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公共事業(yè)管理案例分析河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)公共管理學(xué)院武曉麗
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)公共管理學(xué)院武曉麗CompanyLogo課程目錄第一章緒論1第二章公共事業(yè)人力資源管理2第三章公共事業(yè)財(cái)務(wù)管理3第四章公共事業(yè)項(xiàng)目管理4CompanyLogo課程目錄第五章教育事業(yè)管理5第六章文化事業(yè)管理6第七章科技事業(yè)管理7第八章衛(wèi)生事業(yè)管理8第九章中西公共事業(yè)管理比較9CompanyLogo第一章緒論第一節(jié)關(guān)于公共事業(yè)一、絢麗多彩的公共事業(yè)現(xiàn)象 在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中,人們發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越離不開(kāi)那些既不是政府等公共權(quán)力機(jī)構(gòu),又不屬于以營(yíng)利為目的企業(yè),而被稱之為“公共事業(yè)〞或“非營(yíng)利組織〞機(jī)構(gòu)提供的效勞,且這些效勞的規(guī)模、種類日趨多樣化:1、眾多呱呱墜地的嬰兒,降生在公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu),在其人生的第一站就開(kāi)始享受公共事業(yè)機(jī)構(gòu)提供的效勞——公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的醫(yī)療、救治活動(dòng),是城鄉(xiāng)居民健康生活的保證;CompanyLogo
第一章緒論CompanyLogo
第一章緒論可以說(shuō),公共事業(yè)機(jī)構(gòu)為人們生產(chǎn)、生活提供的各類效勞,成為多姿多彩經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活畫(huà)面的一個(gè)重要組成局部,甚至到達(dá)了須臾不離的程度——“公共事業(yè)〞隨時(shí)隨地可感受。〔舉證〕二、公共事業(yè)的內(nèi)涵及特征1、根本內(nèi)涵:是隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和事業(yè)單位管理體制改革而正在形成、開(kāi)展的社會(huì)全體公眾的事業(yè);是面向社會(huì),以滿足社會(huì)公共需要為根本目標(biāo),直接或間接為國(guó)民經(jīng)濟(jì)提供效勞或創(chuàng)造條件,關(guān)系到社會(huì)全體公眾根本生活質(zhì)量和共同利益,并且不以營(yíng)利為主要目的的活動(dòng)。CompanyLogo第一章緒論2、根本特征:1〕.公共性:是指各項(xiàng)公共事業(yè)是為所有社會(huì)成員,或者為絕大多數(shù)社會(huì)成員效勞,構(gòu)成了人們共同的利益和為生產(chǎn)生活提供條件。同時(shí),這些公共事業(yè)也往往是個(gè)人、家庭和企業(yè)等微觀主體無(wú)能為力,或者不愿提供,但又是生產(chǎn)生活不可缺少的。以義務(wù)教育為例,只要是一個(gè)主權(quán)國(guó)家的公民,都有權(quán)享受義務(wù)教育,政府也有責(zé)任為居民提供義務(wù)教育效勞。至于有些高收入階層愿意將子女送到條件更好的私立學(xué)校就讀,那就屬于個(gè)人行為。為社會(huì)共同利益效勞,表達(dá)公共性,是判斷公共事業(yè)開(kāi)展?fàn)顩r的重要標(biāo)準(zhǔn)。不過(guò),在階級(jí)矛盾鋒利的社會(huì)里,科技、教育、文化、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)首先要為統(tǒng)治階級(jí)的根本利益效勞,其次才是為社會(huì)群眾效勞。CompanyLogo第一章緒論2〕.非營(yíng)利性:指各項(xiàng)社會(huì)公共事業(yè)以為公眾提供效勞,滿足社會(huì)公共需要為己任,不追求利潤(rùn)的最大化。公共事業(yè)機(jī)構(gòu)要求不得在成員之間分配利潤(rùn),高層管理人員許多是無(wú)薪聘用,專業(yè)管理人員的報(bào)酬也不得過(guò)高,許多國(guó)家有大量的志愿者在公共事業(yè)組織工作、奉獻(xiàn)力量。當(dāng)公共事業(yè)組織解散、終止活動(dòng)時(shí),其資產(chǎn)不得在成員之間或發(fā)起人之間分配,而應(yīng)上交政府財(cái)政或轉(zhuǎn)讓給其他類似的公共事業(yè)組織。但非營(yíng)利性是從組織的宗旨、最終目的而言的,并不是說(shuō)公共事業(yè)組織為社會(huì)成員效勞是無(wú)償?shù)模皇杖∪魏钨M(fèi)用。因?yàn)檫@些公共事業(yè)效勞也要消耗大量的人力、物力和財(cái)力,除國(guó)家財(cái)政撥款和社會(huì)捐助外,還需要向效勞對(duì)象收取一定的費(fèi)用,如學(xué)費(fèi)、咨詢費(fèi)和門(mén)診費(fèi)等,以補(bǔ)償本錢(qián)支出,以便為社會(huì)提供更優(yōu)質(zhì)的效勞。也就是說(shuō),收費(fèi)的目的是為了補(bǔ)償本錢(qián),持續(xù)效勞,而不是為了營(yíng)利,不以利潤(rùn)最大化為目標(biāo)。CompanyLogo第一章緒論3〕.效勞性:與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相比,公共事業(yè)活動(dòng)主要是為社會(huì)成員提供科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)保障等效勞,而不是具體的物質(zhì)產(chǎn)品。作為一種效勞,其生產(chǎn)過(guò)程與消費(fèi)過(guò)程往往是同步進(jìn)行的,因而效勞管理不同于物質(zhì)產(chǎn)品管理,其生產(chǎn)、交換、分配和消費(fèi)活動(dòng)有其特殊性,需要采取與物質(zhì)產(chǎn)品不同的管理模式和評(píng)價(jià)模式。特別是在維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益,保護(hù)社會(huì)公共利益方面,不同于企業(yè)微觀生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。CompanyLogo第一章緒論4〕.專業(yè)性:指科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)保障等公共事業(yè),都是在特定領(lǐng)域?yàn)樯鐣?huì)公眾提供效勞,有其獨(dú)特的知識(shí)體系,具有很強(qiáng)的專業(yè)性。因而需要特定資質(zhì)的專業(yè)從業(yè)人員,以及相應(yīng)的管理方法、制度和法律。例如一所大學(xué)的教學(xué)科研活動(dòng)以及管理行為,與一所醫(yī)院的治療、護(hù)理活動(dòng),以及管理行為有著根本性的區(qū)別。這也是公共事業(yè)管理與行政管理、企業(yè)管理的重大區(qū)別之一。CompanyLogo第一章緒論第二節(jié)關(guān)于公共事業(yè)管理一、公共事業(yè)管理概念:在一定環(huán)境和條件下,以政府為核心的公共組織發(fā)動(dòng)和運(yùn)用有效資源,采用方案、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等方式,對(duì)有關(guān)社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行調(diào)節(jié)和標(biāo)準(zhǔn),以滿足社會(huì)公共需要,維護(hù)社會(huì)共同利益的活動(dòng)和過(guò)程?!灿捎诠彩聵I(yè)管理屬于公共管理范疇,具有管理的一般特征,因而上述概念既有公共事業(yè)管理的特定內(nèi)涵,又包括管理學(xué)的根本規(guī)律?!硨?duì)公共事業(yè)管理概念的理解可以從以下幾方面:
CompanyLogo第一章緒論 第一,公共事業(yè)管理的主體:即由誰(shuí)管理??傮w而言,公共事業(yè)管理的主體是公共組織,具體包括政府及政府組織,也包括非政府組織; 第二,公共事業(yè)管理的客體:指科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)保障等公共事務(wù)。以這些非政治、非經(jīng)濟(jì)的社會(huì)事務(wù)為管理對(duì)象,就使公共事業(yè)管理同政府管理、企業(yè)管理有了質(zhì)的區(qū)別; 第三,公共事業(yè)管理的目的:滿足社會(huì)公共需要,維護(hù)社會(huì)共同利益。即通過(guò)為公眾提供科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)保障等公共效勞,能夠改善社會(huì)成員的共同生產(chǎn)生活條件,提高公眾的福利水平。這是各項(xiàng)公共事業(yè)管理的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,也是評(píng)判公共事業(yè)開(kāi)展?fàn)顩r的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。CompanyLogo第一章緒論第四,公共事業(yè)管理的根本方式:作為管理科學(xué)的一局部,公共事業(yè)管理也遵循管理學(xué)的一般規(guī)律,方案、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等管理的根本職能,成為公共事業(yè)管理的根本方式和手段。運(yùn)用管理學(xué)根本原理,結(jié)合各項(xiàng)公共事業(yè)管理的具體狀況,選擇科學(xué)、合理的管理工具,是公共事業(yè)管理的重要內(nèi)容。第五,公共事業(yè)管理的環(huán)境:任何公共事業(yè)管理活動(dòng),都是在一定環(huán)境和條件下進(jìn)行的。公共事業(yè)管理必須研究各項(xiàng)公共事業(yè)開(kāi)展所面臨的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)環(huán)境,以制定和實(shí)施科學(xué)、合理和有效的管理措施,并到達(dá)預(yù)期管理目標(biāo)。CompanyLogo第一章緒論二、公共事業(yè)管理的主要職能:一般而言,職能是某一范疇的內(nèi)在屬性。公共事業(yè)管理屬于公共管理學(xué)科,遵循管理學(xué)一般原理,因而公共事業(yè)管理職能就是管理職能以及公共管理職能在公共事業(yè)領(lǐng)域的具體化。1、方案職能:是指公共事業(yè)組織及其管理者確定公共事業(yè)開(kāi)展目標(biāo),制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的規(guī)劃,發(fā)動(dòng)人力、物力和財(cái)力等各種資源,實(shí)現(xiàn)公共事業(yè)開(kāi)展目標(biāo)的活動(dòng)。CompanyLogo第一章緒論2、組織職能:是指在公共事業(yè)內(nèi)部形成合理的組織結(jié)構(gòu),優(yōu)化人力、物力和財(cái)力資源配置,提高運(yùn)行效率,實(shí)現(xiàn)組織開(kāi)展目標(biāo)。在形成公共事業(yè)合理的組織結(jié)構(gòu)過(guò)程中,涉及勞動(dòng)分工、部門(mén)協(xié)作、指示傳遞鏈條、控制幅度、集權(quán)和分權(quán),以及標(biāo)準(zhǔn)化等內(nèi)容。3、協(xié)調(diào)職能:是指在公共事業(yè)管理過(guò)程中,對(duì)出現(xiàn)的各種矛盾和問(wèn)題進(jìn)行協(xié)商、調(diào)節(jié),及時(shí)解決這些矛盾和問(wèn)題,消除前進(jìn)中的障礙,實(shí)現(xiàn)公共事業(yè)開(kāi)展目標(biāo)。CompanyLogo第一章緒論4、控制職能:是指在公共事業(yè)管理過(guò)程中,對(duì)各項(xiàng)公共事業(yè)效勞活動(dòng)進(jìn)行有效監(jiān)測(cè),按照事業(yè)開(kāi)展方案所確定的目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn),糾正偏差,使之沿著預(yù)期方向開(kāi)展,以保證組織方案目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的管理活動(dòng)。三、公共事業(yè)管理〔的〕環(huán)境:公共事業(yè)管理環(huán)境,通常指所有直接或間接影響公共事業(yè)管理主體、客體等公共事業(yè)管理活動(dòng)的諸多因素的總和。公共事業(yè)管理環(huán)境包含著諸多的因素,內(nèi)容廣泛、復(fù)雜。公共事業(yè)管理環(huán)境的分類一般可以從不同的層次、不同的作用和影響等方面進(jìn)行。我們主要從環(huán)境內(nèi)容的角度對(duì)自然環(huán)境、政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和文化環(huán)境等分別探討。CompanyLogo第一章緒論CompanyLogo第一章緒論1〕自然環(huán)境對(duì)公共事業(yè)管理的決定作用主要表達(dá)在:〔1〕自然環(huán)境決定公共事業(yè)管理的內(nèi)容。有些公共事業(yè)管理活動(dòng),是在特定地域、特定自然條件下提供的。如對(duì)特定地區(qū)特定人群的衛(wèi)生防疫工作;〔2〕自然環(huán)境決定公共事業(yè)管理的范圍。如海嘯、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害的預(yù)防和減災(zāi)的研究,主要是在沿海地區(qū);〔3〕自然環(huán)境決定公共事業(yè)管理的管理方式。如在大中城市對(duì)環(huán)境采取環(huán)境監(jiān)督管理和污染源管理等管理方式,而在山區(qū)那么更多采用保護(hù)自然資源的管理方式;〔4〕自然環(huán)境的復(fù)雜性、多變性,大大增加了公共事業(yè)管理的難度。自然環(huán)境是由多種因素構(gòu)成的有機(jī)體,復(fù)雜多變,給公共事業(yè)管理帶來(lái)了諸多問(wèn)題?!才e證〕CompanyLogo第一章緒論2〕公共事業(yè)管理對(duì)自然環(huán)境的影響: 隨著人類認(rèn)識(shí)世界的活動(dòng)向深度和廣度的開(kāi)展,自然環(huán)境越來(lái)越因受到人類影響而發(fā)生改變,使之有利于人們的生活。公共事業(yè)管理活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的影響有兩種不同的趨向:一種是改善自然環(huán)境;一種是破壞自然環(huán)境。公共事業(yè)管理的目的就是從現(xiàn)有的自然環(huán)境出發(fā),整合全社會(huì)的力量,改善自然環(huán)境,提高人類的物質(zhì)和精神生活。反之,如果無(wú)視對(duì)自然環(huán)境的保護(hù),以犧牲自然環(huán)境來(lái)謀求經(jīng)濟(jì)社會(huì)的開(kāi)展,結(jié)果必然使得經(jīng)濟(jì)開(kāi)展受到限制,造成惡性循環(huán)局面,不僅影響經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,也影響社會(huì)的安定。公共事業(yè)管理必須把改善自然環(huán)境作為一項(xiàng)重要的任務(wù),這樣不僅為公共事業(yè)管理提供新的條件和資源,也為社會(huì)的和諧開(kāi)展和人類的生存創(chuàng)造更好的環(huán)境。CompanyLogo第一章緒論CompanyLogo第一章緒論CompanyLogo第一章緒論4、文化環(huán)境:文化是人類社會(huì)開(kāi)展過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。所謂公共事業(yè)管理的文化環(huán)境,指公共事業(yè)管理機(jī)構(gòu)置身于其中的一定的社會(huì)思想意識(shí)、文化心態(tài)和觀念形態(tài)的總和,它是一定區(qū)域內(nèi)社會(huì)成員在社會(huì)開(kāi)展過(guò)程中長(zhǎng)期積淀而形成的一種較為穩(wěn)定的意識(shí)形態(tài)。文化環(huán)境不像自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境那樣具有直接的物質(zhì)作用,而是潛移默化地影響和作用于公共事業(yè)管理中。CompanyLogo第一章緒論四、公共事業(yè)管理與行政管理、企業(yè)管理之異同由于所有組織的管理都履行一般的管理職能,如方案、組織、協(xié)調(diào)、控制等,所以公共事業(yè)管理與公共管理、企業(yè)管理和行政管理有許多相似之處,但在許多方面也存在重要差異。1、 公共事業(yè)管理與公共管理 聯(lián)系:公共管理和公共事業(yè)管理之間的關(guān)系是整體和局部、共性和個(gè)性、一般和特殊的關(guān)系。一般認(rèn)為,公共管理活動(dòng)較側(cè)重于公共事業(yè)管理一般性問(wèn)題,即管理中的共性和規(guī)律性問(wèn)題。而特性和個(gè)性的問(wèn)題是由公共事業(yè)管理處理的。也就是說(shuō),公共管理包含公共事業(yè)管理,公共事業(yè)管理是公共管理的重要組成局部。CompanyLogo第一章緒論區(qū)別:管理的主、客體不同:管理范圍不同;管理的方式不同;開(kāi)展方向不同。2、 公共事業(yè)管理與行政管理:聯(lián)系:行政管理是指國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)依法管理國(guó)家事務(wù)、社會(huì)公共事務(wù)和機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)的活動(dòng)。因而行政管理包含行政機(jī)關(guān)對(duì)公共事業(yè)的管理。行政管理和公共事業(yè)管理,同屬公共管理范疇,兩者在管理目標(biāo)、方法、手段等方面有許多相同和相似之處。區(qū)別:管理主體不同;管理職能不同;公眾參與程度不同;成員管理及上下級(jí)關(guān)系不同;學(xué)科根底不同CompanyLogo第一章緒論3、公共事業(yè)管理與企業(yè)管理: 聯(lián)系:從大的方面看,企業(yè)管理和公共事業(yè)管理都屬于管理范疇。就管理而言,它們是人類的一種普遍的社會(huì)活動(dòng)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展和進(jìn)步,管理的內(nèi)涵更加豐富,管理的外延不斷擴(kuò)大,人類的管理活動(dòng)日益頻繁,管理的方式也愈加復(fù)雜。雖然不同領(lǐng)域的管理有著不同的管理內(nèi)容和形式,但管理的構(gòu)成要素根本相同,即任何一種管理都離不開(kāi)管理的主體、管理客體、管理目的和管理職能、方法以及管理環(huán)境等根本要素。從這個(gè)意義上說(shuō),都屬于人類管理活動(dòng)的企業(yè)管理和公共事業(yè)管理,兩者有密切的聯(lián)系。CompanyLogo第一章緒論區(qū)別:首先,目標(biāo)有重大差異;其次,管理權(quán)力的來(lái)源不同;再次,績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)不同;最后,兩者的管理范圍也不同.CompanyLogo第一章緒論CompanyLogo第一章緒論2、強(qiáng)制拆遷,暴力還擊,責(zé)任在誰(shuí)?這是發(fā)生在某地的另外一起居民投擲燃燒瓶阻止強(qiáng)拆事件CompanyLogo第一章緒論CompanyLogo第一章緒論他山之石:拆遷問(wèn)題并非中國(guó)獨(dú)有。世界上其他國(guó)家也都曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著拆遷帶來(lái)的諸多社會(huì)和法律問(wèn)題,如何使矛盾得到圓滿解決,參考國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),或許我們也需要換一種方式來(lái)思考。1、美國(guó):各方協(xié)商合理賠償; 拆遷補(bǔ)償有標(biāo)準(zhǔn);“擁有自己的樹(shù)〞;在公私之間尋求平衡2、韓國(guó):依法處理一草一木;高額拆遷費(fèi)令開(kāi)發(fā)商卻步;向“釘子戶〞妥協(xié)CompanyLogo
本章思考題:1.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)文化環(huán)境的變化,從哪些方面為公共事業(yè)的開(kāi)展創(chuàng)造了條件?2.如何看待公共事業(yè)在我國(guó)公共管理中的地位和開(kāi)展趨勢(shì)?3.試分析城市拆遷中的“抵抗〞與“反抵抗〞問(wèn)題。CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理第一節(jié)人力資源概述一、人力資源內(nèi)涵:人力資源一詞最早由當(dāng)代管理學(xué)家彼得?德魯克于1954年在其?管理的實(shí)踐?一書(shū)中提出。人力資源是指在一定時(shí)期、一定地域內(nèi),投入到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)開(kāi)展過(guò)程中,能夠創(chuàng)造財(cái)富和價(jià)值的勞動(dòng)力總和;它是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)人口總量的一局部;人力資源作為一種資源,同自然資源、物質(zhì)資源一樣,有數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫娴臉?gòu)成要素。作為人口大國(guó),我國(guó)人力資源管理的突出矛盾主要表現(xiàn)為總量過(guò)剩與質(zhì)量和結(jié)構(gòu)不能滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要。CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理第二節(jié)公共事業(yè)人力資源管理的根本內(nèi)容公共事業(yè)人力資源管理是公共事業(yè)機(jī)構(gòu)依據(jù)法律規(guī)定對(duì)所屬的人力資源進(jìn)行規(guī)劃、錄用、考核、培訓(xùn)、晉升、獎(jiǎng)懲鼓勵(lì)和社會(huì)保障等開(kāi)發(fā)與管理活動(dòng)的過(guò)程之總稱。包括宏觀和微觀公共事業(yè)人力資源管理兩個(gè)方面?!彩聵I(yè)人力資源管理的主要環(huán)節(jié):1、招考錄用;2、進(jìn)修培訓(xùn);3、工資福利;4、考核監(jiān)督;5、獎(jiǎng)懲鼓勵(lì);6、辭退離職CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理第三節(jié)公共事業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與志愿者一、關(guān)于志愿者〔英文Volunteer〕:聯(lián)合國(guó)將其定義為“不以利益、金錢(qián)、揚(yáng)名為目的,而是為了近鄰乃至世界進(jìn)行奉獻(xiàn)活動(dòng)者〞,指在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,能夠主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任而不關(guān)心報(bào)酬奉獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人。根據(jù)中國(guó)的具體情況來(lái)說(shuō),志愿者定義為“自愿參加相關(guān)團(tuán)體組織,在自身?xiàng)l件許可的情況下,在不謀求任何物質(zhì)、金錢(qián)及相關(guān)利益回報(bào)的前提下,合理運(yùn)用社會(huì)現(xiàn)有的資源,志愿奉獻(xiàn)個(gè)人可以奉獻(xiàn)的東西,為幫助有一定需要的人士,開(kāi)展力所能及的、切合實(shí)際的,具一定專業(yè)性、技能性、長(zhǎng)期性效勞活動(dòng)的人。〞CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理二、公共事業(yè)組織開(kāi)展與志愿者:志愿者是公共事業(yè)組織重要的人力資源,是非盈利組織開(kāi)展不可或缺的一局部。三、志愿者的招募:利用志愿者提供公共效勞,對(duì)于公共事業(yè)組織而言有一定的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任,因此如何獲得具備合格條件、足夠數(shù)量的志愿者,是公共事業(yè)組織志愿者人力資源管理的首要問(wèn)題。四、志愿者的管理CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理案例1:中國(guó)2021年上海世博會(huì)志愿者招募啟動(dòng)公告及相關(guān)報(bào)名信息CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理中國(guó)2021年上海世博會(huì)志愿者招募啟動(dòng)公告
志愿者是辦好世博會(huì)的一支重要的工作力量,是廣闊民眾參與世博、奉獻(xiàn)世博和共享世博的重要渠道,更是展示國(guó)家和城市良好形象的重要方面。為了組建一支熱情、標(biāo)準(zhǔn)、高效的志愿者隊(duì)伍,保障上海世博會(huì)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。中國(guó)2021年上海世博會(huì)志愿者工作組〔以下簡(jiǎn)稱組織方〕將于2021年5月1日啟動(dòng)中國(guó)2021年上海世博會(huì)志愿者招募。
CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理志愿者可于2021年5月1日至2021年12月31日期間,登錄上海世博會(huì)官方網(wǎng)站〔expo2021〕、上海世博會(huì)志愿者招募網(wǎng)〔expovol〕、上海世博會(huì)志愿者官方網(wǎng)站〔expo2021volunteer〕、上海文明網(wǎng)〔〕、上海青年公益門(mén)戶網(wǎng)站〔cityyouth〕和上海大學(xué)生在線〔21campus〕進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)名,亦可前往組織方指定的世博會(huì)志愿者工作站進(jìn)行咨詢報(bào)名。 特此公告。
中國(guó)2021年上海世博會(huì)志愿者工作組 2021年5月1日CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理分析:本案例是公共事業(yè)組織招募志愿者的典型案例1、志愿者招募的根本程序2、一份正規(guī)的招募公告一般包含哪些信息?3、志愿者對(duì)于公共事業(yè)組織開(kāi)展的意義CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理在整個(gè)事件中,有相當(dāng)一局部的組織人事干部是嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事的,這一局部人根本屬于基層或者一線工作人員,接觸王亞麗的檔案和相關(guān)資料的時(shí)機(jī)不多甚至根本接觸不到;有一小局部組織人事干部能夠接觸王亞麗的檔案資料,但對(duì)資料的真實(shí)性、合法性未進(jìn)行認(rèn)真核實(shí),未能盡到責(zé)任;還有個(gè)別人,迫于壓力或利益誘惑參與了王亞麗檔案資料的造假,極個(gè)別有一定職級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)干部直接幫助她一步步向上爬??梢哉f(shuō),王亞麗的騙官過(guò)程是一個(gè)非常嚴(yán)密的過(guò)程。由此,我們不難理解王亞麗為什么能騙這么久,騙這么深。CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理透過(guò)這起“聞所未聞〞的事件,也折射出另外一個(gè)十分嚴(yán)峻的問(wèn)題——組織人事干部的職業(yè)操守問(wèn)題。職業(yè)操守分為職業(yè)道德和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。從職業(yè)道德來(lái)看,組織人事干部都屬于組工干部,組工干部作為管干部的干部、管人才的人才,社會(huì)關(guān)注度高、領(lǐng)導(dǎo)期望值大、自身要求較嚴(yán)。近年來(lái),中央領(lǐng)導(dǎo)同志的要求和中央組織部一系列的舉措都在不斷加強(qiáng)組工干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力建設(shè),也確實(shí)取得了一定的成效,組工干部在干部、群眾中滿意度普遍較高。盡管局部地區(qū)在干部工作中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但干部群眾對(duì)組工干部的個(gè)人綜合素質(zhì)和組工干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)還是認(rèn)可的。CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理但職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的怎么樣呢?從王亞麗的歷次提拔中,考核人員有沒(méi)有認(rèn)真審核她的檔案?對(duì)檔案中的疑點(diǎn)有沒(méi)有進(jìn)行深入調(diào)查核實(shí)?有沒(méi)有對(duì)她的主要社會(huì)關(guān)系進(jìn)行核查?有沒(méi)有深入她生活的社區(qū)進(jìn)行走訪了解?甚至有沒(méi)有對(duì)她的年齡進(jìn)行過(guò)疑心?有沒(méi)有真正去核實(shí)過(guò)她的年齡問(wèn)題?……我想應(yīng)該沒(méi)有,至少是沒(méi)有真正深入地去調(diào)查了解。CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理王亞麗造假騙官事件給我國(guó)進(jìn)一步深化干部人事制度改革提供了深值反思的案例,一個(gè)檔案中除了性別是真其他全是假的人卻避過(guò)層層審查〔90多枚公章〕,一路得到提拔升遷,假設(shè)非因?yàn)闋?zhēng)奪遺產(chǎn)而遭曝光可能還一路官運(yùn)亨通,對(duì)制度來(lái)說(shuō)這是莫大的譏諷,但這就確實(shí)發(fā)生在我國(guó)的干部人事制度之下。所以,新一輪的干部人事制度改革我們需要直面一些最現(xiàn)實(shí)最緊迫的問(wèn)題。CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理首先,要嚴(yán)格控制提名環(huán)節(jié)。提名環(huán)節(jié)是干部選拔任用的第一步驟,但是當(dāng)前我國(guó)在這一環(huán)節(jié)的制度存在很大的弊端和漏洞,缺乏科學(xué)性,很難確保第一步篩選出的干部是民意的選擇,是真正可堪重任之才。像王亞麗這樣的人,大多數(shù)人連她真實(shí)出身的來(lái)龍去脈都不懂,而且如果公布她的簡(jiǎn)歷,相信稍有常識(shí)的人都能看出問(wèn)題,但就是這樣的人卻能順利通過(guò)提名,折射出怎樣的制度缺失!CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理其次,要積極探索防范“一把手〞權(quán)力過(guò)大,“一把手〞說(shuō)了算的機(jī)制體制。從王亞麗一路的升遷史中,我們可以很明顯看出一把手權(quán)力過(guò)大對(duì)她造假提供的包庇和縱容,正是因?yàn)橐话咽謾?quán)力過(guò)大,一人說(shuō)了算,才導(dǎo)致下面的審查者明知發(fā)現(xiàn)問(wèn)題卻只能睜一只眼閉一只眼,一路放綠燈,讓其假冒身份一路肆虐橫行。當(dāng)前我國(guó)各級(jí)各部門(mén)一把手權(quán)力過(guò)大的弊端越來(lái)越顯露出來(lái),應(yīng)就新一輪深化干部人事制度改革之契機(jī),探索此弊病之有效應(yīng)對(duì)之機(jī),讓一把手回歸到總領(lǐng)方向,引領(lǐng)民意,科學(xué)用權(quán)而不擅權(quán)的角色定位上來(lái)。CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理2、選拔干部不簡(jiǎn)單以考試取人 加快改進(jìn)和提高競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部的考試考察方式方法,提高考試考察的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。要堅(jiān)持干什么考什么,突出崗位特點(diǎn),注重實(shí)績(jī)能力。要把考試與考察更好地結(jié)合起來(lái),全面準(zhǔn)確地了解干部德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),以人崗相適取人,不簡(jiǎn)單以考試取人。 考試取人應(yīng)注意的的問(wèn)題:知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,要說(shuō)以考試取人,學(xué)生隨時(shí)也可以考住老師,老百姓也可以考住當(dāng)官的,部下也可以考住上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,不能說(shuō)誰(shuí)把誰(shuí)考住了,誰(shuí)就本領(lǐng)大了、能力強(qiáng)了。衡量一個(gè)人的能力大小最主要的是要看他的綜合素質(zhì)。一個(gè)人的知識(shí)和才能得到社會(huì)的認(rèn)可,就是社會(huì)對(duì)他最好的回報(bào)。CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理3、選拔干部時(shí)不簡(jiǎn)單以票數(shù)取人 既要把民主推薦結(jié)果作為選拔任用干部的重要依據(jù)〔推薦票不高的一般不能作為考察人選〕,也不能簡(jiǎn)單地以票取人,尤其是在票數(shù)懸殊不大的情況下,要堅(jiān)持好中選優(yōu)。要把干部的得票和測(cè)評(píng)情況,同干部的德才素質(zhì)和一貫表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)照分析,根據(jù)考察情況、崗位需要、班子結(jié)構(gòu)進(jìn)行綜合考慮、集體決定。對(duì)那些平時(shí)真抓實(shí)干、堅(jiān)持原那么、敢于負(fù)責(zé)、敢于同不正之風(fēng)做斗爭(zhēng)而得票相對(duì)較少的干部,要具體情況具體分析,該保護(hù)的一定要給予保護(hù)。CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理5、加大競(jìng)爭(zhēng)選拔干部力度 完善任前公示制度,豐富公示內(nèi)容,改進(jìn)公示方式,進(jìn)一步做好媒體公示工作,探索擴(kuò)大公示對(duì)象范圍。 擴(kuò)大公示對(duì)象范圍應(yīng)注意的問(wèn)題:豐富公示內(nèi)容要把個(gè)人簡(jiǎn)歷、思想表現(xiàn)、工作業(yè)績(jī)、社會(huì)奉獻(xiàn)、媒體宣傳和在整個(gè)社會(huì)上的影響力、知名度等結(jié)合起來(lái),綜合考察,做出科學(xué)的分析和評(píng)價(jià)。不僅要看一個(gè)干部在本單位、本地區(qū)的影響力和知名度,更要看他在外界的影響力和知名度,有的干部往往是墻里開(kāi)花墻外紅,這也就是社會(huì)對(duì)一個(gè)干部的認(rèn)可度。CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理CompanyLogo第二章公共事業(yè)人力資源管理王亞麗一案引人深思,特別是在干部的任用上值得反思的地方還有許多,尤其在干部選拔任用工作中警示我們必須做到堅(jiān)持原那么不動(dòng)搖,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣,履行程序不變通,遵守紀(jì)律不放松,真正做到不符合條例規(guī)定要求的干部不審批、不任用。絕不讓王亞麗式干部再次出現(xiàn),為我們的社會(huì)營(yíng)造出一種風(fēng)清氣正的用人環(huán)境。CompanyLogo
第二章公共事業(yè)人力資源管理本章思考題:1、公共事業(yè)機(jī)構(gòu)人力資源管理的主要內(nèi)容有哪些?2、現(xiàn)階段我國(guó)事業(yè)組織人事制度存在哪些主要問(wèn)題?3、如何深化我國(guó)事業(yè)組織人事制度改革?CompanyLogo第三章公共事業(yè)財(cái)務(wù)管理CompanyLogo第三章公共事業(yè)財(cái)務(wù)管理CompanyLogo第三章公共事業(yè)財(cái)務(wù)管理二、負(fù)債管理:負(fù)債指公共事業(yè)組織所承擔(dān)的能以貨幣計(jì)量、需以資產(chǎn)或勞務(wù)歸還的債務(wù)。三、收入管理:指公共事業(yè)組織為開(kāi)展業(yè)務(wù)及其他活動(dòng)依法取得的非歸還性資金,包括財(cái)政補(bǔ)助收入、撥入??钍聵I(yè)收入、經(jīng)營(yíng)收入、上級(jí)補(bǔ)助收入、附屬單位上繳收入以及其他收入等。各項(xiàng)收入全部納入組織預(yù)算,統(tǒng)一核算、統(tǒng)一管理。四、支出管理:公共事業(yè)組織開(kāi)展業(yè)務(wù)及其他活動(dòng)所發(fā)生的各項(xiàng)資金消耗和損失。CompanyLogo第三章公共事業(yè)財(cái)務(wù)管理CompanyLogo第三章公共事業(yè)財(cái)務(wù)管理第二節(jié)公共事業(yè)財(cái)務(wù)管理的根本方法公共事業(yè)財(cái)務(wù)管理的根本方法就是在進(jìn)行財(cái)務(wù)活動(dòng)時(shí)采取的各種手段和形式。是組織到達(dá)管理目標(biāo)、完成財(cái)務(wù)管理任務(wù)的重要手段,也是財(cái)務(wù)人員從事財(cái)務(wù)工作的根本技能。其根本方法主要有:法律、行政和經(jīng)濟(jì)方法三種。CompanyLogo第三章公共事業(yè)財(cái)務(wù)管理案例:青島市教育局“校賬局管〞顯成效:在?中國(guó)教育報(bào)?2007年底的一篇報(bào)道中,曾經(jīng)描述過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景:經(jīng)過(guò)授權(quán),青島膠州市教育體育局局長(zhǎng)于龍春翻開(kāi)計(jì)算機(jī)輸入密碼,進(jìn)入“青島市中小學(xué)財(cái)務(wù)核算監(jiān)管系統(tǒng)〞,該市178所中小學(xué)財(cái)務(wù)資金、賬戶余額等一目了然,盡收眼底。這是日前開(kāi)通的“青島市中小學(xué)財(cái)務(wù)核算監(jiān)管系統(tǒng)〞其中一項(xiàng)功能。至此,在全部實(shí)現(xiàn)“校財(cái)局管〞的根底上,青島市1500多所中小學(xué)以及青島市12個(gè)區(qū)市教育體育局的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和信息,全部納入該系統(tǒng)。青島市由此實(shí)現(xiàn)了一個(gè)整體區(qū)域內(nèi),全覆蓋、零距離監(jiān)管教育經(jīng)費(fèi),做到教育經(jīng)費(fèi)花銷每一分錢(qián)全在統(tǒng)一監(jiān)控之中。CompanyLogo第三章公共事業(yè)財(cái)務(wù)管理CompanyLogo第三章公共事業(yè)財(cái)務(wù)管理青島“校賬局管〞的案例分析1、通過(guò)資金集中管理,解決??顚S脝?wèn)題通過(guò)集中管理各單位賬戶,主管部門(mén)統(tǒng)一監(jiān)管各項(xiàng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的收支余情況——各學(xué)校、機(jī)關(guān)單位通過(guò)報(bào)賬,在系統(tǒng)中完成報(bào)賬流程錄入和審批,嚴(yán)格控制了資金撥付的隨意性和不標(biāo)準(zhǔn)操作,提高了資金使用效率,解決了資金管理的標(biāo)準(zhǔn)和效率問(wèn)題。CompanyLogo第三章公共事業(yè)財(cái)務(wù)管理2、通過(guò)系統(tǒng)對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)進(jìn)行全程監(jiān)管?!靶X?cái)局管〞的實(shí)現(xiàn),有效減少了教育經(jīng)費(fèi)撥付環(huán)節(jié),暢通了撥付渠道,使各學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)得到有效保障,杜絕了教育經(jīng)費(fèi)被擠占、挪用和截留的危險(xiǎn)。同時(shí),“校財(cái)局管〞實(shí)現(xiàn)了學(xué)校經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程的事前監(jiān)督,從收支源頭監(jiān)控財(cái)務(wù)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)了資金使用的方案性、合理性和有效性,提高了財(cái)務(wù)管理的標(biāo)準(zhǔn)性。CompanyLogo第三章公共事業(yè)財(cái)務(wù)管理本章思考題:1、公共事業(yè)財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容主要有哪些?2、公共事業(yè)財(cái)務(wù)管理的價(jià)值何在?3、青島教育局的“校賬局管〞帶給我們哪些啟示?CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討熱點(diǎn)一:怎么看教育不公平案例:〔鏈接視頻〕問(wèn)題:1、我國(guó)的教育不公平產(chǎn)生根源2、教育不公平具體表達(dá)3、如何“公平〞教育的不公平CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討案例分析:我國(guó)高等教育入學(xué)時(shí)機(jī)公平性問(wèn)題的思考教育公平包含兩層含義:一是指教育時(shí)機(jī)公平,即所有學(xué)生有均等時(shí)機(jī)獲得某項(xiàng)或某幾項(xiàng)教育資源;二是指受教育者均能得到充分、全面、和諧的開(kāi)展。前者與社會(huì)的教育機(jī)制密切相關(guān),而后者更多的是個(gè)體或地區(qū)差異造成的 有學(xué)者將我國(guó)目前存在的不均等狀況分為四種:區(qū)域間教育開(kāi)展不平衡導(dǎo)致接受高等教育時(shí)機(jī)的不均等;一次性高考制度所帶來(lái)的考試結(jié)果不公平;高校收費(fèi)所帶來(lái)的教育入學(xué)選擇時(shí)機(jī)的不均等;高校錄取工作所帶來(lái)的不平等。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討高等教育入學(xué)時(shí)機(jī)公平是指教育時(shí)機(jī)的公平,即起點(diǎn)的公平。由于區(qū)域差異,產(chǎn)生了不同的成績(jī)和分?jǐn)?shù)線;而由于招生錄取制度的不公平,處于不同省份的兩個(gè)分?jǐn)?shù)相同的考生錄取結(jié)果大不相同。這就造成了起點(diǎn)的不公平。為消除其不公平性,曾產(chǎn)生和正在產(chǎn)生了一些解決方案:屢次高考制度取代一次性高考制度;全國(guó)統(tǒng)一劃線,從高分往低分排序再錄??;取消高考制度等。但以上方法并不能保證高等教育入學(xué)時(shí)機(jī)公平,而只有降低不公平性的可能,而且將產(chǎn)生新的教育時(shí)機(jī)不公平的問(wèn)題以及其它社會(huì)問(wèn)題。以全國(guó)統(tǒng)一劃線為例,由于不同地區(qū)的教育條件、教育環(huán)境本身相差較大,假設(shè)再統(tǒng)一劃線,在錄取人數(shù)相同的情況下,將會(huì)有更多考生被排擠在外。雖然對(duì)一些教育大省的考生公平了,對(duì)其它教育不興旺的地區(qū)而言那么更不公平。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討 要解決入學(xué)時(shí)機(jī)公平的問(wèn)題,必須先找到產(chǎn)生不公平性的原因?,F(xiàn)行的錄取制度是按各學(xué)校對(duì)于在各省市招生數(shù)量的規(guī)定進(jìn)行招生,而幾乎所有學(xué)校都會(huì)加大在學(xué)校所在省份的招生比例,而對(duì)其它省市的招生比例較小。如北京大學(xué)可能在北京招100人,而在河北省只招2人。河北省可謂生源充足,優(yōu)秀考生眾多,但受“2人〞這一條件的限制,即使再努力也只有前兩名考生能進(jìn)北大。而北京的學(xué)生可能非常輕松地就走進(jìn)了北京大學(xué)。其實(shí),不管是對(duì)于北大這樣的名校,還是對(duì)于普通高校,總是存在這種競(jìng)爭(zhēng)和不公平。這就是入學(xué)時(shí)機(jī)不公平問(wèn)題。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討2、學(xué)校應(yīng)健全人才鼓勵(lì)機(jī)制,贏得優(yōu)秀人才的加盟。 無(wú)論是家長(zhǎng)還是考生自己,在選擇學(xué)校時(shí)都會(huì)重點(diǎn)考慮該校的教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)率。如果學(xué)校擁有一批既是科研專家又是優(yōu)秀教師的教學(xué)科研人才,在教學(xué)和科研方面均享有良好的聲譽(yù),那么既會(huì)吸引學(xué)生報(bào)考也會(huì)吸引企業(yè)來(lái)尋找工程。而在企業(yè)與學(xué)校合作過(guò)程中,二者形成良好的關(guān)系,也為學(xué)生就業(yè)提供了便利。學(xué)校應(yīng)通過(guò)健全人才鼓勵(lì)機(jī)制,吸引優(yōu)秀的教學(xué)科研人才。至于優(yōu)秀人才的來(lái)源,一是各校優(yōu)秀的畢業(yè)生、海歸,二是自主培養(yǎng)。社會(huì)并不缺乏優(yōu)秀人才,只是現(xiàn)有機(jī)制使局部人沒(méi)有進(jìn)入時(shí)機(jī)。放寬對(duì)某些非關(guān)鍵條件的限制,如畢業(yè)院校的限制等,也將有利于獲得人才。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討 當(dāng)只有一個(gè)大學(xué)足夠好時(shí),實(shí)現(xiàn)教育公平的途徑并不在于使入學(xué)時(shí)機(jī)公平;而在于創(chuàng)立多個(gè)足夠好的大學(xué),使大局部學(xué)生能夠獲得優(yōu)質(zhì)教育,從而降低入學(xué)時(shí)機(jī)不公平帶來(lái)的不利影響。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討二、怎么看就業(yè)難案例〔視頻連接〕問(wèn)題:1、就業(yè)難現(xiàn)狀產(chǎn)生的深層分析2、就業(yè)難的表達(dá)3、如何解決“就業(yè)難〞CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討案例分析:大學(xué)生就業(yè)難的深層次原因分析〔人生需要規(guī)劃的BLOG〕1、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻 2001年,114萬(wàn);2002年,145萬(wàn);2003年,212萬(wàn);2004年,280萬(wàn);2005年,338萬(wàn);2006年,413萬(wàn);2007年,495萬(wàn);2021年,559萬(wàn)……這是一組來(lái)自教育部且不斷攀升的高校畢業(yè)生數(shù)字。 然而,與之相對(duì)的是,就業(yè)率連年持續(xù)下滑,2001年6月本科生一次就業(yè)率超過(guò)80%,2002年底就業(yè)率降到80%,2003年就業(yè)率降為75%,2004年73%,2005年72.6%,近幾年就業(yè)率也維持在70.6%左右。一增一減,這兩組數(shù)字非常直觀地告訴人們:大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)目前很嚴(yán)峻,且在今后假設(shè)干年內(nèi)都不容樂(lè)觀。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討 在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生反映,在校學(xué)習(xí)多數(shù)精力都用來(lái)應(yīng)付考試,考試結(jié)束后,知識(shí)都忘得差不多了。上大學(xué)學(xué)什么,讀大學(xué)讀什么,多數(shù)大學(xué)生都沒(méi)思考過(guò)這個(gè)較為深層的問(wèn)題。 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們就業(yè)靠體力,工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代就業(yè)靠技能,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們就業(yè)靠知識(shí)的轉(zhuǎn)化率。大學(xué)生在市場(chǎng)中與來(lái)自各個(gè)群體的人在一個(gè)平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)崗位,核心競(jìng)爭(zhēng)力是學(xué)得多、學(xué)得快并且轉(zhuǎn)化率高。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討 4、準(zhǔn)備缺乏,職業(yè)目標(biāo)模糊 大學(xué)生就業(yè)不是到了大四才開(kāi)始準(zhǔn)備,而應(yīng)在讀大學(xué)的第一天就要考慮自己的生涯開(kāi)展和職業(yè)前程問(wèn)題。一年級(jí)了解自我,二年級(jí)確定感興趣的職業(yè),三年級(jí)有目的提升職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì),四年級(jí)初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。 在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),60%的大學(xué)生沒(méi)有“生涯〞概念,不知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),對(duì)自己適合做什么,不適合做什么不清楚,到了大學(xué)畢業(yè)才“臨時(shí)抱佛腳〞,有很多學(xué)生有就業(yè)恐慌表現(xiàn)。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討 生涯準(zhǔn)備缺乏在一定程度上影響和制約了市場(chǎng)配置成功率。據(jù)國(guó)內(nèi)各大城市舉辦的大型人才交流會(huì)統(tǒng)計(jì),多數(shù)學(xué)生參加人才交流會(huì)都有一種“趕集〞的感覺(jué),沒(méi)目標(biāo)、沒(méi)準(zhǔn)備,全憑碰運(yùn)氣。沒(méi)有求職目標(biāo),難以得到用人單位的青睞,現(xiàn)在有很多大學(xué)生抱怨用人單位不給他們時(shí)機(jī),可是,用人單位可能會(huì)反問(wèn):“你自己沒(méi)有求職目標(biāo),自己都不知道你想做什么,能做什么,我們花錢(qián)招你來(lái)做什么?不會(huì)讓你到我們單位來(lái)再上一次大學(xué)吧!〞 解決大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題,大學(xué)生應(yīng)該從入學(xué)前就應(yīng)做生涯規(guī)劃,在確定所學(xué)專業(yè)前,進(jìn)行自我評(píng)估→生涯評(píng)估→職業(yè)選擇→職業(yè)生涯→路線選擇→確定目標(biāo)→行動(dòng)方案與目標(biāo)→執(zhí)行→評(píng)估與反響,經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)流程,并在在校期間進(jìn)行不間斷的完善和補(bǔ)充,按照自己的職業(yè)目標(biāo)和社會(huì)需求做好準(zhǔn)備。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討 5、理念滯后,能力危機(jī) 理念是核心價(jià)值觀,正確的理念帶來(lái)正確的行動(dòng),正確的行動(dòng)才會(huì)有正確的結(jié)果。大學(xué)生就業(yè)理念受社會(huì)各種價(jià)值取向的影響,指導(dǎo)就業(yè)的理念也存在四大誤區(qū): 一是“寧愿出國(guó)帶光環(huán),不在國(guó)內(nèi)做職員〞。一些同學(xué)把留學(xué)作為首選,由于不考慮對(duì)留學(xué)專業(yè)是否有興趣,專業(yè)的就業(yè)前景等問(wèn)題,結(jié)果“海歸〞變成“海待〞。 二是“寧到外企做職員,不到中小企業(yè)做骨干〞。我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)反映,承受力最大、需求量最大的是中小企業(yè)。我國(guó)中小企業(yè)已超過(guò)800萬(wàn)家,占全國(guó)企業(yè)總數(shù)99%,工業(yè)新增產(chǎn)值76%是中小企業(yè)創(chuàng)造的,工業(yè)總產(chǎn)值和創(chuàng)稅分別占全國(guó)的60%和40%。中小企業(yè)也有較大開(kāi)展空間,在提供創(chuàng)造能力平臺(tái),個(gè)人職業(yè)開(kāi)展時(shí)機(jī),以及易于產(chǎn)生成就感等方面不亞于外企。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討 能力是個(gè)人就業(yè)的核心支點(diǎn),職業(yè)能力一直伴隨著大學(xué)生就業(yè)和從業(yè)的職業(yè)生涯始終,提高就業(yè)率要從提高就業(yè)能力入手。我們?cè)谌粘H瞬攀袌?chǎng)運(yùn)行中發(fā)現(xiàn),就業(yè)率高的畢業(yè)生,自身的職業(yè)能力都比較強(qiáng),這些大學(xué)生平時(shí)很注重自己適應(yīng)性的培養(yǎng);按就業(yè)崗位說(shuō)明書(shū)指標(biāo)進(jìn)行修煉;不斷增強(qiáng)自己與目標(biāo)企業(yè)需要的崗位能力;善于挖掘自己從事崗位工作的潛力,使找到一份自己滿意的工作變得并不十分困難。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討我們經(jīng)??吹饺瞬攀袌?chǎng)找工作的大學(xué)生后面大多有家長(zhǎng)陪伴,與用人單位談話,家長(zhǎng)急于先介紹,這種長(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成的依賴性,嚴(yán)重影響了大學(xué)生就業(yè)意向成交率。在興旺國(guó)家,到十八歲生日時(shí),家長(zhǎng)就會(huì)主動(dòng)提醒,“孩子,從今天起,自己的事要自己拿主意,自己處理問(wèn)題。〞我們的大學(xué)生自己做了一件獨(dú)立完成的大事,家長(zhǎng)反而說(shuō)道:“哦,小子長(zhǎng)大了,告訴你,長(zhǎng)出胡子也是我的兒子。〞這種反差,在深層次上影響著年輕人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討 7、急功近利,就業(yè)心態(tài)急躁 雖然就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,可是大學(xué)生在就業(yè)的過(guò)程中,仍然普遍存在相互攀比,追求名利的現(xiàn)象,就業(yè)心態(tài)急躁。實(shí)際上,現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生找到一份工作并不難,但找到一份自己滿意的工作就有一定的難度了。而局部大學(xué)生自身對(duì)就業(yè)所持的急躁心態(tài)更加大了自己的就業(yè)難度,畢竟理想和現(xiàn)實(shí)有很大的差距。很多學(xué)生求大輕小,希望進(jìn)大城市、大機(jī)關(guān)、大公司,對(duì)小城市、小單位、小崗位不感興趣。 “前程無(wú)憂〞的調(diào)查顯示:上海、北京和廣東成為2006應(yīng)屆畢業(yè)生最愿意工作的地區(qū)〔地區(qū)按省、直轄市、自治區(qū)分〕,其次為浙江省和江蘇省。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討 大學(xué)生除了只愿意留在少數(shù)大城市就業(yè)外,還對(duì)公務(wù)員崗位異常熱衷。2021年中央國(guó)家公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)極為劇烈,通過(guò)報(bào)名審核人數(shù)達(dá)80萬(wàn),競(jìng)爭(zhēng)比例平均為1∶60,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)2007年1∶50。 公務(wù)員考試已經(jīng)成為名副其實(shí)的千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,超過(guò)了高考和研究生招生考試,成為“中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)最劇烈的考試〞。大學(xué)生選擇考公務(wù)員的理由很簡(jiǎn)單:有權(quán)力,名聲好,待遇高,有保障,又可以留在大城市,是既風(fēng)光、又體面的好職業(yè)。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討 一些大學(xué)生追求名利、貪圖享受,渴望一夜致富,過(guò)上有房有車的日子,還沒(méi)開(kāi)始掙錢(qián)就奢望能享受生活。有的學(xué)生在面試的時(shí)候,經(jīng)常與用人單位為了薪水討價(jià)還價(jià),許多用人單位抱怨招到踏實(shí)肯干的大學(xué)生可真不容易。 有一些商業(yè)性公司,冒稱可以快速讓學(xué)生找到工作,在職業(yè)生涯教育講座中,無(wú)視大學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)的提高,過(guò)于強(qiáng)調(diào)求職技巧重要性。實(shí)際上,這是對(duì)大學(xué)生的誤導(dǎo),是一種投機(jī)取巧的方式,沒(méi)有內(nèi)在實(shí)力,僅僅通過(guò)“包裝〞可能會(huì)得到面試的時(shí)機(jī),但要通過(guò)嚴(yán)格的筆試和復(fù)試關(guān)就沒(méi)那么容易了。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討 8、就業(yè)效率不高,缺乏求職技巧 有許多大學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)努力,各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò),但找工作的過(guò)程同樣存在問(wèn)題,開(kāi)始找工作的時(shí)候,雄心勃勃,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的就業(yè)苦戰(zhàn)后,逐漸心灰意冷,究其原因,很多學(xué)生是缺乏就業(yè)技巧和指導(dǎo)。有人可能會(huì)說(shuō),寫(xiě)簡(jiǎn)歷、面試有什么難的,可是小小的簡(jiǎn)歷里卻藏著“大學(xué)問(wèn)〞。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討 西方國(guó)家的大學(xué)生對(duì)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、面試等求職技巧的重視程度大大超過(guò)中國(guó)的學(xué)生,他們花在寫(xiě)簡(jiǎn)歷、準(zhǔn)備面試的時(shí)間也大大多于中國(guó)學(xué)生,他們往往會(huì)針對(duì)求職的目標(biāo)單位,撰寫(xiě)不同內(nèi)容的求職簡(jiǎn)歷和自薦信,充分地說(shuō)明自己能夠勝任招聘單位的崗位。我們的很多大學(xué)生發(fā)簡(jiǎn)歷時(shí),是一份簡(jiǎn)歷滿天飛,即寫(xiě)一份內(nèi)容相同的簡(jiǎn)歷,投給想投的所有單位。如果你是用人單位人事經(jīng)理,你會(huì)把面試時(shí)機(jī)給那些對(duì)自己的單位和崗位一無(wú)所知的求職者嗎?CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討 “前程無(wú)憂〞的調(diào)查也說(shuō)明了大學(xué)生缺乏根本的求職技巧:“企業(yè)認(rèn)為,學(xué)生簡(jiǎn)歷普遍內(nèi)容冗長(zhǎng),無(wú)關(guān)聯(lián)信息較多,套用時(shí)下流行的詞匯。畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷先要經(jīng)過(guò)海選,長(zhǎng)篇幅的簡(jiǎn)歷很難過(guò)得了這一關(guān)。此外,如果簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)拼寫(xiě)、語(yǔ)法錯(cuò)誤和措辭不當(dāng),把企業(yè)、收件人和職位名寫(xiě)錯(cuò),將直接導(dǎo)致應(yīng)聘的學(xué)生失去下一輪面試的時(shí)機(jī)。〞 有一些同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為,自己的文筆不錯(cuò),寫(xiě)的簡(jiǎn)歷自己感覺(jué)不錯(cuò),洋洋灑灑寫(xiě)了五六頁(yè),可總是接不到用人單位的面試通知,為什么?因?yàn)槟銓?xiě)的簡(jiǎn)歷不符合“要求〞,并不是人事經(jīng)理希望看到的簡(jiǎn)歷,簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作是比較講究的,你需要學(xué)習(xí)或向有人事經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士求教。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討面試,同樣也沒(méi)有我們想象得那樣簡(jiǎn)單,有許多同學(xué),好不容易得到了面試時(shí)機(jī),可是因?yàn)椴欢嬖嚵鞒毯鸵?guī)那么,面試前不做任何準(zhǔn)備,面試時(shí)又不注重細(xì)節(jié),同樣是快樂(lè)而去掃興而歸。現(xiàn)在用人單位對(duì)人才的挑選越來(lái)越重視,面試的手段和方法也越來(lái)越專業(yè),面試的種類也五花八門(mén),有壓力面試、結(jié)構(gòu)化面試、小組面試和案例面試等等。如果同學(xué)們對(duì)此一無(wú)所知,面試時(shí)被淘汰的概率就可想而知了。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討 9、夸大就業(yè)壓力,就業(yè)消極被動(dòng) 目前,大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題,受到國(guó)家、社會(huì)、家庭的普遍關(guān)注,有些人過(guò)于夸大大學(xué)生的就業(yè)難度,這種思潮大大地影響了正在就業(yè)的大學(xué)生。尤其是一些大學(xué)生在經(jīng)歷了找工作的四處碰壁后,由積極變?yōu)橄麡O,由主動(dòng)變?yōu)楸粍?dòng),甚至開(kāi)始抱怨自己生不逢時(shí),抱怨自己的專業(yè)不好,抱怨自己家庭條件不好,抱怨自己長(zhǎng)相不好等等,為自己找不到工作找借口,而最終放棄就業(yè),成為“后大學(xué)生〞,即一些畢業(yè)了仍然住在學(xué)校附近,不急著就業(yè)的“大學(xué)生〞。他們通常以明年繼續(xù)“考研〞為“目標(biāo)〞,外表上是一批為了美好前景而奮斗的熱血青年,實(shí)際上是意志品質(zhì)薄弱,逃避就業(yè)的弱者。當(dāng)然其中也有少數(shù)意志堅(jiān)強(qiáng)、不達(dá)目的誓不罷休的真正考研“堅(jiān)持者〞。我們不鼓勵(lì)畢業(yè)后不就業(yè),應(yīng)該選擇先就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),越不就業(yè)對(duì)社會(huì)就越不了解,也越?jīng)]有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如果再花一年的時(shí)間準(zhǔn)備,再考不上研究生又怎么辦呢?那時(shí),可能會(huì)使自己的心理負(fù)擔(dān)加重,自信心下降,會(huì)加大找工作的難度。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討 10、大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勝劣汰的人才競(jìng)爭(zhēng)法那么認(rèn)識(shí)缺乏 現(xiàn)在,有些老師和大學(xué)生都在質(zhì)疑我國(guó)的擴(kuò)招制度,我們以為這大可不必,為什么呢?我們每個(gè)人都要知道自己現(xiàn)在身處于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特性是什么呢?是平等主體之間的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的法那么是優(yōu)勝劣汰。 過(guò)去,由于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)所限,我國(guó)高等教育的開(kāi)展相對(duì)緩慢,但隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,國(guó)家自然把更多的資金投入到教育上,現(xiàn)在近四分之三的同學(xué)都能上大學(xué),就是得益于擴(kuò)招,否那么多數(shù)人只能拿一個(gè)高中文憑。過(guò)去大學(xué)生是“皇帝的女兒不愁嫁〞,可現(xiàn)在,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)是過(guò)去的四、五倍,一些大學(xué)生一時(shí)找不到滿意的工作,這不是一件很正常的事情嗎?另外大學(xué)生多了,用人單位希望挑選一些綜合素質(zhì)好、學(xué)習(xí)好、能力強(qiáng)并且有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),不也很正常嗎?抱怨用人單位也是沒(méi)有用的。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討 那些平時(shí)在學(xué)校只會(huì)死讀書(shū)的人,天天上網(wǎng)聊天、打游戲的人,貪圖享受的人,懶惰的人,沉醉在愛(ài)情中而荒廢學(xué)業(yè)的人,自理、自控能力差的人,自私自利的人,不知道關(guān)心別人的人,不會(huì)尊重別人的人,考試作弊的人,喜歡“啃老〞的人,不能吃苦的人,做事不踏實(shí)的人,大事做不了小事不愿做的人,喜歡找借口的人,沒(méi)有責(zé)任心的人,只知道索取不知奉獻(xiàn)的人,喜歡呆在學(xué)校不愿意畢業(yè)的人……找不到自己滿意的工作,一點(diǎn)也不會(huì)讓人感覺(jué)到意外。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討 我們也并非說(shuō)所有找不到滿意工作的同學(xué)都是上面一類人,但確實(shí)有相當(dāng)一局部人都是屬于上面類型的人。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為自己很努力,但你努力的方向正確嗎?如果方向錯(cuò)了,你的努力不一定會(huì)換回好的結(jié)果,我們認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該知道自己的方向在哪兒,朝著社會(huì)對(duì)人才的要求的方向努力,這才是你該做的事情。職場(chǎng)中流行一句話,“今天工作不努力,明天努力找工作〞,在大學(xué)里是不是該流行“今天在校園里享福,明天在校園外受罪〞?我們今天不為將來(lái)做好準(zhǔn)備,明天也別指望工作從天下掉下來(lái)。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討三、怎么看房?jī)r(jià)高案例〔視頻連接〕問(wèn)題:1、高房?jī)r(jià)如何讓形成的?2、高房?jī)r(jià)與當(dāng)代大學(xué)生“抱負(fù)〞的轉(zhuǎn)變3、如何給高房?jī)r(jià)“降溫〞?CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討案例分析一:當(dāng)代大學(xué)生抱負(fù)“被高房?jī)r(jià)轉(zhuǎn)變〞之現(xiàn)狀衣食住行原本是生活的必需品,而在我國(guó),在某種程度上,住房已經(jīng)成為一種“崇拜物〞。許多人找對(duì)象,已經(jīng)不再是單純地尋求愛(ài)情,還有房子,他們希望愛(ài)情背后立著一棟像樣的房子,如果房子特別優(yōu)秀,哪怕人不那么優(yōu)秀甚至不優(yōu)秀,哪怕缺少愛(ài)情的內(nèi)涵,也能在角逐中勝出。當(dāng)人們攙扶著房子走入婚禮的殿堂,我們不能不感慨:房子在頑強(qiáng)地改變著人們的生活。不少大學(xué)生,渴望的不再是實(shí)現(xiàn)某個(gè)宏大的理想,而是擁有一套房子。房子取代理想成為終極目標(biāo)的一個(gè)重要組成局部。最能代表一個(gè)民族未來(lái)開(kāi)展動(dòng)力的群體正在迷失了……CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討如果在20年前,你問(wèn)一個(gè)大學(xué)生的抱負(fù),他一定會(huì)答復(fù)你“我將為祖國(guó)強(qiáng)大、為民主而奮斗終生〞;問(wèn)10年前的大學(xué)生,他會(huì)答復(fù):“我將成立中國(guó)的微軟公司,一定會(huì)超越世界首付比爾蓋茨〞。但今天的大學(xué)生,其抱負(fù)卻肯定是“盡早擁有自己的房子,這樣父母來(lái)住自己就不會(huì)太囧〞。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討從幾何時(shí),80年后逐漸成為社會(huì)舞臺(tái)中央的絕對(duì)寵兒。80后的作家、CEO、億萬(wàn)富翁等等一系列令人羨慕的光環(huán)籠罩在他們身上。80年同時(shí)也成為社會(huì)消費(fèi)的主力軍,正為各行業(yè)商家的爭(zhēng)搶對(duì)象。80年后成為樓市的主力軍,也應(yīng)運(yùn)而生成為樓市的流行語(yǔ)。但是在流行語(yǔ)的背后,卻透露出“寵兒〞們的心酸和無(wú)奈。作為時(shí)代的幸運(yùn)者,80后可謂如魚(yú)得水,有知識(shí)、有遠(yuǎn)見(jiàn),更難能可貴的是有一種獨(dú)立自主生存精神。但是因?yàn)榉孔拥拇嬖冢覀冏詈玫囊淮鷧s生不逢時(shí),因?yàn)樗麄冊(cè)庥龅搅烁叻績(jī)r(jià)。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討如果沒(méi)有高房?jī)r(jià),如果他們可以用3~5年的收入買套房,那么80年后的生活將會(huì)輕松很多。但實(shí)際情況是,如今的大局部人不吃不喝需要大概15~20年的時(shí)間才能買套房。因?yàn)榉孔樱麄兒ε率聵I(yè);因?yàn)榉孔?,他們不敢?chuàng)業(yè);因?yàn)榉孔?,他們被迫啃老;因?yàn)榉孔?,他們不敢養(yǎng)育下一代……這就是作為我們社會(huì)棟梁80后們的真實(shí)寫(xiě)照。記得不少開(kāi)發(fā)商的御用文人在媒體上大談房子對(duì)于青年的生活幸福度的重要作用。我想這是當(dāng)代中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系中的最大謊話。比文物價(jià)格還貴的房子如今能給年輕人帶來(lái)的只有痛苦和壓迫下的無(wú)奈。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討一個(gè)幸福的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)多樣化的社會(huì)。年輕人不僅要擁有房子,更應(yīng)該擁有其他幸福的一切,比方家庭的天倫之樂(lè)、夫妻恩愛(ài)之樂(lè)、相夫教子之樂(lè)。但是因?yàn)橛辛朔孔樱渌男腋>筒粡?fù)存在,而且房屋本身何樂(lè)之有?當(dāng)80后每天一睜眼就是數(shù)百元的房貸,他們還有心情去想念其他嗎?80后們的抱負(fù)已然被高房?jī)r(jià)轉(zhuǎn)變了。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討抱負(fù)的轉(zhuǎn)變不僅反映80年后生存的為難,更折射出我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)開(kāi)展中的問(wèn)題,其中包含了怎樣的悲哀和無(wú)奈?當(dāng)我們驕傲的宣稱GDP進(jìn)入世界前三、我們的航天員實(shí)行太空漫步時(shí),我們的房?jī)r(jià)正和國(guó)際接軌時(shí)。殊不知我們喪失了一國(guó)開(kāi)展壯大的最核心競(jìng)爭(zhēng)力,那就是青年一代的創(chuàng)造力和開(kāi)展力。(?蝸居?、?裸婚時(shí)代?觀后感)CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討住宅的原本屬性是供人們居住,而當(dāng)前這一屬性已被嚴(yán)重歪曲,人們偏重于將住宅作為一種增加收入的商品,也即是重視住宅的商品屬性。而房地產(chǎn)業(yè)的支柱地位也被定位錯(cuò)誤,試想,與房地產(chǎn)業(yè)相關(guān)的行業(yè)太多,如:建筑、鋼筋、水泥、裝修等,如果將房地產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),勢(shì)必會(huì)造成國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)過(guò)分倚重房地產(chǎn)業(yè),這樣,房地產(chǎn)業(yè)就不能得到健康的開(kāi)展,更談不上持續(xù)、穩(wěn)定的開(kāi)展。因此,我們必須正視住宅的原本屬性—居住屬性,要真正的實(shí)現(xiàn)“居者有其屋〞,過(guò)分注重住宅的商品屬性,勢(shì)必會(huì)埋下諸多隱患。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討上述提及大學(xué)生群體因房子的“迷失〞,其實(shí)在鋼筋水泥的叢林中迷失的不僅是愛(ài)情和理想,還有企業(yè)的價(jià)值觀。遍數(shù)各個(gè)行業(yè),能夠像房地產(chǎn)這樣帶來(lái)暴利的,即使說(shuō)不上絕無(wú)僅有,也可謂鳳毛麟角。于是,不少企業(yè)放下自己的業(yè)務(wù),投身到房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)行業(yè)當(dāng)中去。那些沒(méi)有能力做房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的中小企業(yè),那么停下自己的業(yè)務(wù),將資金大量投入到房地產(chǎn)領(lǐng)域炒房。當(dāng)房子被提升到“崇拜物〞的地位,我們不能不成認(rèn)一個(gè)現(xiàn)實(shí):一個(gè)民族,正在住房問(wèn)題中迷失或沉淪。翻翻近年來(lái)我們的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展數(shù)據(jù),除了房地產(chǎn),還有什么?CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討當(dāng)西方國(guó)家把高科技、軍工、汽車、金融、電影、農(nóng)業(yè)、金融業(yè)、效勞業(yè)列為支柱產(chǎn)業(yè)時(shí),如果我們?nèi)匀煌A粼谝揽俊扒治g民生、降低民眾幸福感〞的房地產(chǎn)業(yè)來(lái)開(kāi)展經(jīng)濟(jì)的程度,我們這個(gè)民族保持經(jīng)濟(jì)可持續(xù)開(kāi)展的源動(dòng)力又在哪里?是到了認(rèn)真傾聽(tīng)“曹建海〞等有良知和社會(huì)責(zé)任感的學(xué)者的聲音,還房地產(chǎn)業(yè)民生本質(zhì),實(shí)現(xiàn)房?jī)r(jià)理性回歸的時(shí)候了。
CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討 當(dāng)然,我們更有理由相信我們政府的能力和期待美好生活,讓你們的理想和抱負(fù)“回歸〞——2月27日,總理在與網(wǎng)友在線交流時(shí)說(shuō):“群眾的心情我非常了解。我也知道所謂‘蝸居’的滋味...我有決心,本屆政府任期內(nèi)能把這件事情管好,使房地產(chǎn)市場(chǎng)健康開(kāi)展,使房?jī)r(jià)能夠保持在一個(gè)合理的價(jià)位。〞▲“地產(chǎn)三劍客〞——曹建海、牛刀、時(shí)寒冰▲?向高房?jī)r(jià)宣戰(zhàn)?〔曹建海〕CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討“沒(méi)啥別沒(méi)錢(qián),有啥別有病〞,這是老百姓害怕生病的真實(shí)寫(xiě)照。CompanyLogo
第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討2〕、資源配置不合理
老百姓所說(shuō)的“看病難〞,主要是指“兩頭難〞:到大城市大醫(yī)院看病難;在偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)看病難。其根源是:醫(yī)療衛(wèi)生資源在短缺的情況下,配置又不合理。
我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生效勞實(shí)際上走了一條“高水平、低覆蓋〞的路,醫(yī)療資源過(guò)分集中在大城市、大醫(yī)院,社區(qū)和農(nóng)村承擔(dān)根本醫(yī)療的功能不強(qiáng)。目前,全國(guó)的醫(yī)療資源80%在城市,城市的醫(yī)療資源80%在大醫(yī)院。老百姓得了病,在基層得不到有效治療,只好奔向城市大醫(yī)院,有些群眾形象地比喻為“全國(guó)人民上協(xié)和〞。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討五、怎么看分配不公案例〔視頻連接〕問(wèn)題:1、我國(guó)的收入差距是如何拉大的?2、分配不公“不公〞在哪里?3、如何縮小其差距?CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討“公平〞其實(shí)是一個(gè)很含混的詞。由于含混,各人有各人的理解。最直觀的公平就是大家都差不多,特別是大家的消費(fèi)差不多,有些人看到當(dāng)今社會(huì)窮的窮,富的富,消費(fèi)水平相差十倍百倍,不平之心油然而起。但在我看來(lái)人們花錢(qián)所帶來(lái)的享受,從效用上講卻有極為明顯的收益遞減現(xiàn)象,只不過(guò)富人為了區(qū)別于眾,在消費(fèi)的品牌上和窮人拉開(kāi)差距。一個(gè)普通的手包,和一個(gè)LV包,在功能上并沒(méi)有差異,但富人卻喜歡擁有它的那么一點(diǎn)意義。一件名牌服裝,據(jù)說(shuō)比普通衣服更舒適一點(diǎn)、更有型一點(diǎn)、更耐穿一點(diǎn)……只是“一點(diǎn)〞差異,這“一點(diǎn)〞差異不是內(nèi)行還看不出來(lái),但卻花了富人大量錢(qián)財(cái)。為了穿暖,他們只要花1%的價(jià)錢(qián)就夠了,而為了這“一點(diǎn)〞,他們花了其余99%的價(jià)錢(qián)。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討第四章“七個(gè)怎么看〞探討基尼系數(shù):或譯堅(jiān)尼系數(shù)是20世紀(jì)初意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家基尼,根據(jù)勞倫茨曲線所定義的判斷收入分配公平程度的指標(biāo)。是比例數(shù)值,在0和1之間,是國(guó)際上用來(lái)綜合考察居民內(nèi)部收入分配差異狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)。其經(jīng)濟(jì)含義是:在全部居民收入中,用于進(jìn)行不平均分配的那局部收入占總收入的百分比?;嵯禂?shù)最大為“1〞,最小等于“0〞。前者表示居民之間的收入分配絕對(duì)不平均,即100%的收入被一個(gè)單位的人全部占有了;而后者那么表示居民之間的收入分配絕對(duì)平均,即人與人之間收入完全平等,沒(méi)有任何差異。但這兩種情況只是在理論上的絕對(duì)化形式,在實(shí)際生活中一般不會(huì)出現(xiàn)。因此,基尼系數(shù)的實(shí)際數(shù)值只能介于0~1之間。目前,國(guó)際上用來(lái)分析和反映居民收入分配差距的方法和指標(biāo)很多?;嵯禂?shù)由于給出了反映居民之間貧富差異程度的數(shù)量界線,可以較客觀、直觀地反映和監(jiān)測(cè)居民之間的貧富差距,預(yù)報(bào)、預(yù)警和防止居民之間出現(xiàn)貧富兩極分化,因此得到世界各國(guó)的廣泛認(rèn)同和普遍采用。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討之三:縮小收入差距在于勞動(dòng)力流動(dòng)?具體而言,我國(guó)當(dāng)前存在的收入差距問(wèn)題,細(xì)化下來(lái),分為城市居民之間的收入差距、農(nóng)村居民之間的收入差距、城鄉(xiāng)居民之間的收入差距。通過(guò)計(jì)量分析,學(xué)界多數(shù)認(rèn)為城鄉(xiāng)差距對(duì)收入差距的奉獻(xiàn)率占到了40%—60%。所以抓住城鄉(xiāng)差距,也就抓住了我國(guó)收入差距的主要因素。那么,如何縮小城鄉(xiāng)差距呢?CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討對(duì)高收入者進(jìn)行稅收調(diào)節(jié),為低收入者創(chuàng)造良好的社會(huì)保障,這些二次分配措施可以一定程度緩解收入差距的矛盾。但是長(zhǎng)期來(lái)看,根本上縮小城鄉(xiāng)收入差距,最終要靠初次分配。初次分配的核心是擴(kuò)大就業(yè),建立良好的勞動(dòng)關(guān)系,促進(jìn)勞動(dòng)力流動(dòng)。勞動(dòng)力從低收入的地區(qū)和行業(yè)向高收入的地區(qū)和行業(yè)流動(dòng),實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè),才能緩解低收入問(wèn)題。改革開(kāi)放30多年,中國(guó)勞動(dòng)力流動(dòng)規(guī)模非常大,且增長(zhǎng)迅速。但是很多人根據(jù)城鄉(xiāng)居民現(xiàn)有收入數(shù)據(jù)得出結(jié)論:城鄉(xiāng)收入分配差距在擴(kuò)大。這聽(tīng)起來(lái)讓人很沮喪。如果勞動(dòng)力流動(dòng)縮小收入差距的作用是失靈的,那么我們到底應(yīng)該靠什么來(lái)提上下收入群體,特別是農(nóng)村居民的收入?CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討其實(shí),我們大可不必喪失信心,按照現(xiàn)有方法統(tǒng)計(jì)的城鄉(xiāng)收入差距,并不完全反映現(xiàn)實(shí)情況。目前的城鄉(xiāng)收入比較,主要是在留在農(nóng)村的人口和城市戶籍人口之間進(jìn)行。我國(guó)的住戶收入調(diào)查,是分城鄉(xiāng)進(jìn)行的。城市居民的收入調(diào)查,抽樣主要在城市戶籍人口中進(jìn)行,農(nóng)民工由于流動(dòng)性太大,實(shí)際操作中往往不能被納入統(tǒng)計(jì)范圍;而針對(duì)農(nóng)村居民收入的住戶調(diào)查,通常統(tǒng)計(jì)的也是在家居住六個(gè)月以上的人。盡管也有一局部農(nóng)民工由于與家庭保持密切的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,而被考慮在內(nèi),但總體而言是把相當(dāng)一局部外出打工的收入遺漏了。換句話說(shuō),很大一局部勞動(dòng)力流動(dòng)收入,既沒(méi)有納入城鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì),也沒(méi)有納入農(nóng)村統(tǒng)計(jì)。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討2003年以來(lái),農(nóng)民工工資大幅度提高。因此,1.45億農(nóng)民工正是縮小城鄉(xiāng)收入差距的主要力量。鑒于現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)方法中,不完全反映農(nóng)民工收入對(duì)于城鄉(xiāng)居民收入的影響,所以城鄉(xiāng)收入差距是否在擴(kuò)大還不能太草率下定論。不管是從經(jīng)濟(jì)理論來(lái)看,還是從興旺國(guó)家的開(kāi)展經(jīng)歷來(lái)看,我們還是可以相信,促進(jìn)勞動(dòng)力流動(dòng),促進(jìn)低收入人群穩(wěn)定就業(yè),提高收入,依然是縮小城鄉(xiāng)收入差距的好方法。勞動(dòng)力流動(dòng)要靠市場(chǎng)調(diào)節(jié)。政府要做的就是為勞動(dòng)力充分流動(dòng)創(chuàng)造更良好的市場(chǎng)環(huán)境,掃除制度性的障礙。比方創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,提供良好的社會(huì)保障,讓外來(lái)的勞動(dòng)力可以自由選擇流動(dòng),可以在城市穩(wěn)定就業(yè),安定生活。當(dāng)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)時(shí),農(nóng)民工即使遭遇失業(yè),也能有所保障,平等地受到就業(yè)幫扶。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討之四:收入差距不是問(wèn)題貧困才是問(wèn)題今年的3月3日,全國(guó)政協(xié)主席賈慶林在全國(guó)政協(xié)常委工作報(bào)告中提出要解決貧富差距問(wèn)題,他說(shuō):“高度重視收入差距過(guò)大引發(fā)的影響社會(huì)穩(wěn)定的因素,就調(diào)整國(guó)民收入分配格局、推進(jìn)根本公共效勞均等化、困難群眾的社會(huì)保障與社會(huì)救助等問(wèn)題提出對(duì)策建議,努力促進(jìn)社會(huì)公平正義。〞CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討這不是某一個(gè)人的想法,而是年收入到達(dá)10萬(wàn)元的絕大多數(shù)人的想法。如果你認(rèn)為10萬(wàn)元太高,那我們把標(biāo)準(zhǔn)放到1萬(wàn)元,這筆收入在農(nóng)村和小城市也能夠解決溫飽問(wèn)題并過(guò)上衣食無(wú)憂的生活。能夠有這樣的收入的人,也不會(huì)貿(mào)然采取艱險(xiǎn)的報(bào)復(fù)社會(huì)的行動(dòng),盡管他們知道有很多人富可敵國(guó),收入是他們的幾萬(wàn)倍乃至幾千萬(wàn)倍。這么看起來(lái),收入差距并不是造成社會(huì)不穩(wěn)定的原因。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討要消除社會(huì)不穩(wěn)定,確實(shí)應(yīng)該消滅貧窮。但是消滅貧窮的根本方法不是劫富濟(jì)貧,而是給人們以創(chuàng)造財(cái)富的自由,消除一切對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的束縛,讓富人有變得更富的權(quán)利,讓窮人有自力更生致富的權(quán)利,這樣,整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)力水平的提高就會(huì)使得水漲船高,即便最窮的人群也可以過(guò)上衣食無(wú)憂的有尊嚴(yán)的生活,這才是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的關(guān)鍵CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討六、怎么看“開(kāi)展不平衡〞〔案例視頻連接〕問(wèn)題:1、我國(guó)社會(huì)開(kāi)展不平衡的歷史根源?2、“不平衡〞的狀況?3、如何看待我國(guó)城鄉(xiāng)之間“分配不公〞與“開(kāi)展不平衡〞的因果?CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討案例分析之一:為什么要高度重視開(kāi)展不平衡問(wèn)題?現(xiàn)代管理學(xué)中有個(gè)“木桶原理〞——木桶容量取決于最短的木板,而不是取決于最長(zhǎng)的木板。它啟示我們:一個(gè)國(guó)家的整體開(kāi)展?fàn)顩r,不僅要看較高開(kāi)展水平的局部,而且要看較低開(kāi)展水平的局部。如果不注重不同地區(qū)不同方面的相互協(xié)調(diào),就會(huì)制約整體開(kāi)展水平的提高。一般來(lái)說(shuō),經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展是一個(gè)螺旋式前進(jìn)的過(guò)程,平衡是相對(duì)的,而不平衡是絕對(duì)的。經(jīng)濟(jì)社會(huì)系統(tǒng)存在一定程度的不平衡,有利于保持競(jìng)爭(zhēng)的壓力與活力,有利于打破平均主義,促進(jìn)生產(chǎn)要素的合理流動(dòng)與優(yōu)化配置。但不平衡問(wèn)題如果長(zhǎng)期持續(xù),也會(huì)帶來(lái)不可無(wú)視的危害。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討1、從經(jīng)濟(jì)角度看,會(huì)使國(guó)民經(jīng)濟(jì)難以保持平穩(wěn)較快開(kāi)展。城鄉(xiāng)差距長(zhǎng)期過(guò)大,會(huì)導(dǎo)致農(nóng)村居民消費(fèi)增長(zhǎng)緩慢,制約社會(huì)消費(fèi)需求總量的增加,影響消費(fèi)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí),阻礙經(jīng)濟(jì)開(kāi)展方式的轉(zhuǎn)變。地區(qū)差距長(zhǎng)期過(guò)大,容易加劇地方利益競(jìng)爭(zhēng),出現(xiàn)地方保護(hù)、市場(chǎng)分割和貿(mào)易壁壘等情況,區(qū)域間的經(jīng)濟(jì)摩擦和利益沖突會(huì)增多,直接阻礙全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)的形成,進(jìn)而降低國(guó)民經(jīng)濟(jì)的整體效率。而且在過(guò)大的開(kāi)展差距下,中西部地區(qū)和廣闊農(nóng)村的資源、資金和人才等生產(chǎn)要素,會(huì)不斷流入東部地區(qū)和城市。這將對(duì)落后地區(qū)和農(nóng)村開(kāi)展帶來(lái)嚴(yán)重影響,不利于它們形成自我開(kāi)展能力,從而阻礙全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討 重慶市解放碑商業(yè)區(qū),高樓林立,商貿(mào)云集,夜幕下,斑斕閃爍的霓紅燈和川流不息的人群折射出這里的繁榮與活力——這是在中國(guó); 而就在不到200公里外的重慶市武隆縣大山深處一個(gè)貧困村,對(duì)這里的大多數(shù)村民來(lái)說(shuō),每月幾元錢(qián)的電費(fèi)已是一筆不小的支出——這仍然是在中國(guó)!上述如此,哪個(gè)才是真實(shí)的中國(guó)?其實(shí),它們都是。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)在快速開(kāi)展、取得舉世矚目成就同時(shí),開(kāi)展不平衡問(wèn)題也逐漸突出。由此帶來(lái)的種種現(xiàn)象和問(wèn)題,像一個(gè)個(gè)謎團(tuán)一樣讓人們充滿了探索的熱情。CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLogo第四章“七個(gè)怎么看〞探討CompanyLo
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