初中歷史七年級上冊第7課 戰(zhàn)國時期的社會變化

第二單元夏商周時期：早期國家與社會變革第7課戰(zhàn)國時期的社會變化唯物史觀：運用辯證的觀點來認(rèn)識戰(zhàn)國七雄如何形成的？了解戰(zhàn)國時期兼并戰(zhàn)爭的影響。時空觀念：了解商鞅變法的時空背景，內(nèi)容和意義，知道改革使秦國強大起來。史料實證：運用文獻資料、視頻，了解都江堰水利工程，感受古代中國人民的聰明才智。歷史解釋：根據(jù)史料分析，要重點掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用，要培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力素養(yǎng)。國家情懷：認(rèn)識都江堰水利工程是我國勞動人民智慧的結(jié)晶，感受古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。培養(yǎng)我們的愛國情感和國家認(rèn)同感，增強民族自豪感和自信心。核心素養(yǎng)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)：通過了解這一時期的生產(chǎn)力水平和社會關(guān)系的變化，初步理解戰(zhàn)國時期商鞅變法等改革通過了解都江堰工程，感受古代人民的智慧和創(chuàng)造力。情境導(dǎo)入對比三幅圖，與春秋時期相比，戰(zhàn)國時期大國形勢有什么變化？國家數(shù)量減少，出現(xiàn)較大的國家，晉國消失01戰(zhàn)國七雄是指七個大國?02戰(zhàn)國時期諸侯戰(zhàn)爭的目的是什么？有什么特點？03列舉三個戰(zhàn)國時期著名的戰(zhàn)役。04商鞅變法的背景、內(nèi)容、影響各是什么？自學(xué)導(dǎo)航05都江堰修建的時間、人物、地位、作用各是什么?一、戰(zhàn)國七雄1、七雄形成（1）背景經(jīng)過春秋近300年的紛爭，大部分小諸侯國被兼并，幾個大諸侯國左右著政局，維系周王室的各種制度已經(jīng)完全崩潰。據(jù)史書記載，西周初年有800多個諸侯國，春秋初年還剩170多個，戰(zhàn)國初期只有十幾個諸侯國了。（2）形成過程①三家分晉：趙、魏、韓（公元前403年）②田氏代齊（公元前386年）③春秋原有國家：楚、秦、燕2、戰(zhàn)爭概況戰(zhàn)爭規(guī)模大參戰(zhàn)兵力多交戰(zhàn)區(qū)域廣持續(xù)時間長（1）戰(zhàn)爭特點（2）著名戰(zhàn)役桂陵之戰(zhàn)馬陵之戰(zhàn)長平之戰(zhàn)戰(zhàn)國末期，強大的秦國不斷通過戰(zhàn)爭，兼并東方各國的土地。公元前260年，秦趙之間發(fā)生空前激烈的長平之戰(zhàn)。趙軍大敗，四十多萬人被坑殺。圍魏救趙發(fā)生在公前354年，魏國大將龐涓率軍八萬，包圍趙國都城邯鄲。趙國向齊國求救，齊王命孫臏率軍解邯鄲之圍，孫臏卻率軍進兵魏國。魏國內(nèi)部空虛，都城大梁告急，龐涓趕忙從趙撤軍，回師自救，當(dāng)魏軍行至桂陵時，被早已埋伏在此的齊軍打得大敗，生擒魏將龐涓。車兵，駕輕車或重車作戰(zhàn)，精銳之兵射術(shù)絕倫。四匹馬駕一車為一駟，配上步兵稱乘，最小編制單位。知識鏈接騎兵，趙武靈王胡服騎射后，騎兵作為獨立兵種出現(xiàn)。秦趙等國號稱“車千乘，騎萬匹”。步兵，春秋時成為獨立作戰(zhàn)的兵種，是古代軍事上的重要變化。分為戈手、弓手（弩手）。齊國有技擊之士，勇冠三軍。戰(zhàn)國前期，魏武卒橫掃天下?！疤煜轮畯姽瓌佩?，皆自韓出?！鼻剀姳环Q為“虎狼之軍”，秦軍作戰(zhàn)以殺人為目標(biāo)。長平之戰(zhàn)后戰(zhàn)國七雄實力比較長平之戰(zhàn)后，趙國元氣大傷！秦國一國獨大?。?）戰(zhàn)爭影響合作探究：比較春秋爭霸戰(zhàn)爭與戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭相關(guān)史事：春秋時期，大的諸侯國兵力也不過六七萬人。而在戰(zhàn)國時期，隨著戰(zhàn)爭的規(guī)模越來越大，軍隊人數(shù)成倍增加，如秦、楚兩國的兵力都達(dá)百萬，齊、趙、魏、韓、燕等國的兵力都有數(shù)十萬.時期目的規(guī)模影響春秋戰(zhàn)國稱霸用少量軍隊在短時間內(nèi)決定勝負(fù)兼并統(tǒng)一數(shù)十萬百萬大軍，時間長，死傷多出現(xiàn)一些疆域較大的國家國家逐漸趨向統(tǒng)一戰(zhàn)國的歷史，就是這七個諸侯國不斷進行兼并戰(zhàn)爭、比拼國力的歷史。而歷史就在長平之戰(zhàn)這里開始轉(zhuǎn)折，統(tǒng)一的趨勢越來越明顯，秦國勢如破竹，統(tǒng)一六國已經(jīng)指日可待?！吨袊ㄊ贰さ谝痪怼诽骄颗c分享《孟子·離婁上》中評價戰(zhàn)國時期兼并戰(zhàn)爭的殘酷性，說當(dāng)時“爭地以戰(zhàn)，殺人盈野；爭城以戰(zhàn)，殺人盈城”。閱讀上述材料結(jié)合所學(xué)知識，分析如何看待戰(zhàn)國時期的兼并戰(zhàn)爭?？陀^作用：促進政治改革，國家統(tǒng)一和民族交融，也有利于思想上百家爭鳴的形成。負(fù)面影響：給人民的生命財產(chǎn)帶來巨大損失，給社會經(jīng)濟帶來巨大破壞。反對戰(zhàn)爭，希望戰(zhàn)爭結(jié)束；渴望國家統(tǒng)一，過上和平、安定的生活。二、商鞅變法人物掃描商鞅（約公元前390~前338年）

商鞅：衛(wèi)國國君的后裔，姓公孫氏，故又稱衛(wèi)鞅、公孫鞅。年輕時好學(xué)，熟悉變法理論和實踐，聽說秦孝公求賢若渴，于是他投奔秦國，以強國之術(shù)說動秦孝公，秦孝公任命商鞅為左庶長，主持變法。后因功受封于商，號為商君，故稱之為商鞅。變法損害了舊貴族的利益，秦孝公死后，商鞅遭誣陷。商鞅起兵反抗，兵敗被車裂。其重要政見經(jīng)后人整理，成《商君書》二十九篇，今存二十四篇。1.變法背景：鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣社會生產(chǎn)力的發(fā)展新興地主階級崛起渴望獲得政治權(quán)利各諸侯國統(tǒng)治者渴望在兼并戰(zhàn)爭中獲勝確立新的政治經(jīng)濟秩序變法改革鐵制工具和牛耕的進一步推廣，社會生產(chǎn)力水平不斷提高①變法的根本原因：②變法的目的：富國強兵，在兼并戰(zhàn)爭中取勝燕國樂毅改革趙國趙武靈王胡服騎射秦國商鞅變法齊國鄒忌變法魏國李悝變法韓國申不害變法楚國吳起變法2.商鞅變法概況：(1)變法時間：(2)人物：公元前356年秦孝公任用商鞅主持變法地處邊陲，實力弱小?！肚筚t令》諸侯卑秦，丑莫大焉?！讶怂寄钕染?，常痛于心。賓客群臣有能出奇計強秦者，吾且尊官，與之分土。(3)變法準(zhǔn)備：舌戰(zhàn)群儒，輿論宣傳民間：樹威信統(tǒng)治階級內(nèi)部：排阻力圣人茍可以強國，不法其故；茍可以利民，不循其禮。立木:豎木于地上。用具體事實來證明新的法令、制度一定要推行開來。從材料中可以看出商鞅是怎樣推行改革的？商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱（hui）強大，賞不私親近……——《戰(zhàn)國策.秦策一》不畏強權(quán)，敢于同守舊勢力斗爭；公平無私，嚴(yán)格執(zhí)法。3.商鞅變法內(nèi)容：領(lǐng)域內(nèi)容作用政治確立_______，由國君直接派官吏治理廢除______________改革____________，加強對人民的管理____________，禁止私斗經(jīng)濟廢除____________，允許土地自由買賣鼓勵_______，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役統(tǒng)一____________軍事獎勵軍功，對_________授予爵位并賞賜土地加強中央對地方的控制強兵富國縣制貴族世襲特權(quán)戶籍制度井田制耕織度量衡有軍功者嚴(yán)明法度地主士兵農(nóng)民貴族鞅以秦地廣人寡，故草不盡墾，地利不盡出。故廢井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。——《通典·食貨志》僇力本業(yè)，耕織致粟帛多者復(fù)其身。事末利及怠而貧者，舉以為收孥?！妒酚?商君列傳》“斬一首者爵一級,欲為官者為五十石之官;斬二首者爵二級,欲為官者為百石之官?！惫倬糁w與斬首之功相稱也?！薄俄n非子·定法》從商鞅變法到秦統(tǒng)一前一年,109年間,秦同東方六國作戰(zhàn)65次,獲取全勝58次,斬首129萬,拔城147座,在攻占之地共建立了14個郡,未獲全勝或互有勝負(fù)的僅5次,敗北僅4次。4.商鞅變法意義：10年行法十年，秦民大說（悅），道不拾遺，山無盜賊，家給人足；諸侯畢賀

100年秦滅周，遷九鼎于咸陽135年“六王畢，四海一?！保ㄇ?21年）合作探究：商鞅變法對秦國和整個中國社會的演進有什么意義？（1）確立了封建制度（封建土地所有制）；（2）使秦國的國力大為增強，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強盛的諸侯國；（3）為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。商鞅變法收復(fù)河西車裂商鞅舉兵滅蜀伐韓治楚贏長平之戰(zhàn)前362前338前311前307前251秦孝公秦惠文王秦武王秦昭襄王前221統(tǒng)一六國判斷改革成功與否的標(biāo)準(zhǔn)就是看改革的目的是否達(dá)到;改革是否順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流趨勢.“商鞅雖死，秦法未亡”，商鞅變法取得成功的原因有哪些?（1）順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢，符合秦國國情；（2）商鞅變法得到秦孝公的堅決支持，變法措施執(zhí)行堅決；（3）商鞅取信于民，公正無私，不顧個人安危，敢于同舊勢力斗爭。啟示1、改革應(yīng)順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，具有創(chuàng)新精神；2、改革的道路是曲折，改革是社會發(fā)展的動力。三、造福千秋的都江堰1、修建時間：公元前256年(戰(zhàn)國后期)2、修建者：秦國蜀郡郡守李冰等都江堰是由哪三大主體工程構(gòu)成？三大主體工程分別發(fā)揮什么作用呢？魚嘴：將泯江水分成內(nèi)江和外江。內(nèi)江用于灌溉，外江用于排洪。飛沙堰：分水堤壩與寶瓶口之間長120米的滾水壩，在洪水期用于泄洪，并減少泥沙淤積（排沙）。寶瓶口：在內(nèi)江下游人工鑿山開出的出水口，引水流入網(wǎng)狀的渠道，灌溉農(nóng)田。相互依賴，功能互補，巧妙配合，使其枯水不缺，洪水不淹。設(shè)計科學(xué)無壩引水自流灌溉“不愧為文明世界的偉大代表，造福人民的偉大水利工程”都江堰的建成對周邊地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展有什么影響？水旱從人，不知饑謹(jǐn)，時無荒年，天下謂之“天府”也?！度A陽國志》既解決了洪水泛濫的問題，又保障了周邊地區(qū)的農(nóng)業(yè)的灌溉，為周邊地區(qū)的農(nóng)業(yè)豐收提供了有力的條件。德國地理學(xué)家李?；舴?Richth