2024-2025學(xué)年高中生物第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性2生態(tài)系統(tǒng)的能量流動隨堂演練含解析新人教版必修3

PAGEPAGE5生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌1．推斷正誤。(1)太陽能只有通過生產(chǎn)者才能輸入到生態(tài)系統(tǒng)中。()(2)每一養(yǎng)分級生物的同化量就是從上一養(yǎng)分級攝入的能量。()(3)生態(tài)系統(tǒng)中流淌的能量不包括分解者消耗的能量。()(4)干脆以低養(yǎng)分級的生物為食將消耗更多的能量。()(5)由于能量在流淌的過程中逐級遞減，所以養(yǎng)分級越高，該養(yǎng)分級的總能量及生物的數(shù)量就會越少。()(6)探討能量流淌的過程，可以幫助人們設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量全部流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?)解析：(2)每一養(yǎng)分級的生物攝入體內(nèi)的能量，并不是該養(yǎng)分級生物的同化量，因為有一部分能量存在于食物殘渣中隨動物的糞便被排出。(3)分解者消耗的能量來自生產(chǎn)者和消費者的遺體中所包含的能量，這些能量最初都來自生產(chǎn)者固定的太陽能。(4)干脆以低養(yǎng)分級的生物為食消耗的能量相對較少，因為在能量流淌過程中流淌環(huán)節(jié)越少，能量損耗就越少。(5)由于個體大小差異，高養(yǎng)分級的生物的數(shù)量有可能多于低養(yǎng)分級。如一棵樹與樹上昆蟲的數(shù)量關(guān)系。(6)此過程提高了能量的利用率，但不能使能量全部流向人們所需的方向，因為生物體自身呼吸會散失一部分能量。答案：(1)√(2)×(3)×(4)×(5)×(6)×2．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的敘述，正確的是()A．在食物鏈中，能量的傳遞形式是光能B．生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌是指生物體內(nèi)的能量代謝過程C．生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程D．流經(jīng)任何生態(tài)系統(tǒng)的總能量都是生產(chǎn)者固定的太陽能解析：在食物鏈中，能量的傳遞形式是有機物中的化學(xué)能，A錯誤；生態(tài)系統(tǒng)中的能量流淌是指能量在整個生態(tài)系統(tǒng)中的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程，B錯誤，C正確；流經(jīng)某些人工生態(tài)系統(tǒng)(如人工魚塘)的總能量除生產(chǎn)者固定的太陽能外，還包括人工投喂的飼料等有機物中的能量，D錯誤。答案：C3．設(shè)某生態(tài)系統(tǒng)中具有單一食物鏈結(jié)構(gòu)，與某種群有關(guān)的能量流淌狀況如下圖所示。A、B、C、D、E代表能量值。下列有關(guān)說法正確的是()A．正常狀況下，下一個養(yǎng)分級所獲得的能量為C的10%～20%B．該種群各個體糞便中含有的能量，屬于A的一部分C．該種群未被生態(tài)系統(tǒng)利用的能量為E與D之和D．該養(yǎng)分級之后的全部養(yǎng)分級所需的能量全部來自于C解析：A項，能量傳遞效率是指下一個養(yǎng)分級所獲得的能量占某養(yǎng)分級所獲得的全部能量的份額，而C本身是流向下一個養(yǎng)分級的能量。在此圖中，能量傳遞效率應(yīng)當(dāng)是C/A。B項，該圖中A代表該養(yǎng)分級所同化的能量，而該養(yǎng)分級糞便中的能量應(yīng)屬于上一個養(yǎng)分級傳遞給分解者的能量，不屬于A。C項，該種群未被利用的能量是指既沒有流向下一個養(yǎng)分級，也沒有被呼吸消耗，也沒有傳遞給分解者的能量。D項，C所代表的能量是該養(yǎng)分級流向下一個養(yǎng)分級的能量，之后全部養(yǎng)分級所須要的能量全部來自于C。答案：D4．如圖所示，下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的表述正確的是()A．若圖中A、B、C依次表示同一個種群中老、中、幼年齡段個體數(shù)量，則此種群為增長型種群B．若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個養(yǎng)分級，則A、B、C構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落C．若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個種群，并且形成A→B→C的食物鏈，那么A、B、C不肯定符合能量金字塔D．若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個養(yǎng)分級，B、C中不會出現(xiàn)同一生物種群解析：若圖中A、B、C依次表示同一個種群中老、中、幼年齡段個體數(shù)量，則此種群為衰退型種群；若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個養(yǎng)分級(包括生產(chǎn)者、消費者)，則A、B、C與分解者共同構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落；生態(tài)系統(tǒng)中，三個相鄰養(yǎng)分級的能量關(guān)系符合能量金字塔，但每一養(yǎng)分級中不只有一個種群，故三個種群間不肯定符合能量金字塔。在食物網(wǎng)中一種生物可能兼跨不同的養(yǎng)分級，即不同的養(yǎng)分級中可能出現(xiàn)同一種生物。答案：C5．(2024年四川資陽月考)關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的原理在實踐中應(yīng)用的敘述，錯誤的是()A．除蟲除草可以讓農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流向?qū)θ祟惛幸饬x的部分B．多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率C．依據(jù)草場能量流淌的特點，可以合理確定草場的載畜量D．沼渣、沼液作為肥料還田，能使能量循環(huán)利用解析：生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌是單向流淌、逐級遞減的，D錯誤。答案：D6．(2024年湖北武漢模擬)有一食物網(wǎng)如圖所示。假如能量傳遞效率為10%，各條食物鏈傳遞到庚的能量相等，則庚增加1kJ的能量，丙最少含多少能量()A．550kJB．500kJC．400kJD．100kJ解析：因為各條食物鏈傳遞到庚的能量相等，經(jīng)甲(乙)→丙→丁→己→庚傳遞到庚的能量為0.5kJ，則須要丙的能量為0.5÷(10%)3＝500(kJ)，經(jīng)甲(乙)→丙→戊→庚傳遞到庚的能量為0.5kJ，則須要丙的能量為0.5÷(10%)2＝50(kJ)，即丙最少含500＋50＝550(kJ)的能量。答案：A7．下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的原理分析圖解。圖中A、B、C代表三個養(yǎng)分級，數(shù)字均為實際測得的能量數(shù)，單位為106kJ。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為118872×106kJ，但其中118761×106kJ的能量未被利用。請回答下面的問題。(1)請將流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量數(shù)填寫在圖中的方框內(nèi)，這部分能量是__________________所固定的太陽能。(2)能量從第一養(yǎng)分級到其次養(yǎng)分級的轉(zhuǎn)化效率為________%，從其次養(yǎng)分級到第三養(yǎng)分級的轉(zhuǎn)化效率為________%。(3)次級消費者通過異化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是________。(4)由圖可知，下一養(yǎng)分級不能得到上一養(yǎng)分級的全部能量，緣由有：各養(yǎng)分級生物體內(nèi)的大量能量被__________________________消耗；其次是上一養(yǎng)分級的部分能量__________________；還有少數(shù)能量被__________________________利用。解析：(1)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能的總量，即：118872－118761＝111×106kJ。(2)能量的轉(zhuǎn)化效率也就是能量的傳遞效率，等于后一養(yǎng)分級所同化的能量與前一養(yǎng)分級同化的能量之比，即：eq\f(15.0,111.0)×100%＝13.5%(A→B)；eq\f(3.0,15.0)×100%＝20%(B→C)。(3)次級消費者通過異化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比為×100%＝60%。(4)能量在傳遞過程中逐級遞減，主要是由于每一養(yǎng)分級的生物都會因呼吸作用而消耗相當(dāng)大的一