7.3 讓家更美好（分層練習）（解析版）

7.3讓家更美好（分層練習）隨著社會歷史的演進，現(xiàn)代家庭的結構、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。下列說法錯誤的是（）家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了變化家庭結構越來越簡單家庭氛圍更加專制家庭變得越來越小【答案】C【解析】本題考查對現(xiàn)代家庭的變化的認識和理解。A、B、D三項都是對現(xiàn)代家庭變化的正確表述；現(xiàn)代家庭氛圍越來越民主、平等，而不是更加專制，C項說法錯誤。本題為逆向選擇題，入選。如圖所示，該家庭的類型屬于（）A.核心家庭單親家庭主干家庭聯(lián)合家庭【答案】C【解析】本題考查對家庭結構類型的區(qū)分。根據(jù)所學知識可知，漫畫中的家庭由三代組合而成，這樣的家庭屬于主干家庭，C項正確；A、B、D三項均不符合題意。當父母發(fā)生爭吵時，下列同學的做法正確的是()

①子浩會勸說父母保持冷靜，不要太激動②若雅總是站在媽媽一邊③文琦會兩邊解釋，充當搭橋人④佳軒會適時地引導一方看到對方的優(yōu)點A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③【答案】B【解析】本題考查對協(xié)調家庭矛盾的方法的理解。作為協(xié)調人，我們要明確自己是不偏不倚的中立者，解決矛盾時，不能偏袒任何一方，②中若雅的做法是錯誤的，容易制造新的矛盾；①③④做法正確。故選B項。小剛經(jīng)常做錯事，惹得父母生氣，可是他與父母的關系卻很融洽。當別人問他有什么訣竅時，他說：“我有錯會認，挨批評會聽，會幫父母做事，還會贊美父母，父母能不喜歡我嗎？”這告訴我們（）父母不是真心批評小剛，只是想聽好話只要幫父母做事，就能與他們融洽相處只要會認錯，就可以肆無忌憚地犯錯與父母交往要講藝術，共創(chuàng)和諧家庭【答案】D【解析】本題考查與父母交往的技術的認識。主要考查學生的分析運用，材料中的小剛積極幫助父母，贊美父母，能夠認識到與父母交往得到藝術，其中ABC觀點錯誤，正確答案選D。喜歡追星的佳銘染著黃頭發(fā)，屋里貼滿了各類影視明星的海報，這讓從老家來看望他的爺爺很不高興。這主要是因為（）家庭成員之間缺少信任兩代人之間有著不同的價值觀念和生活方式家庭成員之間有矛盾和沖突兩個人之間缺乏溝通【答案】B【解析】本題考查對影響家庭和諧的因素的理解。爺爺之所以不高興是因為佳銘的追星行為，這是由兩代人之間的價值觀念和生活方式不同造成的，故選B項；A、C、D三項均不符合題意。下列說法正確的是（）

①現(xiàn)代家庭的結構、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化②家庭變得越來越?、奂彝プ兊迷絹碓酱螈芗彝ソY構越來越簡單A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③【答案】B【解析】本題考查對家庭變化的理解。隨著社會歷史的演進，現(xiàn)代家庭成員普遍較少家庭變得越來越小，而不是越來越大③說法錯誤；①②④說法正確。故選B項。2.下面漫畫體現(xiàn)了現(xiàn)代家庭生活的重要內容是（）參與社區(qū)活動溝通方式改變關心國家大事，探討社會和人生問題學習現(xiàn)代科學文化知識，創(chuàng)建學習型家庭【答案】D【解析】本題考查現(xiàn)代家庭生活的重要內容。抓住漫畫中的關鍵詞“媽媽看書”“我寫作業(yè)”，由此可以看出，這是母子二人在學習文化知識，所以觀點D符合題意；觀點ABC都在漫畫中未體現(xiàn)，故排除，所以本題選D。3.爸爸當年在外地上學的時候，和爺爺奶奶的交流方式是寫信，而現(xiàn)在佳諾經(jīng)常通過視頻的方式和家中的親人聊天。這說明（）A.家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大變化B.家庭氛圍越來越民主、平等C.家庭結構發(fā)生了變化D.網(wǎng)絡交往非常便捷、真實【答案】A【解析】本題考查對家庭成員溝通方式發(fā)生變化的理解。從材料中可以看出佳諾和爸爸用了不同的溝通交流方式，A項正確；B、C、D三項均不符合題意。爸爸和媽媽因為瑣事鬧矛盾，兩人陷入了“冷戰(zhàn)”，誰也不想先和對方講話。對此，佳琪很著急，她應該（）①幫助父母走出“面子”的困境②引導父母看到對方的優(yōu)點③幫助媽媽一方④傾聽他們兩個人的心聲①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】本題考查對協(xié)調家庭矛盾的做法的理解。作為協(xié)調者，我們應該明確自己是不偏不倚的中立者，③做法錯誤；①②④都是能協(xié)調家庭矛盾的正確做法，故選B項。央視大劇《人世間》中周家三代人的經(jīng)歷，詮釋了“家風正，子孫興”的道理。關于“家風”，下列認識正確的是（）①家和萬事興，良好家風有利于家庭和諧幸福②注重家風建設，有利于子女健康成長③構建良好家風是長輩的事，與未成年人無關④傳承優(yōu)良家風，應該用實際行動踐行A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】C【解析】依據(jù)教材知識，家和萬事興，良好家風有利于家庭和諧幸福；注重家風建設，有利于子女健康成長；傳承優(yōu)良家風，應該用實際行動踐行，故①②④正確，構建良好家風與每個人都有關，故③錯誤，故排除。下面選取了七年級學生童童家庭里的日常片段，請你閱讀并回答下列問題。片段一爸爸媽媽發(fā)生了矛盾，互相生悶氣，不理睬對方。片段二今天媽媽很晚才來接童童回家，童童和媽媽大吵了一架。片段三童童父母為看哪個電視頻道爭執(zhí)不休，為統(tǒng)一意見，爺爺奶奶提出了兩種解決方式，爺爺說：“你們商量商量，各退一步吧。”奶奶說：“少數(shù)服從多數(shù)吧?！奔偃缒闶峭?，遇到片段一和片段二中的情況，你會怎么做？答案：①片段一：選擇恰當?shù)臅r機，與爸爸媽媽聊天，充當雙方的“黏合劑”，引導他們看到對方的優(yōu)點，幫助雙方和好如初。②片段二：主動向媽媽道歉，并及時與媽媽進行有效溝通，化解雙方的矛盾與沖