影視動(dòng)畫資源庫職業(yè)導(dǎo)學(xué)_第1頁
影視動(dòng)畫資源庫職業(yè)導(dǎo)學(xué)_第2頁
影視動(dòng)畫資源庫職業(yè)導(dǎo)學(xué)_第3頁
影視動(dòng)畫資源庫職業(yè)導(dǎo)學(xué)_第4頁
影視動(dòng)畫資源庫職業(yè)導(dǎo)學(xué)_第5頁
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文檔簡介

資源庫建設(shè)——相關(guān)專業(yè)職業(yè)導(dǎo)航動(dòng)畫生產(chǎn)營銷與管理要經(jīng)過策劃、前期、中期、后期、營銷五個(gè)時(shí)期,毎個(gè)時(shí)期又可劃分為多個(gè)子級環(huán)節(jié),這些時(shí)期和環(huán)節(jié)之間不是相互獨(dú)立的而是個(gè)緊密結(jié)合的整體,任何環(huán)節(jié)的任務(wù)完成情況都關(guān)乎動(dòng)畫成片的質(zhì)量和市場反應(yīng)情況。針對當(dāng)前動(dòng)漫行業(yè)發(fā)展與生產(chǎn)流程,市場與行業(yè)的發(fā)展對從業(yè)人員的技能也提出了新的要求。無論二維動(dòng)畫還是三維動(dòng)畫的從業(yè)者,都應(yīng)掌握相關(guān)必修課程,如《數(shù)字藝術(shù)概論》《設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》《動(dòng)漫色彩構(gòu)成》《動(dòng)畫速寫》《動(dòng)態(tài)構(gòu)成基礎(chǔ)》《動(dòng)畫編劇》《動(dòng)畫表演》《動(dòng)漫衍生品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》等?!秳?dòng)畫速寫》課程是動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,是動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)訓(xùn)練,主要針對動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生在第一學(xué)期進(jìn)行造型基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)的各個(gè)專業(yè)能力打下堅(jiān)實(shí)的造型繪畫基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握人物基本造型能力,進(jìn)而掌握在人體結(jié)構(gòu)繪畫和動(dòng)態(tài)捕捉的準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,進(jìn)行動(dòng)態(tài)夸張和連續(xù)動(dòng)態(tài)的快速描寫能力的學(xué)習(xí)。該課程將把學(xué)生培養(yǎng)成有一定美術(shù)基本功,具有觀察生活的習(xí)慣、造型分析能力、人體結(jié)構(gòu)塑造能力、人體動(dòng)態(tài)捕捉能力及快速造型能力的從業(yè)者,為將來學(xué)習(xí)更多的動(dòng)漫專業(yè)技能奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?!秳?dòng)態(tài)構(gòu)成基礎(chǔ)》是以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)態(tài)視覺設(shè)計(jì)能力和對時(shí)間節(jié)奏動(dòng)態(tài)、視覺三方面的認(rèn)知實(shí)踐素養(yǎng)為目的的專業(yè)必修基礎(chǔ)課。使學(xué)生具備賞析優(yōu)秀MG動(dòng)畫的審美素養(yǎng);能夠在動(dòng)效設(shè)計(jì)中合理應(yīng)用動(dòng)畫十二運(yùn)動(dòng)規(guī)律;能夠運(yùn)用動(dòng)效技巧完成綜合拓展性項(xiàng)目;能夠在動(dòng)態(tài)鏡頭中恰當(dāng)使用轉(zhuǎn)場技巧,并能對景別進(jìn)行合理布局;能夠熟練使用插件Motion、AnimationComposer、Autosway等工具,提升動(dòng)效品質(zhì)和工作效率;能夠利用三維圖層技術(shù)制作視頻類作品;能夠根據(jù)情境設(shè)計(jì)制作角色動(dòng)畫的表情、綁定、基本動(dòng)作等。《動(dòng)畫表演》使學(xué)生深入了解動(dòng)畫表演同影視表演、戲劇表演的異同,在掌握常規(guī)表演基礎(chǔ)理論與基本規(guī)律的前提下,深刻把握動(dòng)畫表演的特質(zhì),從而為動(dòng)畫專業(yè)人才進(jìn)行動(dòng)畫角色表演創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的理論與體驗(yàn)基礎(chǔ)。此外應(yīng)該牢牢掌握相關(guān)核心課程,如《動(dòng)畫概念設(shè)計(jì)》《動(dòng)畫視聽語言》《動(dòng)畫分鏡設(shè)計(jì)》等課程?!秳?dòng)畫概念設(shè)計(jì)》課程,概念造型設(shè)計(jì)中角色和場景設(shè)計(jì)兩大單元的理論基礎(chǔ)和創(chuàng)作方法,具體有:動(dòng)畫片劇情與造型風(fēng)格的理解;概念設(shè)計(jì)對動(dòng)畫片風(fēng)格的影響;動(dòng)畫發(fā)展歷程中不同階段的經(jīng)典概念造型和風(fēng)格特征;不同動(dòng)畫片的具體劇情分析?!秳?dòng)畫視聽語言》課程主要包括畫面、聲音和剪輯三大方面內(nèi)容。畫面包含構(gòu)圖、角度、光線、景別、色彩、運(yùn)動(dòng)等諸多元素;聲音包括音樂、音響和人聲;剪輯包括拉片實(shí)訓(xùn)練習(xí)以及創(chuàng)作分鏡頭腳本等?!秳?dòng)畫分鏡設(shè)計(jì)》繪制動(dòng)畫分鏡頭的基本原則和技巧;文字劇本的分析和提煉;不同類型項(xiàng)目的分鏡設(shè)計(jì)方法。無論哪種類型的動(dòng)畫,編劇這個(gè)職業(yè)都必不可少,而《動(dòng)畫編劇》課程直接對標(biāo)編劇崗位。動(dòng)畫編劇是從事動(dòng)畫劇本策劃、撰寫的劇作者。在國內(nèi)一般有專職和兼職的區(qū)別。專職的動(dòng)畫編劇在一定期限內(nèi)供職于某一家動(dòng)畫制作公司,其動(dòng)畫劇本的編寫一般不能隨心所欲,而是當(dāng)動(dòng)畫公司對市場進(jìn)行調(diào)研后,確定下某一主題,再交由動(dòng)畫編劇完成劇本。兼職的動(dòng)畫編劇,在創(chuàng)作上有很大的自由度,可以承接某動(dòng)畫公司的劇本任務(wù),但雙方的勞動(dòng)關(guān)系并不緊密。一些大的動(dòng)畫制作公司則把一個(gè)編劇組分為不同的類別,有的專門負(fù)責(zé)情節(jié)撰寫,有的專門負(fù)責(zé)臺(tái)詞撰寫等。這種流程更像一條生產(chǎn)線,動(dòng)畫編劇各司其職,既相互關(guān)聯(lián)又相互獨(dú)立。許多商業(yè)大片都是在這種體制下完成的。但在國內(nèi),這種分工方式還是比較少見的。動(dòng)畫是藝術(shù),同時(shí)也是技術(shù),它是一種方法,其中包含了漫畫家、插圖畫家、劇作家、音樂家、攝影師、電影導(dǎo)演等藝術(shù)家的綜合技能,只有具備了這種綜合技能,同時(shí)具備豐富的文化藝術(shù)知識(shí),并且懂得劇作結(jié)構(gòu)和視聽語言元素,才能編寫出引人入勝的動(dòng)畫劇本。對標(biāo)動(dòng)畫編劇崗位,建議學(xué)習(xí)《動(dòng)畫編劇》課程,此課程為動(dòng)漫設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作技術(shù)專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)通識(shí)課。在人才培養(yǎng)方案中,通過動(dòng)畫編劇理論的講解和具體的寫作指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維,使其掌握動(dòng)畫編劇的基本規(guī)律,具備理解、分析劇本和一定的編寫劇本能力,為其在之后本專業(yè)其他課程的學(xué)習(xí)和作品創(chuàng)作方面打下基礎(chǔ)。這門課程有助于培養(yǎng)學(xué)生按照劇本創(chuàng)作的一般規(guī)律,結(jié)合自身創(chuàng)意能力和制作水平,形成具有一定可行性的動(dòng)畫劇本創(chuàng)意;具備一定的理解、分析能力,能夠從專業(yè)的角度了解動(dòng)畫劇本和動(dòng)畫制作之間的對應(yīng)關(guān)系;具有一定的動(dòng)畫創(chuàng)意能力和視覺思維能力;能寫出相對標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)畫短片文字劇本。漫畫及二維動(dòng)畫在漫畫制作崗位上,作為漫畫師,要擅長漫畫制作,能夠?qū)崿F(xiàn)人物設(shè)計(jì)、場景設(shè)計(jì)、繪本設(shè)計(jì)、漫畫創(chuàng)作;有扎實(shí)的故事漫畫技法基礎(chǔ),可以進(jìn)行漫畫人物設(shè)計(jì)、漫畫分鏡設(shè)計(jì)、可以繪制漫畫藍(lán)稿;可以實(shí)現(xiàn)動(dòng)漫繪本設(shè)計(jì),如兒童繪本設(shè)計(jì)、兒童漫畫設(shè)計(jì)等;能夠進(jìn)行漫畫場景設(shè)計(jì)等。作為商業(yè)插畫師,能夠完成人物插畫、產(chǎn)品插畫、ps繪畫、內(nèi)容配圖設(shè)計(jì)以及手機(jī)海報(bào)設(shè)計(jì)等。對標(biāo)就業(yè)崗位,針對漫畫制作方面,建議學(xué)習(xí)《CG插圖設(shè)計(jì)》等相關(guān)課程,本課程具有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)性,是動(dòng)漫畫制作與游戲制作、影視制作前期場景設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,是動(dòng)漫畫行業(yè)專業(yè)設(shè)計(jì)技能的重要組成部分。該課程支撐學(xué)生掌握人物設(shè)計(jì)、場景設(shè)計(jì)和綜合cg插圖氣氛圖創(chuàng)作技巧的基本理論和工作原理,從cg插圖的規(guī)范繪制到動(dòng)漫畫、游戲、影視劇創(chuàng)作領(lǐng)域的相關(guān)概念設(shè)計(jì)氣氛效果圖的設(shè)計(jì)與制作,對專業(yè)人才培養(yǎng)具有重要作用。該課程培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的概念設(shè)計(jì)文案設(shè)計(jì)及整理能力;理解并掌握人體結(jié)構(gòu)、比例與動(dòng)態(tài)的繪畫技巧;掌握場景相關(guān)的透視原理,達(dá)到透視關(guān)系準(zhǔn)確到位,對于室內(nèi)及室外的空間cg插圖有嫻熟的寫生能力及創(chuàng)作能力;具有較強(qiáng)的插圖設(shè)計(jì)能力,學(xué)生可以獨(dú)立完成cg插圖和概念設(shè)計(jì)氣氛效果圖。針對漫畫制作方面,建議學(xué)習(xí)《場景設(shè)計(jì)》相關(guān)課程,本課程支撐學(xué)生掌握場景設(shè)計(jì)透視原理和創(chuàng)作技巧的基本理論和工作原理,從場景透視圖的規(guī)范繪制到動(dòng)漫畫、游戲、影視劇創(chuàng)作領(lǐng)域的場景設(shè)計(jì)圖的設(shè)計(jì)與制作,通過具體案例幫助學(xué)生理解并掌握透視原理,達(dá)到透視關(guān)系準(zhǔn)確到位,對于室內(nèi)及室外場景設(shè)計(jì)有嫻熟的寫生能力及創(chuàng)作能力。在透視原理基本功扎實(shí)的基礎(chǔ)之上,具有一定的創(chuàng)造力,能夠從整體到細(xì)節(jié)全面考慮創(chuàng)作理念,在概念設(shè)定中尋求創(chuàng)新,并在畫面中充分表達(dá)想象空間中的奇幻景象。針對漫畫制作方面,建議學(xué)習(xí)《短片繪本》相關(guān)課程,本課程使學(xué)生具有較強(qiáng)的繪圖能力和扎實(shí)的透視基礎(chǔ),能夠勝任不同風(fēng)格和客戶要求的繪本工作,可以將作品應(yīng)用到出版物、網(wǎng)站、自媒體等平臺(tái),并產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)回報(bào)和關(guān)注度,勝任相關(guān)圖像公司的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),對于項(xiàng)目從無到有,如何完成一本完整繪本有初步了解,其作品具有一定功能性和可實(shí)施性。針對漫畫制作方面,建議學(xué)習(xí)《故事漫畫設(shè)計(jì)與制作》等相關(guān)課程,本課程有助于培養(yǎng)學(xué)生掌握漫畫表達(dá)的基本規(guī)范,包括漫畫的閱讀順序、格子的用法、對話框的使用規(guī)范、文字對白、聲效字的用法等;培養(yǎng)學(xué)生掌握漫畫繪畫表達(dá)的方式,包括繪畫漫畫角色表演的方法、漫畫語言符號的用法、線條表現(xiàn)等;培養(yǎng)學(xué)生掌握鏡頭語言在漫畫中的使用,包括漫畫鏡頭的構(gòu)圖、內(nèi)容選擇、敘事節(jié)奏的控制、蒙太奇手法的運(yùn)用等。針對漫畫制作方面,建議學(xué)習(xí)《時(shí)尚插圖設(shè)計(jì)》等相關(guān)課程,本課程通過對時(shí)尚插圖課程各環(huán)節(jié)的深入認(rèn)識(shí),了解時(shí)尚插圖在連接時(shí)尚流行文化與繪畫視覺美學(xué)相結(jié)合,嘗試、探索與商業(yè)廣告、時(shí)尚產(chǎn)業(yè)、多元文化、潮流新概念、科技新技術(shù)、新材質(zhì)相結(jié)合的專業(yè)學(xué)習(xí)與應(yīng)用,通過系統(tǒng)的技術(shù)性練習(xí),熟悉時(shí)尚插圖制作的每個(gè)環(huán)節(jié),深入掌握制作符合市場需求的時(shí)尚作品。本課程結(jié)合潮流文化,跨領(lǐng)域的將服裝設(shè)計(jì)、攝影、視覺傳達(dá)、短視頻自媒體、建筑美學(xué)等概念與插圖相結(jié)合,力求多元化的呈現(xiàn)出有商業(yè)價(jià)值的成品,拓展學(xué)生的創(chuàng)作思維,嘗試多媒介融合,呈現(xiàn)獨(dú)立創(chuàng)作的藝術(shù)作品。在二維動(dòng)畫制作的崗位上,除了要掌握上述基礎(chǔ)技能外,作為動(dòng)畫師,在動(dòng)畫技法方面,應(yīng)該了解運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)畫表演、動(dòng)畫時(shí)間;在二維動(dòng)畫制作方面應(yīng)該了解曲線運(yùn)動(dòng)規(guī)律,掌握個(gè)性化路線,擅長舞蹈動(dòng)作設(shè)計(jì)等。作為概念/交互/界面設(shè)計(jì)師,在原畫技法上要善于動(dòng)作構(gòu)思、進(jìn)行原畫草稿繪制,形成原畫清稿;在前端互動(dòng)設(shè)計(jì)方面,實(shí)現(xiàn)二維動(dòng)畫制作,能夠進(jìn)行交互設(shè)計(jì)。為了強(qiáng)化二維技術(shù)的學(xué)習(xí)與掌握,建議學(xué)生學(xué)習(xí)《原畫技法》等相關(guān)課程,原畫技法是原畫師必須掌握的工作技能,如:動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、繪畫技能、時(shí)間掌握、動(dòng)作的預(yù)備和緩沖、動(dòng)作的伸縮、走跑跳的規(guī)律動(dòng)作、曲線運(yùn)動(dòng)、自然現(xiàn)象的畫法、動(dòng)作的表演技巧等,掌握這些基本技能后需要靈活運(yùn)用,也就是說,世間萬物在原畫師眼里都可以動(dòng)起來,如何表現(xiàn)他們的動(dòng)作看起來可信,是原畫師一生的追求和不斷的探索。此外,建議從事相關(guān)工作的學(xué)生學(xué)習(xí)《二維動(dòng)畫頻制作》課程。該課程著重培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律,熟悉動(dòng)畫的制作流程和基本原理,具有初步繪制動(dòng)畫中間幀和理解原畫關(guān)鍵幀的能力,能夠利用TVPAnimation、adobeanimate等二維動(dòng)畫軟件進(jìn)行基礎(chǔ)動(dòng)畫動(dòng)作設(shè)計(jì)和繪制。該課程致力于把學(xué)生培養(yǎng)成以動(dòng)畫專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能為基礎(chǔ),具有運(yùn)動(dòng)物體的分析能力、制作能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自主學(xué)習(xí)能力,并具備一定的職業(yè)素養(yǎng)、具有競爭力的可持續(xù)發(fā)展的初級動(dòng)畫師。(二)三維動(dòng)畫對標(biāo)就業(yè)崗位,針對三維動(dòng)畫制作的崗位,作為三維模型師,如場景模型師、角色模型師等,需要掌握動(dòng)畫建模技術(shù),能夠進(jìn)行卡通角色模型制作、高級角色模型制作、三維場景模型制作;要掌握三維動(dòng)畫制作基礎(chǔ),了解三維材質(zhì)燈光、三維動(dòng)畫綁定、三維特效設(shè)計(jì);了解角色模型,如卡通角色模型、仿真角色模型、雕刻模型等;掌握虛擬現(xiàn)實(shí)制作,可以實(shí)現(xiàn)三維建模和交互模擬等。作為三維材質(zhì)燈光師,要掌握燈光渲染與制作,如寫實(shí)燈光渲染制作、卡通燈光渲染制作、分層渲染合成技法等。作為三維動(dòng)畫師,如動(dòng)畫綁定師、角色動(dòng)畫師、動(dòng)態(tài)圖形師等,需要掌握動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)等技能,可以熟練進(jìn)行角色設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)等。為了強(qiáng)化三維技術(shù)的學(xué)習(xí)與掌握,建議從事三維動(dòng)畫制作工作的學(xué)生學(xué)習(xí)《動(dòng)畫短視頻制作》課程,本課程有助于學(xué)生按照動(dòng)畫片創(chuàng)作的流程方法,規(guī)劃動(dòng)畫片生產(chǎn)流程;能結(jié)合所限定條件進(jìn)行劇情評估,能找出修改問題或與制作能力不符的方面進(jìn)行協(xié)調(diào)和修改;按劇本需求規(guī)范化設(shè)計(jì)場景及角色;掌握動(dòng)作設(shè)計(jì)的方法,能夠設(shè)計(jì)正確的動(dòng)作;掌握三維流程生產(chǎn)及操作方法及對各環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌;掌握調(diào)色和合成的操作方法。針對三維動(dòng)畫制作的崗位,建議學(xué)生學(xué)習(xí)《動(dòng)漫角色設(shè)計(jì)》等相關(guān)課程,掌握角色設(shè)計(jì)的繪畫表達(dá)方式;掌握造型的韻律、拆解與重構(gòu)、平面構(gòu)成與造型的關(guān)系、立體構(gòu)成與造型的關(guān)系、色彩構(gòu)成與造型的關(guān)系,配飾花紋的使用,服裝的結(jié)構(gòu)與搭配等;了解角色設(shè)計(jì)與文化心理,并且完成完整設(shè)定集的制作。針對三維動(dòng)畫制作的崗位,建議學(xué)生學(xué)習(xí)《三維動(dòng)畫制作技術(shù)》,幫助學(xué)生熟練使用maya動(dòng)畫設(shè)計(jì)相關(guān)模塊的技術(shù)和操作;熟練使用關(guān)鍵幀曲線編輯器制作動(dòng)畫的技能;能夠根據(jù)特定劇情揣摩角色性格,設(shè)計(jì)一定情境下的動(dòng)畫表演(真人表演),建立對對態(tài)、動(dòng)作、平衡、力量、速度、慣性等的更深入理解,并將這種意識(shí)應(yīng)用于動(dòng)畫設(shè)計(jì)中。最終將這種表演轉(zhuǎn)化成Maya軟件里的三維動(dòng)畫。針對三維動(dòng)畫制作的崗位,建議學(xué)生學(xué)習(xí)《三維動(dòng)效設(shè)計(jì)》相關(guān)課程,有助于學(xué)生深入理解三維動(dòng)效的構(gòu)成形態(tài),學(xué)習(xí)C4D三維電商運(yùn)營設(shè)計(jì)、三維動(dòng)效設(shè)計(jì)、三維動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)建立起三維認(rèn)知實(shí)踐素養(yǎng),能夠建立起三維動(dòng)效設(shè)計(jì)師的綜合職業(yè)能力。深化動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)綜合三維動(dòng)態(tài)視覺方面的專業(yè)能力,使其能夠再融媒體背景下能夠綜合運(yùn)用三維設(shè)計(jì)能力進(jìn)行多樣化動(dòng)態(tài)視覺效果的表現(xiàn)。針對三維動(dòng)畫制作的崗位,建議學(xué)生學(xué)習(xí)《三維模型制作技術(shù)》課程,本課程運(yùn)用造型理論為指導(dǎo),利用MAYA和ZB建模軟件進(jìn)行三維模型制作的課程,內(nèi)容包括:按照企業(yè)生產(chǎn)要求培養(yǎng)學(xué)生場景道具建模及角色建模能力,模型分類整理管理,場景優(yōu)化等。本課程為后續(xù)課程動(dòng)畫片創(chuàng)意奠定模型基礎(chǔ)。本課程著力培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力,強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)道德意識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),為學(xué)生以后從事更專業(yè)化的動(dòng)漫制作工作奠定基礎(chǔ)。針對三維動(dòng)畫制作的崗位,建議學(xué)生學(xué)習(xí)《引擎動(dòng)畫》相關(guān)課程,課程主要針對數(shù)字資產(chǎn)的整合技巧、UE4的基礎(chǔ)

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