華北理工大學冀唐學院《中學歷史教學專題》2023-2024學年第一學期期末試卷

自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁華北理工大學冀唐學院《中學歷史教學專題》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、古希臘是西方文明的重要源頭之一，其哲學思想對后世產(chǎn)生了深遠影響。柏拉圖是古希臘著名的哲學家，他提出了“理念論”。以下關于柏拉圖“理念論”的表述，錯誤的是：（）A.柏拉圖認為世界由理念世界和現(xiàn)實世界所組成，理念世界是真實而完美的，現(xiàn)實世界是對理念世界的模仿和分有B.柏拉圖的“理念論”試圖為人們提供一種對世界本質(zhì)的深刻理解和解釋C.柏拉圖認為只有哲學家能夠認識到理念世界的真相，從而應該成為國家的統(tǒng)治者D.柏拉圖的“理念論”完全脫離了現(xiàn)實世界，對解決實際問題沒有任何幫助2、中國古代的政治制度不斷演變，以下關于中國古代中央集權制度發(fā)展的敘述，哪一項是不準確的？（）A.秦朝建立了中央集權制度B.漢朝實行推恩令，加強了中央對地方的控制C.唐朝完善了三省六部制，加強了皇權D.明清時期的中央集權制度達到頂峰，完全沒有任何弊端3、第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)模最大、破壞性最強的一次戰(zhàn)爭，給世界帶來了巨大的災難。以下關于二戰(zhàn)爆發(fā)原因的分析，不正確的是：（）A.經(jīng)濟危機的沖擊使得德、意、日等國試圖通過對外侵略來轉移國內(nèi)矛盾B.凡爾賽—華盛頓體系未能妥善處理戰(zhàn)后問題，埋下了戰(zhàn)爭的隱患C.法西斯主義的興起和擴張，以及其極端的種族主義和侵略政策D.國際聯(lián)盟的有效干預和協(xié)調(diào)，成功遏制了戰(zhàn)爭的爆發(fā)4、美國內(nèi)戰(zhàn)是美國歷史上的重要事件，對美國的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。以下關于美國內(nèi)戰(zhàn)的原因，說法不正確的是：（）A.南北雙方在奴隸制存廢問題上存在尖銳矛盾B.南方各州主張擴大州權，與北方的中央集權產(chǎn)生沖突C.林肯當選總統(tǒng)成為美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的導火索D.美國內(nèi)戰(zhàn)是為了爭奪領土和資源，與奴隸制無關5、在中世紀的歐洲，基督教在社會生活中占據(jù)著極其重要的地位。教會不僅擁有巨大的精神權威，還掌握著大量的土地和財富。當時的教會學校是主要的教育機構，培養(yǎng)了眾多的神職人員和學者。此外，教會還對政治事務有著一定的影響力。那么，以下關于中世紀歐洲教會權力的描述，不正確的是：（）A.教會可以干涉國王的婚姻和繼承問題B.教會有權征收高額的宗教稅C.教會完全控制了國家的行政和司法權力D.教會可以對違背教義的人進行審判6、第一次世界大戰(zhàn)是一場全球性的軍事沖突，對世界產(chǎn)生了深遠的影響。以下關于一戰(zhàn)后果的描述，錯誤的是：（）A.造成了巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失，削弱了歐洲列強的實力B.導致了一系列革命的爆發(fā)，如俄國十月革命，改變了世界政治格局C.促進了軍事技術的發(fā)展和創(chuàng)新，如坦克、飛機等新式武器的出現(xiàn)D.一戰(zhàn)結束后，世界迎來了長期的和平與穩(wěn)定，沒有再發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭7、中國近代史上的戊戌變法是一次具有重要意義的改革運動。以下關于戊戌變法背景的敘述，不準確的是：（）A.甲午戰(zhàn)爭后，民族危機空前嚴重，激發(fā)了國人救亡圖存的意識B.中國民族資本主義的初步發(fā)展，為變法提供了一定的經(jīng)濟基礎C.西方啟蒙思想的傳播，為變法提供了思想理論武器D.清政府的大力支持和積極推動，是戊戌變法得以開展的重要保障8、中國古代的四大發(fā)明——造紙術、印刷術、火藥和指南針，對世界文明的發(fā)展做出了巨大貢獻。以下關于四大發(fā)明影響的敘述，錯誤的是：（）A.造紙術和印刷術的發(fā)明促進了知識的傳播和文化的交流，推動了歐洲文藝復興和宗教改革的發(fā)展B.火藥的發(fā)明改變了戰(zhàn)爭的方式，促進了歐洲資產(chǎn)階級革命的勝利，加速了封建制度的瓦解C.指南針的發(fā)明為歐洲航海家開辟新航路提供了重要條件，促進了世界市場的形成和發(fā)展D.中國古代的四大發(fā)明主要是為了滿足統(tǒng)治階級的需求，對普通民眾的生活沒有產(chǎn)生實質(zhì)性的影響9、近代以來，科學技術的發(fā)展日新月異，極大地改變了人類社會的面貌。從牛頓的經(jīng)典力學到愛因斯坦的相對論，物理學領域取得了重大突破。那么，相對論對經(jīng)典力學的發(fā)展主要體現(xiàn)在？（）A.否定了絕對時空觀B.提出了質(zhì)能方程C.解釋了微觀世界的現(xiàn)象D.推動了量子力學的誕生10、文藝復興運動是一場思想文化解放運動，對歐洲乃至世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。請問，文藝復興運動首先興起于意大利的主要原因是什么？（）A.意大利的商業(yè)和手工業(yè)發(fā)達B.意大利保存了大量古希臘羅馬文化遺產(chǎn)C.城市新興資產(chǎn)階級的興起D.以上都是（分值：5分）11、美國南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的重要事件。以下關于南北戰(zhàn)爭的原因，闡述恰當?shù)氖牵海ǎ〢.南方的奴隸制經(jīng)濟與北方的資本主義工業(yè)經(jīng)濟之間的矛盾B.領土擴張導致的南北在新州實行何種制度的爭端C.南北在關稅、市場等方面的利益沖突D.以上選項均正確12、古代印度的種姓制度影響深遠，以下關于種姓制度的描述，哪一項是錯誤的？（）A.分為婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅四個等級B.各等級之間界限森嚴，不能通婚C.種姓制度促進了社會的公平與和諧D.至今仍在一定程度上影響著印度社會13、法國大革命是世界近代史上的一次重要事件，對歐洲乃至世界產(chǎn)生了深遠影響。下列關于法國大革命的說法，不正確的是：（）A.法國大革命推翻了封建專制統(tǒng)治，傳播了自由、平等、民主的思想B.《人權宣言》是法國大革命的重要成果，強調(diào)了公民的權利和自由C.法國大革命期間，雅各賓派的統(tǒng)治過于激進，沒有對革命起到積極作用D.法國大革命推動了歐洲其他國家的革命運動，促進了歐洲的社會變革14、南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，標志著中國共產(chǎn)黨獨立領導武裝斗爭和創(chuàng)建人民軍隊的開始。請問，南昌起義的主要領導人有哪些？（）A.周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承B.毛澤東、劉少奇、彭德懷、林彪、羅榮桓C.李大釗、陳獨秀、瞿秋白、張?zhí)住⒗盍⑷鼶.方志敏、董必武、林伯渠、徐特立、謝覺哉（分值：5分）15、中國古代的科舉制度在明清時期發(fā)展到了八股取士的階段，對知識分子的思想產(chǎn)生了一定的束縛。那么，八股文的主要特點是什么？（）A.格式固定，內(nèi)容空洞B.語言優(yōu)美，富有文采C.思想深刻，見解獨到D.貼近生活，實用性強16、工業(yè)革命推動了英國社會的變革，以下關于工業(yè)革命對英國社會影響的描述，錯誤的是：（）A.城市化進程加快，城市人口迅速增加B.工人階級的生活狀況得到顯著改善，勞動條件和福利待遇大幅提高C.社會階級結構發(fā)生變化，工業(yè)資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級逐漸壯大D.環(huán)境污染問題日益嚴重，對人們的健康和生活造成了負面影響17、古代希臘的哲學思想對西方哲學的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。以下關于古希臘哲學的表述，錯誤的是：（）A.蘇格拉底強調(diào)通過對話和思考來追求真理和智慧B.柏拉圖提出了理念論，認為現(xiàn)實世界是理念世界的影子C.亞里士多德是古希臘哲學的集大成者，其著作涵蓋了眾多學科領域D.古希臘哲學完全脫離了當時的社會現(xiàn)實，是純粹的理論思辨18、改革開放以來，中國經(jīng)濟取得了舉世矚目的成就。請問，設立經(jīng)濟特區(qū)是中國改革開放的重要舉措，我國第一個經(jīng)濟特區(qū)是哪里？（）A.深圳B.珠海C.汕頭D.廈門（分值：5分）19、古代印度是世界文明古國之一，有著悠久的歷史和燦爛的文化。以下關于古代印度文明的敘述，不正確的是：（）A.古代印度文明起源于印度河流域，后來擴展到恒河流域B.種姓制度是古代印度社會的重要特征，將社會分為婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅四個等級C.佛教產(chǎn)生于古代印度，對亞洲各國的宗教和文化產(chǎn)生了深遠影響D.古代印度在數(shù)學、醫(yī)學、文學等領域取得了顯著成就，但沒有形成統(tǒng)一的中央集權國家20、中國古代的對外交往歷史悠久，成果豐碩。以下關于唐朝對外交往的表述，不正確的是：（）A.唐朝與日本的交流頻繁，日本多次派遣遣唐使來學習唐朝的文化和制度B.玄奘西行天竺，促進了中印文化交流C.唐朝實行閉關鎖國政策，限制對外交往D.唐朝在對外交往中展現(xiàn)出開放、包容的態(tài)度二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）請說明二戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)的表現(xiàn)形式、重要事件和最終結局。2、（本題5分）簡述19世紀末20世紀初主要資本主義國家向帝國主義過渡的特點。3、（本題5分）簡述中國古代科舉制度從創(chuàng)立到廢除的發(fā)展歷程，分析其對中國社會的積極和消極影響。4、（本題5分）分析解放戰(zhàn)爭時期三大戰(zhàn)役的戰(zhàn)略意義和勝利原因。5、（本題5分）簡述20世紀以來世界政治格局的演變及對國際關系的影響。三、材料分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）材料：“新經(jīng)濟政策是蘇俄在1921年開始實行的一項經(jīng)濟政策，它以糧食稅代替余糧收集制，允許私人和外國資本家經(jīng)營一些中小企業(yè)，恢復商品貨幣關系?！闭堃罁?jù)這段材料，分析新經(jīng)濟政策實施的背景、主要內(nèi)容和作用，探討新經(jīng)濟政策對蘇聯(lián)社會主義建設的啟示。2、（本題5分）材料：“文藝復興時期，意大利的藝術成就舉世矚目。達芬奇、米開朗基羅、拉斐爾等藝術大師創(chuàng)作了眾多經(jīng)典作品，體現(xiàn)了人文主義精神。”請依據(jù)這段材料，分析文藝復興時期意大利藝術繁榮的原因和表現(xiàn)，探討這些藝術作品所傳達的人文主義思想。3、（本題5分）閱讀以下關于大航海時代的描述：“15世紀至17世紀，歐洲國家紛紛開展航海探險。葡萄牙、西班牙等國率先開辟新航線，發(fā)現(xiàn)新大陸，進行殖民擴張和貿(mào)易。這一時期的航海活動促進了全球貿(mào)易的發(fā)展，也引發(fā)了文化交流和沖突?！闭埥Y合材料，探討大航海時代的動機、主要航?；顒右约皩κ澜绺窬值挠绊?。4、（本題5分）以下是關于中國古代經(jīng)濟重心南移的描述：“自唐朝中后期開始，中國的經(jīng)濟重心逐漸南移。到南宋時期，南方經(jīng)濟超過北方，成為全國的經(jīng)濟重心?！闭堃罁?jù)此材料分析經(jīng)濟重心南移的原因、過程和影響。5、（本題5分）材