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春季工作計(jì)劃集合5篇春季工作計(jì)劃篇1愛心幼兒園20xx年春季德育工作計(jì)劃我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長(zhǎng)輩、對(duì)同伴友愛、富有同情心,積極主動(dòng)、遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、文明、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的思想情感和習(xí)慣的教育。本學(xué)期德育教育目標(biāo)和要求制定如下:一、進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ)。根據(jù)各班實(shí)際,對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教育。尊敬長(zhǎng)輩,愿意為他們做事。1、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,能夠控制自己的行為。2、能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。3、離開集體或家長(zhǎng)要打招呼。二、有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓,誠(chéng)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)1、培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。2、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),講道理,不動(dòng)手、不罵人、不欺負(fù)小朋友。3、相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。4、講實(shí)話,做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。三、愛父母、愛教師、愛集體1、“三八”節(jié)愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。2、知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義。尊敬父母、關(guān)心父母,愿意幫助父母做些事。3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導(dǎo)。4、知道自己是集體一員,積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。5、有初步的集體榮譽(yù)感。四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開朗的性格1、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤,不恥笑別人。進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒的社會(huì)生活接觸面,使他們獲得社會(huì)的最初印象。向他們進(jìn)行革命史教育,激發(fā)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的情感萌芽1、他們講解祖國(guó)物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀察祖國(guó)的河山,給民族、革命傳統(tǒng)、社會(huì)主義建設(shè)的成就,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、首都北京。有初步的愛國(guó)觀念和愛國(guó)情感。2、了解先烈事跡,初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛模范。3、了解我國(guó)和當(dāng)?shù)亓?xí)慣,知道一些節(jié)日,如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等,通過節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,激發(fā)愛國(guó)情感。五、運(yùn)用符合幼兒思想特點(diǎn)的生動(dòng)、形象方法,向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理,提高他們的道德認(rèn)識(shí),使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。1、“三月五日”學(xué)習(xí)雷鋒日,向幼兒宣傳雷鋒事跡,引導(dǎo)幼兒知道雷鋒精神;“三月八日”婦女節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行愛媽媽、愛奶奶、愛老師教育;“三月十四”植樹節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)草坪,不摘花的教育。2、具有初步評(píng)價(jià)別人的行為,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,愿意克服缺點(diǎn)。3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯(cuò)誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣,不學(xué)不模仿不良行為。4、要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來,努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求。春季工作計(jì)劃篇2本學(xué)期我校教研工作的基本思路是:以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo),依據(jù)蕉城區(qū)小學(xué)教研工作計(jì)劃,以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性,進(jìn)一步完善校本教研,推動(dòng)教學(xué)改革,提高教師教學(xué)效能和專業(yè)能力,使教育科研真正成為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力。強(qiáng)教學(xué)研究,狠抓常規(guī)落實(shí),細(xì)化習(xí)慣培養(yǎng),進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下:一、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,夯實(shí)基礎(chǔ),提高教學(xué)效益1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格實(shí)施《小學(xué)生課堂常規(guī)要求》,結(jié)合我校和班級(jí)實(shí)際情況,每位教師制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃并嚴(yán)格按其計(jì)劃實(shí)施。2、依靠語(yǔ)文教研組和數(shù)學(xué)教研組開展集體備課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在三至六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科上,以數(shù)學(xué)新課標(biāo)為主,組織數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行校內(nèi)二級(jí)培訓(xùn)。加強(qiáng)同科教師間的經(jīng)驗(yàn)交流,改革教學(xué)方法,實(shí)施最大效能教學(xué)。同時(shí),也加強(qiáng)不同學(xué)科間的交流,促進(jìn)學(xué)科整合,整體提高教學(xué)效能。二、開展教師學(xué)習(xí)交流活動(dòng)1、“微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學(xué)資源,本學(xué)期通過已培訓(xùn)過的學(xué)員出發(fā),在相關(guān)專家講授微課理論的基礎(chǔ)上,注重實(shí)踐操作演練和微課作品成品成果展現(xiàn),在教學(xué)中,應(yīng)用微課“先學(xué)后導(dǎo)”新模式,每位教師學(xué)會(huì)制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)的“微課”視頻,讓學(xué)生能通過微課視頻,更好地掌握自己精確的知識(shí)。在今后的教學(xué)中能真正體驗(yàn)到采用微課進(jìn)行“翻轉(zhuǎn)課堂”所帶來的全新感受。2、教師學(xué)習(xí)交流是促進(jìn)教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)技能的重要方式。繼續(xù)遵循,走出去、請(qǐng)進(jìn)來、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式盡力提供教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。3、外派教師到外校聽課交流學(xué)習(xí),聽取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),回校做好轉(zhuǎn)訓(xùn)工作,擴(kuò)大學(xué)習(xí)交流面。4、以聽校內(nèi)教師公開課評(píng)課的方式組織教師相互學(xué)習(xí)交流,共同促進(jìn)。三、搞好校本培訓(xùn),營(yíng)造書香校園。1、校本培訓(xùn)是教師提高教育覺悟,提高教學(xué)技能,掌握教育業(yè)務(wù)知識(shí)的重要途徑。本年來學(xué)校校本培訓(xùn)將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學(xué)三個(gè)方面開展校本培訓(xùn)工作。2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個(gè)重要部分,組織教師有針對(duì)性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢(shì)分析,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)教師科研興校意識(shí)。本學(xué)期計(jì)劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí),其它不定期學(xué)習(xí)。四、舉行網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動(dòng)根據(jù)上級(jí)有關(guān)計(jì)劃,在校內(nèi)積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動(dòng)。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)教師問題,針對(duì)性的交流,促使教師專業(yè)化發(fā)展。五、強(qiáng)化教師基本功做為教師,更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中去適應(yīng)不斷發(fā)展的教學(xué)手段。教師的基本功關(guān)系著學(xué)校教育發(fā)展前途,本期著重加強(qiáng)教師基本功,比如撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學(xué)課件、自制教具及其科技小制作等。三月份:1.制定九都中心小學(xué)教研工作計(jì)劃2.召開語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組教研工作會(huì)議3.小學(xué)數(shù)學(xué)新教材各校二級(jí)培訓(xùn)4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)5、開展校級(jí)公開課活動(dòng)6.開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動(dòng)四月份:1.制作優(yōu)質(zhì)的“微課”進(jìn)入課堂2.語(yǔ)文組指導(dǎo)教師展示課活動(dòng)4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)5.開展校級(jí)公開課活動(dòng)五月份:1.蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀案例匯報(bào)2.數(shù)學(xué)組指導(dǎo)教師展示課活動(dòng)3.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4.開展校級(jí)公開課活動(dòng)六月份:1.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2.課題教研教學(xué)案例成果匯報(bào)3.期末教學(xué)質(zhì)量分析4.教研室、教研組長(zhǎng)教研工作總結(jié)春季工作計(jì)劃篇3又到了該做幼兒園工作計(jì)劃的時(shí)候,在這學(xué)期幼兒園認(rèn)真貫徹了幼兒園工作計(jì)劃指導(dǎo)綱要,充分發(fā)揮我園的自覺性和積極性,能做到以身作則,在工作上能進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自我!為了進(jìn)一步體現(xiàn)我園團(tuán)委精神,現(xiàn)將幼兒園工作計(jì)劃設(shè)計(jì)如下:一、在幼兒園工作計(jì)劃中要更加強(qiáng)與局領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,并積極的和局老師交流。的屏障和后盾,在這新的學(xué)期內(nèi),感謝局領(lǐng)導(dǎo)老師給予我們的機(jī)會(huì)和平臺(tái),不僅給予我們大量的善后支持.二、結(jié)合園所工作安排,幼兒園工作計(jì)劃中提倡開展豐富多彩的園活動(dòng)本學(xué)期也將教師的業(yè)余生活放在工作的重要地位,在三八節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日安排活動(dòng)。另外結(jié)合工作安排,在教師中開展”“師德演講比賽”等有意義的活動(dòng),將工作和學(xué)習(xí)很好的結(jié)合起來。三、根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)要求和課改任務(wù),努力提高教師的教育教學(xué)能力,給予我們更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),每年我們的老師都有更新,每年我們的老師都在不斷的進(jìn)步有,除此以外,全區(qū)各間幼兒園都進(jìn)行了“整合活動(dòng)單元主題”課程改革活動(dòng),主要就是提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,因此我們幼兒園工作計(jì)劃中結(jié)合課改的要求,將提高教師的素質(zhì)作為團(tuán)工作的重點(diǎn)。我們幼兒園工作計(jì)劃中除了配合園教研組做好教研工作外,還要在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中努力提高教師的思想素質(zhì)。讓青年教師認(rèn)識(shí)到教育的重要性,自己工作的神圣性,確立自己的教育地位,做到自覺為教。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中還要給教師的技能技巧的鍛煉提供機(jī)會(huì),讓有能力的教師互相幫助,讓每位老師都能得到提高。另外與團(tuán)隊(duì)教師談心了解她們?cè)诠ぷ髦械睦щy也是團(tuán)隊(duì)的重要工作,我們應(yīng)當(dāng)盡力幫助教師解決生活和工作中的困難。讓團(tuán)支部真正成為教師可以依賴和信任的組織。四、幼兒園工作計(jì)劃中主要落實(shí)親子活動(dòng)和幼兒課程,教師豐富多彩的教育內(nèi)容深受家長(zhǎng)和孩子的喜歡,尤其是其中的互動(dòng)活動(dòng)幼兒特別喜歡,更能滲透幼兒教育的精華和核心,是幼兒園工作計(jì)劃中不可缺少的一部分。幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)行直接影響本園所有的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展,幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)施也影響園所的的經(jīng)濟(jì)命脈。我們信誓,我們希望能以更大的熱情和信心投我們的教育事業(yè)中。春季工作計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想:根據(jù)我園“十二五”規(guī)劃要求和本學(xué)期幼兒園工作內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣為特色,開展常規(guī)教研與年級(jí)專項(xiàng)教研相結(jié)合的規(guī)范有效的教研活動(dòng)。二、形勢(shì)分析:我們公園有兩個(gè)小班,包括四個(gè)老師和三個(gè)公立老師。一個(gè)雖然是私教,但是專業(yè)素質(zhì)也很強(qiáng)。年級(jí)組的成員都很認(rèn)真負(fù)責(zé)1、開展有效的專題研究活動(dòng),帶領(lǐng)全組教師在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,討論設(shè)計(jì)兩個(gè)關(guān)于培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的教學(xué)案例,開展高質(zhì)量的教學(xué)展示活動(dòng),努力收集園本課程,突出本年級(jí)組的科研特色。2、開展扎實(shí)有效的經(jīng)常性教研活動(dòng),根據(jù)班級(jí)孩子的實(shí)際情況,提高教師自主備課水平,及時(shí)反思。3、帶領(lǐng)年級(jí)組老師組織各種家庭互動(dòng)活動(dòng),增加家長(zhǎng)與老師的交流機(jī)會(huì),獲得家長(zhǎng)對(duì)我們教研工作的支持與配合。三、內(nèi)容和措施(一)有效開展行為習(xí)慣專題研究1、提高教師的理論素養(yǎng)加強(qiáng)主題理論的學(xué)習(xí),動(dòng)員教研組全體教師從相關(guān)書籍、期刊、雜志上收集與兒童行為習(xí)慣培養(yǎng)相關(guān)的信息,采用引導(dǎo)學(xué)習(xí)和相互交流學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。為開展專項(xiàng)研究活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2、提高教師的實(shí)踐能力理論最終要付諸實(shí)踐,因此開發(fā)有效的教育實(shí)踐課程是我們專題研究的生命力所在。為此,我們主要從以下幾個(gè)方面入手:(1)扎實(shí)的備課活動(dòng),精心設(shè)計(jì)和討論每一次教學(xué)活動(dòng)的.組織。(2)提供多種形式的培訓(xùn)活動(dòng):研討會(huì)、示范班、公開課等。盡可能與研究活動(dòng)相結(jié)合。(3)提高教師評(píng)價(jià)質(zhì)量,應(yīng)注重發(fā)現(xiàn)和解決問題,促進(jìn)教育理論落實(shí)到教育實(shí)踐中。(二)開展扎實(shí)有效的日常教學(xué)和科研活動(dòng)。每周兩次的集體教研活動(dòng),保證質(zhì)量和數(shù)量,保證每次課程復(fù)習(xí)有計(jì)劃、有目的、有效果。認(rèn)真組織教師集體備課、講課、聽課、評(píng)課,通過一系列活動(dòng)幫助教師提出修改教案的建議。鼓勵(lì)教師在教學(xué)和科研活動(dòng)中大膽、積極地發(fā)言,對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行自我評(píng)價(jià),并在自我評(píng)價(jià)和其他評(píng)價(jià)過程中反思自己的教學(xué)行為,以提高教師的反思能力。(3)組織各種形式的家庭互動(dòng)活動(dòng)我們圍繞主題,通過以下三種形式進(jìn)行家庭互動(dòng):(1)講座的形式。主要通過講座向家長(zhǎng)介紹教育孩子的方式方法,為家長(zhǎng)提供家庭教育的理論依據(jù)和良好策略。(2)調(diào)查表。通過一些問卷調(diào)查,家長(zhǎng)可以深入了解孩子,了解幼兒園從哪些方面關(guān)注孩子的發(fā)展。(3)母公司交流會(huì)的形式。通過互動(dòng)和對(duì)話的方式讓家長(zhǎng)對(duì)具體問題有更清晰的認(rèn)識(shí)。四、具體工作安排二月:1、新學(xué)期開家長(zhǎng)會(huì)。(2月10日)2、制定年級(jí)組教研計(jì)劃。(上傳于2月17日完成)3、討論這學(xué)期專題研究的內(nèi)容和方法,做好資料的收集和整理。4、政治學(xué)習(xí)《浮幼文明辦公室的評(píng)比方案》5、主題理論研究:小班幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)6、基本功展示:自彈自唱三月:1、中小學(xué)教師職業(yè)道德。2、基本功展示:折紙3、特殊教案的設(shè)計(jì)與交流(準(zhǔn)備:每人設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于孩子行為習(xí)慣的教案)4、家長(zhǎng)講座(主持人:陶紅英內(nèi)容待定)四月:1、家長(zhǎng)開半天活動(dòng)。(第十二周)2、理論研究:浮橋?qū)W前教育中心管理手冊(cè)3、政治學(xué)習(xí):太倉(cāng)市學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃4、參觀完中心新建的花園后交流。5、特別研討會(huì)五月:1、政治學(xué)習(xí):關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)家校合作辦好人民滿意教育的實(shí)施意見2、“兒童自助能力”展覽活動(dòng)3、5年以上,將觀察和討論教師的評(píng)估課程4、母公司交換會(huì)議春季工作計(jì)劃篇5一、指導(dǎo)思想以“發(fā)展”為目標(biāo),以“創(chuàng)新”為動(dòng)力,以“改革”為依托,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步深化以“南山經(jīng)驗(yàn)”為代表的課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,加大課程改革的實(shí)施力度,高揚(yáng)向教研要質(zhì)量的主旋律,扎實(shí)組織和開展校本教研,提高創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量突破。二、主要工作任務(wù)和要求(一)落實(shí)課程計(jì)劃,大力實(shí)施素質(zhì)教育(1)入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率達(dá)98%以上。(2)注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),逐步形成“全面發(fā)展和特長(zhǎng)”并重的教學(xué)特色。(3)開齊課程,開足課時(shí),堅(jiān)決杜絕搶占考查學(xué)科教學(xué)時(shí)間,影響學(xué)生素質(zhì)全面均衡發(fā)展的現(xiàn)象。(4)面向全體學(xué)生,因材施教,加強(qiáng)學(xué)科德育滲透。(二)加強(qiáng)教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,建立教學(xué)檢查與督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng),對(duì)教師的備教輔改考評(píng)研情況實(shí)行一月一檢查,一周一抽查,一查一通報(bào),杜絕無備課上課的現(xiàn)象,并與當(dāng)月常規(guī)結(jié)帳掛鉤;切實(shí)做好對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,對(duì)考試和考查要規(guī)范操作,嚴(yán)格紀(jì)律,確??荚嚨男哦群托Ф?,為學(xué)校實(shí)行質(zhì)量監(jiān)控提供真實(shí)的依據(jù)。落實(shí)教務(wù)處查堂制度,杜絕隨意換課、遲到早退現(xiàn)象,按照“八條標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)肅處理曠課、曠班等違紀(jì)行為。2、認(rèn)真組織質(zhì)量分析,加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科剖析,積極開展培尖補(bǔ)差工作,努力實(shí)現(xiàn)各學(xué)科之間,各班級(jí)之間的平衡發(fā)展。3、注重備課組、教研組建設(shè),積極開展集體備課,互通信息,資源共享,培養(yǎng)一批教育教學(xué)骨干、教學(xué)新秀,努力建設(shè)一支道德優(yōu)、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、教風(fēng)正的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。4、實(shí)行嚴(yán)格的檢查、督促機(jī)制,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),不亂發(fā)資料,督促教師立足課堂,提高單位時(shí)間的課堂教學(xué)效率。(三)深化校本教研,不斷提高教學(xué)水平1、認(rèn)真開展教法和學(xué)法研究,形成樂教樂學(xué)氛圍,把學(xué)生被動(dòng)接受的過程變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)探究的過程,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體性和主動(dòng)性,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2、認(rèn)真落實(shí)教研常規(guī)工作,每月開展兩次務(wù)實(shí)的教研活動(dòng),教務(wù)處搞好督促、指導(dǎo)并做好檢查記載。3、積極學(xué)習(xí),使用現(xiàn)代教學(xué)手段,搞好遠(yuǎn)程教育、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、多媒體教學(xué),讓每個(gè)教師都學(xué)會(huì)制作和使用多媒體課件。4、狠抓集體備課。集體備課做到“四定”:定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定主講人;“七有”:有上周教學(xué)反思、有本周教學(xué)設(shè)計(jì)、有學(xué)習(xí)資料和筆記、有中心發(fā)言人材料、有教師發(fā)言記錄、有教師講課聽課安排、有課后集體討論反思記載。使集體備課形成制度、形成規(guī)范,提高實(shí)效。5、落實(shí)推門聽課制度,校行政、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、骨干教師要帶頭進(jìn)行隨堂聽課和評(píng)課,每個(gè)教師聽課、評(píng)課不得少于15節(jié)。6、加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求每個(gè)教師做到個(gè)“六個(gè)一”,即上一堂優(yōu)質(zhì)公開課,設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)秀教案,寫一篇優(yōu)秀教育論文,說一節(jié)課,評(píng)一節(jié)課,制作一個(gè)多媒體課件。7、發(fā)揮數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等優(yōu)秀備課、教研組的帶動(dòng)和輻射作用,切實(shí)抓好校本教研,以教研組(備課組)為平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性和主動(dòng)性,探索適應(yīng)課改需要和促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高的校本教研模式,真正實(shí)現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng),同伴互助,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,整體提高的目標(biāo)。8、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念。抓實(shí)青藍(lán)工程,引導(dǎo)青年教師拜師學(xué)藝。9、立足“小課題”研究,穩(wěn)步推進(jìn)“接地氣,大面積,微創(chuàng)新”的貼近教學(xué)實(shí)際的群眾性草根式教育教學(xué)研究,促進(jìn)對(duì)“卓越課堂”教學(xué)模式的認(rèn)識(shí)、了解和運(yùn)用,改進(jìn)教學(xué)、解決教學(xué)中所面臨的實(shí)際問題,提高課堂效率;同時(shí)幫助教師積累專業(yè)生活經(jīng)驗(yàn)、豐富和提升教師的實(shí)踐智慧、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),從而使教育科研真正能為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。(四)學(xué)生課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)1、加強(qiáng)考查學(xué)科的教學(xué),做到有教學(xué)計(jì)劃,有活動(dòng)記載,有考核記載,有實(shí)踐成果。將考查學(xué)科教學(xué)作為督導(dǎo)的重點(diǎn)。2、積極開展探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,把探究式教學(xué)貫穿到教學(xué)的始終。3、開展好“青少年宮”的課外活動(dòng),做到有指導(dǎo)教師、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)人員、活動(dòng)內(nèi)容。分年級(jí)成立興趣小組,分層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。三、主要工作措施1、學(xué)

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