小學活動方案國慶節(jié)

小學活動方案國慶節(jié)一、活動主題

熱烈慶祝中華人民共和國成立紀念日——共筑中國夢，傳承紅色基因

二、活動名稱

“童聲頌祖國，紅心獻給黨”小學國慶節(jié)慶祝活動

三、活動背景

國慶節(jié)，是中華人民共和國的成立紀念日，每年的10月1日，全國各地都會以各種形式慶祝這一偉大的節(jié)日。作為培育祖國花朵的小學，更應該通過此類活動，深化學生對于國慶節(jié)意義的理解，培養(yǎng)他們的愛國情感，加強社會主義核心價值觀教育。

“童聲頌祖國，紅心獻給黨”活動背景緊密結合我國國慶節(jié)的深厚歷史底蘊與現(xiàn)實意義，通過豐富多彩的校園活動，讓學生在參與中感受國家的繁榮昌盛，在體驗中學習先輩們的光榮傳統(tǒng)，進而激發(fā)學生們的愛國熱情，增強民族自豪感，引導他們樹立正確的歷史觀、民族觀和國家觀?；顒又荚谕ㄟ^具體的行動，表達對祖國的熱愛，對黨的忠誠，對社會主義事業(yè)的堅定支持。

四、活動目的

1.弘揚愛國主義精神，增強學生的國家意識和民族自豪感。

2.通過活動讓學生了解國慶節(jié)的歷史背景和國家發(fā)展成就，激發(fā)他們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢而努力學習。

3.培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結協(xié)作精神，提升他們的社會責任感和歷史使命感。

4.通過文藝表演等形式，豐富學生的校園文化生活，提高他們的藝術素養(yǎng)。

5.加強學校與家庭的聯(lián)系，共同推進愛國主義教育。

五、活動時間

2023年9月30日（周五）上午9:00至11:30。

六、活動地點

學校操場及室內體育館。

七、活動對象

1.全體在校學生。

2.教職員工。

3.學生家長及社會各界人士。

八、活動流程

1.開幕式（9:00-9:30）

-校長致辭，宣布活動開始。

-升國旗，奏唱國歌。

-簡要介紹國慶節(jié)的歷史意義和活動安排。

2.文藝表演（9:30-10:30）

-學生合唱《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有新中國》等愛國歌曲。

-詩朗誦《我驕傲，我是中國人》等表達愛國情感的作品。

-舞蹈表演《紅色娘子軍》、《愛我中華》等展現(xiàn)民族精神和時代風貌的節(jié)目。

-樂器演奏《東方紅》、《春天的故事》等經(jīng)典曲目。

3.知識競賽（10:30-11:00）

-開展國慶節(jié)知識問答，測試學生對國慶節(jié)知識的掌握。

-邀請學生和家長參與，增進家?；樱餐瑢W習。

-設置獎品，鼓勵學生積極參與。

4.互動體驗（11:00-11:30）

-設置愛國主義教育展板，展示國家發(fā)展歷程和偉大成就。

-開展“我心中的祖國”繪畫活動，讓學生用畫筆表達對祖國的愛。

-現(xiàn)場制作國慶主題手工藝品，增強學生的動手能力和創(chuàng)造力。

5.結束儀式（11:30）

-總結發(fā)言，對參與活動的師生表示感謝。

-合唱《我和我的祖國》，全體人員共同表達對祖國的熱愛。

-集體合影留念，活動結束。

九、活動注意事項

1.安全保障

-確?；顒訄龅匕踩?，提前檢查設施設備。

-設立安全警戒線，防止觀眾進入表演區(qū)域。

-配備必要的安全人員，確?；顒禹樌M行。

2.疫情防控

-根據(jù)當?shù)匾咔榉揽匾?，做好活動期間的防疫措施。

-參與活動的人員需佩戴口罩，保持社交距離。

-準備消毒液、體溫計等防疫物資，對活動場地進行定期消毒。

3.活動紀律

-活動前對學生進行安全教育，確保遵守活動規(guī)則。

-活動期間，學生應聽從指揮，保持秩序。

-家長及其他觀眾應遵守活動秩序，不隨意走動，不大聲喧嘩。

4.物資準備

-提前準備活動所需音響、話筒、展板等物資。

-確保表演服裝、道具等物品齊全，提前試穿試用。

-準備好獎品、紀念品等，以激勵參與活動的學生。

十、活動預算與準備

1.預算概覽

-活動總預算約為人民幣XX萬元，具體分配如下：

a.活動場地布置：XX萬元

b.表演服裝、道具：XX萬元

c.防疫物資：XX萬元

d.印刷宣傳資料、獎品等：XX萬元

e.其他雜費：XX萬元

2.預備工作

-提前與供應商溝通，確保物資按時到位。

-安排志愿者協(xié)助活動現(xiàn)場布置和物資管理。

-對參與表演的學生進行排練，確保節(jié)目質量。

-設計活動流程表，提前通知所有參與人員。

3.后勤保障

-確?；顒悠陂g的水電供應，做好應急準備。

-配備醫(yī)療急救箱，以應對突發(fā)狀況。

-安排保潔人員，確?；顒咏Y束后場地清潔。

4.宣傳推廣

-通過學校公告、微信群、社交媒體等方式，提前宣傳本次活動。

-制作活動海報，在校內外張貼，增加活動影響力。

-邀請媒體進行報道，擴大活動的社會效應。

十一、預期效果

1.情感認同

-學生通過參與活動，增強對國家的認同感和自豪感，深化愛國情感。

-家長和社會人士通過觀摩活動，加強對學校教育工作的認同，共同推進愛國主義教育。

2.知識普及

-學生在知識競賽中學習到國慶節(jié)相關的歷史和文化知識，提高綜合素養(yǎng)。

-通過展板和互動體驗，學生對國家的發(fā)展歷程有更直觀的認識，激發(fā)學習興趣。

3.社會反響

-活動通過媒體的宣傳報道，提升學校的社會形象，增強社會影響力。

-活動的成功舉辦，將增強學校與社區(qū)的互動，促進家校合作，形成良好的社會效應。

4.學生發(fā)展

-活動為學生提供了展示自我、鍛煉能力的平臺，有助于提升學生的自信心和自我表達能力。

-通過集體活動，學生學會團隊合作，增強集體榮譽感和責任感。

5.教育效果

-活動將愛國主義教育融入具體的實踐活動中