武漢市武昌區(qū)2024年九年級(jí)上學(xué)期《道德》月考試題與參考答案

6/16武漢市武昌區(qū)2024年九年級(jí)上學(xué)期《道德與法治》月考試題與參考答案一、選擇題每小題2分。下面各小題的備選答案A、B、C、D項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求，請(qǐng)選出并把“答題卡“上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。1.在長(zhǎng)江新區(qū)、武漢新城，各項(xiàng)建設(shè)如火如荼，武漢城市圈發(fā)展再創(chuàng)新局面；上海國際科技創(chuàng)新中心加快建設(shè)，帶動(dòng)長(zhǎng)三角科技創(chuàng)新共同體快速成長(zhǎng)；在粵港澳大灣區(qū)，“硬聯(lián)通”與“軟聯(lián)通”齊頭并進(jìn)，融合發(fā)展動(dòng)能持續(xù)增強(qiáng)……下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)材料主旨的是（）A.改革開放奏響時(shí)代最強(qiáng)音 B.城鄉(xiāng)融合發(fā)展邁向新階段C.區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展書寫新篇章 D.讓人民群眾共享發(fā)展成果【答案】C【詳解】本題考查共同富裕。C：在長(zhǎng)江新區(qū)、武漢新城，各項(xiàng)建設(shè)如火如荼，武漢城市圈發(fā)展再創(chuàng)新局面；上海國際科技創(chuàng)新中心加快建設(shè)，帶動(dòng)長(zhǎng)三角科技創(chuàng)新共同體快速成長(zhǎng)；在粵港澳大灣區(qū)，“硬聯(lián)通”與“軟聯(lián)通”齊頭并進(jìn)，融合發(fā)展動(dòng)能持續(xù)增強(qiáng)……體現(xiàn)了我國促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展；區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展書寫新篇章最能體現(xiàn)材料主旨，C正確；ABD：題干沒有體現(xiàn)改革開放奏響時(shí)代最強(qiáng)音、城鄉(xiāng)融合發(fā)展邁向新階段、人民群眾共享發(fā)展成果，排除ABD；故本題選C。2.當(dāng)今世界，科技創(chuàng)新已經(jīng)成為提高綜合國力的關(guān)鍵支撐，成為社會(huì)生產(chǎn)方式和生活方式變革進(jìn)步的強(qiáng)大引領(lǐng)，誰牽住了科技創(chuàng)新這個(gè)牛鼻子，誰走好了科技創(chuàng)新這步先手棋，誰就能占領(lǐng)先機(jī)、贏得優(yōu)勢(shì)?！?xí)近平材料中對(duì)于改革和創(chuàng)新的理解是（）A.改革是創(chuàng)新的生命B.改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì)C.創(chuàng)新通過改革滲透到社會(huì)生活的方方面面D.國家用改革之手激活創(chuàng)新引擎【答案】B【詳解】本題考查改革和創(chuàng)新的關(guān)系。B：依據(jù)題文，“科技創(chuàng)新已經(jīng)成為提高綜合國力的關(guān)鍵支撐，成為社會(huì)生產(chǎn)方式和生活方式變革進(jìn)步的強(qiáng)大引領(lǐng)”，這說明我國改革開放事業(yè)進(jìn)入攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期，更加呼喚改革創(chuàng)新的時(shí)代精神，體現(xiàn)了改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì)，所以B符合題意；A：創(chuàng)新是改革開放的生命，A錯(cuò)誤；CD：在題干中未涉及，CD不符合題意；故本題選B。3.中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》，計(jì)劃在2050年將我國建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國。關(guān)于創(chuàng)新綱要發(fā)布后的影響，下列推導(dǎo)正確的是（）A.國家：創(chuàng)建研發(fā)機(jī)構(gòu)→將科學(xué)研究轉(zhuǎn)化成產(chǎn)業(yè)成果→增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力B.企業(yè)：完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)→打擊違法侵權(quán)行為→激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新熱情C.政府：完善科技激勵(lì)制度→搭建活動(dòng)平臺(tái)→營造利于創(chuàng)新的輿論氛圍D.個(gè)人：面向經(jīng)濟(jì)缺口、國家需求→落實(shí)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略→探索科學(xué)前沿【答案】A【詳解】本題考查創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。A：國家創(chuàng)建研發(fā)機(jī)構(gòu)，將科學(xué)研究轉(zhuǎn)化成產(chǎn)業(yè)成果，有利于增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，A說法正確；B：打擊違法侵權(quán)行為是政府的職責(zé)，不是企業(yè)的職責(zé)，B說法錯(cuò)誤；C：完善科技激勵(lì)制度是政府的職責(zé)，搭建活動(dòng)平臺(tái)是社會(huì)的職責(zé)，營造利于創(chuàng)新的輿論氛圍是媒體的職責(zé)，C說法錯(cuò)誤；D：面向經(jīng)濟(jì)缺口、國家需求是企業(yè)的職責(zé)，落實(shí)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是政府的職責(zé)，探索科學(xué)前沿是科學(xué)家的職責(zé)，D說法錯(cuò)誤；故本題選A。4.某社區(qū)創(chuàng)新“居民說事”制度暢通民意訴求渠道，下圖是“居民說事”制度的主要流程，這體現(xiàn)了（）A.基層民主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征B.基層民主能夠有利于人民群眾直接管理基層公共事務(wù)C.有事好商量，眾人的事情由眾人商量是社會(huì)主義民主的目的D.基層民主已經(jīng)成為公民的一種生活方式和生活態(tài)度【答案】B【詳解】本題考查我國的社會(huì)主義民主。B：某社區(qū)創(chuàng)新“居民說事”制度暢通民意訴求渠道，有利于公民行使民主權(quán)利，體現(xiàn)出基層民主能夠有利于人民群眾直接管理基層公共事務(wù)，B說法正確；A：人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征，A錯(cuò)誤；C：有事好商量，眾人的事情由眾人商量是人民民主的真諦，C錯(cuò)誤；D：在現(xiàn)代社會(huì)，民主應(yīng)該成為公民的一種生活方式和生活態(tài)度，D錯(cuò)誤；故本題選B。5.民主的故事每天都在發(fā)生，全過程人民民主浸潤(rùn)百姓生活。公民參與民主生活是社會(huì)主義民主的要求，也是公民的一項(xiàng)權(quán)利。下列對(duì)“公民參與”理解正確的是（）選項(xiàng)事件民主形式①武漢市第十四屆人民代表大會(huì)選舉程用文為武漢市市長(zhǎng)民主選舉②小奇同學(xué)撥打市長(zhǎng)熱線反映校門口攤販堵塞道路問題民主協(xié)商③張張參加武漢市城區(qū)出租車運(yùn)價(jià)調(diào)整聽證會(huì)民主決策④吳樂對(duì)武漢市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃提出建議民主監(jiān)督A.①② B.①③ C.①④ D.③④【答案】B【詳解】本題考查公民行使民主權(quán)利的方式。①：武漢市第十四屆人民代表大會(huì)選舉程用文為武漢市市長(zhǎng)，這是在參與民主選舉，故①說法正確；②：小奇同學(xué)撥打市長(zhǎng)熱線反映校門口攤販堵塞道路問題，這屬于民主監(jiān)督，故②說法錯(cuò)誤；③：張張參加邵陽市城區(qū)出租車運(yùn)價(jià)調(diào)整聽證會(huì)，這屬于民主決策，故③說法正確；④：吳樂對(duì)武漢市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃提出建議，這屬于民主決策，故④說法錯(cuò)誤；故本題選B。6.下列材料能夠反映現(xiàn)代政治文明核心的是（）①武漢市政協(xié)委員圍繞人民健康保障提建議、出良策②湖北省奧林匹克體育中心投票選舉產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員會(huì)③彭州市檢察機(jī)關(guān)發(fā)揮其職能優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新打造“四位一體”生態(tài)檢察模式④江蘇省鹽城市鹽都法院“童叟無憂”快執(zhí)團(tuán)隊(duì)執(zhí)結(jié)一起涉老案件A.①② B.②③C.①④ D.③④【答案】D【詳解】本題考查法治的重要性。①：武漢市政協(xié)委員圍繞人民健康保障提建議、出良策，體現(xiàn)了參與民主生活，故①不符合題意；②：湖北省奧林匹克體育中心投票選舉產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員會(huì)，體現(xiàn)了民主選舉，故②不符合題意；③：彭州市檢察機(jī)關(guān)發(fā)揮其職能優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新打造“四位一體”生態(tài)檢察模式，體現(xiàn)了公正司法，體現(xiàn)了法治，故③符合題意；④：江蘇省鹽城市鹽都法院“童叟無憂”快執(zhí)團(tuán)隊(duì)執(zhí)結(jié)一起涉老案件，體現(xiàn)了公正司法，體現(xiàn)了法治，故④符合題意；故本題選D。7.《道德與法治》課程需要與中國傳統(tǒng)文化緊密結(jié)合，尋找與課程內(nèi)容的切合點(diǎn)，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積極融合。下列名言古語與依法治國的基本要求對(duì)應(yīng)不正確的是（）序號(hào)名言古語基本要求①天下之事，不難于立法，而難于法之必行科學(xué)立法②法立，有犯而必施。令出，唯行而不返嚴(yán)格執(zhí)法③法令者，民之命也，為治之本也公正司法④道不拾遺，山無盜賊，家給人足全民守法A.①② B.①③C.②④ D.③④【答案】B【詳解】本題考查依法治國的要求。①：句子意思是法規(guī)制度的生命力在于執(zhí)行，體現(xiàn)嚴(yán)格執(zhí)法，①錯(cuò)誤；②：句子意思是法律一經(jīng)制定，凡有違犯者，必須實(shí)施懲治；法令一經(jīng)發(fā)出，只有堅(jiān)決執(zhí)行，決不能違反，體現(xiàn)了嚴(yán)格執(zhí)法，②正確；③：“法令者民之命也為治之本也”的意思是，法律條例，是人民生活的根本，是治理國家的根本。他其實(shí)是在強(qiáng)調(diào)法治對(duì)于國家的重要性，③錯(cuò)誤；④：句子體現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定、有序，體現(xiàn)了公民守法，④正確；本題逆向選擇，故本題選B。8.圖示法是表示概念之間關(guān)系的直觀方法。下列選項(xiàng)符合圖示關(guān)系的是（）A.①民族精神②探月精神 B.①中華文化②傳統(tǒng)美德C.①革命文化②社會(huì)主義先進(jìn)文化 D.①價(jià)值觀②文化【答案】D【詳解】本題考查民族精神、傳統(tǒng)美德、中華文化、價(jià)值觀。A：探月精神是民族精神的具體體現(xiàn)，A說法錯(cuò)誤；B：中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，B說法錯(cuò)誤；C：革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化是并列關(guān)系，C說法錯(cuò)誤；D：價(jià)值觀是文化最深層的內(nèi)核，D說法正確；故本題選D。9.2023年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“無論時(shí)代如何變遷，雷鋒精神永不過時(shí)。”新時(shí)代要弘揚(yáng)雷鋒精神是因?yàn)槔卒h精神（）①是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，為中華民族偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力②是民族精神的具體體現(xiàn)，豐富和發(fā)展了民族精神③體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德④凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求，引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步A.①② B.①④C.②③ D.③④【答案】C【詳解】本題考查中華民族精神。①：社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，故①說法錯(cuò)誤；②③：雷鋒精神是中華民族精神的具體體現(xiàn)，豐富和發(fā)展了民族精神，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，故②③符合題意；④：社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求，引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步，故④說法錯(cuò)誤；故本題選C。10.圖片能夠傳情達(dá)意。下面四幅圖片給人們傳達(dá)的共同愿景是（）A.保護(hù)耕地，合理開發(fā)資源 B.珍愛動(dòng)物，加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)C.文明發(fā)展，共創(chuàng)美好家園 D.計(jì)劃生育，實(shí)現(xiàn)共同富?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查文明發(fā)展道路。B：仔細(xì)觀察漫畫內(nèi)容，漫畫是在進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)我國注重保護(hù)耕地資源，節(jié)約水資源，文明發(fā)展，共同呵護(hù)人類賴以生存的地球家園，故B說法正確；ACD：對(duì)漫畫內(nèi)容的概括不完整，故ACD不符合題意；故本題選B。11.全國碳市場(chǎng)交易前，政府部門將規(guī)定時(shí)期內(nèi)碳排放額度分配給重點(diǎn)排放單位，然后通過價(jià)格機(jī)制將二氧化碳的排放權(quán)當(dāng)成商品來買賣，從而通過調(diào)節(jié)企業(yè)碳排放實(shí)現(xiàn)碳中和目標(biāo)。據(jù)此，下列傳導(dǎo)路徑合理的是（）①企業(yè)收益增加，良性循環(huán)減少碳排放從而助力綠色發(fā)展②政府創(chuàng)新宏觀調(diào)控體系，促進(jìn)各類要素資源流向效率高的領(lǐng)域③激發(fā)各類市場(chǎng)主體活力，發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)資源配置的決定性作用④企業(yè)以市場(chǎng)為導(dǎo)向調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，企業(yè)減排賣出排放權(quán)A③→②→①→④ B.②→③→①→④C.③→②→④→① D.②→③→④→①【答案】D【詳解】本題考查堅(jiān)持綠色發(fā)展、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的相關(guān)知識(shí)。ABCD：結(jié)合題干，政府創(chuàng)新宏觀調(diào)控體系，促進(jìn)各類要素資源流向效率高的領(lǐng)域，激發(fā)各類市場(chǎng)主體活力，發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)資源配置的決定性作用，企業(yè)以市場(chǎng)為導(dǎo)向調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，企業(yè)減排賣出排放權(quán)，企業(yè)收益增加，良性循環(huán)減少碳排放從而助力綠色發(fā)展，故D符合題意，ABC說法錯(cuò)誤；故本題選D。12.習(xí)近平總書記在新疆考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要教育引導(dǎo)廣大干部群眾正確認(rèn)識(shí)新疆歷史特別是民族發(fā)展史，樹牢中華民族歷史觀，鑄牢中國心、中華魂；要深入推進(jìn)青少年“筑基”工程，構(gòu)筑中華民族共有精神家園。這就需要（）①鑄牢中華民族共同體意識(shí)，促進(jìn)各民族之間交往交流交融②指引青少年?duì)幾鲂聲r(shí)代民族團(tuán)結(jié)的促進(jìn)者、實(shí)踐者、守護(hù)者③加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，縮小發(fā)展差距，促進(jìn)共同繁榮④保證少數(shù)民族行使自治權(quán)，自主管理本民族地區(qū)的內(nèi)部事務(wù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【詳解】本題考查民族團(tuán)結(jié)的知識(shí)點(diǎn)。①②：題文中要入推進(jìn)青少年“筑基”工程，構(gòu)筑中華民族共有精神家園，就需要我們鑄牢中華民族共同體意識(shí)，促進(jìn)各民族之間交往交流交融，指引青少年?duì)幾鲂聲r(shí)代民族團(tuán)結(jié)的促進(jìn)者、實(shí)踐者、守護(hù)者，①②說法正確；③：題文中主要提及的是民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)容，沒有體現(xiàn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)共同繁榮的內(nèi)容，③不符合題意；④：實(shí)行民族區(qū)域自治制度的地區(qū)才享有自治權(quán)，④不符合題意；故本題選A。13.為慶祝改革開放45周年，獻(xiàn)禮偉大祖國。某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備舉辦一次中學(xué)生攝影大賽。小秦同學(xué)準(zhǔn)備拍攝制作一組反映新時(shí)代發(fā)展進(jìn)程的攝影集，下列符合要求的是（）①安徽省鳳陽縣小崗村18位農(nóng)民按下“大包干”紅手印的圖片②市民觀看“國務(wù)院批復(fù)設(shè)立中國第一個(gè)國家級(jí)新區(qū)上海市浦東新區(qū)”的新聞聯(lián)播③同學(xué)觀看“加強(qiáng)黨對(duì)國家安全工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)”展覽內(nèi)容④村委會(huì)門口懸掛著“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的紅色橫幅A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【詳解】本題考查中國特色社會(huì)主義新時(shí)代。③④：黨的十八大以來，中國進(jìn)入中國特色社會(huì)主義新時(shí)代，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”，“加強(qiáng)黨對(duì)國家安全工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)“，二者都屬于新時(shí)代，故③④符合題意；①②：安徽省鳳陽縣小崗村18位農(nóng)民按下“大包干”紅手印是在1978年；設(shè)立上海市浦東新區(qū)是在1993年，二者均不屬于新時(shí)代，故①②不符合題意；故本題選D。14.2022年10月16日，中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)在北京勝利召開。對(duì)于大會(huì)的主題，學(xué)生小樂進(jìn)行了總結(jié)（如圖）。下列對(duì)這一總結(jié)的解讀，你認(rèn)為正確的是（）A.一面旗幟：高舉愛國主義偉大旗幟B.一種思想：新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想C.一種精神：偉大抗戰(zhàn)精神D.一個(gè)目標(biāo)：全面建設(shè)小康社會(huì)、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興【答案】B【詳解】本題考查走中國道路。B：分析材料可知，中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)在北京勝利召開，大會(huì)強(qiáng)調(diào)要全面貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，故B符合題意；A：高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，故A說法錯(cuò)誤；C：弘揚(yáng)偉大建黨精神，故C說法錯(cuò)誤；D：大會(huì)強(qiáng)調(diào)為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗，我國已經(jīng)完成全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)，故D說法錯(cuò)誤；故本題選B。二、非選擇題15.【愛國主義教育】愛國，是人世間最深層、最持久的情感。某校組織開展“愛國主義教育活動(dòng)課程”，同學(xué)們制作了學(xué)習(xí)卡，請(qǐng)你參與完成。學(xué)習(xí)卡一中國共產(chǎn)黨是愛國主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者。為貫徹落實(shí)黨中央對(duì)《愛國主義教育法》工作的決策部署，積極回應(yīng)人民群眾關(guān)切期盼，2022年7月，中央宣傳部和全國人大常委會(huì)法工委共同牽頭啟動(dòng)愛國主義教育法起草工作。今年6月，法工委將草案在中國人大網(wǎng)全文公布草案征求社會(huì)公眾意見，并對(duì)草案進(jìn)行修改完善。2023年10月24日，十四屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》。（1）結(jié)合材料信息，從民主與法治的角度對(duì)《愛國主義教育法》的制定過程進(jìn)行解讀。學(xué)習(xí)卡二某地曾是新四軍豫鄂挺進(jìn)縱隊(duì)司令部、政治部和中共豫鄂邊區(qū)黨委機(jī)關(guān)所在地，同學(xué)們實(shí)地考察并參與了當(dāng)?shù)氐摹靶腋A桌會(huì)”民主議事活動(dòng)，了解到當(dāng)?shù)刂饕幸韵虑闆r：情況1：地處偏遠(yuǎn)、交通不便，發(fā)展水平與市區(qū)相比，仍存在較大差距。情況2：當(dāng)?shù)厝说氖杖胫饕揽康谝划a(chǎn)業(yè)，大多數(shù)人選擇外出打工。情況3：當(dāng)?shù)乩夏耆丝谳^多，留守老人們生活孤單，養(yǎng)老困難。（2）結(jié)合學(xué)習(xí)卡二，請(qǐng)你針對(duì)當(dāng)?shù)卮嬖诘膯栴}在圓桌會(huì)中提出解決辦法。學(xué)習(xí)卡三《中華人民共和國愛國主義教育法》第十六條：各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)將課堂教學(xué)與課外實(shí)踐和體驗(yàn)相結(jié)合，把愛國主義教育內(nèi)容融入校園文化建設(shè)和學(xué)校各類主題活動(dòng)，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地等場(chǎng)館設(shè)施，參加愛國主義教育校外實(shí)踐活動(dòng)。（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你完成下面的研學(xué)活動(dòng)方案。研學(xué)活動(dòng)方案活動(dòng)地點(diǎn)推薦一個(gè)武漢市的紅色教育基地①___活動(dòng)目的②___活動(dòng)內(nèi)容

③___

④___活動(dòng)要求◎活動(dòng)前：整理好儀容儀表、了解相關(guān)愛國故事；◎活動(dòng)中：保持安靜肅穆，認(rèn)真聽講；◎活動(dòng)后：結(jié)束后及時(shí)總結(jié)，梳理活動(dòng)感受?！敬鸢浮浚?）①我國堅(jiān)持民主立法、科學(xué)立法、立法為民；②堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。（2）針對(duì)情況1：縮小發(fā)展差距，走共同富裕的道路，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升公共服務(wù)水平；針對(duì)情況2：優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換發(fā)展動(dòng)力，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展；針對(duì)情況3：堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，健全老年人保障制度，健全老年人服務(wù)體系等。（3）①.比如：武漢革命烈士館等。②.傳承紅色基因，厚植愛國情懷。③.參觀研學(xué)基地；④.講解員講解，同學(xué)們分享革命故事等?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要調(diào)用民主與法治的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：法工委將草案在中國人大網(wǎng)全文公布草案征求社會(huì)公眾意見，并對(duì)草案進(jìn)行修改完善→聯(lián)系我國堅(jiān)持民主立法、科學(xué)立法、立法為民；關(guān)鍵詞②：《愛國主義教育法》是黨中央的決策部署，法工委征求意見，十四屆全國人大常委會(huì)通過→聯(lián)系堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為我國，需要調(diào)用共同富裕的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：情況1：地處偏遠(yuǎn)、交通不便，發(fā)展水平與市區(qū)相比，仍存在較大差距?！?lián)系縮小發(fā)展差距，走共同富裕的道路，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升公共服務(wù)水平；關(guān)鍵詞②：情況2：當(dāng)?shù)厝说氖杖胫饕揽康谝划a(chǎn)業(yè)，大多數(shù)人選擇外出打工→聯(lián)系優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換發(fā)展動(dòng)力，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展；關(guān)鍵詞③：情況3：當(dāng)?shù)乩夏耆丝谳^多，留守老人們生活孤單，養(yǎng)老困難。→聯(lián)系堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，健全老年人保障制度，健全老年人服務(wù)體系等。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題屬于開放性試題，言之有理即可。16.【關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展】黨的十八大以來，面對(duì)百年變局和世紀(jì)疫情的嚴(yán)峻考驗(yàn)，武漢市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展表現(xiàn)出強(qiáng)大韌性，取得新的輝煌成就。十年來，武漢市堅(jiān)定不移共抓長(zhǎng)江大保護(hù)，持續(xù)打好藍(lán)天碧水凈土保衛(wèi)戰(zhàn)，大力推進(jìn)無廢城市、廢舊物資循環(huán)利用體系建設(shè)示范城市、生態(tài)園林城市、低碳城市試點(diǎn)等國家級(jí)試點(diǎn)示范，全市生態(tài)文明建設(shè)取得了顯著成效。十年來，“金橋”書評(píng)活動(dòng)、首義文化節(jié)、高校藝術(shù)節(jié)、知音文化藝術(shù)節(jié)、木蘭文化旅游節(jié)、問津讀書節(jié)……在公共文化服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展