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文檔簡介
學(xué)校年度工作計劃學(xué)校年度工作計劃篇1本學(xué)年度衛(wèi)生工作,將緊密配合學(xué)校工作規(guī)劃,進一步抓好環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生,培養(yǎng)師生良好的個人生活衛(wèi)生和心理衛(wèi)生習(xí)慣,使我校衛(wèi)生工作符合省級高等??茖W(xué)校的要求。1.建立健全各項衛(wèi)生制度,使衛(wèi)生工作有章可循,檢查有據(jù)可查,校愛衛(wèi)會成員加強檢查、督促。把各班、各部門創(chuàng)建衛(wèi)生成績,及時公布,列入先進評比條件,做到衛(wèi)生工作常抓、常新,不斷提高文明衛(wèi)生管理水平。2.抓好環(huán)境衛(wèi)生,衛(wèi)生包干區(qū)每學(xué)期都作一次調(diào)整。具體調(diào)整情況另行擬稿發(fā)給班主任,部門包干區(qū)負責人,及各班生活委員。在校學(xué)生要認真打掃各自所在班級的教室和包干區(qū),堅持每日晨掃,周末大掃除。本學(xué)年度還計劃結(jié)合市創(chuàng)建活動,及愛國衛(wèi)生月活動,及時組織衛(wèi)生突擊打掃,清除衛(wèi)生死角。各班學(xué)生要定時清洗所在班級和包干區(qū)的門窗,擦凈玻璃。3.逐步添置、增設(shè)衛(wèi)生設(shè)備。醫(yī)務(wù)室的設(shè)備、器械要逐步達到國家教委頒布的中學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備的ⅲ檔配備標準,發(fā)揮醫(yī)務(wù)室作用,更好的為師生服務(wù),保證學(xué)生能喝到熱開水,確保腸道傳染病不在我校流行。4.教育學(xué)生認真做好眼保健操,愛衛(wèi)會有專人檢查各班眼保健操情況,每天每班檢查一次,并作好檢查記錄。本學(xué)期將對在校師生進行一次視力檢查,(時間定于08年10月),綜合分析在校師生視力變化的原因,在寄宿生中抓好頭虱和疥疤的防治,要求各班主任、生活委員及時將本班患有傳染病、流行病的學(xué)生上報醫(yī)務(wù)室,患病學(xué)生須及時隔離,醫(yī)務(wù)室衛(wèi)生人員要及時對所在班級消毒,并將疫情上報防疫站,及時統(tǒng)計填寫上報各種衛(wèi)生資料。5.定時進行健康教育,每學(xué)期開始就要計劃安排好健教課,學(xué)生應(yīng)有健康教育課本,任課老師要有備課筆記和教案,每學(xué)期結(jié)束時對學(xué)生進行一次健康教育考核。6.認真抓好教學(xué)衛(wèi)生,做到教學(xué)環(huán)境不但清潔整齊,還要做到規(guī)范化、科學(xué)化。教室采光標準不低于1:4—1:6,課桌照明在50—100勒克斯之間(>4張日光燈)黑板與前排課桌桌緣相距應(yīng)大于2米。7.加強衛(wèi)生宣傳,普及衛(wèi)生知識,利用廣播、黑板、宣傳櫥窗,大力開展健康教育宣傳。落實四個宣傳櫥窗,定期出衛(wèi)生專欄,提高師生的衛(wèi)生意識。8.抓好食堂衛(wèi)生,飲食衛(wèi)生,校愛衛(wèi)會成員要經(jīng)常檢查食堂衛(wèi)生,食堂工作人員須持有當年健康教育合格證,方能上崗工作?!按蟛 被颊吡⒓凑{(diào)離,每日采購新鮮食品,保證供應(yīng)師生熱飯熱菜,變質(zhì)、變味食品嚴禁購買、銷售。9.抓好滅鼠滅蠅工作,毒鼠廊要及時整理疏通,損壞的要修復(fù)。每兩個月投入鼠藥一次,投放鼠藥要有記錄,確保安全,發(fā)現(xiàn)死鼠要深埋。保證滅鼠措施,滅鼠率達到市愛衛(wèi)會要求。要消滅蚊蠅滋生地,定時在廁所施放滅蠅藥,及時投放滅蟑藥,疏通下水道,臟水不得亂倒,定期在食堂、宿舍等公共環(huán)境噴灑滅蠅藥,杜絕出現(xiàn)蚊蠅飛舞的現(xiàn)象。10.加強的后勤衛(wèi)生保潔人員有督促管理,做到分工明確,管理到位,責任到人,保證學(xué)校衛(wèi)生面貌時時保持整潔美觀。學(xué)校年度工作計劃篇2一、指導(dǎo)思想:以公司(集團)辦學(xué)思想和理念為指針;以創(chuàng)建和諧學(xué)校、品牌學(xué)校。結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,靈活扎實地搞好教與學(xué)的實踐活動,全面優(yōu)化教學(xué)過程,努力提高師資的整體水平,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。把東方高中做精,做強,為學(xué)校下一步的可持性發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),努力開創(chuàng)教學(xué)工作的新局面。工作目標:高考本科進線率達到40%一本上線率比去年增加一個百分點。學(xué)期末測試要求在同類學(xué)校之首。規(guī)范課堂率達到90%會考100%通過。二、工作要點:1做好高一年級新課改的各個層次的培訓(xùn)工作。牽動學(xué)校整體教學(xué)改革,提高全員的課改意識。2繼續(xù)強化教學(xué)常規(guī)的管理和落實。3加強教師隊伍建設(shè)。促進青年教師的成長。4切實做好畢業(yè)班的各項工作。要抓尖子生,保證質(zhì)量,爭創(chuàng)佳績。三、具體工作及措施(一)加強培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變觀念,與新課程同行?;A(chǔ)教育體系的一次大的變革。其核心就是改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,這次課程改革是國建國以來的第八次課程改革。用現(xiàn)代的對話式,交流式的教學(xué)取代傳統(tǒng)的命令式、權(quán)威式的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、自主學(xué)習(xí)意識。1認真組織高一教師參加省級、市級的新課改的培訓(xùn)工作。2抓好校本教研工作。課改培訓(xùn)與平時教學(xué)相結(jié)合,做到通識培訓(xùn)與學(xué)科培訓(xùn)相結(jié)合。新課程培訓(xùn)與常規(guī)教研相結(jié)合,新課程培訓(xùn)與教師的成長相結(jié)合”掌握新理念,轉(zhuǎn)變育人觀,使全校教師全面了解新課程,走入新課程。3利用多種形式。以及課改將給學(xué)生帶來的益處等,就課改的目的內(nèi)容、如何選課。對學(xué)生進行宣傳和指導(dǎo)。4舉辦專題報告會。與家長攜手共同走進新課改。讓家長了解新課改、支持新課改、配合新課改。5以課改為重點。進行新課改教學(xué)研討。教學(xué)中一定會遇到很多問題和困難。本學(xué)期將組織高一年級教師“學(xué)習(xí)交流會、實踐交流會”對新課改實驗過程中的問題及對策進行研究和探索。相互交流,高一年級教師面對新一輪課改。取長補短,共同進步。還要舉辦“課改教學(xué)展示課”讓課改教師之間交流學(xué)習(xí),讓沒有參加課改的教師借鑒課改的教育教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變教育觀念和模式,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。6探索建立學(xué)生發(fā)展性的評價制度。增加學(xué)生個人作品展示等內(nèi)容,開展“實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式”研究。探索如何科學(xué)地應(yīng)用我校創(chuàng)建的學(xué)生成長記錄手冊。為學(xué)生建立綜合、動態(tài)的成長記錄,全面反映學(xué)生成長歷程。7建立新型的教學(xué)管理制度。加強研究。校本教研制度、課程資源開發(fā)制度、新課程教學(xué)評價體系及新課程的課堂教學(xué)模式等。8結(jié)合我校實際。(二)狠抓教學(xué)常規(guī)。使制度內(nèi)化為教師們自覺行為實行定期檢查制度,教學(xué)常規(guī)是教學(xué)管理的永恒主題。本學(xué)期教學(xué)處將對教學(xué)常規(guī)的五個環(huán)節(jié)“備、講、批、輔、考”加強監(jiān)控。并將其納入到教師的月考核內(nèi)容。1重點強化課堂教學(xué)秩序的管理。繼續(xù)實行課堂環(huán)境管理的考核辦法。及時反饋通報。檢查結(jié)果納入到學(xué)生個人、班級及任課教師的量化考核中。重點是對高一年級的教師和學(xué)生進行教學(xué)常規(guī)的培訓(xùn)、指導(dǎo)和訓(xùn)練。2加強對教師備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差等工作的管理。⑴備課:做到三備”即:備課標。解本單元課程的特點;備學(xué)生,解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),接受能力、年齡特點和認知規(guī)律。各年級教師開學(xué)第一周要對所任學(xué)科要做教材的整體分析,及時把握教材知識點之間聯(lián)系,宏觀上了解教材安排意圖,做好創(chuàng)造性的用教材教”而不是教教材”每天都要有一篇教學(xué)反思,尤其是要重視課后反思,做到及時、有效、有價值。⑵上課:做到帶著“實驗課題”上課。明確“改”方向,使課堂教學(xué)有實效、有活力、有價值,出現(xiàn)新的局面。課堂上注意抓好教學(xué)的組織管理,科學(xué)有效地利用40分鐘,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,激發(fā)學(xué)生的思考、想象、表達的欲望,利用多種手段培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,提高教學(xué)成績。3練習(xí)與輔導(dǎo):培養(yǎng)學(xué)生認真聽、細思考、多動腦的好習(xí)慣;針對練習(xí)。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時進行補充練習(xí)和幫教。注重培優(yōu)補差工作,因材施教,使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。教師要精心設(shè)計練習(xí),加強單元過關(guān)的訓(xùn)練力度,要及時出好單元試卷,加強檢測,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在問題,做好試卷分析,并結(jié)合問題,做好知識點的彌補工作。4作業(yè)批改:做到作業(yè)布置量適當。難易搭配,提倡分層布置作業(yè),及時反饋、認真批改。教師批改作業(yè)注意針對書寫卷面、作業(yè)準確度做出相應(yīng)等級評價,并標明日期。針對學(xué)生出現(xiàn)的不同情況要有相應(yīng)的評語,每個學(xué)生的作業(yè)至少在一個月內(nèi)有一次教師針對性的評語。3強化教研組、備課組的工作,處理好學(xué)年組與教研組的關(guān)系。各教研組要抓好以下幾項工作:1加強集體備課。2設(shè)計好組內(nèi)的教研活動。組織好組內(nèi)的公開課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他能迅速提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。3設(shè)計好學(xué)科性的學(xué)生活動。主題要新穎。要能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,為學(xué)生搭建展示自己特長和才華的平臺。大型活動每學(xué)期組織一次,建議開展以班級為單位的普及性的配合教學(xué)的一些活動。(三)加強畢業(yè)班的管理。1高三要確定總的升學(xué)目標。增強復(fù)習(xí)備考的計劃性、科學(xué)性和前瞻性。2要重點抓好重點班的教學(xué)與管理。盡早創(chuàng)設(shè)高考復(fù)習(xí)備考的氛圍。激發(fā)學(xué)生的熱情,力爭明年的高考在一本上線率上有所突破。3加強對學(xué)情的分析。對學(xué)生進行教學(xué)會診,重點生要逐一分析,制定幫教措施,落實責任人。4為高三教師提供良好的教學(xué)信息服務(wù)。四、其它工作1做好高一新生的學(xué)籍登記、注冊申報等工作。2為45歲以下教師建立教師業(yè)務(wù)檔案。3對教師進行基本禮儀培訓(xùn)。新的課程,新的學(xué)期。新的理念,給我?guī)硇碌臋C遇、新的挑戰(zhàn),也給我提出了新的要求和目標。堅信,有公司正確決策的指導(dǎo),有團結(jié)、和諧、奮進的學(xué)校管理團隊,有全校教師務(wù)實創(chuàng)新的工作態(tài)度,一定會走進新課程,開創(chuàng)新境界,結(jié)出新碩果,為全面提高我校的`教學(xué)質(zhì)量而不懈努力!學(xué)校年度工作計劃篇3一、指導(dǎo)思想圍繞教育局工作計劃,結(jié)合學(xué)校電教工作實際,以資源建設(shè)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為動力,以發(fā)展為主題,以應(yīng)用為主的基本工作思路;樹立服務(wù)意識,不斷提高電教工作服務(wù)水平,大力推進我校教育現(xiàn)代化,使我校電教工作上一個新臺階。二、常規(guī)工作:1、定期對學(xué)校各終端設(shè)備(計算機、投影儀、視頻展臺、音箱等)、專用教室、校園廣播、校園網(wǎng)等系統(tǒng)進行檢查、維護,保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率,延長使用壽命,并使其處于最佳工作狀態(tài)。2、認真落實學(xué)校安全目標責任制,防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈,防患未然,杜絕安全事故的發(fā)生。3、及時做好設(shè)備、資料的添置、驗收、入帳、報損等工作,學(xué)期結(jié)束前清理,做到帳物相符,當好學(xué)校的管家4、加強資源建設(shè),采用市場購置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結(jié)合的方法,充實我校信息資源庫,做好重要資料的備份工作。5、隨時作好學(xué)校各項活動的音響、照相、攝像等工作,并做好資料的整理、登記工作。6、樹立主動服務(wù)意識,到教學(xué)一線征求教師意見,隨時改變工作方法,配合教師開展教學(xué)研究活動,為教師使用電教手段(使用課件、錄象、錄音、圖片)提供指導(dǎo)與幫助,不斷滿足教師教學(xué)需要。三、重點工作1、加強信息技術(shù)課教學(xué)研究,提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。(1)確立教學(xué)目標、進度要求,扎扎實實上好信息技術(shù)課,使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能,提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中,將定期聽課調(diào)研,并要求信息技術(shù)教師積極參加市各級各類教研活動,使信息技術(shù)教育有序開展。(2)加強學(xué)生信息技術(shù)興趣小組的輔導(dǎo),為參加中小學(xué)生電腦技術(shù)比賽做好準備。2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè),挖掘校園網(wǎng)的功能,通過校園網(wǎng)的建設(shè),為師生、家校、社會搭建學(xué)習(xí)、交流平臺,并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動態(tài),介紹新人新事的一個窗口。(1)調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。(2)對學(xué)?,F(xiàn)有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加,實現(xiàn)資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上發(fā)布教研信息,形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍,充實校園網(wǎng)內(nèi)容。3、師培工作(1)本學(xué)期曹青國主任將對微課進行理論培訓(xùn)(2)信息教師蘇宇將針對制作微課所用的軟件,在學(xué)校組織教師集中攻關(guān)的方式,解決問題。然后采取層層傳達解決方法,培訓(xùn)教師操作技巧。學(xué)校年度工作計劃篇4為進一步宣傳落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,深入貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,充分發(fā)揮科普特色學(xué)校、科普教育基地的作用,普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神,積極推動形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風尚,從而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法,形成良好的學(xué)??破战逃顒臃諊F(xiàn)把我校20xx年的科普活動工作計劃制定如下:一、進一步加強組織建設(shè),完善管理制度。主要工作有:(1)完善科普活動管理機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)小組在科普活動中的監(jiān)督、調(diào)控能力。(2)落實工作安排,特別是要利用好校園電視臺、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄等宣傳陣地做好科普宣傳工作,爭取每期校報上均有科普活動的報道。(3)配套完善科普活動的各項規(guī)章制度。(4)對科普活動的各活動小組要做到定時間、定內(nèi)容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。完善過程管理和檔案資料管理,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),促進活動的有效開展。二、積極開展科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)與對外交流,提高教師業(yè)務(wù)能力。1、建立與上級、兄弟學(xué)校的密切聯(lián)系,聘請高水平專家,來我校交流,培訓(xùn)。2、組織科技活動指導(dǎo)教師進行校本培訓(xùn);3、組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員走出東莞,考察科技活動。推薦我校教師參加省市科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新競賽與中青少年科技輔導(dǎo)員論文征集活動。三、組織全校性常規(guī)性學(xué)生科技活動。做好傳統(tǒng)項目組織工作,不斷創(chuàng)新科技活動形式,組織更適合青少年學(xué)生的科普活動,激發(fā)廣大青少年熱愛科學(xué)的興趣,提高科學(xué)素質(zhì)。主要活動有:1.11月份舉行全校學(xué)生技能競賽活動;2.學(xué)校社團活動力求辦出實效;3.做好科普宣傳欄的更新工作;四、努力學(xué)習(xí),不斷加強自身建設(shè),社區(qū)科普學(xué)校工作計劃。深入群眾,廣泛聽取群眾對科學(xué)知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉(zhuǎn)變工作作風,使科學(xué)知識的普及率得到加強,科普意識得到提高。四、建立、健全科普領(lǐng)導(dǎo)小組和科普志愿者網(wǎng)絡(luò),利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質(zhì)、挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源,將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來,達到科普教育聯(lián)抓、科普活動聯(lián)搞、科普設(shè)施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時定期傳播科學(xué)知識的良好效果,五、以各種節(jié)日、活動為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結(jié)、有記錄,抓落實突特色,進一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。六、利用社區(qū)已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,反對偽科學(xué)的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動,活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。新的一年里,我們將在十六大精神的指引下,把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色,讓更多的人加入到科普工作中來,形成人人學(xué)科學(xué)、信科學(xué)、用科學(xué)的新局面。學(xué)校年度工作計劃篇5一、指導(dǎo)思想:為認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標本兼治,綜合治理的原則。二、工作目標:切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。三、工作措施:1、認真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認識認真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。2、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標。3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境積極開展綠化活動,凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。學(xué)校定于每周三為集體打掃衛(wèi)生時間。4、加強健康教育,提高健教質(zhì)量(1)定期出好黑板報、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(2)各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。5、加強防治工作,增強學(xué)生體質(zhì)(1)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。(2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,加強晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。(3)繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。(4)定期進行學(xué)生健康檢查工作,做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結(jié)果通知體育教師,注意學(xué)生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。6、加強學(xué)校預(yù)防接種管理制定學(xué)校查驗預(yù)防接種證的實施方案和制度,利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識,從而讓家長主動配合學(xué)校查驗預(yù)防接種證,并專人負責登記造冊。7、繼續(xù)加強學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告。利用每周一學(xué)校升旗早會時間,加強對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。四、每月工作具體安排二月份:1、開展預(yù)防春季各種傳染病的衛(wèi)生知識的宣傳,并發(fā)放告家長書。2、開展防近視教育,糾正學(xué)生做操錯誤工作。3、學(xué)校衛(wèi)生檢查。三月份:1、全校衛(wèi)生大檢查。2、學(xué)校食堂衛(wèi)生檢查。3、整理、統(tǒng)計2月份學(xué)生缺課情況。四月份:1、全校衛(wèi)生大掃除及檢查。2、整理統(tǒng)計3月份學(xué)生缺課情況。五月份:1、教師辦公室專查。2、整理、統(tǒng)計4月份學(xué)生缺課情況。六月份:1、學(xué)校健康教育開展情況進行檢查全校學(xué)生進行健康教育測試。2、整理、統(tǒng)計至6月份學(xué)生缺課情況。3、對本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作進行總結(jié)及其他各種表格資料的匯查。學(xué)校年度工作計劃篇6一、指導(dǎo)思想:認真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)的家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,引導(dǎo)家長積極主動地參與幼兒園的教育教學(xué)管理,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。二、工作目標:1.加強家長委員會工作,發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。2.通過家長學(xué)校,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的育兒知識及教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。3.開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略,在家園間的相互交流合作中,促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進幼兒的健康發(fā)展。三、具體措施(一)發(fā)揮宣傳功能,提高家長“共育”意識1.宣傳欄與家長園地創(chuàng)設(shè)開放的宣傳環(huán)境,如:公示欄、宣傳欄等,并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,向家長介紹國家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動態(tài)、衛(wèi)生保健知識、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽等。每個班級門口創(chuàng)設(shè)的“家長園地”,辦出班級特色和品位,其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,促進家長與家長之間的交流和互動。2.多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會進行宣傳,督促幫助教師和家長提高使用效率,利用“家園直通車”、“班級在線”等指導(dǎo)家庭教育,向家長進行相關(guān)培訓(xùn),從而提高家長使用網(wǎng)絡(luò)平臺的能力,逐步豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。同時,要積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長參與網(wǎng)絡(luò)討論,圍繞班級論壇,請家長及時跟帖,各抒己見,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,架起家長和教師溝通的橋梁。(二)開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略1.發(fā)揮家長委員會的作用定期召開家長委員會,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮家委會的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。2.辦好家長學(xué)校,定期開展各類講座根據(jù)家長的不同特點,以集中教學(xué)和分年段、分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式,開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動。根據(jù)實際情況舉辦家庭教育講座,衛(wèi)生保健知識講座、安全講座等,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。3.向家長開放半日活動在家長參與活動的過程中,教師要作必要的引導(dǎo),告知家長:活動中看什么?怎么看?比如:要著重看孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,教會家長如何正確評價孩子。4.加強溝通教師在溝通方面應(yīng)主動積極與家長聯(lián)系,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段,加強家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,達到同步教育促進幼兒發(fā)展的目的。5.開展家長助教活動開發(fā)家長助教資源。各班教師在全面了解家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上,邀請部分或個別家長到幼兒園當“老師”,參與設(shè)計、組織教學(xué)活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。6.開展親子游戲、親子制作等活動根據(jù)幼兒的年齡特點,組織開展親子游戲、親子制作等活動,并爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持、幫助家長提高教育能力。”7.做好家長問卷工作定期向家長發(fā)放各類調(diào)查問卷,征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。8.鼓勵家長配合幼兒園的各類工作邀請家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集、制作游戲活動材料,豐富游戲活動的內(nèi)容等等。9.重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),每學(xué)期1-2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,拓展家教指導(dǎo)陣地,擴大家教指導(dǎo)對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。具體月工作安排九月份:1.發(fā)放新入園幼兒家長須知;小班段召開新入園幼兒家長會。2.制定家長學(xué)校工作計劃。3.推薦成立新一屆家委會。4.更換宣傳欄內(nèi)容5.中秋家園博餅樂活動。十月份:1.衛(wèi)生保健知識講座。2.召開第一次家委會會議。3.結(jié)合國慶節(jié)向孩子進行節(jié)日愛國主義教育。十一月份:1.早教活動2.家園活動--親子運動會。3.家長學(xué)校講座。十二月至一月份:1.各班向家長開放半日活動。家長填寫半日活動情況反饋記錄表。2.期末調(diào)查問卷。二月至三月份:1.召開家委會會議。2.結(jié)合三八婦女節(jié),開展相應(yīng)活動。四月份:親子活動:郊游踏青。2.家長學(xué)校講座。3.早教活動。五月份:根據(jù)幼兒年齡特點分別向家長開放半日活動和親子同樂慶六一活動。六月份:大班畢業(yè)典禮。2.評選優(yōu)秀家長。3.向家長發(fā)放調(diào)查問卷,并進行情況匯總。4.家長學(xué)校工作總結(jié)。學(xué)校年度工作計劃篇7總體宗旨:豐富同學(xué)課余生活,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,增長知識見識。提高學(xué)生會干部和干事的凝聚力及工作能力,使各班更積極地參與到學(xué)習(xí)生活之中。11月:宣傳部:11月19日(周一中午13:00~13;30)學(xué)科知識競賽決賽(語)11月21日(周二中午12:50~13:40)學(xué)科知識競賽決賽(英)11月22日(周四中午12:50~13:40)學(xué)科知識競賽決賽(速算)11月22日(周四下午6:00~7:00)學(xué)科知識競賽決賽(文綜)11月23日(下周一中午12:50~13:40)學(xué)科知識競賽決賽(法律)文藝部:11月28日(周三下午6:00~7:00)主持人大賽(英文)11月29日(周四中午12:45~13:30)主持人大賽(中文)(階梯教室)12月:體育部:12月5日(周三中午13:00~13:30)大繩(籃球場)生活部:基本工作:每天填報天氣預(yù)報并張貼在大廳展板上12月6日(周四中午12:50~13:30)勞動技能大賽12月6日(周四下午6:00~6:40)勞動技能大賽各部門合作輔助:12月3日元旦主題教育活動開始彩排12月22日元旦主題教育活動——美麗的生命常規(guī)工作:生活部:每天填報天氣預(yù)報并張貼在大廳展板上社團部:社團組建編輯部:各個活動的拍照和宣傳海報的文字撰寫、通訊稿的撰寫北京師范大學(xué)亞太實驗學(xué)校初中部學(xué)生會主席團組織部學(xué)校年度工作計劃篇8一、指導(dǎo)思想:以深化課程改革為龍頭,樹立嶄新的教育理念和教學(xué)思想,圍繞學(xué)校發(fā)展總目標,認真貫徹落實“科研興校、科研興教”的教科研戰(zhàn)略方針,以一切為了學(xué)生的發(fā)展、一切為了教育的質(zhì)量為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)為重點,以課改為杠桿,以特色教育為突破口,以教育科研為先導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生活,積極開展各種教研工作,全面推動學(xué)校教科研工作穩(wěn)步提高,進而提高師資水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的全面教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。二、工作目標:1、做好“十一五”科研課題的開展和培訓(xùn)工作。2、科研工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)。3、做好科研成果征集工作。4、強化校本課程的開發(fā)與研究,加強教學(xué)研究力度,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。5、堅持對骨干教師培訓(xùn),提高科研工作新起點。三、實施措施:(一)課題研究:1、加強對課題的指導(dǎo),深入課堂及年級組,了解課題的進展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。2、在課題實驗中采取自學(xué)、專題培訓(xùn)等形式,以提高教師教育科研理論水平。3、組織研究課題匯報會,展示實驗階段性成果。4、認真組織階段性驗收,并及時總結(jié)。5、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。每個課題組要認真做好課題過程性資料的積累工作,包括實施計劃、活動記錄、個案積累、理論學(xué)習(xí)材料、階段性情況匯報、研究課教案等內(nèi)容,使每個研究專題都有一套比較完整的資料,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校再對每個課題的研究資料進行整理歸檔,使課題資料積累更規(guī)范。(二)教學(xué)研究:1、各組要切實有效地開展教學(xué)研究活動,認真鉆研教材,正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標,加強集體備課,加強對青年教師的傳幫帶,課堂教學(xué)中要在夯實基礎(chǔ)的前提下,努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念,注重科研與教研活動的整合。本學(xué)年起我們將盡可能以“團隊合作”的形式進行科研課題的研究活動,使教研活動與科研活動在形式、內(nèi)容上真正結(jié)合起來,逐步提升科研活動與教研活動的水平。2、認真開展“研訓(xùn)一體化”教研活動,加強以新課程理念和課題研究目標指導(dǎo)自己平時的研究課,課前有明確研究指導(dǎo)理念,課后有反思總結(jié),使自己的每一節(jié)研究實踐課有所收獲。3、加強聽課活動,積極參加教學(xué)活動,廣泛了解教改信息,以供更多的教師學(xué)習(xí)提高。4、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真撰寫“教學(xué)隨筆”。各教研組根據(jù)本學(xué)科特點和實際情況,有計劃的組織專題教研和學(xué)習(xí)活動,做到每位教師都學(xué)深學(xué)透,都有所得。從而及時了解教改動態(tài)和前沿理論,并善于將學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐聯(lián)系起來,對自身的教學(xué)情況作經(jīng)常反思,按時、認真撰寫“教學(xué)隨筆”。(三)常規(guī)工作:1、認真做好教育科研的調(diào)查,分析、后測工作。規(guī)范科研管理,建立章程制度。2、加強學(xué)校科研骨干隊伍的建設(shè)。提出教育科研三個一要求:每年至少讀一本教育理論專著,搞一項教育實驗課題,撰寫一篇教育論文。3、重視教師科研論文的撰寫及評選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作,加強向外推薦的力度,爭取論文發(fā)表和獲獎率超過上學(xué)期。四、具體安排:9月份:1、制定學(xué)校教育科研計劃。2、撰寫科研論文。3、抓好科研培訓(xùn)工作。4、抓好教師科研學(xué)習(xí)材料上交工作。10月份:1、上一節(jié)研究課,并寫好課后反思。2、做好《合作學(xué)習(xí)的組織策略及時效性的研究》課題研究工作。3、辦好科研報。11月份:1、抓好《合作學(xué)習(xí)的組織策略及時效性的研究》課題研究成果推廣工作。2、抓好科研培訓(xùn)工作。3、辦好科研報4、撰寫好教學(xué)隨筆。12月份:1、各課題組整理課題研究成果。2、抓好教師科研學(xué)習(xí)材料上交工作。元月份:1、各課題組完成課題研究總結(jié)。2、各教師撰寫好課題小結(jié)。3、教師撰寫教育科研論文。4、整理一學(xué)期學(xué)校教育科研有關(guān)檔案一、本期教學(xué)目標全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),正確把握語文教育特點,不斷地提高學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字的能力,重視積累、感悟和熏陶和培養(yǎng)語感,使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文研究性學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,加強文言文閱讀教學(xué),夯實“雙基”,強化寫作指導(dǎo),提高口語交際能力,同時注意培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、思維品質(zhì)和文化品位,發(fā)展個性,形成健全人格。不斷地培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新意識,努力開發(fā)有活力的語文新課程。二、本期教學(xué)進度根據(jù)國家課程標準計劃安排:高二《語文》(必修五、選修),每周4-5節(jié)(必修),全學(xué)期總時數(shù)70節(jié)左右(其中閱讀課40節(jié),寫作、口語課22節(jié),復(fù)習(xí)機動8節(jié))。高三第一輪復(fù)習(xí)。三、本期教材處理1、以單元教學(xué)為“點”,以讀寫實踐為“鏈”,拓展常規(guī)教學(xué)思路。新編語文教材以實現(xiàn)不同能力層級目標而劃分“單元”,根據(jù)知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排,注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此,教師在使用新教材過程中,要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”,還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學(xué),避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。2、精講“教讀課”,指導(dǎo)“自讀課”,形成探求式能力型課模。每個單元精講1—2篇“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側(cè)重能力的全程培養(yǎng),突出以學(xué)生為中心的思想,努力改變教師教學(xué)方式,從而促進學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,以達“教,為了不教”之目的?!白宰x課”必以學(xué)生自學(xué)為主,強調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點和學(xué)法指導(dǎo),不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化“一刀切”的辦法處理。3、重視文言文閱讀能力培養(yǎng),增強學(xué)生文化底蘊。新教材的文言文雖是按歷史順序編排的,古典文化氣息濃郁,但本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點還是應(yīng)放在積累文言知識,理解文章內(nèi)容,增強學(xué)生文化功底之上。建議將文言文單元穿插到現(xiàn)代文單元中進行教學(xué),本期要特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣,并適當為其補充有關(guān)文言知識。四、本期教學(xué)建議1、新教材的“減負增效”尤為重要,加強探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實踐和總結(jié),共同研究課堂三種方式的變革(教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價方式)。2、閱讀教學(xué)要以“點”帶面,關(guān)注能力培養(yǎng)的不同層級目標,不斷反思教學(xué)的實效性。寫作、口語、文言等內(nèi)容可作穿插式教學(xué)。3、在教學(xué)過程中,要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學(xué)的評鑒等教學(xué)要點的夯實。4、自由寫作實踐活動也應(yīng)納入正常的語文課堂教學(xué)工作之中,讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開展活動。此外,在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動腦、動口、動手”等語文實踐性能力的培養(yǎng)。五、教研組活動安排教研組語文人數(shù)七人組長指導(dǎo)思想以語文課程標準及改革為指導(dǎo)思想,以新課程理念為評價標準,以提高教師業(yè)務(wù)水平及教師駕馭語文課堂的能力作為活動目標,全面提升教師的綜合素質(zhì),為創(chuàng)造適合每一位學(xué)生語文發(fā)展的教學(xué)環(huán)境提供堅實的平臺?;顒訒r間活動內(nèi)容第一次9.1-9.141、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2、教師到博客交流業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得,互相提高3、互聽互評課第二次9.15-10.71、語文測試背默課文掌握情況2、總結(jié)得失3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4、寫好教學(xué)反思5、組織教師公開課演示6、互聽互評課第三次10.7-10.211、組織教師學(xué)習(xí)語文新課程學(xué)段目標,鉆研教材,積極備課2、優(yōu)秀教案展評3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4、互聽互評課第四次10.22-11.51、語文背默課文測試2、制定學(xué)生階段發(fā)展目標3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4、寫好教學(xué)反思5、互聽互評課第五次11.6-11.191、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2、組織期中考試3、作考試總結(jié),寫好考試質(zhì)量分析表4、互聽互評課第六次11.20-12.21、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2、寫好教學(xué)反思3、在博客上進行學(xué)習(xí)心得討論4、互聽互評課第七次12.3-12.161、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2、語文背默課文測試3、分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高4、互聽互評課第八次12.17-12.301、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2、寫好教學(xué)反思3、互聽互評課第九次1.2-1.141、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2、互聽互評課第十次1.15-1.281、組織期終考試2、對本學(xué)期教研活動作總結(jié),寫好考試質(zhì)量分析表學(xué)校年度工作計劃篇9一、教學(xué)工作目標:以學(xué)生發(fā)展為本,以教育教學(xué)質(zhì)量定校。積極打造“師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,銳意進取”的學(xué)校教師群體形象,推進高效課堂改革,務(wù)實創(chuàng)新,不斷提升辦學(xué)品位,爭創(chuàng)一流。二、管理理念:靠事業(yè)凝聚合力,靠制度規(guī)范行為,充分調(diào)動教師工作的積極性,發(fā)揮教師愛崗敬業(yè)的育人本能。三、管理思路:認準關(guān)鍵,抓教師隊伍建設(shè);圍繞核心,抓提高課堂教學(xué)質(zhì)量;深化培訓(xùn),抓教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變;強化先導(dǎo),抓教育教學(xué)科研。四、工作策略:嚴管理、重培訓(xùn)、抓教研、設(shè)平臺、強素質(zhì)、提質(zhì)量。五、階段目標:規(guī)范,創(chuàng)新,爭一流一、抓常規(guī)管理,規(guī)范各種教學(xué)行為教學(xué)管理實施以質(zhì)量為生命,動態(tài)實施123教學(xué)管理思路。教學(xué)管理具體內(nèi)容。“一個中心”:以質(zhì)量為生命,提高教學(xué)質(zhì)量為中心。“兩個著力點”:規(guī)范常規(guī)教學(xué)從細,創(chuàng)新高效課堂重研?!叭齻€突破”:在教師教學(xué)方法的改進上有突破,在教科研的成效上有突破,在質(zhì)量評價體系的建立上有突破。1.40歲以下青年教師“六個一”工程:讀一本好書上一節(jié)好課寫一萬字讀書筆記完成一項課題研究寫一份好教案展示一項教學(xué)才藝2.實行“三制”崗位素質(zhì)督查制“教案月查制”,教導(dǎo)處將教師的備課教案實行月查。學(xué)生各類作業(yè)抽查制。(教案、作業(yè)的檢查結(jié)果將進行量化公布)“推門”聽課查堂制:通過不打招呼,不定期的聽課,檢查教師的日常課堂教學(xué)情況并進行反饋。3.教研組活動:教研組活動是促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,教研組要定期開展有效的、形式多樣的教研活動。突出“三性”:針對性,研究性,實效性。并逐步提高教研活動的品位,力求“一研一得”,使教研真正成為教師的需求,使教師們在尊重中交流,在虛心中接納,在碰撞中領(lǐng)悟,在互補中成長,在相互合作中達到共同發(fā)展。學(xué)校要求每周進行一次教研活動,其中教研組活動隔周進行一次,活動要有主題,由教研組組長主持并要求做好記錄,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)處人員將隨機參加各組教研活動?;顒訒r間:語文組:周三上午第三、四節(jié)課數(shù)學(xué)組:周四下午第一、二節(jié)課綜合組:周二上午第一、二節(jié)課其余教研活動要求:(1).語數(shù)按低、中、高學(xué)段進行,一二年級為低段,三四年級為中段,五六年級為高段。綜合組按學(xué)科進行,活動時間自定,活動內(nèi)容可結(jié)合學(xué)科特點,緊緊與平時教學(xué)結(jié)合在一起,解決教學(xué)中出現(xiàn)的諸多問題,每位教師在教研本上記好筆記。實現(xiàn)教研組合唱和小組演唱相結(jié)合。(2).教師要加強集體備課,相互學(xué)習(xí),相互研究,相互促進,相互借鑒、相得益彰。每學(xué)期各學(xué)科交一份規(guī)范的集體教案,輪流進行。4.對教師教學(xué)質(zhì)量的評價按照開發(fā)區(qū)教育處要求的各項達標要求,根據(jù)學(xué)校實際情況對各科任課教師的教學(xué)質(zhì)量進行考核評價,并逐步建立較完整的評價體系,達優(yōu)率35%,及格率95%。5.對學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的評估對學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的考核辦法:語、數(shù)、外各學(xué)科以年級進行單元質(zhì)量檢測,并根據(jù)檢測情況及時進行調(diào)整教學(xué),查漏補缺。教導(dǎo)處嚴把學(xué)期、學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量關(guān),任課教師將根據(jù)卷面情況進行深刻分析、反思教學(xué)。本學(xué)期學(xué)校將組織:教導(dǎo)處組織:數(shù)學(xué)一、二年級口算比賽,三——六年級計算過關(guān)比賽。語文一年級拼音過關(guān),二——六年級,每班圍繞讀書主題制作讀書報。三——六年級英語單詞聽寫大賽。體育組:組織班級課間操比賽。音樂組:積極準備文藝匯演節(jié)目。二、抓素質(zhì)提高,促進教師專業(yè)化發(fā)展加強教師隊伍建設(shè)是學(xué)校管理中的一個永遠主題,教師隊伍建設(shè)是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展進程和水平的決定因素,是學(xué)校的發(fā)展之基、競爭之本、提高之源。因此,提高教師整體水平,培養(yǎng)和造就一支具有先進教育理念,良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高品質(zhì)、學(xué)習(xí)型、專業(yè)化的教師隊伍是學(xué)校工作的重中之重。1.“實施青藍工程”,我校中青年教師比例較大,本學(xué)期將把中青年教師專業(yè)化發(fā)展放在首位,創(chuàng)新師資隊伍培養(yǎng)模式,舉辦40歲以下“青年教師基本功大賽及個人才藝展示”。結(jié)合“微課”及社團活動進行。2.加強培訓(xùn)。結(jié)合《陽泉市開發(fā)區(qū)“一師一優(yōu)課,一課一名師”實施方案》進行“微課”培訓(xùn)活動。進一步強化教師對信息技術(shù)推進教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認識,促進每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)教育資源上好課,推動信息技術(shù)和數(shù)學(xué)教育資源在學(xué)科課堂教學(xué)中合理有效應(yīng)用和深度融合,按比例完成規(guī)定的網(wǎng)上“曬課”和“微課”的開發(fā)任務(wù)。三、抓教育教學(xué)科研,提升教師的科研水平教育科研是學(xué)校教育發(fā)展的助推器。學(xué)科實施“科研興校,科研興師,科研興教”的策略,讓科研“下架”,走進教師,走進教學(xué),走進學(xué)生的學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師逐步形成三種意識:1.敏感的問題發(fā)現(xiàn)意識。敏感的問題意識來自教學(xué)實踐,有了敏感的問題意識,教師就可以改變自己的不良教學(xué)行為,審視自己的教學(xué)思想。2.自主探究的實踐意識。教師要自覺的把研究工作作為自己教學(xué)工作不可分割的一部分,才能促進自己反思,才會用審視的目光重新看待自己的教學(xué)實踐,形成研究狀態(tài)下工作的習(xí)慣。3.合作交流的研究意識。倡導(dǎo)教師間的合作與交流,主張教師帶著問題去研究,相互促進,相得益彰,形成經(jīng)驗、資源共享。以科研指導(dǎo)教學(xué),以教學(xué)豐富科研,科研教學(xué)緊密結(jié)合。達到“問題就是課題,方法就是成果
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