環(huán)保建議書(shū)(集合15篇)

環(huán)保建議書(shū)(集合15篇)環(huán)保建議書(shū)1

環(huán)保局的人員：

你們好!

我們家門(mén)前有一條小河，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，以前河水將車(chē)見(jiàn)底，仿佛是一條晶瑩剔透絲帶。在夏天時(shí)爸爸還常常在那條河里游泳，捉小魚(yú)、小蝦，還有些人蹲在河邊洗衣服，多方便呀?？墒乾F(xiàn)在的河一切都變了，從以前的清澈見(jiàn)底變成了墨綠甚至是黑色，有時(shí)還散發(fā)出一陣陣令人惡心的臭味。

怎么會(huì)變成這樣呢?為了一探究竟，我對(duì)周?chē)暮拥肋M(jìn)行了調(diào)查。我發(fā)現(xiàn)河水受到污染的主要原因有以下幾點(diǎn)﹕

1、隨著社會(huì)的不斷發(fā)展垃圾也隨之增多。

2、也有許多人住在河畔，為了方便，把菜渣、飲料瓶、果皮、塑料袋等垃圾亂往河里扔。

3、現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都有家用廁所和廢水排水管，河畔旁的居民都通過(guò)廁所等地方的廢氣排水管，把污水排進(jìn)清澈的小河。

4、由于垃圾一天天的在河面上增多，導(dǎo)致河道內(nèi)，因流動(dòng)不暢，臟水、垃圾無(wú)法凈化，只能留在原位。所以才導(dǎo)致了河水變臭、變色。

就是因?yàn)檫@么多原因使原本閃亮無(wú)暇的河道變成了“丑河”，為了使“丑河”回復(fù)到原來(lái)的面貌，可以慘遭以下幾點(diǎn)﹕

①在河邊附近的居民屋內(nèi)設(shè)定適當(dāng)數(shù)量的垃圾桶，有效發(fā)揮垃圾桶的作用。

②增加清潔工數(shù)量，要常常清理河面垃圾，使河道保持一定的清潔。

③在河邊建環(huán)保專(zhuān)欄，幫居民增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，教他們應(yīng)該講衛(wèi)生。

④建造一個(gè)污水收購(gòu)站，把所有的下水管道都接到哪里，把廢水、污物作集中清理或回收。

大家都知道，河水的清潔關(guān)系到我們的生活。讓河水受到污染的是我們?nèi)祟?lèi)，所以我們要及時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤從不亂扔垃圾開(kāi)始，保護(hù)河流，保護(hù)環(huán)境，那么我們就會(huì)擁有一個(gè)美好而舒適的家園!

環(huán)保建議書(shū)2

1.適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法通過(guò)事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。

2.不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法從多方面說(shuō)明事物的特征既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)又給讀者留下了非常深刻的印象。

3.巧妙地運(yùn)用擬人手法使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件但由于分析不透徹挖掘不深事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

4.選材平淡無(wú)奇過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚不具新意難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。

5.未能通過(guò)小事情反映大道理“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

6.對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫(huà)只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

7.能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強(qiáng)。

8.選材新穎獨(dú)特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。

9.雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

10.事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。

11.從多方面多角度選材充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征人物形象豐滿(mǎn)。

12.感情過(guò)于濃烈不似有感而發(fā)反倒是搔首弄姿自作多情。

13.情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。

14.心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度好惡觀(guān)。事理：反復(fù)從不同角度不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)理充分透徹立意鮮明。

15.引用名人名言經(jīng)典事例具有較強(qiáng)的說(shuō)服力更能有力地表達(dá)作者的觀(guān)點(diǎn)。

16.論據(jù)充分有力分析透徹合理哲理性較強(qiáng)。

17.例證豐富選材得當(dāng)描述詳略得當(dāng)較具說(shuō)服力。

18.感情濃烈如火山噴發(fā)汩汩而出能深深打動(dòng)讀者。

19.感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。

20.情感真切自然無(wú)矯揉造作之嫌以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

環(huán)保建議書(shū)3

無(wú)知的人類(lèi)的：

地球，這位人類(lèi)的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀(guān)，和藹可親！她無(wú)私的為我們提供各種資源．但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅．在大街上，一些被人們遺棄的垃圾在寬闊的馬路上隨處可見(jiàn)，還有一些不講衛(wèi)生的人們隨地吐痰，導(dǎo)致細(xì)菌的傳染，像現(xiàn)在的甲流，不就是我們?nèi)祟?lèi)的不講衛(wèi)生、不講文明所造成的惡果嗎？還有。一天，我和媽媽出去外面散步，我們走著走著看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一些小攤在哪兒賣(mài)水果、小吃等，那些擺攤的叔叔阿姨們等到晚上就收攤走人，可他們卻沒(méi)有看到在他們周?chē)教幎际撬麄儊G棄的垃圾、瓜果皮，又過(guò)了幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去，讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子，快速地走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò)，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園穿上了一層骯臟不堪的外衣，導(dǎo)致原本美麗的家園慢慢地變成了一個(gè)污染嚴(yán)重的“垃圾場(chǎng)”。

作為地球的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園！因此我建議：

（１）我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護(hù)大地上的一花一草。

（２）不用一次性快餐筷，因?yàn)椴涂甑牟牧鲜菢?shù)木。

（３）提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。

（４）珍惜、愛(ài)護(hù)我們身邊的可愛(ài)的小動(dòng)物。

（５）珍惜水源，不浪費(fèi)水，節(jié)約用水，使有限的資源無(wú)限的循環(huán)。

（６）不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來(lái)，能做到的事就要做。

（7）要利用課余或其他時(shí)間多種一些花草樹(shù)木，合理利用各個(gè)有限的資源。

“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了”在這兒我發(fā)出內(nèi)心的一個(gè)呼喚：我呼喚那些無(wú)知的人們你們?cè)撔研蚜?！大家行?dòng)起來(lái)。我相信，只要人人獻(xiàn)出自己一份微薄的力量——好好保護(hù)環(huán)境，地球的明天會(huì)更好！

建議人：嚴(yán)天龍

20xx年11月15日

環(huán)保建議書(shū)4

環(huán)境是人類(lèi)生產(chǎn)與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。

節(jié)約能源，提高能源利用效率，建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，是全社會(huì)成員義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

6月12日至18日全國(guó)將開(kāi)展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)，在此我們發(fā)出節(jié)能環(huán)保建議：

1、上下班時(shí)盡量乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行。踐行低碳生活從我做起。

2、四層之內(nèi)上下樓不乘電梯走樓梯，環(huán)保節(jié)能更健康。

3、辦公室盡量使用自然光，光線(xiàn)充足時(shí)，不要開(kāi)啟日光燈;合理設(shè)置空調(diào)溫度(冬季取暖不高于20℃，夏季納涼不低于26℃)，每天少開(kāi)空調(diào)兩小時(shí);不在辦公室使用除辦公需要的其他電器，盡量減少電腦、打(復(fù))印機(jī)待機(jī)時(shí)間，離開(kāi)辦公室或下班時(shí)做到隨手關(guān)閉電腦及顯示器電源、關(guān)燈、關(guān)閉空調(diào)，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，力爭(zhēng)“每天節(jié)約一度電”。

4、放棄使用流水洗手、洗臉、涮洗拖把，提倡使用面盆或桶。

5、共享打印機(jī)，復(fù)印、打印紙張雙面用，廢舊的公文袋可以多次重復(fù)使用;提倡辦公、開(kāi)會(huì)時(shí)自帶水杯、使用鋼筆，減少一次性紙杯、一次性簽字筆的使用，減少資源的浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。

6、節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

在食堂盛飯要適量，做到不隨便剩飯剩菜，若有剩余的要打包帶回家。

節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。

我們要做節(jié)能環(huán)保的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、志愿者，用我們的實(shí)際行動(dòng)，為子孫后代造福，為推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型校園建設(shè)做出貢獻(xiàn)，為加快“五宜”碑林建設(shè)再創(chuàng)輝煌。

環(huán)保建議書(shū)5

敬愛(ài)的市長(zhǎng)爺爺：

您好！我是生活在這里的一名五年級(jí)的小學(xué)生，您也許會(huì)感到奇怪，一個(gè)小學(xué)生怎么會(huì)給市長(zhǎng)寫(xiě)信呢？我寫(xiě)信是因?yàn)槲覠釔?ài)這里，同情這里，關(guān)心這里，愛(ài)護(hù)這里。

市長(zhǎng)爺爺，我熱愛(ài)這里！黝黑的土壤，為人類(lèi)提供了各種各樣的食物；美麗的松花江，賴(lài)以生存的水源；埋藏在這里的石油、煤和其他礦產(chǎn)，為咱們提供了生活的能源。

市長(zhǎng)爺爺，我同情這里！由于人類(lèi)的無(wú)知和目光短淺，對(duì)這里進(jìn)行著長(zhǎng)期的無(wú)情傷害：濫砍亂伐，破壞森林，使這里的環(huán)境受到嚴(yán)重破壞；濫挖亂采，嚴(yán)重地破壞礦產(chǎn)資源，這些不可再生的資源的過(guò)渡浪費(fèi)和消耗是對(duì)子孫后代的不負(fù)責(zé)任。

唉！人們無(wú)情地傷害著地球，必然會(huì)受到大自然無(wú)情地懲罰。

市長(zhǎng)爺爺我想對(duì)您說(shuō)：“雖然人們已經(jīng)把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”，但是真正為地球著想的人不多！每年的這一天，我們小學(xué)生就像過(guò)年一樣地興奮，我們都打扮得干干凈凈，與小伙伴們一起參加環(huán)?；顒?dòng)。希望您也能來(lái)加入我們的隊(duì)伍中！

關(guān)心環(huán)保，人人有責(zé)，行動(dòng)起來(lái)，每時(shí)每刻！

建議人：xxx

20xx年x月x日

環(huán)保建議書(shū)6

親愛(ài)的市長(zhǎng)：

你們好!我是xxxxxx!

環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。

我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰.汽車(chē)的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化.這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節(jié)約資源.建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒.綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。

5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式.善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!有句話(huà)說(shuō)：“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來(lái)!”

建議人：

日期：

環(huán)保建議書(shū)7

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

您們好！

我是一名身在農(nóng)村的小學(xué)生，我每天都在自己的家附近來(lái)來(lái)往往，發(fā)現(xiàn)我們農(nóng)村的變化十分大，可同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在我們的生活中還存在著不少浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象：

1、小河旁堆積著許多生活垃圾，塑料袋啊等等，都是沿河居民所扔下的。

2、馬路旁，街道上以公共場(chǎng)所都“躺”著許多垃圾。

3、有些家里總會(huì)看到這樣的情況——電燈開(kāi)著，電視機(jī)也開(kāi)著，但整個(gè)家里卻空無(wú)一人。

4、在垃圾堆里，總能發(fā)現(xiàn)沒(méi)用完的紙張或半截鉛筆。

根據(jù)以上這些我所發(fā)現(xiàn)的不良現(xiàn)象，對(duì)此我向你們提出一些建議。

1。盡可能的用一些宣傳的方式或短信的方式提醒廣大群眾，或在電視上介紹一些環(huán)保門(mén)。

2。上網(wǎng)查找一些有關(guān)的資料，刊登在報(bào)紙上，讓廣大群眾們認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性，也可以直接刊登到環(huán)保網(wǎng)上。

3。下令從某天開(kāi)始，對(duì)于破壞環(huán)境比較嚴(yán)重的那些人，給予相應(yīng)的處罰。

4。從娃娃抓起，加強(qiáng)小孩子的環(huán)保意識(shí)。

這些就是我的建議啦，希望叔叔阿姨們能夠采納一些好的建議，我相信通過(guò)我們的努力，明天一定是美好的！

XXX

20xx年2月24日

環(huán)保建議書(shū)8

各位朋友們：

在學(xué)校我們要做一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士，保護(hù)我們的學(xué)校，讓我們生活成長(zhǎng)的地方遠(yuǎn)離垃圾的污染，做一個(gè)處處綠化的校園。

老師最近我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的洗手間的水龍頭經(jīng)常關(guān)不緊，這樣很浪費(fèi)水，我們應(yīng)該在我們的洗手間貼上相應(yīng)的標(biāo)示，讓同學(xué)們?cè)谙赐晔趾笥浀冒阉堫^關(guān)好，這樣就可以為我們的環(huán)保添一份力。還有我在學(xué)校的垃圾桶旁邊會(huì)經(jīng)常看見(jiàn)很多垃圾，應(yīng)該是同學(xué)們?cè)谌永臅r(shí)候離得太遠(yuǎn)，所以沒(méi)有丟進(jìn)去，這樣會(huì)對(duì)我們的校園造成污染，所以我們應(yīng)該在每個(gè)垃圾桶旁邊做一些宣傳指示，讓同學(xué)們把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，為我們的校園環(huán)保加一份力。還有我們學(xué)校的草地經(jīng)常會(huì)有同學(xué)在上面走來(lái)走去，這樣做是不對(duì)的，花草樹(shù)木也是有生命的，我們應(yīng)該保護(hù)他們，這樣我們生活的學(xué)校才會(huì)一片綠色，給人一種清新的感覺(jué)。

環(huán)保是無(wú)處不存在的，環(huán)保是需要每個(gè)人一起來(lái)完成的，環(huán)保是從身邊的一點(diǎn)一滴做起的，只要我們大家都做到了，那我們生活成長(zhǎng)的校園就不會(huì)受到環(huán)境的污染。我們才能健健康康的成長(zhǎng)。

建議人：

20xx年10月22日

環(huán)保建議書(shū)9

隨著人口的上升和世界的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，美麗的地球正面臨著越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題，增加了二氧化碳的排放，地球母親的臭氧層出現(xiàn)危機(jī)，全球氣候上升。也許，在不久的將來(lái)，處在海平面以下的國(guó)家、城市、廣闊的海域?qū)⒈桓采w，地球?qū)Ⅲw驗(yàn)到前所未有的災(zāi)難。人來(lái)觸犯了太多地球，將會(huì)受到懲罰。

從身邊做起：第一：每餐飯不留有剩菜。當(dāng)出去吃飯，強(qiáng)烈不使用一次性餐具。因?yàn)橐淮涡圆途卟粌H浪費(fèi)木材的，并在生產(chǎn)過(guò)程中排放的溫室氣體。第二：外出坐公交車(chē)或者步行，這樣不僅可以節(jié)省燃料，還能減少?gòu)U氣排放。第三：洗滌后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭和不使用一次性紙巾，應(yīng)該選擇用毛巾。第四：陽(yáng)臺(tái)上多種花草樹(shù)木，吸收二氧化碳，呼出氧氣的吊蘭，仙人掌。以淘米水澆灌，這樣做不僅節(jié)約了水，還能凈化空氣。第五：講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音，那是能夠保護(hù)環(huán)境。第六：組織群眾建立一個(gè)高科技廢物回收，利用合理的技術(shù)手段，使垃圾不僅可以回收，而且還變廢為寶，也建立一個(gè)垃圾分解站，利用的國(guó)家科學(xué)和技術(shù)，使分解的時(shí)間盡可能短。

人類(lèi)時(shí)刻記住保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，將成為一個(gè)美麗的地球。未來(lái)的天空是藍(lán)色的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以享受大自然賦予人類(lèi)的幸福。

環(huán)保建議書(shū)10

尊敬的校長(zhǎng)和老師：

最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。

這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

（1）在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類(lèi)垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀(guān)念，只有這樣我們的校園才能更整潔！

（2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！

尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！

建議人：

日期：

環(huán)保建議書(shū)11

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

您們好！

我是唐山市路北區(qū)龍華小學(xué)六年級(jí)的一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫(xiě)這封建議書(shū)，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑?huà)要說(shuō)。

不知你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來(lái)，我們家鄉(xiāng)附近公園上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了，過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了，只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的公園，現(xiàn)如今卻成了荒地，裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹(shù)樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)啾啾，流水潺潺?？扇缃瘢抢锏男?dòng)物們都搬了家。

是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了？是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益；是那些毀壞山林的人只砍樹(shù)換錢(qián)，卻沒(méi)有種樹(shù)育林；是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國(guó)的森林植被！

我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對(duì)的怪物便不敢來(lái)侵犯了，為我們的生活提供了保障。我國(guó)森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18。21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%；全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84。73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們：我國(guó)森林資源已經(jīng)少得可憐，怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢？

放眼看看世界人民是怎么對(duì)待森林資源的吧！美國(guó)是資源大國(guó)，他們的國(guó)民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國(guó)學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書(shū)要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國(guó)課本的使用壽命卻只有半年！我國(guó)現(xiàn)有在校中小學(xué)生2．2億人，目前人手一冊(cè)的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)約多少新書(shū)，將有多少森林可以幸免于難！

環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹(shù)木吧！自然界里，如果沒(méi)有了樹(shù)木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園——中國(guó)將不再美麗動(dòng)人，到處黃沙漫天，水土流失，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類(lèi)的生存。為此，作為中國(guó)的一份子的我，對(duì)這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點(diǎn)建議：

一、數(shù)據(jù)表明：回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35％的水污染。落實(shí)垃圾箱分類(lèi)，向廣大居民宣傳垃圾分類(lèi)的知識(shí)，派專(zhuān)人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過(guò)去那樣和別的生活垃圾共同處理。

二、教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。

三、在公交車(chē)上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對(duì)節(jié)約資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對(duì)浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評(píng)、教育。

五、提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的學(xué)習(xí)。

六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國(guó)等國(guó)采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂(lè)而不為了？

敬愛(ài)的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹(shù)木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地我球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

一名熱愛(ài)大自然的小學(xué)生

20xx年10月24日

六年級(jí):xxx

環(huán)保建議書(shū)12

同學(xué)們：

我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水，還有許多可愛(ài)的花草和高大的樹(shù)木。但是近幾年來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，這些美好的景物正在逐漸減少：水體污染，各江海發(fā)生斷流，有的己成了“黑?！?、“墨池’，;大氣污染，工廠(chǎng)廢氣直上云霄，家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空的臭氧層遭破壞，南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”……。許多資料表明，如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來(lái)，環(huán)境最終會(huì)毀于我們之手!因此，我要向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：

一、拒絕食用野生動(dòng)物，保持生態(tài)平衡，讓可愛(ài)的動(dòng)物們成為我們的好朋友。

二、雙面使用侮張紙，積極回收廢紙，盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品，珍惜我們的森林資源。

三、使用節(jié)水型用具，隨手關(guān)閉水龍頭，在生活中不浪費(fèi)任何一滴水。

四、使用無(wú)磷洗衣粉，購(gòu)買(mǎi)無(wú)氟冰箱和環(huán)?？照{(diào)，防止地球臭氧層被破壞。

五、不亂扔廢棄物，吃完口香糖后包好、放好，不隨地吐痰，保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

六、買(mǎi)菜、購(gòu)物多用布袋，不要用塑料膠袋，以防造成白色污染。

七、多參加植樹(shù)活動(dòng)，定期guǎnlǐ自己種下的樹(shù)，為祖國(guó)的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。

同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，伸出你的熱情之手、愛(ài)心之手、環(huán)保之手，共同來(lái)保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境吧!

環(huán)保建議書(shū)13

尊敬的縣長(zhǎng)：

您好!

在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。

但是，由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。

人類(lèi)受到了大自然的懲罰，逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。

在我的家鄉(xiāng)XX，一條XX江貫穿縣城。

聽(tīng)老人說(shuō)，以前XX江的水清澈見(jiàn)底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。

而現(xiàn)在，XX江變成了“排污江”。

河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機(jī)才能抽上來(lái)，人們?cè)僖膊桓业浇镉斡玖恕?/p>

難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類(lèi)的將來(lái)，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的.生存環(huán)境，我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下建議：

1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>

2、為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。

3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。

7、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。

地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己!

建議人：XX

20xx年XX月XX日

環(huán)保建議書(shū)14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；晚上，踏著夕陽(yáng)的余輝，我與美麗的校園揮手告別。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。

我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有百花盛開(kāi)的后花園，有令人敢的舒服的籃球場(chǎng)有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。但是，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。校園的后花園，是同學(xué)們的樂(lè)園，更是一個(gè)低年級(jí)同學(xué)休閑娛樂(lè)的好去處。一次，路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn)，有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》這本書(shū)上的描述。我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚(yú)的尸體鋪滿(mǎn)水面??想到這一切，一陣心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭。我決定過(guò)去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課，可未等我開(kāi)口，自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。

自然就所剩無(wú)幾了，怎么辦？丟掉！自然就形成了剛才的景象。

為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向?qū)W校提出以下建議：

1、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)