下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
有創(chuàng)意的故事|有創(chuàng)意幼兒故事三分鐘故事有創(chuàng)意幼兒故事有許多,但是三分鐘的故事你知道哪些呢?今日我就與大家共享有創(chuàng)意幼兒故事,僅供大家參考!
猴子學(xué)藝
漂亮的大森林里,住著四個(gè)好伴侶。它們分別是小兔、小猴、小熊、小鹿。它們常常在一起玩耍玩耍??墒牵罱欢螘r(shí)間,小猴都沒(méi)能見(jiàn)到自己的好伴侶了。小猴不由得悶悶不樂(lè),百無(wú)聊賴(lài)地獨(dú)自行走在森林小路上。
走著、走著,不知不覺(jué)就來(lái)到了小兔家的門(mén)口。小猴踮著腳尖透過(guò)窗戶(hù)東張西望,突然興奮地叫了起來(lái):"小兔,咱們一起來(lái)玩玩吧!'小兔卻說(shuō):"我寫(xiě)作的靈感正來(lái)了呢,我不和你去玩了。'話音一落,小兔就埋頭連續(xù)寫(xiě)作起來(lái)。小猴又連聲叫了幾下,小兔依舊全神貫注地寫(xiě)著,過(guò)了好一會(huì)兒,小兔感動(dòng)特別,捧著稿紙像捧著珍寶一樣,"我的作品,我的作品!小猴,你也來(lái)寫(xiě)作吧!書(shū)的魅力是無(wú)窮的!'小猴想,聽(tīng)媽媽經(jīng)常說(shuō)起:"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!'寫(xiě)作是不是果真有如此之奇妙呢?一想到這,小猴已經(jīng)等不及了,它飛速地趕回家,關(guān)上房門(mén),立刻津津有味地看起書(shū)來(lái)。
不久,窗外傳來(lái)陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的號(hào)聲,立刻,森林里鴉雀無(wú)聲。就連小猴也沉醉在這娓娓悅耳的號(hào)聲中;這時(shí)的小鳥(niǎo)也不叫了;小野豬也不跑了當(dāng)號(hào)聲結(jié)束時(shí),大家不由自主地鼓起掌來(lái)。再認(rèn)真一看,原來(lái)那個(gè)吹號(hào)者是小熊。小猴感動(dòng)地說(shuō):"小熊,你太棒了!你教我吧,那讓人神清氣爽的號(hào)聲太令我著迷了!'小熊紅著臉不好意思了,說(shuō):"沒(méi)什么,你想學(xué)好也不困難,只要仔細(xì)練就行。'小猴立馬吹起號(hào)來(lái)了。
小猴吹喇叭的聲音像磨刀似的,小動(dòng)物們誤以為是狼來(lái)了呢!這時(shí)小鹿正大汗淋漓地跑著步。小猴見(jiàn)了,直犯嘀咕。"我雖吹喇叭不行,但跑步總該行了吧!?'于是它就學(xué)著小鹿的樣子跑了起來(lái)。
幾個(gè)月過(guò)去了,森林里舉辦了一場(chǎng)才藝表演大賽,小兔的文章讀來(lái)讓人產(chǎn)生身臨其境之感;小熊的號(hào)角聲使人心曠神怡;小鹿箭步如飛,而可憐的小猴只有在臺(tái)下鼓掌的份了。
這個(gè)故事說(shuō)明白做事不能半途而廢,要不就會(huì)一事無(wú)成。只有持之以恒,才能有始有終,最終取得勝利。
狗熊溜冰的故事
冬天到了,西北風(fēng)呼呼的吹著,一陣陣寒流襲來(lái)。小河里的水都結(jié)冰了,像一面閃閃發(fā)亮的鏡子。
早上,小熊剛剛從床上爬起來(lái),走到小河邊,觀察河水都結(jié)冰了。小熊一蹦三尺高,快樂(lè)地想:"我可以去溜冰了。'
于是,它興沖沖的跑回了家,對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)乙チ锉?
媽媽說(shuō):"冰面薄,很危急的。'
小熊暗暗的想:"我才不信,我就去溜一會(huì)兒,才不會(huì)有危急呢。'它想著想著,就輕手輕腳的溜了出去。
到了小河邊,迫不急待地跳到冰面上。突然,只聽(tīng)見(jiàn)"咔嚓'一聲,冰面裂開(kāi)了,小熊掉到了冰窟窿里,冷的直打哆嗦,大聲哭喊著:"救命啊!'
這時(shí)正在水底休息的大烏龜聽(tīng)到了,浮現(xiàn)水面,把小熊救上了岸,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō):"以后可不能再任性了!'
故事點(diǎn)評(píng):河面結(jié)冰,冰面不肯定能夠支撐住人,假如要去冰面滑冰,和小熊這樣貿(mào)然去滑冰,假如冰面裂開(kāi)就會(huì)有生命危急,所以肯定要確認(rèn)冰面堅(jiān)固再去滑冰,凡事玩樂(lè),都要建立在能保證自己平安的基礎(chǔ)上玩樂(lè)。
動(dòng)物會(huì)議
"開(kāi)會(huì)了,開(kāi)會(huì)了!'母雞咯咯地叫著,"哎,快去看呀!'"干什么呀?'蝴蝶姑娘一臉懷疑。"你不知道啊,要開(kāi)動(dòng)物讀書(shū)會(huì)了!'母雞說(shuō),"今日下午兩點(diǎn)進(jìn)行。'"好啊!我也去看看。'蝴蝶興奮地說(shuō)。參與會(huì)議的動(dòng)物還真不少。瞧!螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)了,蜻蜓是駕著"小飛機(jī)'來(lái)的,貓咪小姐也把自己裝扮得漂美麗亮的"我宣布,動(dòng)物讀書(shū)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。'熊貓教授莊重地說(shuō),"首先,由鳥(niǎo)妹妹為大家介紹讀書(shū)閱歷。'
鳥(niǎo)妹妹不好意思地站起來(lái),滿(mǎn)臉通紅地說(shuō):"其實(shí)我也沒(méi)什么閱歷,只不過(guò)始終保持鳥(niǎo)家族傳統(tǒng)的鳥(niǎo)兒挑蟲(chóng)式罷了。這種方法大家可能不太懂,就是像鳥(niǎo)兒找食一樣,挑自己喜愛(ài)的書(shū)看。'鳥(niǎo)妹妹熱心地解釋著。
"原來(lái)是這樣。'大伙兒聽(tīng)了恍然大悟。"好,大家靜一下。接下來(lái)由燕子小姐發(fā)言。'熊貓教授大聲說(shuō)。"我讀書(shū)可快了,你們誰(shuí)都比不上我!'燕子小姐驕傲地說(shuō),"一本書(shū)我一分鐘就看完了,我是跳著看的,這種方法叫燕子點(diǎn)水式。'熊貓教授問(wèn):"你最喜愛(ài)哪本書(shū)?里面講的是什么?'"這'燕子被這一連串的問(wèn)題問(wèn)得啞口無(wú)言。"我和你們不一樣,我讀書(shū)可慢了。我得一個(gè)字一個(gè)字地辨認(rèn),一天才能看完一頁(yè)。'蝸牛搖著頭說(shuō),"這種方法叫蝸牛辨字法。'
"這樣太慢了。'"我認(rèn)為這樣好。'蝸牛的話讓大家談?wù)摷娂?。我?lái)說(shuō)幾句。'始終沒(méi)吭聲的小蜜蜂站起來(lái)說(shuō),"我認(rèn)為讀書(shū)不應(yīng)當(dāng)挑,只要對(duì)自己有益,就應(yīng)當(dāng)多看,而且讀書(shū)要仔細(xì),要反復(fù)思索,一點(diǎn)一滴地積
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 贛南醫(yī)學(xué)院《安裝工程施工技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 贛南師范大學(xué)科技學(xué)院《邏輯推理證明》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 電氣培訓(xùn)課件題目
- 贛東學(xué)院《控制系統(tǒng)建模與仿真B》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 甘孜職業(yè)學(xué)院《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 甘肅政法大學(xué)《水污染控制工程(一)設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鐵塔安全培訓(xùn)課件
- 七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元師長(zhǎng)情誼第六課師生之間第二框師生交往教案新人教版
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教材梳理數(shù)與代數(shù)新人教版
- 三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元人與動(dòng)物5動(dòng)物世界教案首師大版1
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院《工程力學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 消防工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
- 2024年高等教育法學(xué)類(lèi)自考-00229證據(jù)法學(xué)考試近5年真題附答案
- 科技成果技術(shù)成熟度評(píng)估規(guī)范
- 安徽省合肥市一六八中2025屆高二生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析
- 醫(yī)院后勤管理作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 六年級(jí)下冊(cè)心理健康教育教案-8 男女生交往小鬧鐘遼大版
- 【課件】第五單元化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系新版教材單元分析九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)
- 國(guó)庫(kù)資金支付管理辦法
- 中醫(yī)調(diào)理理療免責(zé)協(xié)議書(shū)模板
- 《列那狐的故事》導(dǎo)讀課 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論