大班美術(shù)活動(dòng)美麗的房子

大班美術(shù)活動(dòng)美麗的房子房子的幼兒故事。

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好預(yù)備，在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)預(yù)備一寫需要用到資料。資料一般指可供參考作為依據(jù)的材料。參考資料會(huì)讓將來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？我經(jīng)過搜集和處理，為您供應(yīng)大班美術(shù)活動(dòng)漂亮的房子，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛并共享！

本網(wǎng)站為各位幼兒老師供應(yīng)美術(shù)教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)活動(dòng)漂亮的房子，盼望能為你供應(yīng)參考

大班美術(shù)活動(dòng)漂亮的房子教案反思主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)預(yù)備，教學(xué)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，通過觀看不同外形的樓房，感知房子有高有低，有尖有圓等不同的外形，讓孩子學(xué)習(xí)如何觀看事物挨次的方法，適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看漂亮的房子教案吧。

教學(xué)目標(biāo)：

１、通過觀看不同外形的樓房，感知房子有高有低，有尖有圓等不同的外形。

２、讓孩子學(xué)習(xí)如何觀看事物挨次的方法。

３、激發(fā)幼兒對(duì)拼貼活動(dòng)產(chǎn)生深厚的愛好。進(jìn)展幼兒的想象力量和制造力量。

４、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、制造的力量。

５、鼓舞幼兒樂于參加繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。

教學(xué)重難點(diǎn)：

通過觀看不同外形的樓房，感知房子有高有低；有尖有圓等不同的外形。學(xué)習(xí)如何觀看事物挨次。

教學(xué)預(yù)備：

不同外形、大小和顏色的各種圖形的蠟光紙若干。膠水、白紙人手一份。各種不同樓房的課件。

教學(xué)過程：

1、老師出示小熊：今日森林里的小熊來到我們的城市，它沒有家不知道位在哪？王老師幫它找到了幾幢房子，你們幫它一起來選擇，好嗎？讓幼兒觀看樓房，并告知小熊房子是怎樣的？

老師出示圖一：你們看，這是什么？你覺得它是什么樣的？（讓幼兒自由爭(zhēng)論）。老師引導(dǎo)幼兒由上下、左右、前后等方位去觀看樓房的外形。最終小結(jié)：這些房子是一排排的；矮矮的；房頂都是三角形的等特征。

老師出示圖二：你們看，這是什么？你覺得它是什么樣的？（讓幼兒自由爭(zhēng)論）。老師引導(dǎo)幼兒由上下、左右、前后等方位去觀看樓房的外形。最終小結(jié)：這些房子前后、左右的高矮不同，房頂?shù)耐庑我膊灰粯?。這是高樓大廈。

老師出示圖三：你們看，這是什么？你覺得它是什么樣的？（讓幼兒自由爭(zhēng)論）。老師引導(dǎo)幼兒由上下、左右、前后等方位去觀看樓房的外形。最終小結(jié)：這是獨(dú)立的

老師出示圖四：你們看，這是什么？你覺得它是什么樣的？（讓幼兒自由爭(zhēng)論）。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀看它的房頂與第一層與其它的房子有何不同。

老師出示圖五：你們看，這是什么？你覺得它是什么樣的？（讓幼兒自由爭(zhēng)論）。引導(dǎo)幼兒觀看特殊的建筑與房子的區(qū)分，說出自己心中認(rèn)為最美麗的房子是怎樣的？

2、老師出示不同大小、外形、顏色的圖形提問：誰(shuí)能用這些圖形拼出你認(rèn)為最美麗的房子。鼓舞幼兒大膽開展想象。

老師請(qǐng)幼兒上來拼貼，并說說自己拼了一間什么房子。

3、幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。

老師巡察時(shí)準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)有進(jìn)步和有創(chuàng)意的幼兒，并激發(fā)其他幼兒的樂觀性。

4、展現(xiàn)幼兒作品，老師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

讓幼兒把作品貼在后面的墻上，展現(xiàn)幼兒的作品并邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起來觀賞，相互溝通。

教學(xué)反思：

“三人行必有我?guī)煛保⒆右彩俏业睦蠋?。孩子們看待事物不同的角度的視角，以及他們擁有的天馬行空豐富的想象力，讓我隨著年齡增長(zhǎng)慢慢丟失的童趣有著深刻的反省。今后的自己將會(huì)讓自己漸漸找回曾經(jīng)的遺失。在課堂上我大致畫出房子的輪廓，有的孩子依據(jù)自己的想法畫得很獨(dú)特而有些就完完全全的跟著黑板上的描繪出來。前者收獲的確定是歡樂多一些，而后者的狀況總有一天會(huì)對(duì)繪畫不感愛好。

Yjs21.Com更多幼師資料擴(kuò)展閱讀

大班美術(shù)活動(dòng)漂亮的太空房子

本網(wǎng)站為各位幼兒老師供應(yīng)美術(shù)教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)活動(dòng)漂亮的太空房子，盼望能為你供應(yīng)參考

這是大班美術(shù)活動(dòng)漂亮的太空房子教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案《漂亮的太空房子》繪畫2021年03月20日22:35:09

大班主題六--《什么聯(lián)絡(luò)你我他》

設(shè)計(jì)思想

隨著科學(xué)技術(shù)的快速進(jìn)展，人們已經(jīng)進(jìn)入了現(xiàn)代化的信息社會(huì)，各種衛(wèi)星的放射，讓我們的聯(lián)絡(luò)方式呈現(xiàn)出多元、便捷的特點(diǎn)。隨著我國(guó)"神舟8號(hào)"載人航天飛船的勝利放射，奇妙的太空勾起了孩子們的無限聯(lián)想和奇怪???心，為此，設(shè)計(jì)了大班美術(shù)創(chuàng)想活動(dòng)《漂亮的太空房子》，活動(dòng)旨在通過老師的引導(dǎo)、啟發(fā)，最大程度啟迪幼兒的思維想象空間，從而體驗(yàn)勝利制造的歡樂。

《綱要》中指出："老師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合、引導(dǎo)者。"活動(dòng)中，老師和幼兒共同探究太空房子，采納談話法、演示法等，達(dá)到師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，鼓舞幼兒大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象，從而引起幼兒對(duì)繪畫的愛好，使幼兒的繪畫技能和創(chuàng)作力量得到提高?！?-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》中提出，5-6歲兒童情愿和別人共享、溝通自己寵愛的藝術(shù)作品和美感體驗(yàn)，活動(dòng)最終將幼兒作品進(jìn)行展現(xiàn)，讓幼兒大膽表達(dá)自己的作品，培育幼兒的自信念，體驗(yàn)勝利的歡樂。

活動(dòng)目標(biāo)

1、激發(fā)幼兒制造美妙事物的愿望及喜愛生活的情感。

2、觀賞多種多樣的藝術(shù)作品，培育幼兒的想象力、制造力和創(chuàng)新思維力量。

3、幼兒能用自己的方式大膽表現(xiàn)和制造，體驗(yàn)與同伴合作溝通的樂趣。

4、學(xué)習(xí)客觀的評(píng)價(jià)自己或別人的作品，從而獲得開心的心情體驗(yàn)。

5、用舒適的方法握筆，享受大膽涂色的歡樂。

重點(diǎn)：通過各種方式激發(fā)幼兒的想象力、制造力，引導(dǎo)幼兒提煉出具有美感的造型。

難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒大膽、富有共性地制造表達(dá)自己的作品內(nèi)容。

活動(dòng)預(yù)備

1、課件：神州八號(hào)放射剪輯片段、宇宙太空?qǐng)D片、各種奇怪造型的建筑物圖片。

2、黑色水彩筆若干。

3、襯布一塊。

活動(dòng)過程

1、隨音樂《我和星星

給他打個(gè)電話》進(jìn)入活動(dòng)室。

（1）談話引入課題，了解"神州8號(hào)"放射。

（2）觀賞課件，引導(dǎo)幼兒觀看太空美景。

2、觀賞夢(mèng)幻城堡以及現(xiàn)實(shí)中各種各樣的建筑物，進(jìn)一步啟迪幼兒思維。

3、引導(dǎo)幼兒理解并構(gòu)建各種趣味房子的特征。

看完這么多好玩兒的房子，小伴侶有什么奇思妙想呢？（幼兒大膽表述自己的想法）。

4、設(shè)計(jì)漂亮的太空房子。

（1）小伴侶是不是很想自己來當(dāng)小小設(shè)計(jì)師呢？那就讓我們開頭吧！

（2）啟發(fā)幼兒綻開想象，大膽創(chuàng)作，并對(duì)房子進(jìn)行線描裝飾。

（3）老師與幼兒一同做畫。

5、觀賞評(píng)價(jià)作品。

（1）老師展現(xiàn)自己的作品，表達(dá)作品內(nèi)容。

（2）觀賞幼兒作品，請(qǐng)幼兒介紹自己的設(shè)計(jì)