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文檔簡介
2024—2025學年度第一學期期中測試八年級歷史試題考試說明:1.本場考試時間為60分鐘??荚囆问綖殚]卷考試??荚嚾頋M分100分。2.答題前,考生務必在試卷上填寫自己的姓名和考試證號,并在答題卡上填好考生信息、貼好自己的條形碼。3.考生應將答案全部填寫在答題卡相應位置上,答在本試卷上無效。一、單項選擇題(每小題2分,共計60分。每小題只有一個正確答案,請將正確答案字母代號填涂在答題卡的相應位置)1.虎門銷煙的民族英雄是(
)A.林則徐 B.鄧世昌 C.曾國藩 D.左宗棠2.下表是中國近代某一次戰(zhàn)爭中壯烈捐軀的清朝著名將領一覽表。據(jù)此可知,這些將領(
)壯烈捐軀的清朝著名將領一覽表人物官職犧牲的時間和地點陳連升(土家族)副將1841年1月
廣州沙角、大角關天培水師提督1841年2月
廣州虎門葛云飛、鄭國鴻、王錫朋總兵1841年10月
浙江定海裕謙(蒙古族)欽差大臣、兩江總督1841年10月
浙江鎮(zhèn)海陳化成江南提督1842年6月
上海吳淞海齡(滿族)副都統(tǒng)1842年7月
江蘇鎮(zhèn)江A.抗擊了八國聯(lián)軍的侵略 B.遏制了瓜分中國的狂潮C.找到了國家發(fā)展的出路 D.體現(xiàn)出崇高的民族氣節(jié)3.中英《南京條約》內容中,對中國民族經(jīng)濟危害最大的是:A.割香港島給英國 B.賠款2100萬元C.開五口通商口岸 D.英商進出口貨物關稅中國須同英國商定4.1842-1856年,絲茶等農(nóng)產(chǎn)品的大量出口,擴大了部分地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中商品經(jīng)濟作物的比重.減少了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟中自給成分,這些農(nóng)產(chǎn)品成為工業(yè)國的重要原料。這反映出當時中國(
)A.獨立主權逐漸喪失 B.開始了解國際形勢C.自然經(jīng)濟遭到破壞 D.正在探尋國家出路5.把鴉片戰(zhàn)爭作為中國近代史的開端,主要依據(jù)是(
)A.中國獨立主權的完整性遭到破壞B.中國社會的主要矛盾發(fā)生變化C.中國社會性質開始發(fā)生重大變化D.自給自足的自然經(jīng)濟已經(jīng)瓦解6.圓明園是清代規(guī)模最大的皇家園林,它綜合了中西建筑的精華,舉世聞名。1860年英法聯(lián)軍對圓明園進行了大肆搶劫,然后縱火燒毀。英法聯(lián)軍這一暴行發(fā)生在(
)A.鴉片戰(zhàn)爭期間 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭期間C.甲午中日戰(zhàn)爭期間 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間7.從19世紀50年代到80年代,強迫清政府簽訂一系列不平等條約,共割占中國東北和西北150多萬平方千米領土的侵略者是(
)A.英國 B.法國 C.俄國 D.美國8.據(jù)下圖可知太平天國運動興起的重要原因是(
)A.鴉片戰(zhàn)爭的影響 B.自然災害嚴重C.階級矛盾的激化 D.土地兼并加劇9.下圖所示為太平天國頒布的革命綱領。最終不能實現(xiàn)的主要原因是(
)A.學習西方治國 B.實行君主專制C.帶有空想色彩 D.階級和時代局限10.下圖漫畫反映的事件(
)A.踐行了“實業(yè)救國”政策 B.是中國第一次近代化運動C.改變了封建君主專制制度 D.傳播了民主和科學的思想11.1872年至1875年,清政府每年派30名幼童赴美國留學,這些留美學生回來后,絕大多數(shù)人熱心報國,成為棟梁之才。如詹天佑成為著名鐵路工程師,主持修建了京張鐵路;鄺榮光成為著名采礦工程師,發(fā)現(xiàn)了湘潭煤礦;唐國安成為著名教育家,曾任清華學堂校長,這反映了洋務運動A.為中國近代社會發(fā)展培養(yǎng)了人才 B.抵制了美國對中國的侵略C.掀起了近代國人赴美留學的熱潮 D.使中國實現(xiàn)了教育近代化12.關于鎮(zhèn)南關之役的結果,馮子材奏報:“斃匪(法軍)千余,斬首數(shù)百。”法國加爾新記載:“所有(法國侵略者)軍官和士兵都被圍住”,“在半點鐘以后,僅第111隊中主力,則已倒落四分之一……或死或傷損失該數(shù)中之275人”。據(jù)此可知(
)A.清軍過于夸大戰(zhàn)役成就,不足采信 B.法軍掩蓋戰(zhàn)役失敗真相,不足采信C.法軍在戰(zhàn)役中傷亡較大,可以印證 D.清朝與法國的記載相異,無法辯證13.《群文天地》里說:“(左宗棠)維護祖國統(tǒng)一大業(yè)之奇勛,捍衛(wèi)疆土之殊功,可與張騫、班超并駕齊驅!”左宗棠被稱贊的原因是他(
)A.在三元里抗擊英軍 B.抗擊華爾洋槍隊C.率領軍隊收復新疆 D.率兵入臺抗日14.2020年9月17日,定遠艦的殘骸被打撈出水。定遠艦從沉沒,到最終被發(fā)現(xiàn)、打撈,間隔了125年。這些殘骸為我們研究甲午中日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)況提供了(
)A.文獻史料 B.影像史料 C.口述史料 D.實物史料15.下面是一場戰(zhàn)爭形勢圖及史學家對這場戰(zhàn)爭的看法。據(jù)此判斷這場戰(zhàn)爭()有史學家指出:“如果用短近的眼光來看,這場戰(zhàn)爭對中國似乎只是一場備受屈辱的悲劇,但以更長遠的眼光來看,卻又是一個新的起點。屈辱迫使人們重新思考,屈辱又催促人們猛醒,發(fā)憤圖強,從而揭開中國近代歷史上新的一頁。”A.成為中國近代史的開端 B.引發(fā)了中國歷史上的第一次近代化運動C.激發(fā)了中國人救亡意識 D.使清政府徹底淪為列強統(tǒng)治中國的工具16.甲午戰(zhàn)爭后,先進知識分子具有群體意識的覺醒由此開始,以下哪一事件是“群體意識覺醒”的表現(xiàn)(
)A.虎門銷煙 B.公車上書 C.金田起義 D.義和團運動17.有學者認為,戊戌變法所傳播的西方政治學說和自然科學知識,將統(tǒng)治中國幾千年的封建思想打開了缺口。這說明戊戌變法(
)A.起到了思想啟蒙作用 B.促使西方政治學說深入人心C.創(chuàng)立了君主立憲政體 D.促使民主共和觀念深入人心18.“103天的新政,頒發(fā)上諭達100多道。改革的內容從政治、經(jīng)濟、軍事、文化教育到修理街道等瑣事,都涉及了……新政每一項措施都重要,結果究竟什么是主要的,什么是次要的,后來連改革者也弄不清了?!辈牧媳砻鳎?/p>
)A.洋務派的政治經(jīng)驗不足 B.戊戌變法存在策略問題C.辛亥革命缺乏群眾基礎 D.戊戌變法缺乏群眾基礎19.《辛丑條約》的簽訂標志著列強對中國的侵略進入了一個新的階段,清政府日趨淪為列強的附庸,成為“洋人的朝廷”。下列最能體現(xiàn)這一觀點的是(
)A.清政府賠款白銀4.5億兩B.清政府拆毀大沽炮臺C.劃定北京東交民巷為使館界,不準中國人居住D.清政府保證嚴禁人民參加反帝活動20.某校學生對中國近代史中的一個專題做了如下梳理。對該專題主線概括最為準確的是(
)A.中國人民的抗爭 B.資產(chǎn)階級民主革命的興起和發(fā)展C.救亡圖存的探索 D.中國淪為半殖民地半封建社會的過程21.1900年6月21日,清政府發(fā)布上諭稱:“近畿及山東等省義兵,同日不期而集者不下數(shù)十萬人……執(zhí)干戈以衛(wèi)社稷,人人敢死……張我國威?!辈牧媳砻髁x和團運動(
)A.敢于抗擊外來侵略 B.勇于反抗封建壓迫C.強烈渴望獲得土地 D.具有盲目排外特點22.革命黨人除在新軍中組織共進會、文學社等團體外,還“不時在小關帝廟戲臺上開各團體演講大會,演講詞非常激烈,聽者無不動容”,所以“武漢的民氣,以及民眾團體的力量,也都已暗中有所準備”。據(jù)此可知,武昌起義(
)A.符合廣大群眾的利益需要 B.具備多種形式的斗爭手段C.得到外國列強的大力支持 D.注重動員和爭取民意支持23.設計思維導圖可以更好地理解整個知識體系。圖中“?”處是(
)A.自強求富 B.變法圖強 C.三民主義 D.民主科學24.《中華民國臨時約法》規(guī)定:“臨時大總統(tǒng)、副總統(tǒng)由參議院選舉之?!薄爸腥A民國之立法權以參議院行之?!边@些規(guī)定旨在(
)A.擴大統(tǒng)治基礎 B.宣傳自由平等 C.倡導三權分立 D.維護民主共和25.下表是軍閥割據(jù)混戰(zhàn)造成的一些后果,所反映的情況對中國社會造成的最大影響是(
)農(nóng)戶1914-1918年減少1500多萬戶耕地1914-1918年減少2600多萬畝荒地1914-1918年增加4900多萬畝陸軍1914-1918年增加92萬多人軍費1916-1918增加5000多萬元A.軍隊數(shù)量劇增,軍費開支巨大B.土地大量拋荒,生產(chǎn)嚴重破壞C.農(nóng)戶以及農(nóng)村的耕地數(shù)量銳減D.給中國人民帶來了深重的災難26.新文化運動是中國近代一次偉大的思想解放運動。該運動“新”在(
)A.提出了向西方學習的口號 B.倡導了三民主義思想C.樹起了民主與科學的大旗 D.工人階級成為主力軍27.1917年,胡適提出了“不用典”“不用套語”等主張,陳獨秀號召用“國民文學”取代“貴族文學”。由此可知,胡適和陳獨秀希望(
)A.保留舊文學 B.廢除科舉制 C.普及白話文 D.推翻清王朝28.新文化運動與維新變法、辛亥革命相比,就其思想宣傳產(chǎn)生的作用而言主要體現(xiàn)在(
)A.傳播了資產(chǎn)階級平等思想B.動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位C.肯定了西方文化的進步性D.深入研究和傳播了西方政治制度29.有學者指出:1840年以來中國人向西方學習,經(jīng)歷一個始而言技(學技術),繼而言政(學制度),進而言教(學思想)的過程。這一系列學習活動的共同目的是(
)A.鞏固清朝統(tǒng)治 B.挽救民族危亡C.發(fā)展近代工業(yè) D.創(chuàng)辦新式學堂30.“學界、政界、商人、勞工、農(nóng)夫、警察、當兵的、做官的、議員……都要站出來!……中國是我的中國,也是你的中國,中國是中國人的中國?!币陨喜牧献钅苷f明五四運動(
)A.青年學生成為運動主力 B.無產(chǎn)階級登上了歷史舞臺C.高舉愛國主義偉大旗幟 D.馬克思主義在中國的傳播二、非選擇題(第31題18分,第32題12分,第33題10分,共40分)31.閱讀材料,回答問題。材料一
①西方侵略勢力最早由東南沿海一帶深入到長江中下游地區(qū);②允許該國在通商口岸開設工廠;③清政府保證嚴禁中國人民進行反帝活動;④中國關稅自主權開始遭到破壞。(1)請將材料一史實序號分別填到下面對應的相關戰(zhàn)爭的空格內。鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華材料二
如下圖是人民英雄紀念碑的第一幅浮雕——虎門銷煙(2)請結合所學知識對材料二中這幅浮雕加以“解釋”。材料三
下表關于甲午中日戰(zhàn)爭的史料甲午戰(zhàn)爭的失敗,對中國社會的震動之大,前所未有,一向被中國看不起的“倭寇”競全殲北洋水師,索得巨款,割走國土。而隨后掀起的瓜分狂潮,進一步加劇了民族危機?!幾詶钐旌辍都孜鐟?zhàn)后中國知識分子的民族主義情愫》……這次戰(zhàn)爭確實是中國近代史上的重大轉折點,它的意義就在于激發(fā)了全民族的覺醒,一種要求改革和進步的覺醒、富強意識的覺醒、愛國主義和自救的覺醒。——戴逸《甲午戰(zhàn)爭深刻影響世界歷史》(3)材料三表中各是怎樣評價甲午戰(zhàn)爭影響的?請列舉史實,證明材料三中的任一觀點。材料四(1)“神助拳,義和團,只因鬼子鬧中原。天無雨,地焦旱,全是教堂止住天。非是謠,非白蓮,口頭咒語學真言。升黃表,焚香煙,請來各等眾神仙。拆鐵道,拔線桿,緊急毀壞大輪船。洋鬼子,盡除完,大清一統(tǒng)靖江山?!薄x和團運動揭帖(2)揭帖反映出中國近代哪一歷史事件?A。這支隊伍曾提出“B”口號,表現(xiàn)了義和團樸素的愛國意識。它是一場波瀾壯闊的C運動(性質),它沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心,使侵略者不得不承認中國“尚含有無限蓬勃生氣”。(4)請將材料四中的ABC橫線處補充完整。依據(jù)材料,分析義和團運動的局限性。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一
清中葉以后,封建制日趨衰落。進入近代以后,社會制度沒有根本改變,相反卻更加腐敗?!麚P“防民慎于防寇”,常常壓制、破壞人民群眾和愛國官兵的反侵略斗爭,導致反侵略斗爭失敗?!M入近代以后,西方資本主義強國經(jīng)過工業(yè)革命,經(jīng)濟和技術飛速發(fā)展,而中國經(jīng)濟技術落后的局面沒有改變……在武器裝備、軍隊素質、綜合實力等方面遠遠落后于帝國主義列強。這是近代中國人民反侵略斗爭失敗的重要原因?!吨袊F(xiàn)代史綱要》(1)閱讀材料一,概括近代中國反侵略斗爭失敗的原因有哪些?材料二
1894年,孫中山北上天津,上書李鴻章,提出變法自強等多項改革建議,遭到拒絕。失望之余,他開始認識到,只有推翻清政府的專制統(tǒng)治,才能拯救中國?!圆烤幇妗吨袊鴼v史》(八年級上冊)(2)根據(jù)材料二,概括孫中山救國方式的變化。(不得照抄原文。)材料三
下面是一些歷史學家或歷史偉人評價辛亥革命的觀點。人物觀點引文出處陳旭麓辛亥革命……為2132年的歷史打了一個用鐵和血鑄成的句號。只有漫長的歷史才能稱量出這個句號的真正意義和重量,它是一條分界線。《近代中國社會的新陳代謝》毛澤東辛亥革命有它的勝利,它打倒了直接依賴帝國主義的清朝皇帝。但后來失敗了,沒有鞏固它的勝利,封建勢力代替了革命,袁世凱代替了孫中山?!度绾窝芯恐泄颤h史》章開沅中華民族的三次騰飛中,辛亥革命算第一次騰飛,辛亥革命的影響不是短期能夠突出的,總要經(jīng)過一些事件。它當時的任務就是解決帝制,建立共和。雖然三綱五常沒有最后消滅?!缎梁ジ锩杼剿魃舷氯倌辍?3)請針對材料三中的某一觀點,結合中國近代史的有關史實予以論證。(要求:觀點明確;史論結合;條理清楚。)33.閱讀下列材料,回答問題。材料一(1)材料一中,圖1、圖2信息反映了哪場思想文化領域的革新運動?這一運動開始的標志是什么?這一運動與新民主主義革命是怎樣的關系?材料二
五四運動的爆發(fā)有著深刻的社會原因,1912-1919年,北洋政府的田賦增加了7倍,鹽稅、煙稅、酒稅增加了3倍,五四運動前,民主科學推動人們思想不斷更新。1917年11月7日,俄國爆發(fā)社會主義革命,給中國帶來了震撼,也指出了新的發(fā)展方向。1919年5月,外交交涉的失敗直接推動了五四風雷的到來?!段逅倪\動爆發(fā)原因新論》(2)依據(jù)材料二概括五四運動爆發(fā)的國際因素。材料三
“五四”運動是“中國人的國家情感存在與力量的突出證明,如果還有什么地方的人對中國人愛國主義的力量和普及程度抱懷疑態(tài)度,那么這種證明就是深切而且令人信服的教訓”?!埃ㄎ逅模┬挛幕\動為中國未來的希望打下了最為堅實的基礎?!薄磐吨袊说膰仪楦小?3)材料三所說的“中國人的國家情感”具體指的是什么?結合所學知識,分析五四運動“為中國未來的希望”打下了哪些“最為堅實的基礎”?參考答案1.A【詳解】據(jù)所學可知,林則徐虎門銷煙,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強決心,A項正確;鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中壯烈殉國,與虎門銷煙無關,排除B項;曾國藩洋務運動的主要代表之一,鎮(zhèn)壓太平天國運動,與虎門銷煙無關,排除C項;左宗棠是洋務派的代表之一,收復了新疆,與虎門銷煙無關,排除D項。故選A項。2.D【詳解】據(jù)題干“中國近代某一次戰(zhàn)爭中壯烈捐軀的清朝著名將領一覽表”,并結合所學知識可知,這些將領在第一次鴉片戰(zhàn)爭中抵御外敵入侵的戰(zhàn)斗中英勇無畏、壯烈犧牲,展現(xiàn)出了強烈的愛國精神和堅定的民族責任感,他們的行為體現(xiàn)出崇高的民族氣節(jié),D項正確;這些將領抗擊的是英國侵略者,并非八國聯(lián)軍,排除A項;甲午戰(zhàn)爭后列強掀起瓜分中國的狂潮,題干中的戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭,無法遏制瓜分中國的狂潮,排除B項;這些將領的英勇抵抗并未能改變清朝的衰落和找到國家發(fā)展的出路,排除C項。故選D項。3.D【詳解】根據(jù)所學可知,中英《南京條約》規(guī)定:“英商進出口貨物關稅中國須同英國商定”,破壞了中國的關稅主權,為外國侵略者對中國進行經(jīng)濟侵略提供了有利條件,便利了西方國家對中國傾銷商品、掠奪原料,使中國的民族工業(yè)失去了關稅的保障,對中國民族經(jīng)濟危害最大,D項正確;割香港島給英國破壞了中國的領土主權,這與題意不符,排除A項;賠款2100萬元加重了人民的負擔,這與題意不符,排除B項;開五口通商口岸破壞了中國的貿易主權,但這不是對中國民族經(jīng)濟危害最大的條款,排除C項。故選D項。4.C【詳解】根據(jù)材料“1842-1856年,絲茶等農(nóng)產(chǎn)品的大量出口,擴大了部分地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中商品經(jīng)濟作物的比重.減少了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟中自給成分,這些農(nóng)產(chǎn)品成為工業(yè)國的重要原料”,結合所學知識可知,鴉片戰(zhàn)爭后,農(nóng)產(chǎn)品日益商品化,中國被卷入資本主義世界市場,自然經(jīng)濟遭到破壞,C項正確;材料屬于近代中國經(jīng)濟方面的變化,無法說明中國獨立主權喪失,排除A項;材料并未涉及當時國際形勢相關內容,無法說明開始了解國際形勢,排除B項;正在探尋國家出路開始于洋務運動時期,時間不符合,排除D項。故選C項。5.C【詳解】根據(jù)所學知識可知,鴉片戰(zhàn)爭以前中國是封建社會,鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,簽訂了《南京條約》破壞了中國的領土主權、關稅主權,被迫開放通商口岸,中國的社會性質開始淪為半殖民地半封建社會,社會性質發(fā)生變化,因此鴉片戰(zhàn)爭作為中國近代史的開端,C項正確;國家主權和領土完整遭到破壞是社會性質發(fā)生變化的重要表現(xiàn)之一,排除A項;鴉片戰(zhàn)爭后民族矛盾上升為最主要矛盾,不是鴉片戰(zhàn)爭作為近代史開端的主要原因,排除B項;鴉片戰(zhàn)爭使自給自足的自然經(jīng)濟逐漸走向瓦解,排除D項。故選C項。6.B【詳解】根據(jù)題干“1860年英法聯(lián)軍對圓明園進行了大肆搶劫,然后縱火燒毀”并結合所學知識可知,1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,英法聯(lián)軍攻占北京后,占據(jù)圓明園。中國守軍寡不敵眾,圓明園總管大臣文豐投福海自盡,英國軍隊首領額爾金在英國首相帕麥斯頓的支持下,下令燒毀圓明園。3500名英法聯(lián)軍沖入圓明園,縱火焚燒圓明園,成為世界文明史上罕見的暴行,B項正確;排除ACD項。故選B項。7.C【詳解】根據(jù)所學知識可知,從19世紀50年代到80年代,沙皇俄國強迫清政府簽訂一系列不平等條約,共割占了中國東北和西北150多萬平方千米的領土,是割占中國領土最多的國家,C項正確;英國在1860年的《北京條約》中割占了九龍司地方一區(qū),排除A項;法國和美國并未割占中國領土,排除BD項。故選C項。8.A【詳解】從材料中的示意圖可以看出,鴉片戰(zhàn)爭后自然經(jīng)濟開始解體,小農(nóng)破產(chǎn),社會矛盾激化,從而農(nóng)民起義,因此太平天國運動與鴉片戰(zhàn)爭有關,A項正確;BD項都不是材料強調的是主要原因,排除BD項;C項是由鴉片戰(zhàn)爭導致的,排除C項。故選A項。9.D【詳解】由題干圖片并結合所學可知,太平天國的革命綱領雖然提出了一些進步的社會理想,但由于其領導者的階級和時代局限,缺乏科學的理論指導和實際的操作能力,導致這些理想無法實現(xiàn)。綱領中帶有空想色彩的成分較多,未能有效應對當時復雜的社會和政治環(huán)境,D項正確;《天朝田畝制度》并未學習西方,排除A項;《資政新篇》提出向西方學習、改革內政等一系列政治、經(jīng)濟、文化、外交主張,它的最突出的特點并不是主張實行君主專制,排除B項;帶有空想色彩,不是綱領不能實現(xiàn)的主要原因,排除C項。故選D項。10.B【詳解】根據(jù)材“洋槍洋炮、自強”和結合所學知識,洋務運動以“自強”為口號創(chuàng)辦近代軍事工業(yè),它是中國第一次近代化運動,B項正確;張謇等民族資產(chǎn)階級踐行了“實業(yè)救國”政策,排除A項;洋務運動的目的是維護封建制度,排除C項;新文化運動傳播了民主和科學的思想,排除D項。故選B項。11.A【詳解】依據(jù)材料“1872-1875年,清政府每年派30名幼童赴美國留學,這些留美學生回來后,絕大多數(shù)人熱心報國,成為棟梁之材?!笨芍@反映了洋務運動為中國近代社會發(fā)展培養(yǎng)了人才,A符合題意;BCD項材料中沒有體現(xiàn),不符合題意,故選擇A。12.C【詳解】關于鎮(zhèn)南關大捷的結果,馮子材奏報的“斃匪(法軍)千余,斬首數(shù)百?!焙头▏訝栃掠涊d的“在半點鐘以后,僅第111隊中主力,則已倒落四分之一……或死或傷損失該數(shù)中之275人”。相吻合,由此可以印證,法軍在戰(zhàn)役中傷亡較大,C項正確;僅從這兩份記載不能簡單得出清軍就是過于夸大,因為雙方對傷亡數(shù)字的統(tǒng)計方式和角度可能不同,不能直接認定清軍的奏報就不可信,排除A項;加爾新的記載也承認了法軍有傷亡,不能就此說法軍掩蓋失敗真相,排除B項;雖然記載有差異,但通過分析可以得出法軍有較大傷亡這一共同信息,并非完全無法辯證,排除D項。故選C項。13.C【詳解】根據(jù)題干“(左宗棠)維護祖國統(tǒng)一大業(yè)之奇勛,捍衛(wèi)疆土之殊功,可與張騫、班超并駕齊驅”可知,左宗棠在這一時期的重大貢獻正是他率領軍隊成功收復了新疆。這一壯舉不僅維護了國家的領土完整,也彰顯了他在軍事和政治上的卓越才能,C項正確;在三元里抗擊英軍主要發(fā)生在第一次鴉片戰(zhàn)爭時期,是當?shù)孛癖娮园l(fā)組織的抗英斗爭。左宗棠并未直接參與此事件,排除A項;華爾洋槍隊是第二次鴉片戰(zhàn)爭中由美國人華爾組建的一支洋槍隊。雖然左宗棠在后來的軍事生涯中有豐富的經(jīng)驗,但他并未直接參與抗擊這支洋槍隊,排除B項;率兵入臺抗日的是劉銘傳,與左宗棠無關,排除D項。故選C項。14.D【詳解】根據(jù)題干“2020年9月17日,定遠艦的殘骸被打撈出水。定遠艦從沉沒,到最終被發(fā)現(xiàn)、打撈,間隔了125年。這些殘骸為我們研究甲午中日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)況提供了”并結合所學知識可知,實物史料是歷史的見證和歷史知識的來源,它既能比較真實地反映歷史,又具有形象直觀性,是當時歷史的遺存,題干中“定遠艦從沉沒到被發(fā)現(xiàn)再到被打撈出水”屬于實物史料,是當時甲午中日戰(zhàn)爭中真實歷史的遺存,D項正確;文獻史料是指史學研究的基礎,包括正史、編年史、傳記、集部、志冊等,是以文字書寫為主要形式的,與題干信息不符,排除A項:影像史料是指適用于歷史教學與研究的視覺圖像,一般指錄影、紀錄片等內容,與題干信息不符,排除B項;口述史料包括口頭傳承中所記載的歷史事件和口述的歷史故事,與題干信息不符,排除C項。故選D項。15.C【詳解】依據(jù)題干“但以更長遠的眼光來看,卻又是一個新的起點。屈辱迫使人們重新思考,屈辱又催促人們猛醒,發(fā)憤圖強,從而揭開中國近代歷史上新的一頁”的信息可知,這段話表明這場戰(zhàn)爭促進了中華民族的覺醒,結合圖片可知,材料體現(xiàn)的是甲午中日戰(zhàn)爭,激發(fā)了中國人的救亡意識,C項正確;鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端,排除A項;兩次鴉片戰(zhàn)爭刺激了洋務運動的興起,洋務運動是中國歷史上第一次近代化運動,排除B項;《辛丑條約》的簽訂使清政府徹底淪為列強統(tǒng)治中國的工具,排除D項。故選C項。16.B【詳解】根據(jù)材料“甲午戰(zhàn)爭后,先進知識分子具有群體意識的覺醒由此開始?!辈⒔Y合所學知識可知,“具有群體意識覺醒”的標志性事件是公車上書。1895年春,清政府簽訂《馬關條約》的消息傳來,正在北京參加科舉考試的康有為和梁啟超等聯(lián)合了1300多名應試舉人,上書光緒帝,反對同日本議和,請求變法圖強,歷史上稱之為“公車上書”,從此,變法維新運動揭開了序幕,B項正確;虎門銷煙發(fā)生在甲午中日戰(zhàn)爭前,排除A項;金田起義發(fā)生在甲午中日戰(zhàn)爭前,時間不符,排除C項;義和團運動屬于農(nóng)民運動,并不能先進知識分子,排除D項。故選B項。17.A【詳解】根據(jù)題干“戊戌變法傳播的西方政治學說和自然科學知識,將統(tǒng)治中國幾千年的封建思想打開了缺口?!苯Y合所學知識可得,1898年的戊戌變法是一次思想啟蒙運動,促進了思想解放,對社會進步和思想文化的發(fā)展起了重要的推動作用,A項正確;“使西方政治學說深入人心”不能全面的概括材料,斷章取義,排除B項;戊戌變法最終失敗,走君主立憲道路失敗,排除C項;戊戌變法沒有動搖了封建思想的統(tǒng)治地位,它只是一場資產(chǎn)階級改良主義政治運動,最終以失敗而告終,排除D項。故選A項。18.B【詳解】“新政每一項措施都重要,結果究竟什么是主要的,什么是次要的,后來連改革者也弄不清了”說明戊戌變法存在策略問題,B項正確;材料反映的是由資產(chǎn)階級維新派發(fā)起的戊戌變法,與洋務派無關,排除A項;材料反映的是戊戌變法,與辛亥革命無關,排除C項;“戊戌變法缺乏群眾基礎”表述正確,但是材料沒有體現(xiàn),排除D項。故選B項。19.D【詳解】根據(jù)材料“洋人的朝廷”和結合所學知識可知,1901年清政府被迫簽訂的《辛丑條約》規(guī)定,清政府保證嚴禁中國人民參加反帝活動,這就說明清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,D項正確;賠款有定額,并非無限制,不能說明是清政府是洋人的朝廷,排除A項;拆毀大沽炮臺降低了對洋人的威脅,但不能表明清政府已經(jīng)完全順從不抵抗,排除B項;劃定使館界與受洋人驅使無關,排除C項。故選D項。20.D【詳解】觀察題干圖片并結合所學知識可知,鴉片戰(zhàn)爭后,1842年中英簽訂了《南京條約》,中國開始淪為半殖民地反封建社會;第二次鴉片戰(zhàn)爭時期,1858年簽訂《天津條約》,1860年簽訂《北京條約》,中國喪失了更多的領土和主權,中國半殖民地化程度進一步加深;甲午中日戰(zhàn)爭后,1895年,中日簽訂了《馬關條約》,中國半殖民地化程度大大加深;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后,1901年,清政府同11個國家簽訂了《辛丑條約》,中國完全淪為半殖民地半封建社會。題干展示了這些不平等條約,反映了中國淪為半殖民地半封建社會的過程,D項正確;題干主要列舉了近代中國簽訂的不平等條約,強調半殖民地半封建社會的形成,未涉及中國人民的反侵略抗爭,也未涉及資產(chǎn)階級民主革命發(fā)展過程,更未涉及中國近代化的探索歷程,排除ABC項。故選D項。21.A【詳解】根據(jù)所學和材料“……執(zhí)干戈以衛(wèi)社稷,人人敢死……張我國威”可知,這是說,打擊侵略者,揚我國威,這體現(xiàn)出,敢于抗擊外來侵略,A項正確;“……張我國威”,這體現(xiàn)的是反抗外來侵略,不能體現(xiàn)勇于反抗封建壓迫、強烈渴望獲得土地,排除BC項;打擊外來侵略,這是正義的,不能體現(xiàn)具有盲目排外特點,排除D項。故選A項。22.D【詳解】依據(jù)材料“組織共進會、文學社等團體”“開各團體演講大會,演詞非常激烈,聽者無不動容“可知,武昌起義前,革命黨人就已經(jīng)在群眾中做了充分的工作,這表明革命黨人注重動員群眾,爭取民意支持,D項正確;武昌起義雖注重動員和爭取民意,但不等同于其符合廣大群眾的利益需要,排除A項;材料強調的是武昌起義前革命黨人的準備情況,不能體現(xiàn)起義時的斗爭手段和得到外國列強的大力支持,排除BC項。故選D項?!军c睛】23.C【詳解】根據(jù)思維導圖“孫中山、辛亥革命”和所學知識可知,孫中山領導的辛亥革命的指導思想是:三民主義,C項正確;自強求富是洋務運動的指導思想,排除A項;變法圖強是戊戌變法的目標,排除B項;民主科學是新文化運動的旗幟,排除D項。故選C項。24.D【詳解】結合所學,《中華民國臨時約法》中的規(guī)定“臨時大總統(tǒng)、副總統(tǒng)由參議院選舉之”和“中華民國之立法權以參議院行之”,旨在實現(xiàn)多個政治目標,但其中最核心的是維護民主共和,D項正確;雖然這些規(guī)定在一定程度上可能有助于擴大政治參與和影響力,但其主要目的并非單純?yōu)榱藬U大統(tǒng)治基礎。統(tǒng)治基礎的擴大通常涉及更廣泛的政治、經(jīng)濟和社會層面的改革,而不僅僅是政治權力的分配方式,排除A項;自由和平等是民主共和制度的重要原則,但這些規(guī)定本身并不直接宣傳自由平等。它們更多地是在制度設計上體現(xiàn)了這些原則,如參議院行使立法權、大總統(tǒng)和副總統(tǒng)由參議院選舉等,都是民主制度的具體體現(xiàn)。然而,這些規(guī)定的直接目的并非宣傳自由平等,而是確保政治權力的民主分配和行使,排除B項;《中華民國臨時約法》確實在一定程度上體現(xiàn)了三權分立的原則,如行政權由臨時大總統(tǒng)和國務員行使,立法權由參議院行使,司法權由法院行使。然而,這些規(guī)定的直接目的并非僅僅為了倡導三權分立,而是為了確保政治權力的平衡與制約,從而維護民主共和制度,排除C項。故選D項。25.D【詳解】根據(jù)材料表格信息和所學知識可知,表格數(shù)據(jù)中農(nóng)戶、耕地均減少,荒地和陸軍、軍費卻呈增長態(tài)勢,原因是當時處于北洋軍閥統(tǒng)治時期,軍閥割據(jù)混戰(zhàn)對經(jīng)濟造成了嚴重破壞,給中國人民帶來了深重的災難,D項正確;“軍隊數(shù)量劇增,軍費開支巨大”的說法不全面,與材料主旨不符,排除A項;“土地大量拋荒,生產(chǎn)嚴重破壞”的說法不全面,與材料主旨不符,排除B項;“農(nóng)戶以及農(nóng)村的耕地數(shù)量銳減”的說法不全面,與材料主旨不符,排除C項。故選D項。26.C【詳解】據(jù)所學知識可知,1915年,以陳獨秀等為代表的中國先進知識分子發(fā)動了反封建、倡導民主與科學的新文化運動,該運動“新”在樹起了民主與科學的大旗,C項正確;洋務運動提出向西方學習的口號,排除A項;辛亥革命倡導了三民主義思想,排除B項;五四運動以工人階級為主力,排除D項。故選C項。27.C【詳解】根據(jù)題干“時間1917年”、“國民文學”、人物胡適、陳獨秀,可以判定描述事件是新文化運動。1917年,胡適在《新青年》發(fā)表《文學改良芻議》一文,主張以白話文作為新文學的語言,由此可知胡適和陳獨秀希望普及白話文,C項正確;新文化運動提倡推倒陳腐、雕琢、艱澀的舊文學,建設新鮮平易、通俗的新文學,保留舊文學與史實不符,排除A項;1905年廢除科舉制,此時科舉制已經(jīng)不存在,排除B項;1911年爆發(fā)的辛亥革命,推翻了清王朝的統(tǒng)治,此時清王朝已經(jīng)不存在,排除D項。故選C項28.B【詳解】根據(jù)題干和所學知識可知,新文化運動提倡新道德,反對舊道德,矛頭直指封建正統(tǒng)思想,動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位,B項正確;傳播了資產(chǎn)階級平等思想是三者的共同點,排除A項;肯定了西方文化的進步性不是主要作用,排除C項;維新變法和辛亥革命深入研究和傳播了西方政治制度,排除D項。故選B項。29.B【詳解】根據(jù)材料“1840年以來中國人向西方學習”結合所學可知,近代中國的不同階級在中國近代化探索歷程中,都向西方學習,企圖找到一條救亡圖存的道路,所以這一系列學習的目的是救亡圖存,B項正確;鞏固清朝統(tǒng)治是學技術的洋務運動的目的,排除A項;發(fā)展近代工業(yè)和創(chuàng)辦新式學堂是向西方學習的內容,不是目的,排除CD項。故選B項。30.C【詳解】根據(jù)材料“學界、政界、商人、勞工、農(nóng)夫、警察、當兵的、做官的、議員……都要站出來!……中國是我的中國,也是你的中國,中國是中國人的中國”和所學知識可知,材料反映的是五四運動過程中,中國人的國家民族意識高漲,全民族高舉愛國主義偉大旗幟,為爭取國家主權而斗爭,C項正確;五四運動后期,工人階級成為運動主力,排除A項;題干表明五四運動是一場愛國主義運動,無產(chǎn)階級登上歷史舞臺不是題干材料表達的主旨,排除B項;題干表明五四運動是一場愛國主義運動,馬克思主義在中國的傳播不是題干材料表達的主旨,排除D項。故選C項。31.(1)史實序號:④,①,②,③。(2)歷史解釋:1839年6月,林則徐下令將繳獲的全部鴉片在虎門海灘當眾銷毀?;㈤T銷煙,是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。使廣大民眾認識到鴉片的危害,喚醒了國人的愛國意識。新中國成立后,為紀念虎門銷煙這一壯舉,將這一情景呈現(xiàn)在人民英雄紀念碑的第一幅浮雕中。(3)評價一:楊天宏:甲午戰(zhàn)爭進一步加劇了民族危機;史實:加劇了民族危機:割地、開設工廠、開放通商口岸、刺激帝國主義掀起瓜分中國的狂潮。評價二:戴逸:甲午戰(zhàn)爭激發(fā)了全民族的覺醒;史實:激發(fā)了全民族的覺醒:戊戌變法。(4)內容:A:義和團運動;B:扶清滅洋;C:反帝愛國。局限:義和團運動具有盲目排外的落后性;對清政府的本質認識不清,對它抱有幻想;帶有迷信色彩?!驹斀狻浚?)史實序號:結合所學知識,鴉片戰(zhàn)爭簽訂《南京條約》,規(guī)定關稅協(xié)定,中國關稅自主權開始遭到破壞;第二次鴉片戰(zhàn)爭中簽訂《天津條約》《北京條約》,增開漢口、南京等十處為通商口岸,西方侵略勢力最早由東南沿海一帶深入到長江中下游地區(qū);甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂《馬關條約》,允許該國在通商口岸開設工廠;八國聯(lián)軍侵華后簽訂《辛丑條約》,清政府保證嚴禁中國人民進行反帝活動。因此,史實序號分別④,①,②,③。(2)解釋:根據(jù)浮雕可知反映虎門銷煙,需要從時間、人物、事件、過程、影響等角度進行解釋,參考示例:1839年6月,林則徐下令將繳獲的全部鴉片在虎門海灘當眾銷毀?;㈤T銷煙,是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。使廣大民眾認識到鴉片的危害,喚醒了國人的愛國意識。新中國成立后,為紀念虎門銷煙這一壯舉,將這一情景呈現(xiàn)在人民英雄紀念碑的第一幅浮雕中。(3)評價及史實:根據(jù)材料三“隨后掀起的瓜分狂潮,進一步加劇了民族危機”分析可知楊天宏認為甲午戰(zhàn)爭進一步加劇了民族危機,結合所學知識,甲午戰(zhàn)爭后,清政府簽訂《馬關條約》,割地、開設工廠、開放通商口岸、刺激帝國主義掀起瓜分中國的狂潮,加劇了民族危機;根據(jù)材料三“它的意義就在于激發(fā)了全民族的覺醒,一種要求改革和進步的覺醒、富強意識的覺醒、愛國主義和自救的覺醒”分析可知戴逸認為甲午戰(zhàn)爭激發(fā)了全民族的覺醒,結合所學知識,甲午戰(zhàn)爭后,民族危機加劇,為了挽救民族危亡,康有為等領導戊戌變法。(4)內容:根據(jù)材料“神助拳,義和團,只因鬼子鬧中原”分析可知反映義和團運動,曾提出“扶清滅洋”的口號,是是一場波瀾壯闊的反帝愛國運動。局限性:根據(jù)材料“天無雨,地焦旱,全是教堂止住天。非是謠,非白蓮,口頭咒語學真言。升黃表,焚香煙,請來各等眾神仙。拆鐵道,拔線桿,緊急毀壞大輪船。洋鬼子,盡除完,大清一統(tǒng)靖江山”分析可知義和團運動具有盲目排外的落后性,對清政府的本質認識不清,對它抱有幻想,帶有迷信色彩。32.(1)原因:清政府本身的無能以及封建制度的腐朽(清政府統(tǒng)治腐朽和封建制度的落后);清政府經(jīng)濟技術、武器準備、軍隊素質、綜合實力落后。(2)變化:放棄改良,進行革命。(3)觀點1:辛亥革命是一條分界線。論述:辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年的君主專制制度的終結;開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門;成立了中華民國,是亞洲第一個共和制國家;頒布了《中華民國臨時約法》,是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國性質的文件,它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則等??傊梁ジ锩跃薮蟮恼鸷沉陀绊懥ν苿恿酥袊鐣淖兏?,是一條分界線。觀點2:辛亥革命有它的勝利,但后來失敗了。論述:辛亥革命有偉大功績,推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年的君主專制制度的終結;開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門;成立了中華民國,是亞洲第一個共和制國家;頒布了《中華民國臨時約法》,是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國性質的文件,它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則等。但最終沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質和人民的悲慘境遇;被袁世凱竊取了革命果實,袁世凱上臺后建立起北洋軍閥的統(tǒng)治,他破壞民主共和,復辟帝制;后來的二次革命、護國戰(zhàn)爭等資產(chǎn)階級領導的后續(xù)革命都沒有完成反帝反封建的革命任務。綜上,辛亥革命有成功的地方,推翻了清朝,終結了帝制;也有失敗的地方,沒有完成民主革命任務。觀點3:辛亥革命是中華民族的第一次騰飛。論述:辛亥革命雖然不徹底,保留了封建殘余,但積極影響是長期而持續(xù)的,推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年的君主專制制度的終結;開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門;成立了中華民國,是亞洲第一個共和制國家;頒布了《中華民國臨時約法》,是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國性質的文件,它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則等。綜上,辛亥革命雖不徹底,但影響是廣泛而深遠。(表述成文,史論結合,條理清晰,即可酌情給分)【詳解】(1)原因:根據(jù)材料一“清中葉以后,封建制日趨衰落。進入近代以后,社會制度沒有根本改變,相反卻更加腐敗”可知,清政府本身的無能以及封建制度的腐朽(清政府統(tǒng)治腐朽和封建制度的落后);根據(jù)材料一“進入近代以后,西方資本主義強國經(jīng)過工業(yè)革命,經(jīng)濟和技術飛速發(fā)展,而中國經(jīng)濟技術落后的局面沒有改變……在武器裝備、軍隊素質、綜合實力等方面遠遠落后于帝國主義列強”可知,清政府經(jīng)濟技術、武器準備、軍隊素質、綜合實力落后。(2)變化:根據(jù)材料二“提出變法自強等多項改革建議,遭到拒絕。失望之余,他開始認識到,只有推翻清政府的專制統(tǒng)治”可知,放棄改良,進行革命。(3)觀點:根據(jù)題干“針對材料三中的某一觀點”分析材料三可知,觀
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