03第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活（單元綜合檢測(cè)）（解析版）

第一單元走進(jìn)社會(huì)生活(單元綜合檢測(cè))限時(shí)：45分鐘滿(mǎn)分：100分一、選擇題(每小題4分，共48分)1．(2022浙江杭州余杭區(qū)期中)2021年7月4日，中國(guó)“天和空間站”航天員實(shí)現(xiàn)首次出艙。初中生小靈收看新聞后，對(duì)劉伯明、湯洪波等航天員的進(jìn)取和奉獻(xiàn)精神感到由衷敬佩。這說(shuō)明 ()A．航天員們的社會(huì)生活空間不斷延展 B．我們要多關(guān)心國(guó)家的發(fā)展并為之自豪C．在不同的社會(huì)關(guān)系中我們身份不同 D．我國(guó)航天領(lǐng)域的成就已躍居世界第一2．(2022江蘇贛榆匯文雙語(yǔ)學(xué)校第一次質(zhì)量檢測(cè))有人這樣比喻：“社會(huì)就像一棵大樹(shù)，我就是其中的一片樹(shù)葉；社會(huì)是浩瀚的星空，我就是其中的一顆星星；社會(huì)是一望無(wú)垠的草原，我就是草原上的一棵小草?！蹦銓?duì)這段話(huà)的理解是 ()A．人類(lèi)非常渺小 B．個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分C．人可以脫離社會(huì) D．人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程3．(2022廣西南寧期末)“我是南寧市市民，是某中學(xué)的學(xué)生，是社區(qū)的居民，是博物館的游客，是超市的消費(fèi)者，是祖國(guó)大家庭中的成員……”這反映了 ()A．我們的社會(huì)生活絢麗多彩 B．人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程C．每個(gè)人的身份都是通過(guò)自己的努力確定的 D．在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份4．(2021廣西河池環(huán)江期中)魯迅先生說(shuō)：“一個(gè)人想要離開(kāi)社會(huì)而生存，那正像人拔著自己的頭發(fā)想離開(kāi)地球一樣的不可能?！毕铝袑?duì)這句話(huà)的理解，正確的是 ()A．個(gè)人可以暫時(shí)離開(kāi)社會(huì)而存在 B．人的全面發(fā)展與社會(huì)同步進(jìn)行C．個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì) D．社會(huì)的存在和發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人5．(2022山西運(yùn)城期中)臨猗某中學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展了如下活動(dòng)，你認(rèn)為不屬于親社會(huì)行為的是 ()A．七年級(jí)學(xué)生到學(xué)校的勞動(dòng)教育基地進(jìn)行了摘玉米的勞動(dòng)實(shí)踐B．八年級(jí)學(xué)生對(duì)在黃河農(nóng)耕文明博覽園開(kāi)展的第六屆山西(運(yùn)城)國(guó)際果品交易博覽會(huì)進(jìn)行調(diào)查研究C．九年級(jí)部分學(xué)生赴運(yùn)城紅色革命教育基地“堆云洞”進(jìn)行研學(xué)旅行D．學(xué)校組織全校學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期第一學(xué)期的期中質(zhì)量檢測(cè)6．(2021湖北宜昌中考)國(guó)家反詐中心為了提高人們防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的意識(shí)，特此提醒：“未知鏈接不點(diǎn)擊，陌生來(lái)電不輕信……轉(zhuǎn)賬匯款多核實(shí)?！弊钸m合補(bǔ)充在其中的一句是 ()A．網(wǎng)絡(luò)消息多發(fā)布 B．網(wǎng)上朋友多交往 C．個(gè)人信息不透露 D．他人關(guān)心不理睬7．(2021遼寧營(yíng)口大石橋第三次質(zhì)量檢測(cè))對(duì)下邊圖片解讀最正確的一項(xiàng)是 ()A．網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活 B．網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 C．網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)人際交往 D．網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展8．(2022福建羅源二中期中)暑假期間，網(wǎng)絡(luò)引來(lái)了很多家庭的“硝煙”不斷：在家長(zhǎng)看來(lái)，假期里孩子每天不是玩電腦就是玩手機(jī)，沉溺在網(wǎng)絡(luò)中的時(shí)間太長(zhǎng)。孩子則對(duì)此頗有異議：好不容易有假期可以放松，怎么就不能多玩會(huì)兒手機(jī)、多打會(huì)兒游戲呢？下列說(shuō)法中能夠用來(lái)說(shuō)服孩子的是 ()①網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍 ②沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)荒廢學(xué)業(yè)③網(wǎng)絡(luò)讓生活變得更加便利和豐富多彩 ④網(wǎng)絡(luò)中虛擬交往可以代替現(xiàn)實(shí)交往A．①② B．②③ C．③④ D．①③9．(2021廣西柳州三江期中)在生活中有人剛買(mǎi)了房子，裝修咨詢(xún)的電話(huà)就接連不斷；有人剛買(mǎi)了車(chē)，推銷(xiāo)保險(xiǎn)的電話(huà)就響個(gè)不停；有人常常接到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的廣告推銷(xiāo)電話(huà)……這些現(xiàn)象告訴我們 ()A．信息非常通暢的網(wǎng)絡(luò)給予了老百姓生活的便利 B．沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬交往疏離了現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系C．個(gè)人隱私容易在開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)世界中被非法侵犯 D．互聯(lián)網(wǎng)讓人們的生活變得更加便利和豐富多彩10．(2022福建大田期中)上網(wǎng)課時(shí)，電腦頁(yè)面經(jīng)常會(huì)彈出低俗的信息或推送廣告。對(duì)此，我們應(yīng) ()①信息節(jié)食，抵制低俗信息 ②增強(qiáng)辨析能力，不隨意點(diǎn)擊③多瀏覽廣告，擴(kuò)大知識(shí)面 ④加強(qiáng)自我防范，不再上網(wǎng)課A．①② B．①④ C．②③ D．③11．(2022江蘇灌云期中)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深刻影響我們的生活，在網(wǎng)絡(luò)上交朋友、發(fā)祝福、搶紅包、學(xué)習(xí)、問(wèn)醫(yī)、購(gòu)物……我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。但同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)售假、網(wǎng)銀被盜等也隨之出現(xiàn)。對(duì)此，我們應(yīng)該 ()①學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺(jué)抵制不良信息 ②自覺(jué)遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者③警惕網(wǎng)絡(luò)中的陷阱，學(xué)會(huì)自我保護(hù) ④拒絕使用網(wǎng)絡(luò)，避免受到傷害A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④12．(2021首都師范大學(xué)附屬育新學(xué)校第二次月考)正值新中國(guó)成立71周年，某大學(xué)發(fā)起名為“青春為祖國(guó)歌唱”的全國(guó)高校自發(fā)拉歌活動(dòng)。先后有多所大學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)的形式攜手用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，視頻發(fā)布后三小時(shí)，微博播放量已達(dá)3．8萬(wàn)次。大學(xué)生獻(xiàn)唱祖國(guó)說(shuō)明 ()①青年只能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情懷②他們?cè)谂c祖國(guó)同奮斗的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)自己的青春理想，書(shū)寫(xiě)青春擔(dān)當(dāng)③他們弘揚(yáng)了網(wǎng)絡(luò)正能量，表達(dá)了愛(ài)國(guó)情懷④他們主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非選擇題(共52分)13．(2022獨(dú)家原創(chuàng))人人有手機(jī)、處處可上網(wǎng)，近年來(lái)，在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的同時(shí)，也出現(xiàn)一些問(wèn)題，尤其是網(wǎng)絡(luò)謠言時(shí)有出現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)謠言事實(shí)真相謠言一網(wǎng)傳有新冠陽(yáng)性西班牙運(yùn)動(dòng)員進(jìn)京并赴三里屯游玩；還有境外入境人員擅自外出導(dǎo)致三里屯部分地區(qū)被封2022年1月9日，北京冬奧組委官網(wǎng)發(fā)布聲明稱(chēng)此為謠言。北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)期間所有境外來(lái)華的參賽的運(yùn)動(dòng)員和其他相關(guān)人員，自入境至離境均按照相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行全流程、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、全閉環(huán)的管理政策，與社會(huì)面完全隔離謠言二“今天上午，5歲男童在雙語(yǔ)幼兒園附近被人拐走了……”2022年1月上旬，一條尋找孩子的消息在貴州省銅仁市萬(wàn)山區(qū)某微信群內(nèi)傳播經(jīng)核實(shí)，該謠言在各大貼吧、論壇、網(wǎng)站都有流傳，只是把地點(diǎn)和姓名稍作更改。該求助信息發(fā)布最早時(shí)間為2018年，近年來(lái)多地警方和媒體已發(fā)文辟謠(1)根據(jù)上述兩則網(wǎng)絡(luò)謠言，分析網(wǎng)絡(luò)謠言的危害。(6分)(2)根據(jù)上述事實(shí)真相，請(qǐng)你介紹幾種辨別網(wǎng)絡(luò)謠言的方法。(6分)14．(2022河北趙縣第一次月考)材料一某中學(xué)組織八年級(jí)全體學(xué)生走出校園小課堂，走進(jìn)社會(huì)大課堂，順利地完成了為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們有的實(shí)地參觀當(dāng)?shù)氐闹髽I(yè)，聆聽(tīng)企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)企業(yè)發(fā)展的介紹；有的來(lái)到市消防大隊(duì)聽(tīng)消防救援人員講解消防知識(shí)，參加消防安全演練；有的走進(jìn)敬老院，幫助打掃衛(wèi)生；等等。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全體學(xué)生有了很大的收獲。(1)請(qǐng)從個(gè)人成長(zhǎng)角度，分析中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的必要性。(8分)材料二疫情無(wú)情人有情，最是動(dòng)人“志愿紅”。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的人民戰(zhàn)爭(zhēng)中，一抹抹“志愿紅”在呼嘯的寒風(fēng)中守望，在冰冷的雨雪中逆行，在寂靜的深夜里驅(qū)馳，用一串串堅(jiān)定的足跡，傳遞著2021年這個(gè)春天最美好的希望。我是醫(yī)生，我要深入防疫主戰(zhàn)場(chǎng)；我是退役老兵，我牢記自己的使命；我是黨員，我要堅(jiān)守在防疫前線(xiàn)…一抹抹“志愿紅”，譜寫(xiě)著最美的“疫”線(xiàn)故事。(2)對(duì)于他們的行為，你是如何評(píng)價(jià)的？(6分)(3)向他們學(xué)習(xí)，我們青少年應(yīng)怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為？(6分)15．習(xí)近平總書(shū)記高度重視青年健康成長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)要積極培育中國(guó)青年好網(wǎng)民。為引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做中國(guó)青年好網(wǎng)民，某校八(1)班正在開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。材料一中國(guó)網(wǎng)民總規(guī)模統(tǒng)計(jì)時(shí)間2018年12月2019年6月2020年6月2021年6月網(wǎng)絡(luò)規(guī)模8．29億8．54億9．40億10．11億(1)近年來(lái)，中國(guó)的網(wǎng)民規(guī)模不斷擴(kuò)大，請(qǐng)你分析其中的原因。(6分)材料二2021年7月20日，《2020年全國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報(bào)告》在京發(fā)布。報(bào)告顯示，2020年我國(guó)未成年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到1．83億。以下是2020年未成年網(wǎng)民上網(wǎng)經(jīng)常從事各類(lèi)活動(dòng)的比例(平均水平)：(2)根據(jù)上圖中提供的信息，請(qǐng)你評(píng)析我國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況。(6分)材料三中國(guó)青年好網(wǎng)民優(yōu)秀故事征集活動(dòng)第五屆“中國(guó)青年好網(wǎng)民”優(yōu)秀故事征集活動(dòng)評(píng)選出100個(gè)優(yōu)秀故事。這些優(yōu)秀故事分為傳承紅色基因、創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)精品、活躍文化活動(dòng)、守望網(wǎng)上陣地、助力網(wǎng)絡(luò)治理五大類(lèi)別。他們有的致力于在網(wǎng)絡(luò)上講述紅色故事，有的致力于通過(guò)漫畫(huà)、短視頻等樣態(tài)產(chǎn)品傳承革命精神，有的致力于打造豐富多彩的青年文化品牌活動(dòng)，還有的致力于營(yíng)造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境……他們的故事真實(shí)感人，充滿(mǎn)正能量，引發(fā)了網(wǎng)友熱烈討論和廣泛關(guān)注。(3)“中國(guó)青年好網(wǎng)民”的故事給予你哪些啟示？(8分)

【參考答案及解析】第一單元(單元綜合檢測(cè))一、選擇題1．B通過(guò)審題不難發(fā)現(xiàn)，A、C兩項(xiàng)與題干材料不符，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。初中生小靈收看中國(guó)“天和空間站”航天員實(shí)現(xiàn)首次出艙的新聞后，對(duì)劉伯明、湯洪波等航天員的進(jìn)取和奉獻(xiàn)精神感到由衷敬佩，這說(shuō)明我們要多關(guān)心國(guó)家的發(fā)展并為之自豪。故選B。2．B本題考查個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。A、C兩項(xiàng)理解錯(cuò)誤，D項(xiàng)與這段話(huà)的意思不符。題干中的比喻告訴我們，個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。故選B。3．D通過(guò)審題不難發(fā)現(xiàn)，A、B兩項(xiàng)與題干材料不符，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。題干材料反映了在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的身份，故選D。4．C本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)”。通過(guò)審題不難發(fā)現(xiàn)，A、B兩項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，D項(xiàng)與題意不符，均不能選。魯迅先生說(shuō)的這句話(huà)啟示我們，個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。故選C。5．D這是一道逆向選擇題。到學(xué)校的勞動(dòng)教育基地進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐，對(duì)山西(運(yùn)城)國(guó)際果品交易博覽會(huì)進(jìn)行調(diào)查研究，赴運(yùn)城紅色革命教育基地進(jìn)行研學(xué)旅行，這些都屬于親社會(huì)行為，A、B、C三項(xiàng)不符合題意。組織學(xué)生進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)，這不屬于親社會(huì)行為。故選D。6．C本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)交往時(shí)要有安全防范意識(shí)，不能隨意透露個(gè)人信息，網(wǎng)上交友要謹(jǐn)慎，A、B錯(cuò)誤，C正確；D錯(cuò)誤，網(wǎng)絡(luò)交往要多聽(tīng)取他人特別是父母和老師的意見(jiàn)和建議。故正確答案為。7．B本題考查學(xué)生的觀察思考能力。A、C兩項(xiàng)不符合題意，D項(xiàng)不能全面反映圖片中包含的內(nèi)容。圖片表達(dá)的意思是，互聯(lián)網(wǎng)與工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、金融、政務(wù)、教育、醫(yī)療等深度融合，推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。故選B。8．A孩子希望多玩會(huì)兒手機(jī)、多打會(huì)兒游戲，我們應(yīng)該幫助他認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)荒廢學(xué)業(yè)?？梢?jiàn)，①②符合題意。故選A。9．C本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍”。A、B、D三項(xiàng)與題干材料不符，不能選。有人剛買(mǎi)了房子，裝修咨詢(xún)的電話(huà)就接連不斷；有人剛買(mǎi)了車(chē)，推銷(xiāo)保險(xiǎn)的電話(huà)就響個(gè)不停……這些現(xiàn)象告訴我們個(gè)人隱私容易在開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)世界中被非法侵犯。故選C。10．A面對(duì)電腦頁(yè)面經(jīng)常彈出來(lái)的低俗信息和推送的廣告，我們一方面應(yīng)該學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，抵制低俗信息；另一方面應(yīng)該增強(qiáng)辨析能力，不隨意點(diǎn)擊?？梢?jiàn)，①②符合題意。“多瀏覽廣告”“不再上網(wǎng)課”是錯(cuò)誤的，③④不能選。11．A本題考查“理性參與網(wǎng)絡(luò)生活”。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)售假、網(wǎng)銀被盜等現(xiàn)象，我們既要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺(jué)抵制不良信息，又要警惕網(wǎng)絡(luò)中的陷阱，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，還要自覺(jué)遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者?？梢?jiàn)，①②③符合題意。排除④，因?yàn)椤熬芙^使用網(wǎng)絡(luò)”說(shuō)法錯(cuò)誤。12．D本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“傳播網(wǎng)絡(luò)正能量”。多所大學(xué)的大學(xué)生們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)的形式攜手用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，這說(shuō)明他們主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融人社會(huì)，弘揚(yáng)了網(wǎng)絡(luò)正能量，表達(dá)了愛(ài)國(guó)情懷；說(shuō)明他們?cè)谂c祖國(guó)同奮斗的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)自己的青春理想，書(shū)寫(xiě)青春擔(dān)當(dāng)。可見(jiàn)，②③④觀點(diǎn)正確，符合題意。①觀點(diǎn)片面，應(yīng)當(dāng)排除。故選D。二、非選擇題13．【答案】(1)引發(fā)社會(huì)震蕩，造成社會(huì)的不穩(wěn)定；擾亂人們的思想、心理和行為；破壞政府公信力，損害政府形象；損害公共利益，危害公共安全；侵犯公民的合法權(quán)益；等等。(三點(diǎn)即可，6分)(2)①注意信息出處?？吹健榜斎寺?tīng)聞”的信息后，先上網(wǎng)了解信息出處，看信息出處是否權(quán)威。②關(guān)注官方信息。及時(shí)關(guān)注這個(gè)行業(yè)或部門(mén)發(fā)布的信息，行業(yè)或部門(mén)發(fā)現(xiàn)有謠言，會(huì)及時(shí)澄清。③對(duì)信息進(jìn)行多方驗(yàn)證。上網(wǎng)搜索信息中的關(guān)鍵詞，從不同的信息源對(duì)信息進(jìn)行多方驗(yàn)證。④辨識(shí)信息內(nèi)容。瘋狂煽情、聳人聽(tīng)聞的消息往往不可靠。⑤向他人求助。對(duì)于無(wú)法辨別真假的信息，可以向家長(zhǎng)、老師和專(zhuān)家求教。(三點(diǎn)即可，6分)【解析】第(1)問(wèn)要求回答網(wǎng)絡(luò)謠言的危害。從這兩則網(wǎng)絡(luò)謠言的內(nèi)容來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)謠言對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)個(gè)人等都具有危害性。根據(jù)上述角度，組織答案即可。第(2)問(wèn)要求回答辨別網(wǎng)絡(luò)謠言的方法，根據(jù)表格中提供的“事實(shí)真相”，回歸課本，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答即可。14．【答案】(1)①人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)，人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程。②我們要主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì)，積極融入社會(huì)，在生動(dòng)鮮活的社會(huì)課堂中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，在異彩紛呈的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉、發(fā)展。③青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹(shù)立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。④親社會(huì)行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。等等。(四點(diǎn)即可，8分)(2)他們積極參加公益活動(dòng)，履行了社會(huì)責(zé)任；他們傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值；他們關(guān)切他人的生命，溫暖他人、照亮他人；他們是我們生活中的“賢”，是我們學(xué)習(xí)的榜樣；等等。(三點(diǎn)即可，6分)(3)①我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。②我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。(6分)【解析】第(1)問(wèn)要求回答中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的必要性。根據(jù)題目要求，從個(gè)人成長(zhǎng)角度，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，組織答案即可。第(2)問(wèn)屬于評(píng)價(jià)類(lèi)問(wèn)題。面對(duì)疫情，醫(yī)生、退役老兵、黨員……一抹抹“志愿紅”，譜寫(xiě)著最美的“疫”線(xiàn)故事。這說(shuō)明他們積極參加公益活動(dòng)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，關(guān)切他人的生命，具有“止于至善”的精神境界。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)他們的行為作出正確的評(píng)價(jià)即可。第(3)問(wèn)考查的知識(shí)點(diǎn)是“養(yǎng)成親社會(huì)行為”?；貧w課本，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，答出如何養(yǎng)成親社會(huì)行為即可。15．【答案】(1)①網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活。網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷；網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制，促進(jìn)了人際交往；網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加