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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考東莞市竹溪中學(xué)招聘臨時(shí)教師筆試真題2023一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過(guò)道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來(lái)評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說(shuō)明道德的特點(diǎn)是()。A.更大的穩(wěn)定性B.廣泛的社會(huì)性C.獨(dú)特的多層次性D.特殊的規(guī)范性【答案】:D2.當(dāng)學(xué)生取得好的成績(jī)后,老師和家長(zhǎng)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。A.準(zhǔn)備律B.練習(xí)律C.效果律D.動(dòng)機(jī)律【答案】:C3.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱(chēng)為()。A.教育管理B.教育創(chuàng)新C.教育機(jī)智D.教育威信【答案】:C4.影響教師課堂管理的情境因素是()。A.對(duì)教師的期望B.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格C.班級(jí)性質(zhì)D.學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)【答案】:C5.一個(gè)學(xué)生不敢同老師說(shuō)話,學(xué)習(xí)上遇到了疑難問(wèn)題也沒(méi)有勇氣向老師求教,當(dāng)他一旦敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教時(shí),老師就給予表?yè)P(yáng),并耐心解答問(wèn)題。教師采用的行為改變方法是()。A.代幣法B.行為塑造法C.強(qiáng)化法D.示范法【答案】:C6.它不在教學(xué)計(jì)劃中反映,不通過(guò)正式的教學(xué)進(jìn)行,但卻對(duì)學(xué)生的知識(shí)、情感、意志、信念、行為和價(jià)值觀等方面起著潛移默化的作用,促進(jìn)或干擾教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們稱(chēng)這種課程為()。A.潛在課程B.開(kāi)放課程C.公開(kāi)課程D.顯性課程【答案】:A7.蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的教學(xué)原則與下列哪條教學(xué)原則相一致?()A.不憤不啟,不悱不發(fā)B.溫故而知新C.長(zhǎng)善救失D.學(xué)不躐等【答案】:A8.“教育的產(chǎn)生完全來(lái)自于動(dòng)物本能,是種族發(fā)展的本能需要”體現(xiàn)教育起源說(shuō)的哪種觀點(diǎn)()。A.交往起源說(shuō)B.勞動(dòng)起源說(shuō)C.神話起源說(shuō)D.生物起源說(shuō)【答案】:D9.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了()。A.人的理性對(duì)個(gè)體行為的規(guī)定B.社會(huì)規(guī)范對(duì)人的思想的要求C.社會(huì)規(guī)范對(duì)人的行為的要求D.人的理性對(duì)他人行為的規(guī)定【答案】:A10.“今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì),教育的消費(fèi)是明顯的消費(fèi)潛在的生產(chǎn),是有限的消費(fèi),擴(kuò)大的生產(chǎn),是今日的消費(fèi)明日的生產(chǎn)”。這一認(rèn)識(shí)表明現(xiàn)代教育具有()。A.價(jià)值性B.生產(chǎn)性C.未來(lái)性D.科學(xué)性【答案】:B11.教育要素之間的聯(lián)系主要表現(xiàn)為()。
①教師與社會(huì)的聯(lián)系②學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系
③教育活動(dòng)的主客體之間的聯(lián)系④教的主體與學(xué)的主體之間的聯(lián)系A(chǔ).②③B.③④C.①④D.①②【答案】:B12.兒童自我意識(shí)與自我教育能力的發(fā)展是有規(guī)律性的,大致是從自我中心發(fā)展到“他律”,再?gòu)摹八伞卑l(fā)展到“()”。A.自我疏導(dǎo)B.自我監(jiān)督C.自我調(diào)控D.自律【答案】:D13.關(guān)于教師道德行為的目的的論述錯(cuò)誤的是()。A.教師道德行為的兩種目的在任何情況下都是一致的B.行為的目的是行為的具體原因,沒(méi)有目的就沒(méi)有行為C.教師道德行為的目的指行為本身的目的D.教師道德行為的目的也指行為者的目的【答案】:A14.操作技能的形成是通過(guò)練習(xí)逐步掌握某種操作方式的過(guò)程,復(fù)雜操作技能的形成,一般經(jīng)歷()四個(gè)主要階段。A.認(rèn)知、操作練習(xí)、操作聯(lián)系和自動(dòng)化B.操作分解、操作練習(xí)、操作聯(lián)系和自動(dòng)化C.認(rèn)知、操作分解、操作聯(lián)系和自動(dòng)化D.認(rèn)知、操作分解、操作練習(xí)和操作聯(lián)系【答案】:C15.關(guān)于教育質(zhì)量與教育公平,下列正確的是()。A.教育質(zhì)量與教育公平是一對(duì)不可調(diào)和的矛盾B.教育質(zhì)量的提高要以犧牲教育公平為代價(jià)C.教育資源配置不均是教育不公平的主要原因之一D.擇校問(wèn)題無(wú)關(guān)教育公平,它是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在教育領(lǐng)域的必然體現(xiàn)【答案】:C16.我國(guó)奴隸社會(huì)用來(lái)祭拜天地、祖先,歌頌帝王的教育內(nèi)容是()。A.樂(lè)B.書(shū)C.御D.禮【答案】:D17.班固在《白虎通·三教》中提到,“教者,效也,上為之,下效之?!边@反映了在組織當(dāng)中()。A.員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的服從度高B.領(lǐng)導(dǎo)與員工的親密度高C.領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作則,做好表率D.領(lǐng)導(dǎo)和員工應(yīng)保持良好的內(nèi)涵【答案】:C18.國(guó)畫(huà)是我國(guó)傳統(tǒng)的美術(shù)形式,我國(guó)存世最早最完整的國(guó)畫(huà)作品是下列的哪件作品?()。A.顧愷之的《女史箴圖》B.張僧繇的《梁武帝像》C.周昉的《簪花仕女圖》D.吳道子的《天王送子圖》【答案】:A19.下列選項(xiàng)中不屬于五代十國(guó)時(shí)期“十國(guó)”的是()。A.吳越B.北漢C.后漢D.南唐【答案】:C20.1983年聯(lián)合國(guó)推出《新發(fā)展觀》一書(shū),提出了“整體的”.“綜合的”.“內(nèi)生的”新發(fā)展理論,在此基礎(chǔ)上逐步形成了()。A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)論B.科學(xué)發(fā)展觀C.綜合發(fā)展觀D.增長(zhǎng)極限論【答案】:C21.以法的創(chuàng)制主體和適用范圍為標(biāo)準(zhǔn),可以將法劃分為()。A.實(shí)體法和程序法B.一般法和特別法C.國(guó)內(nèi)法和國(guó)際法D.根本法和普通法【答案】:C22.矛盾的兩種基本屬性是指()。A.同一性和斗爭(zhēng)性B.時(shí)間性和空間性C.運(yùn)動(dòng)性和靜止性D.普遍性和特殊性【答案】:A23.下列自然現(xiàn)象的產(chǎn)生與人類(lèi)排放大氣污染物無(wú)關(guān)的是()。A.酸雨B.陰霾天氣C.雷電D.臭氧層空洞【答案】:C24.梨園用來(lái)指代戲曲界,那么“杏林”指代的是:()A.文藝界B.教育界C.醫(yī)學(xué)界D.桃園【答案】:C25.究竟國(guó)家與個(gè)人對(duì)個(gè)人的醫(yī)療健康應(yīng)分別承擔(dān)多大比例,是一個(gè)________選擇問(wèn)題,而不是政府可以任意決定的事項(xiàng)。要讓民眾有機(jī)會(huì)參與這一重大財(cái)政決策,透過(guò)人大的審議機(jī)制,將自己的意愿________到長(zhǎng)期的財(cái)政安排中。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.集體B.公共C.大眾D.公眾【答案】:B26.唐朝是絲綢生產(chǎn)的___時(shí)期,無(wú)論產(chǎn)量、質(zhì)暈和種類(lèi)都達(dá)到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和獨(dú)立手工業(yè)三種,______較前代大大擴(kuò)大了。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.鼎盛規(guī)模B.繁榮種類(lèi)C.重要范圍D.成熟領(lǐng)域【答案】:A27.中央氣象臺(tái)進(jìn)行天氣預(yù)報(bào),先用計(jì)算機(jī)解出描述天氣演變的方程組,“算”出未來(lái)天氣。天氣預(yù)報(bào)員通過(guò)分析天氣圖、氣象衛(wèi)星等資料,再根據(jù)經(jīng)驗(yàn)的累積,作出未來(lái)3-5天的具體天氣預(yù)報(bào)。每天上午8點(diǎn),中央氣象臺(tái)聯(lián)網(wǎng)各地氣象臺(tái),進(jìn)行天氣會(huì)商,首席預(yù)報(bào)員把大家的預(yù)報(bào)意見(jiàn)匯總后,對(duì)未來(lái)天氣的發(fā)展變化作出預(yù)報(bào)結(jié)論。這段文字主要介紹的是()。A.我國(guó)“未來(lái)天氣”預(yù)報(bào)是怎樣作出的B.天氣預(yù)報(bào)是科學(xué)家們集體智慧的結(jié)晶C.中央氣象臺(tái)用高科技的手段觀測(cè)天氣D.人工分析預(yù)報(bào)在天氣預(yù)報(bào)中無(wú)可替代【答案】:A28.每個(gè)人都希望漲工資,漲得越快越好,但恐怕大多數(shù)人都不敢奢望未來(lái)五年工資翻番,因?yàn)楣べY漲不漲與漲多少,并不是職工說(shuō)了算,市場(chǎng)化企業(yè)的工資也不是政府部門(mén)說(shuō)了算,甚至不是全由企業(yè)說(shuō)了算,工資增長(zhǎng)速度與幅度還受制于多種因素。但如若政府首先有所擔(dān)當(dāng),比如切切實(shí)實(shí)給企業(yè)減稅降費(fèi),通過(guò)制度改革提高職工博弈能力等,則能在一定程度上提高居民收入,保持職工工資較快增長(zhǎng)。這段文字意在說(shuō)明的是:()A.工資較快增長(zhǎng)需政府財(cái)稅支持B.未來(lái)五年的工資翻番只是奢望C.工資的漲幅受多種因素的影響D.僅靠企業(yè)擔(dān)不起漲工資的重任【答案】:A29.地震發(fā)生時(shí),最基本的現(xiàn)象是地面的連續(xù)振動(dòng),主要是明顯的晃動(dòng)。極震區(qū)的人感到大的晃動(dòng)之前,有時(shí)首先感到上下跳動(dòng)。這是因?yàn)榈卣鸩◤牡貎?nèi)向地面?zhèn)鱽?lái),縱波首先到達(dá)的緣故。橫波接著產(chǎn)生大振幅的水平方向的晃動(dòng),是造成地震災(zāi)害的主要原因。1960年智利大地震時(shí),最大的晃動(dòng)持續(xù)了3分鐘。地震造成的災(zāi)害首先是破壞房屋和構(gòu)筑物,如1976年中國(guó)河北唐山地震中,70%-80%的建筑物倒塌,人員傷亡慘重。
地震對(duì)自然界景觀也有很大影響。最主要的后果是地面出現(xiàn)斷層和地裂縫。大地震的地表斷層常綿延幾十至幾百千米,往往具有較明顯的垂直錯(cuò)距和水平錯(cuò)距,能反映出震源處的構(gòu)造變動(dòng)特征。但并不是所有的地表斷裂都直接與震源的運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系,它們也可能是由于地震波造成的次生影響。特別是地表沉積層較厚的地區(qū),坡地邊緣、河岸和道路兩旁常出現(xiàn)地裂縫,這往往是由于地形因素,在一側(cè)沒(méi)有依托的條件下晃動(dòng)使表土松垮和崩裂。地震的晃動(dòng)使表土下沉,淺層的地下水受擠壓會(huì)沿地裂縫上升至地表,形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀,或隆起,或沉降,使城鄉(xiāng)道路坼裂、鐵軌扭曲、橋梁折斷。在現(xiàn)代化城市中,由于地下管道破裂和電纜被切斷造成停水、停電和通訊受阻,煤氣、有毒氣體和放射性物質(zhì)泄漏可導(dǎo)致火災(zāi)和毒物、放射性污染等次生災(zāi)害。在山區(qū),地震還能引起山崩和滑坡,常造成掩埋村鎮(zhèn)的慘劇。崩塌的山石堵塞江河,在上游形成地震湖。
下列說(shuō)法不符合文意的是()。A.造成地震災(zāi)害的主要原因是橫波產(chǎn)生的大振幅晃動(dòng)B.地震中噴沙冒水的現(xiàn)象也是地震晃動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果C.地震中道路旁出現(xiàn)的地裂縫直接與震源的運(yùn)動(dòng)相關(guān)D.地震中發(fā)生的火災(zāi)很可能是地震波造成的次生影響【答案】:C30.胡同文化是一種___的文化。住在胡同里的居民大都___,不大愿意搬家,有在一個(gè)胡同里一住住幾十年的,甚至有住了幾輩子的。胡同里的房屋大都很舊了,“地根兒”房子就不太好,舊房楞,斷磚墻。下雨天常是外面大下,屋里小下。一到下大雨,總可以聽(tīng)到房塌的聲音,那是胡同里的房子。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.封閉安土重遷B.地域安居樂(lè)業(yè)C.保守泥古不化D.古老因循守舊【答案】:A31.有一條河流從遙遠(yuǎn)的高山上流下來(lái),經(jīng)過(guò)了千山萬(wàn)水。當(dāng)它要越過(guò)沙漠的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)它的河水漸漸消失在沙里?!耙苍S這就是我的命運(yùn),我永遠(yuǎn)也到不了傳說(shuō)中浩瀚的大海。”它頹喪地自言自語(yǔ)。這時(shí)候響起了一陣低沉的聲音如果微風(fēng)可以跨越沙漠,那么河流也可以?!边@是沙滇發(fā)出的聲音。“如果想跨越這沙漠,你必須讓微風(fēng)帶著你飛越沙漠,到達(dá)你的目的地。只要你愿意改變你現(xiàn)在的樣子,讓自己蒸發(fā)到微風(fēng)中就可以了?!?/p>
這則故事告訴我們()。A.他山之石,可以攻玉B.自信是成功的基石C.迂回同樣能夠達(dá)到目的D.凡事要以大局為重【答案】:C32.實(shí)際上霧霾形成的原因是多方面的,識(shí)別污染源是有效治理大氣污染至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。對(duì)京津冀區(qū)域而言,認(rèn)清區(qū)域內(nèi)污染源的共性及差別,有助于區(qū)域內(nèi)地區(qū)_______地對(duì)污染源進(jìn)行綜合治理。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.正本清源B.因地制宜C.齊心協(xié)力D.有的放矢【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師對(duì)縣教育局的具體行政行為不服的復(fù)議申請(qǐng),由以下哪個(gè)單位管轄()。A.地級(jí)市政府B.縣教委C.地級(jí)市的市教委D.縣政府【答案】:CD34.夸美紐斯對(duì)教育學(xué)的建樹(shù)有()。A.倡導(dǎo)教育普及化B.創(chuàng)立現(xiàn)代教育學(xué)C.提出泛智教育D.提出終身教育思想【答案】:AC35.關(guān)于社會(huì)主義勞動(dòng)紀(jì)律,下列表述中正確的有()。A.它反映了全社會(huì)的共同利益B.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系C.它是強(qiáng)制性和自覺(jué)性的統(tǒng)一D.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律【答案】:ABCD36.以下觀點(diǎn)否認(rèn)了教育具有社會(huì)屬性的有()。A.生物起源學(xué)說(shuō)B.勞動(dòng)起源學(xué)說(shuō)C.神話起源學(xué)說(shuō)D.心理起源學(xué)說(shuō)【答案】:AD37.亞里士多德是古希臘偉大的教育家,他的教育思想主要反映在()等著作中。A.《倫理學(xué)》B.《雄辯術(shù)原理》C.《烏托邦》D.《政治學(xué)》【答案】:AD38.我國(guó)幼兒教育家中,被稱(chēng)為“南陳北張”的是()。A.陳陽(yáng)初B.張伯苓C.陳鶴琴D.張雪門(mén)【答案】:CD39.教育的具體而實(shí)在的規(guī)定性體現(xiàn)在()。A.教育是人類(lèi)有意識(shí)地傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)B.教育是人類(lèi)所特有的一種有意識(shí)的社會(huì)活動(dòng)C.教育是以人類(lèi)的進(jìn)步而進(jìn)行的一種活動(dòng)D.教育是以人的培養(yǎng)為直接目標(biāo)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)【答案】:ABD40.為了達(dá)到最優(yōu)的說(shuō)服效果,作為說(shuō)服內(nèi)容的信息應(yīng)該具有()特點(diǎn)。A.藝術(shù)性B.透明度C.心理化D.衍生性【答案】:BCD41.職業(yè)良心是一種()的道德情感。A.看不見(jiàn)B.不直接受外力約束C.公正無(wú)私D.摸不著【答案】:AD42.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是()。A.言行一致,身體力行B.學(xué)為人師,行為示范C.教書(shū)育人,關(guān)愛(ài)學(xué)生D.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)【答案】:ABD43.社會(huì)主義集體主義的道德要求具體分為()三個(gè)層次。A.無(wú)私奉獻(xiàn),一心為公B.先己后人,自私自利C.公私兼顧,不損公肥私D.先公后私,先人后己【答案】:ACD44.無(wú)論你從事的工作有多么特殊,它總是離不開(kāi)一定的()約束。A.家庭美德B.規(guī)章制度C.職業(yè)道德D.崗位責(zé)任【答案】:BCD45.下列屬于我國(guó)副省級(jí)新區(qū)的有()。A.天津?yàn)I海新區(qū)B.上海浦東新區(qū)C.重慶兩江新區(qū)D.珠海橫琴新區(qū)【答案】:ABC46.價(jià)值規(guī)律的作用是()。A.造成商品生產(chǎn)者兩極分化B.自發(fā)調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在社會(huì)生產(chǎn)各個(gè)部門(mén)之間的分配C.加深社會(huì)的剝削程度D.刺激生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)和勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高【答案】:ABD47.規(guī)范性公文正本的特殊形式是()。A.暫行本B.試行本C.修訂本D.副本【答案】:ABC48.國(guó)際勞動(dòng)立法的主要形式包括()。A.聯(lián)合國(guó)有關(guān)文件B.國(guó)際勞工公約C.國(guó)
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