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文檔簡介
江蘇省南京市南京師范大學附屬中學2025屆高考沖刺數(shù)學模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若點(2,k)到直線5x-12y+6=0的距離是4,則k的值是()A.1 B.-3 C.1或 D.-3或2.已知關(guān)于的方程在區(qū)間上有兩個根,,且,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.3.若,則實數(shù)的大小關(guān)系為()A. B. C. D.4.已知函數(shù),若,則的取值范圍是()A. B. C. D.5.《九章算術(shù)》是我國古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學名著,書中有如下問題:“今有芻甍,下廣三丈,袤四丈,上袤二丈,無廣,高二丈,問:積幾何?”其意思為:“今有底面為矩形的屋脊狀的楔體,下底面寬3丈,長4丈,上棱長2丈,高2丈,問:它的體積是多少?”已知l丈為10尺,該楔體的三視圖如圖所示,其中網(wǎng)格紙上小正方形邊長為1,則該楔體的體積為()A.10000立方尺B.11000立方尺C.12000立方尺D.13000立方尺6.如圖所示,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,其中左視圖中三角形為等腰直角三角形,則該幾何體外接球的體積是()A. B.C. D.7.已知雙曲線,為坐標原點,、為其左、右焦點,點在的漸近線上,,且,則該雙曲線的漸近線方程為()A. B. C. D.8.某學校調(diào)查了200名學生每周的自習時間(單位:小時),制成了如圖所示的頻率分布直方圖,其中自習時間的范圍是17.5,30],樣本數(shù)據(jù)分組為17.5,20),20,22.5),22.5,25),25,27.5),27.5,30).根據(jù)直方圖,這200名學生中每周的自習時間不少于22.5小時的人數(shù)是()A.56 B.60 C.140 D.1209.蒙特卡洛算法是以概率和統(tǒng)計的理論、方法為基礎(chǔ)的一種計算方法,將所求解的問題同一定的概率模型相聯(lián)系;用均勻投點實現(xiàn)統(tǒng)計模擬和抽樣,以獲得問題的近似解,故又稱統(tǒng)計模擬法或統(tǒng)計實驗法.現(xiàn)向一邊長為的正方形模型內(nèi)均勻投點,落入陰影部分的概率為,則圓周率()A. B.C. D.10.中國古代數(shù)學著作《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個問題:“三百七十八里關(guān),初行健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關(guān),要見次日行里數(shù),請公仔細算相還.”意思為有一個人要走378里路,第一天健步行走,從第二天起腳痛,每天走的路程為前一天的一半,走了六天恰好到達目的地,請問第二天比第四天多走了()A.96里 B.72里 C.48里 D.24里11.已知是定義在上的奇函數(shù),且當時,.若,則的解集是()A. B.C. D.12.已知的面積是,,,則()A.5 B.或1 C.5或1 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知函數(shù),則的值為____14.若,則=______,=______.15.已知多項式的各項系數(shù)之和為32,則展開式中含項的系數(shù)為______.16.設為拋物線的焦點,為上互相不重合的三點,且、、成等差數(shù)列,若線段的垂直平分線與軸交于,則的坐標為_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù),.(1)若,,求實數(shù)的值.(2)若,,求正實數(shù)的取值范圍.18.(12分)在直角坐標系中,曲線的標準方程為.以原點為極點,軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為.(1)求直線的直角坐標方程;(2)若點在曲線上,點在直線上,求的最小值.19.(12分)設點,動圓經(jīng)過點且和直線相切.記動圓的圓心的軌跡為曲線.(1)求曲線的方程;(2)過點的直線與曲線交于、兩點,且直線與軸交于點,設,,求證:為定值.20.(12分)選修4-5:不等式選講已知函數(shù)(Ⅰ)解不等式;(Ⅱ)對及,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.21.(12分)已知是各項都為正數(shù)的數(shù)列,其前項和為,且為與的等差中項.(1)求證:數(shù)列為等差數(shù)列;(2)設,求的前100項和.22.(10分)已知函數(shù),(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)當時,判斷函數(shù),()有幾個零點,并證明你的結(jié)論;(3)設函數(shù),若函數(shù)在為增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
由題得,解方程即得k的值.【詳解】由題得,解方程即得k=-3或.故答案為:D【點睛】(1)本題主要考查點到直線的距離公式,意在考查學生對該知識的掌握水平和計算推理能力.(2)點到直線的距離.2、C【解析】
先利用三角恒等變換將題中的方程化簡,構(gòu)造新的函數(shù),將方程的解的問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象的交點問題,畫出函數(shù)圖象,再結(jié)合,解得的取值范圍.【詳解】由題化簡得,,作出的圖象,又由易知.故選:C.【點睛】本題考查了三角恒等變換,方程的根的問題,利用數(shù)形結(jié)合法,求得范圍.屬于中檔題.3、A【解析】
將化成以為底的對數(shù),即可判斷的大小關(guān)系;由對數(shù)函數(shù)、指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),可判斷出與1的大小關(guān)系,從而可判斷三者的大小關(guān)系.【詳解】依題意,由對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可得.又因為,故.故選:A.【點睛】本題考查了指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),考查了對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),考查了對數(shù)的運算性質(zhì).兩個對數(shù)型的數(shù)字比較大小時,底數(shù)相同,則構(gòu)造對數(shù)函數(shù),結(jié)合對數(shù)的單調(diào)性可判斷大小;若真數(shù)相同,則結(jié)合對數(shù)函數(shù)的圖像或者換底公式可判斷大?。蝗粽鏀?shù)和底數(shù)都不相同,則可與中間值如1,0比較大小.4、B【解析】
對分類討論,代入解析式求出,解不等式,即可求解.【詳解】函數(shù),由得或解得.故選:B.【點睛】本題考查利用分段函數(shù)性質(zhì)解不等式,屬于基礎(chǔ)題.5、A【解析】由題意,將楔體分割為三棱柱與兩個四棱錐的組合體,作出幾何體的直觀圖如圖所示:
沿上棱兩端向底面作垂面,且使垂面與上棱垂直,
則將幾何體分成兩個四棱錐和1個直三棱柱,
則三棱柱的體積V1四棱錐的體積V2=13×1×3×2=2【點睛】本題考查三視圖及幾何體體積的計算,其中正確還原幾何體,利用方格數(shù)據(jù)分割與計算是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】
作出三視圖所表示幾何體的直觀圖,可得直觀圖為直三棱柱,并且底面為等腰直角三角形,即可求得外接球的半徑,即可得外接球的體積.【詳解】如圖為幾何體的直觀圖,上下底面為腰長為的等腰直角三角形,三棱柱的高為4,其外接球半徑為,所以體積為.故選:C【點睛】本題考查三視圖還原幾何體的直觀圖、球的體積公式,考查空間想象能力、運算求解能力,求解時注意球心的確定.7、D【解析】
根據(jù),先確定出的長度,然后利用雙曲線定義將轉(zhuǎn)化為的關(guān)系式,化簡后可得到的值,即可求漸近線方程.【詳解】如圖所示:因為,所以,又因為,所以,所以,所以,所以,所以,所以,所以漸近線方程為.故選:D.【點睛】本題考查根據(jù)雙曲線中的長度關(guān)系求解漸近線方程,難度一般.注意雙曲線的焦點到漸近線的距離等于虛軸長度的一半.8、C【解析】
試題分析:由題意得,自習時間不少于小時的頻率為,故自習時間不少于小時的頻率為,故選C.考點:頻率分布直方圖及其應用.9、A【解析】
計算出黑色部分的面積與總面積的比,即可得解.【詳解】由,∴.故選:A【點睛】本題考查了面積型幾何概型的概率的計算,屬于基礎(chǔ)題.10、B【解析】
人每天走的路程構(gòu)成公比為的等比數(shù)列,設此人第一天走的路程為,計算,代入得到答案.【詳解】由題意可知此人每天走的路程構(gòu)成公比為的等比數(shù)列,設此人第一天走的路程為,則,解得,從而可得,故.故選:.【點睛】本題考查了等比數(shù)列的應用,意在考查學生的計算能力和應用能力.11、B【解析】
利用函數(shù)奇偶性可求得在時的解析式和,進而構(gòu)造出不等式求得結(jié)果.【詳解】為定義在上的奇函數(shù),.當時,,,為奇函數(shù),,由得:或;綜上所述:若,則的解集為.故選:.【點睛】本題考查函數(shù)奇偶性的應用,涉及到利用函數(shù)奇偶性求解對稱區(qū)間的解析式;易錯點是忽略奇函數(shù)在處有意義時,的情況.12、B【解析】∵,,∴①若為鈍角,則,由余弦定理得,解得;②若為銳角,則,同理得.故選B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、4【解析】
根據(jù)的正負值,代入對應的函數(shù)解析式求解即可.【詳解】解:.故答案為:.【點睛】本題考查分段函數(shù)函數(shù)值的求解,是基礎(chǔ)題.14、10【解析】
①根據(jù)換底公式計算即可得解;②根據(jù)同底對數(shù)加法法則,結(jié)合①的結(jié)果即可求解.【詳解】①由題:,則;②由①可得:.故答案為:①1,②0【點睛】此題考查對數(shù)的基本運算,涉及換底公式和同底對數(shù)加法運算,屬于基礎(chǔ)題目.15、【解析】
令可得各項系數(shù)和為,得出,根據(jù)第一個因式展開式的常數(shù)項與第二個因式的展開式含一次項的積與第一個因式展開式含x的一次項與第二個因式常數(shù)項的積的和即為展開式中含項,可得解.【詳解】令,則得,解得,所以展開式中含項為:,故答案為:【點睛】本題主要考查了二項展開式的系數(shù)和,二項展開式特定項,賦值法,屬于中檔題.16、或【解析】
設出三點的坐標,結(jié)合等差數(shù)列的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)、拋物線的定義進行求解即可.【詳解】拋物線的準線方程為:,設,由拋物線的定義可知:,,,因為、、成等差數(shù)列,所以有,所以,因為線段的垂直平分線與軸交于,所以,因此有,化簡整理得:或.若,由可知;,這與已知矛盾,故舍去;若,所以有,因此.故答案為:或【點睛】本題考查了拋物線的定義的應用,考查了等差數(shù)列的性質(zhì),考查了數(shù)學運算能力.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)1(2)【解析】
(1)求得和,由,,得,令,令導數(shù)求得函數(shù)的單調(diào)性,利用,即可求解.(2)解法一:令,利用導數(shù)求得的單調(diào)性,轉(zhuǎn)化為,令(),利用導數(shù)得到的單調(diào)性,分類討論,即可求解.解法二:可利用導數(shù),先證明不等式,,,,令(),利用導數(shù),分類討論得出函數(shù)的單調(diào)性與最值,即可求解.【詳解】(1)由題意,得,,由,…①,得,令,則,因為,所以在單調(diào)遞增,又,所以當時,,單調(diào)遞增;當時,,單調(diào)遞減;所以,當且僅當時等號成立.故方程①有且僅有唯一解,實數(shù)的值為1.(2)解法一:令(),則,所以當時,,單調(diào)遞增;當時,,單調(diào)遞減;故.令(),則.(i)若時,,在單調(diào)遞增,所以,滿足題意.(ii)若時,,滿足題意.(iii)若時,,在單調(diào)遞減,所以.不滿足題意.綜上述:.解法二:先證明不等式,,,…(*).令,則當時,,單調(diào)遞增,當時,,單調(diào)遞減,所以,即.變形得,,所以時,,所以當時,.又由上式得,當時,,,.因此不等式(*)均成立.令(),則,(i)若時,當時,,單調(diào)遞增;當時,,單調(diào)遞減;故.(ii)若時,,在單調(diào)遞增,所以.因此,①當時,此時,,,則需由(*)知,,(當且僅當時等號成立),所以.②當時,此時,,則當時,(由(*)知);當時,(由(*)知).故對于任意,.綜上述:.【點睛】本題主要考查導數(shù)在函數(shù)中的綜合應用,著重考查了轉(zhuǎn)化與化歸思想、分類討論、及邏輯推理能力與計算能力,對于恒成立問題,通常要構(gòu)造新函數(shù),利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,求出最值,進而得出相應的含參不等式,從而求出參數(shù)的取值范圍;也可分離變量,構(gòu)造新函數(shù),直接把問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題.18、(1)(2)【解析】
(1)直接利用極坐標公式計算得到答案(2)設,,根據(jù)三角函數(shù)的有界性得到答案.【詳解】(1)因為,所以,因為所以直線的直角坐標方程為.(2)由題意可設,則點到直線的距離.因為,所以,因為,故的最小值為.【點睛】本題考查了極坐標方程,參數(shù)方程,意在考查學生的計算能力和轉(zhuǎn)化能力.19、(1);(2)見解析.【解析】
(1)已知點軌跡是以為焦點,直線為準線的拋物線,由此可得曲線的方程;(2)設直線方程為,,則,設,由直線方程與拋物線方程聯(lián)立消元應用韋達定理得,,由,,用橫坐標表示出,然后計算,并代入,可得結(jié)論.【詳解】(1)設動圓圓心,由拋物線定義知:點軌跡是以為焦點,直線為準線的拋物線,設其方程為,則,解得.∴曲線的方程為;(2)證明:設直線方程為,,則,設,由得,①,則,,②,由,,得,,整理得,,∴,代入②得:.【點睛】本題考查求曲線方程,考查拋物線的定義,考查直線與拋物線相交問題中的定值問題.解題方法是設而不求的思想方法,即設交點坐標,設直線方程,直線方程代入拋物線(或圓錐曲線)方程得一元二次方程,應用韋達定理得,,代入題中其他條件所求式子中化簡變形.20、(Ⅰ).(Ⅱ).【解析】
詳解:(Ⅰ)當時,由,解得;當時,不成立;當時,由,解得.所以不等式的解集為.(Ⅱ)因為,所以.由題意知對,,即,因為,所以,解得.【點睛】⑴絕對值不等式解法的基本思路是:去掉絕對值號,把它轉(zhuǎn)化為一般的不等式求解,轉(zhuǎn)化的方法一般有:①絕對值定義法;②平方法;③零點區(qū)域法.⑵不等式的恒成立可用分離變量法.若所給的不等式能通過恒等變形使參數(shù)與主元分離于不等式兩端,從而問題轉(zhuǎn)化為求主元函數(shù)的最值,進而求出參數(shù)范圍.這種方法本質(zhì)也是求最值.一般有:①為參數(shù))恒成立②為參數(shù))恒成立.21、(1)證明見解析;(2).【解析】
(1)利用已知條件化簡出,當時,,當時,再利用進行化簡,得出,即可證明出為等差數(shù)列;(2)根據(jù)(1)中,求出數(shù)列的通項公式,再化簡出,可直接求出的前100項和.【詳解】解:(1)由題意知,即,①當時,由①式可得;又時,有,代入①式得,整理得,∴是首項為1,公差為1的等差數(shù)列.(2)由(1)可得,∵是各項都為正數(shù),∴,∴,又,∴,則,,即:.∴的前100項和.【點睛】本題考查數(shù)列遞推關(guān)系的應用,通項公式的求法以及裂項相消法求和,考查分析解題能力和計算能力.22、(1)單調(diào)增區(qū)間,單調(diào)減區(qū)間為,;(2)有2個零點,證明見解析;(3)【解析】
對函數(shù)求導,利用導數(shù)的正負判斷函數(shù)的單調(diào)區(qū)間即可;函數(shù)有2個零點.根據(jù)函數(shù)的零點存在性定理即可證明;記函數(shù),求導后利用單調(diào)性求得,由零點存在性定理及單調(diào)性知存在
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