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文檔簡(jiǎn)介
寫一次游戲2021/6/271最精彩的1.寫清游戲經(jīng)過(要詳略得當(dāng))游戲前——?jiǎng)傞_始——最精彩的——結(jié)束——游戲后最精彩的2021/6/2722.
寫活心理變化
2021/6/273游戲規(guī)則:1、小組合作,每人依次上臺(tái)寫一個(gè)字,最后一人可寫幾個(gè)字,要求最后可以連成一句意思完整、表達(dá)清楚的話。2、小組內(nèi)的同學(xué)事先不能討論。3、游戲限時(shí)2分鐘,超時(shí)的小組被淘汰,評(píng)出優(yōu)勝組。
我很緊張。快要輪到我上場(chǎng)了,我緊張得心怦怦直跳!考試還剩下一分鐘了,還有兩道題沒完成呢!我的腦門上滲出一層汗,拿筆的手也不聽使喚地微微顫抖起來(lái),心咚咚直跳,就像在敲小鼓。頭腦里一片空白,什么也想不起來(lái)了。只聽見老師在催促:“請(qǐng)大家抓緊時(shí)間,考試馬上結(jié)束……”2021/6/274
現(xiàn)在回憶一下,你們做那個(gè)游戲的時(shí)候感覺怎么樣?
你從哪些地方感覺到游戲時(shí)很熱鬧、很激烈,大家很興奮呢?說(shuō)說(shuō)你看到的、聽到的、想到的、感受到的。2021/6/275
回憶一下,沒輪到你時(shí)心情如何?
輪到你時(shí)的心情如何?當(dāng)時(shí)你是怎么想的?2021/6/276
游戲開始了,教室里__________________________同學(xué)們________________________________________我___________________________________________________________________2021/6/277
展示廳
教室里沸騰起來(lái),就像炸開了鍋,又像菜市場(chǎng)一樣熱鬧非凡。(周興梁)
看到前面同學(xué)寫的和我的想法一樣,我就胸有成竹地走上臺(tái),隨手就寫了一個(gè)“游”字。(謝哲唯)
前面同學(xué)一個(gè)個(gè)上去了,我的心忐忑不安起來(lái),腦袋胡思亂想了一番,就平靜下來(lái)了。輪到我上去了,我一路小跑上講臺(tái),本來(lái)想好寫“演”字,可一急,就忘寫啥字了。突然我想到時(shí)間,就立刻寫下“表”字。(熊楚涵)2021/6/278
展示廳胖胖的詹寧愷慢吞吞地走上講臺(tái),不慌不忙地寫了個(gè)“我”字。李仰奕是第二個(gè)接力的同學(xué),她一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái),不小心把活動(dòng)黑板都撞歪了。(甘澤宇)我急匆匆地寫好字,飛快地跑回自己的座位,自言自語(yǔ)地說(shuō):“總……算把任務(wù)完成了。”(劉志超)這意外的失敗,使小組的同學(xué)一個(gè)個(gè)像霜打的葉子,霎時(shí)無(wú)精打采地焉了下來(lái)。(汪靖悅)
2021/6/279讀范文,用心賞,好詞佳句記心上。
勤動(dòng)腦,心中念,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不忘。
2021/6/2710
游戲開始了,教室里立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們都在為自己的組員吶喊加油。每組的第一個(gè)同學(xué)沖上講臺(tái),拿起粉筆便“沙沙”地寫了起來(lái)。我們組的第一個(gè)同學(xué)寫了個(gè)“感”字。我是第二個(gè)寫字的同學(xué)。等前面的同學(xué)一寫完我就迅速跑了上去。這時(shí)我的心怦怦直跳,汗珠從臉頰上流下來(lái)。我拿起粉筆心想:寫啥好呢?對(duì)了,寫“恩”字,這樣后面的同學(xué)可以接“感恩的心怎么樣?!庇谑俏揖涂焖俚貙懴隆岸鳌弊?。下一位同學(xué)上去了,又下一位同學(xué)上去了……本來(lái)一直很順利,可是周興梁一上去便寫了個(gè)“多”字。完了,沒和我想到一塊去。頓時(shí),我的心里沒了底兒。算了,是輸是贏隨他去吧!時(shí)間快到了,加油聲一陣高過一陣。我們組都盼望著最后一位同學(xué)能制造奇跡??墒悄俏煌瑢W(xué)只寫了一個(gè)令人失望的句號(hào)?!叭⒍?、一,時(shí)間到!”我們這組因?yàn)榫渥硬煌樚蕴?。唉!真倒霉。我們個(gè)個(gè)像瀉氣的氣球一樣,一點(diǎn)力氣也沒了。(汪也淳)2021/6/2711
美文苑
1、真實(shí)地記錄了看到的、聽到的、想到的、感受到的。
2、語(yǔ)句通順、具體、生動(dòng)。2021/6/2712總結(jié)作文方法:1.寫清游戲經(jīng)過:按順序真實(shí)地記錄看
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