lì)環(huán)節(jié)八、學(xué)生活動(dòng)8.1學(xué)生自我介紹8.2學(xué)生分享努力拼搏的事例8.3小組討論與分享九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1板書(shū)主題9.2板書(shū)內(nèi)容十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)要求十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容十二、課后反思12.2教學(xué)方法改進(jìn)12.3學(xué)生反饋意見(jiàn)十三、拓展及延伸13.1與家長(zhǎng)的合作13.2學(xué)生的課外活動(dòng)13.3學(xué)生的長(zhǎng)期激勵(lì)計(jì)劃十四、附錄14.2相關(guān)書(shū)籍14.3網(wǎng)絡(luò)資源教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1大山三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境1.1.1學(xué)生的家庭環(huán)境1.1.2學(xué)校環(huán)境1.2學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度1.2.1學(xué)習(xí)習(xí)慣1.2.2學(xué)習(xí)態(tài)度1.3學(xué)生的努力拼搏事例1.3.1事例一:學(xué)生A1.3.2事例二:學(xué)生B1.4學(xué)生的成長(zhǎng)與變化1.4.1學(xué)生的成績(jī)變化1.4.2學(xué)生的性格變化二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.1.1了解大山三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境2.1.2了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度2.2技能目標(biāo)2.2.2培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度2.3情感目標(biāo)2.3.1激發(fā)學(xué)生努力拼搏的精神2.3.2培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力三、教學(xué)方法3.1案例分析法3.1.1通過(guò)學(xué)生事例進(jìn)行分析3.2小組討論法3.2.1分組進(jìn)行討論3.3情感激勵(lì)法3.3.1激發(fā)學(xué)生的積極情感四、教學(xué)資源4.1教學(xué)PPT4.1.1包含學(xué)生事例及分析4.2學(xué)生努力拼搏的事例4.2.1收集相關(guān)學(xué)生事例4.3與學(xué)生相關(guān)的視頻材料4.3.1尋找相關(guān)學(xué)長(zhǎng)視頻五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.1.1如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度5.2重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.1.1PPT播放設(shè)備6.2學(xué)具6.2.1筆記本、文具等八、學(xué)生活動(dòng)8.1學(xué)生自我介紹8.1.1學(xué)生簡(jiǎn)單介紹個(gè)人背景8.2學(xué)生分享努力拼搏的事例8.2.1學(xué)生講述自己的拼搏經(jīng)歷8.3小組討論與分享8.3.1分組討論,分享彼此的經(jīng)歷和感悟九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1板書(shū)主題9.1.1努力拼搏,共同成長(zhǎng)9.2板書(shū)內(nèi)容9.2.1學(xué)生事例及分析十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)要求十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生事例,討論環(huán)節(jié)等11.2課件內(nèi)容11.2.1詳細(xì)介紹教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)安排十二、課后反思12.2教學(xué)方法改進(jìn)12.2.1對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行改進(jìn)12.3學(xué)生反饋意見(jiàn)12.3.1收集學(xué)生的反饋意見(jiàn)十三、拓展及延伸13.1與家長(zhǎng)的合作13.1.1與家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)13.2學(xué)生的課外活動(dòng)13.2.1組織學(xué)生參加課外活動(dòng)13.3學(xué)生的長(zhǎng)期激勵(lì)計(jì)劃13.3.1制定學(xué)生的長(zhǎng)期激勵(lì)計(jì)劃十四、附錄14.1.1相關(guān)教育論文和書(shū)籍14.2相關(guān)書(shū)籍14.2.1推薦學(xué)生閱讀的書(shū)籍14.3網(wǎng)絡(luò)資源14.3.1相關(guān)教育網(wǎng)站和論壇重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1大山三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境1.1.1學(xué)生的家庭環(huán)境1.1.2學(xué)校環(huán)境1.2學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度1.2.1學(xué)習(xí)習(xí)慣1.2.2學(xué)習(xí)態(tài)度1.3學(xué)生的努力拼搏事例1.3.1事例一:學(xué)生A1.3.2事例二:學(xué)生B1.4學(xué)生的成長(zhǎng)與變化1.4.1學(xué)生的成績(jī)變化1.4.2學(xué)生的性格變化二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.1.1了解大山三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境2.1.2了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度2.2技能目標(biāo)2.2.2培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度2.3情感目標(biāo)2.3.1激發(fā)學(xué)生努力拼搏的精神2.3.2培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力三、教學(xué)方法3.1案例分析法3.1.1通過(guò)學(xué)生事例進(jìn)行分析3.2小組討論法3.2.1分組進(jìn)行討論3.3情感激勵(lì)法3.3.1激發(fā)學(xué)生的積極情感四、教學(xué)資源4.1教學(xué)PPT4.1.1包含學(xué)生事例及分析4.2學(xué)生努力拼搏的事例4.2.1收集相關(guān)學(xué)生事例4.3與學(xué)生相關(guān)的視頻材料4.3.1尋找相關(guān)學(xué)長(zhǎng)視頻五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.1.1如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度5.2重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.1.1PPT播放設(shè)備6.2學(xué)具6.2.1筆記本、文具等七、教學(xué)過(guò)程7.1引入環(huán)節(jié)7.1.1通過(guò)學(xué)生事例引入主題7.2案例分析環(huán)節(jié)7.2.1分析學(xué)生事例,討論其拼搏精神7.3小組討論環(huán)節(jié)7.3.1分組討論,分享彼此的經(jīng)歷和感悟7.4情感激勵(lì)環(huán)節(jié)7.4.1激發(fā)學(xué)生的積極情感,鼓勵(lì)其努力拼搏八、學(xué)生活動(dòng)8.1學(xué)生自我介紹8.1.1學(xué)生簡(jiǎn)單介紹個(gè)人背景8.2學(xué)生分享努力拼搏的事例8.2.1學(xué)生講述自己的拼搏經(jīng)歷8.3小組討論與分享8.3.1分組討論,分享彼此的經(jīng)歷和感悟九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1板書(shū)主題9.1.1努力拼搏,共同成長(zhǎng)9.2板書(shū)內(nèi)容9.2.1學(xué)生事例及分析十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)要求十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生事例,討論環(huán)節(jié)等11.2課件內(nèi)容11.2.1詳細(xì)介紹教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)安排十二、課后反思12.2教學(xué)方法改進(jìn)12.2.1對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行改進(jìn)12.3學(xué)生反饋意見(jiàn)12.3.1收集學(xué)生的反饋意見(jiàn)十三、拓展及延伸13.1與家長(zhǎng)的合作13.1.1與家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)13.2學(xué)生的課外活動(dòng)13.2.1組織學(xué)生參加課外活動(dòng)13.3學(xué)生的長(zhǎng)期激勵(lì)計(jì)劃13.3.1制定學(xué)生的長(zhǎng)期激勵(lì)計(jì)劃十四、附錄14.1本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.1使用親切、鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。1.2語(yǔ)調(diào)要適中,不要過(guò)于單調(diào),以便吸引學(xué)生的注意力。二、時(shí)間分配2.1合理分配每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,確保教學(xué)內(nèi)容充分
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