河北省邢臺市臨西縣第一中學(xué)九年級化學(xué)上冊《1.3 走進化學(xué)實驗室》教學(xué)實錄 (新版)新人教版_第1頁
河北省邢臺市臨西縣第一中學(xué)九年級化學(xué)上冊《1.3 走進化學(xué)實驗室》教學(xué)實錄 (新版)新人教版_第2頁
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河北省邢臺市臨西縣第一中學(xué)九年級化學(xué)上冊《1.3走進化學(xué)實驗室》教學(xué)實錄(新版)新人教版一、課程概覽

1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容:新人教版河北省邢臺市臨西縣第一中學(xué)九年級化學(xué)上冊《1.3走進化學(xué)實驗室》,主要教授化學(xué)實驗室的基本設(shè)施、實驗規(guī)則、實驗儀器的正確使用以及實驗安全常識。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系:本節(jié)課與學(xué)生在《1.1化學(xué)是一門科學(xué)》和《1.2化學(xué)的研究方法》中所學(xué)的化學(xué)基本概念和方法有緊密聯(lián)系,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠更好地理解化學(xué)實驗在化學(xué)研究中的重要性,以及實驗操作的基本技能和注意事項,為后續(xù)實驗課程打下基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

課程目標(biāo)設(shè)定:發(fā)展學(xué)生的化學(xué)實驗素養(yǎng),培養(yǎng)以下核心素養(yǎng):

1.觀察能力:通過觀察實驗現(xiàn)象,提高對化學(xué)變化的敏感性和準確性。

2.實踐能力:掌握化學(xué)實驗的基本操作技能,能夠正確使用實驗儀器。

3.安全意識:了解化學(xué)實驗室安全規(guī)則,培養(yǎng)實驗過程中的安全習(xí)慣。

4.科學(xué)態(tài)度:形成嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度,對實驗結(jié)果進行客觀分析和評價。三、教學(xué)難點與重點

1.教學(xué)重點

本節(jié)課的教學(xué)重點是使學(xué)生掌握化學(xué)實驗室的基本設(shè)施、實驗規(guī)則和實驗儀器的正確使用方法。具體包括:

-實驗室的基本設(shè)施,如實驗桌、通風(fēng)設(shè)備、實驗柜等。

-實驗規(guī)則,如實驗室準入制度、實驗操作規(guī)范、實驗記錄要求。

-實驗儀器的正確使用,例如:

-試管:掌握試管的洗滌、加熱、傾倒等基本操作。

-酒精燈:了解酒精燈的正確點燃和熄滅方法,以及注意事項。

-玻璃棒:學(xué)會玻璃棒的正確攪拌和引流方法。

2.教學(xué)難點

本節(jié)課的教學(xué)難點主要是實驗安全常識和實驗操作的細節(jié)。具體包括:

-實驗安全常識,例如:

-學(xué)生可能難以理解為什么不能在實驗室內(nèi)奔跑、大聲喧嘩,需要通過實例說明這些行為可能導(dǎo)致的安全隱患。

-學(xué)生可能不熟悉實驗中如何防止化學(xué)品濺入眼睛或皮膚,需要具體演示和講解防護措施。

-實驗操作的細節(jié),例如:

-學(xué)生可能不熟悉如何正確使用滴管,容易造成滴管污染或藥品浪費,需要通過示范操作和反復(fù)練習(xí)來掌握。

-學(xué)生可能對實驗數(shù)據(jù)的記錄和處理不夠嚴謹,需要強調(diào)實驗記錄的準確性和完整性,例如記錄實驗溫度、時間、實驗現(xiàn)象等。四、教學(xué)方法與手段

1.教學(xué)方法:

-講授法:講解實驗室基本設(shè)施和規(guī)則,確保學(xué)生理解實驗安全常識。

-實驗法:通過實際操作演示,讓學(xué)生親手嘗試使用實驗儀器,增強實踐能力。

-討論法:引導(dǎo)學(xué)生討論實驗中的注意事項,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和團隊合作精神。

2.教學(xué)手段:

-多媒體設(shè)備:使用PPT展示實驗室圖片和操作流程,增強直觀性。

-教學(xué)軟件:利用互動式教學(xué)軟件進行實驗?zāi)M,提高學(xué)生的參與度。

-視頻資源:播放實驗操作視頻,幫助學(xué)生更好地理解實驗步驟和注意事項。五、教學(xué)過程設(shè)計

1.情境導(dǎo)入(5分鐘)

內(nèi)容:教師通過播放一段化學(xué)實驗室的短視頻,展示實驗室環(huán)境和實驗操作場景,引發(fā)學(xué)生對化學(xué)實驗室的好奇心。視頻結(jié)束后,教師提問:“你們在視頻中看到了什么?化學(xué)實驗室有什么特別之處?”通過學(xué)生的回答,引出本節(jié)課的主題《走進化學(xué)實驗室》。

2.新知探索(20分鐘)

內(nèi)容:

-教師首先講解實驗室的基本設(shè)施和功能,如實驗桌、通風(fēng)設(shè)備、實驗柜等,并展示相應(yīng)的圖片或模型。

-接著,教師介紹實驗室規(guī)則,包括實驗室準入制度、實驗操作規(guī)范、實驗記錄要求等,并舉例說明遵守規(guī)則的重要性。

-然后,教師逐一介紹實驗儀器的正確使用方法,如試管的洗滌、加熱、傾倒,酒精燈的點燃和熄滅,玻璃棒的攪拌和引流等,并進行現(xiàn)場演示。

-在講解過程中,教師穿插提問,檢查學(xué)生對知識點的理解和掌握情況。

3.互動體驗(15分鐘)

內(nèi)容:

-教師組織學(xué)生進行小組討論,討論如何在實驗中保證安全,以及如何在實驗操作中遵循規(guī)則。

-每個小組分享討論成果,教師總結(jié)并強調(diào)關(guān)鍵點。

-教師安排學(xué)生進行實驗操作練習(xí),如使用滴管、酒精燈、試管等,確保學(xué)生在實踐中掌握正確的操作方法。

-教師巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生的錯誤操作,并給予個別指導(dǎo)。

4.實踐應(yīng)用(5分鐘)

內(nèi)容:

-教師提出一個簡單的實驗任務(wù),要求學(xué)生按照正確的操作流程完成。

-學(xué)生獨立進行實驗操作,教師觀察學(xué)生的操作過程,并提供必要的幫助。

-實驗結(jié)束后,教師邀請幾名學(xué)生分享他們的實驗成果和體會,對學(xué)生的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵。六、教學(xué)反思

這節(jié)課《走進化學(xué)實驗室》結(jié)束后,我覺得學(xué)生們對實驗室的基本設(shè)施和規(guī)則有了較為清晰的認識。通過實際操作,他們也能較好地掌握實驗儀器的使用方法。但在實驗安全常識方面,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生還是存在一些誤區(qū),需要在今后的教學(xué)中加強針對性的講解和練習(xí)。另外,我也注意到部分學(xué)生在實驗操作中過于緊張,影響了實驗效果,今后我會多鼓勵他們,增強他們的自信心??傮w來說,這節(jié)課達到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),但仍有改進的空間。七、結(jié)語

同學(xué)們,今天我們一起走進了化學(xué)實驗室,學(xué)習(xí)了實驗室的基本設(shè)施、規(guī)則和實驗儀器的使用。我相信大家已經(jīng)對化學(xué)實驗有了更深的了解和認識?;瘜W(xué)實驗是我們探索化學(xué)世界的鑰匙,它不僅能幫助我們驗證理論知識,還能培養(yǎng)我們的觀察力、實踐能力和科學(xué)

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