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文檔簡介
四川省隆昌市黃家鎮(zhèn)桂花井初級中學2024-2025學年七年級上學期期中道德與法治題時間:60分鐘;滿分:100分第Ⅰ卷選擇題(共45分)一、選擇題(請選出一個最符合題意的答案。共15小題,每小題3分,共45分)1.“人的價值觀的形成很重要,這就像人穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。”這啟示剛升入初中的我們()A.編織人生夢想,就能獲得成功B.絕不能放縱自己務必做到十全十美C.要追求優(yōu)異成績,一心學習心無旁騖D.要珍惜新的起點,奠定堅實人生基礎2.某校調查發(fā)現(xiàn),開學前一周,約30%的學生補作業(yè),其中的大部分學生在假期開始時做過規(guī)劃,但沒堅持多久。這對你規(guī)劃第一個初中寒假生活的啟示有()①要養(yǎng)成良好的學習習慣②應當制訂切實可行的行動方案,明確實施細節(jié)③計劃沒完成易有挫敗感,隨性就好④做好在校學習規(guī)劃、培養(yǎng)執(zhí)行能力A①② B.①③ C.②④ D.③④3.“我是一個愛學習、待人真誠、懂禮貌的七年級學生,老師和同學們也給予我很好的評價。可是我身材微胖,腿比較短,我因此比較自卑,不敢參加集體活動?!睂Υ死斫庹_的是()A.要學會接納自己,學會欣賞和贊美他人,忽視他人的評價B.看到了自己的優(yōu)點,但沒有看到自己的缺點和不足,對自己充滿了自信C.這名學生通過對自我的全面分析、他人的評價來認識自己,但沒有做到接納自己D.要學會欣賞自己,認識到自己的一切都是別人無可比擬的4.俗話說:“誰人背后無人說,誰人背后不說人?!睂Υ说脑u價我們應該()①客觀冷靜分析②既不盲從也不輕視③當面反駁,不接受他人評價④用心聆聽,理性應對A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.玫瑰雖香,卻渾身長滿了扎人的刺;種子雖小,卻有讓人“瞠目”的力量。這啟示我們()①要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處②每個人都有不足,不必在意自己的缺點③及時主動改正自己的缺點,彌補自己的不足④要不斷完善自己,利用一切機會豐富和發(fā)展自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.1955年,剛剛回國的錢學森到哈爾濱軍事工程學院參觀,院長問他:“中國人能不能搞導彈?”錢學森說:“外國人能干的,中國人為什么不能干?難道中國人比外國人矮一截?”正是“中國人也能搞導彈”的夢想,使錢學森為中國航天科技事業(yè)作出了杰出貢獻。這表明()①夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣②有夢想就一定能實現(xiàn)③因為有了夢想,人類社會才能不斷發(fā)展和進步④我們夢想,應該與時代脈搏緊密相連A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.欣賞下面四幅圖片,你從中得到的啟示有()①學習并不局限在學校②學習一定能實現(xiàn)夢想③我們可以從一切經(jīng)歷中學習④要到社會大課堂去讀好“無字之書”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.以下古人智慧有利于形成優(yōu)良家風的有()①樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待②古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志③先天下之憂而憂,后天下之樂而樂④親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床A①③ B.①④ C.②③ D.②④9.家家都有親情,但親情的表現(xiàn)不盡相同。下列關于親情的判斷正確的是()行為判斷①爸爸總是很嚴厲,在家里話也比較少父愛深沉,更多體現(xiàn)在行動中②媽媽總是笑呵呵,就連責備也是溫暖的隨和、溫馨和睦③爸媽會吵架,但從不記仇小矛盾總是有的,不影響愛④自從有了小弟弟,媽媽對我的關愛明顯減少家庭生變、親情消失A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④10.《禮記·學記》中說:“是故學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也?!边@告訴我們()A.學生只有聽老師的話,才能有所長進B.老師是學生學習的榜樣,有許多長處C.師生之間要彼此尊重、教學相長、攜手共進D.學生與老師各有所長,學生不能超越老師11.面對老師的引領和指導,我們應積極主動地與老師交流。下列方法不正確的是()A.隨時隨地指出老師的缺點和失誤B.以勤學好問、積極主動的態(tài)度與老師交流C.與老師分享自己的學習感受、學習成果D.誠懇地接受老師的批評教育12.小林因病雙腿無法正常行走。10年來,同學小陽一直充當著小林的“腿腳”,背著他一起長大,成績優(yōu)異的小林在學習上也常常幫助小陽,兩人成了無話不談的好朋友。他們的事跡讓我們明白()A.友誼是一種心靈的相遇 B.友誼是平等的、雙向的C.交友要慎重選擇 D.要學會處理朋友之間的矛盾13.漫畫《變了味兒的幫助》給我們的啟示是()A.每個人都有自己的朋友圈 B.交友是一個平等互惠的過程C.交友需要講原則 D.朋友能幫助我們解決所有困難14.小明當選紀律委員后,以身作則,不僅改變了原來上課愛說話的小毛病,還帶動同學們遵守班級秩序,成為老師的得力助手。這告訴我們()A.個人在集體中可以感受關愛與溫暖B.集體可以完成個人無法完成的事情C.集體可以影響甚至完全改變一個人D.集體生活有助于培養(yǎng)我們的責任感15.小華性格比較內向,在班級中經(jīng)常一個人獨來獨往。擔任黑板報主編后,征稿、編輯、版面設計……小華忙得不亦樂乎。為了編好黑板報,他主動與同學交流合作,感覺自己比以前開朗了許多,生活也過得更加充實。小華的變化說明()①過集體生活能讓我們遠離所有煩惱②集體生活有助于我們發(fā)展個性③角色之間的沖突有可能給我們帶來煩惱④集體生活有助于我們學會與人交往A.①② B.①③ C.②④ D.③④第Ⅱ卷非選擇題(共55分)二、非選擇題(本題共4小題,共55分)16.七年級(1)班圍繞“珍惜師生情誼”開展黑板報設計活動。感念師恩伴我成長七年級(1)班全體學生詩歌賞析我來評說出謀劃策用詩句感念師恩,我知道:①點評這位同學的言行,我會說:②與老師發(fā)生矛盾,我們應該:③請你參與完成以上黑板報。17.[接納自己,發(fā)展自己]某校七年級(1)班校園小記者,隨手拍下了兩組生活鏡頭,并加上了旁白,班主任組織全班同學召開了一次主題班會,請你參與并完成下列任務。鏡頭一小李獨自坐在角落發(fā)呆。旁白:小李小時候被燙傷過,臉上至今還留有疤痕,她十分在意自己的外表,因此她上課不發(fā)言,各種活動都不參加,她認為太丟臉了。鏡頭二音樂課上,小雪眉頭緊皺,悶悶不樂。旁白:音樂課是小雪最不愿意上的課程。因為她唱歌跑調,她經(jīng)常拿自己跟別人比較,感覺自己處處不如別人,每天都郁郁寡歡。(1)在班會上,有人指出,接納自己就是接納并保持自己的缺點。你同意這一觀點嗎?為什么?(2)針對鏡頭一、鏡頭二中的情形,為了讓她們做更好的自己,請你提出一些合理化的建議。18.在一次“讓友誼之樹常青”的主題交流中,同學們讓子涵介紹他的交友經(jīng)驗。子涵說:“當我遇到希望交往的人的時候,我會主動與他交流,記下他的名字,尋找共同的話題。在朋友有需要的時候,我會主動幫助他;我不主動打聽對方的秘密;當朋友遇到難以決定的問題時,我會幫他做決定;對于朋友的無心傷害,我也會原諒他。”那么,在主題活動中,請你參與完成下列任務:(1)子涵的交友經(jīng)驗是什么?(2)找出子涵呵護友誼的方法中的不當之處,并說明理由。19.實踐探究七年級(2)班開展“我愛我家”主題活動,共有三個活動環(huán)節(jié),請你完成以下任務。活動一問卷調查同學們開展了以“建設美好家庭”為主題的問卷調查,下表是其中一個問題的調查結果。當你與父母意見不一致時,你的家庭通常如何解決?做法比例你說了算10%父母說了算15%共同商量解決75%(1)上表說明了什么?活動二家風傳承家庭群里的對話:叔叔:爸媽對不起,今年春節(jié)我有任務,又不能回家了。小時候您常說“對祖國的忠就是最大的孝”,可是我好幾年都沒有回家看你們了……爺爺:爸媽眼中,你一直都很孝順!我小時候,你們的太爺爺也常給我講“修身以盡孝,建功
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