浙教版(2023)三上第3課 了解信息處理工具 課件_第1頁
浙教版(2023)三上第3課 了解信息處理工具 課件_第2頁
浙教版(2023)三上第3課 了解信息處理工具 課件_第3頁
浙教版(2023)三上第3課 了解信息處理工具 課件_第4頁
浙教版(2023)三上第3課 了解信息處理工具 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

了解信息處理工具浙教版三年級上冊第3課了解信息處理工具學習內容常見的信息處理工具。計算機的組成。使用計算機處理簡單問題。討論日常學習與生活中有哪些常見的信息處理工具?計算機由哪幾部分組成?應用在了哪些領域?建構信息處理工具在日常生活中發(fā)揮著重要的作用,利用好信息處理工具,可以事半功倍。一、認識常見的信息處理工具隨著技術的發(fā)展,信息處理工具的功能越來越強大,處理速度越來越快,應用越來越廣泛。計算機道閘系統(tǒng)數(shù)字測量工具小知識信息處理的一般過程主要包括信息的獲取、儲存、加工、發(fā)布和表示等。試一試與同學交流你所了解的信息處理工具及其功能。二、認識計算機計算機由硬件和軟件組成,其中硬件主要包括運算器、控制器、存儲器、輸入設備、輸出設備;軟件則包括系統(tǒng)軟件以及應用軟件。三、計算機的應用計算機的功能強大,主要應用在科學計算、信息管理、過程控制、輔助設計、人工智能等領域,對人們的生活有著廣泛的影響。小知識鼠標、鍵盤是計算機常見的輸入設備。試一試按照例子,完成下列填空。在商店,我看見收銀員用計算機結賬收銀。在____,我看見______________________。在____,我看見______________________。我知道計算機還能______________________。練一練在家長的引導下,上網查找、學習計算機的發(fā)展史,并用文字

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論