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文檔簡介
Word1/1愛心義教活動(dòng)策劃一、活動(dòng)主題:獻(xiàn)愛心共創(chuàng)精彩其次課堂
三、活動(dòng)時(shí)間:第十一周至第十六周每周一、五
四、活動(dòng)地點(diǎn):漁村學(xué)校
五、參加人員:汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系青年愛心社
六、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校三、四、五班級(jí)同學(xué)
七、活動(dòng)形式:
開辦9個(gè)英語愛好班,三、四、五班級(jí)第個(gè)班級(jí)分別開設(shè)3個(gè)小班,每班人數(shù)約20~30名同學(xué),每個(gè)班級(jí)分別由2名義教老師上課,以“其次課堂”形式組織學(xué)校生學(xué)習(xí)英語學(xué)問。主要培育剛接觸英語同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好與一些基礎(chǔ)學(xué)問(如音標(biāo)、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景仿照等)。
八、可行性分析:
從校方的角度看,義教活動(dòng)活動(dòng)在學(xué)校內(nèi)利用課余時(shí)間進(jìn)行,不僅沒有影響到同學(xué)和老師的正常教育活動(dòng),還有助于同學(xué)贏在起跑線上,更不會(huì)給校方帶來太多麻煩,符合校方培育人才的教學(xué)宗旨。
從同學(xué)的角度看,我們不布置課外作業(yè)、不考試,不會(huì)增加同學(xué)的額外負(fù)擔(dān),還能幫忙解決他們學(xué)習(xí)上遇到的難題。
從我方角度看,我們的支教活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我們志愿者當(dāng)中擁有眾多高素養(yǎng)的、熱心的支教人才。
綜上所述,這次活動(dòng)可行性很高,我們有充分的理由信任我們能夠做好。
九、實(shí)施細(xì)則:
1.與校方協(xié)商義教詳細(xì)時(shí)間;
2.支配義教人員
3.對(duì)義教老師進(jìn)行培訓(xùn),審核教案;
4.啟動(dòng)儀式:
1)我方由余長樂老師帶隊(duì)攜義教老師到漁村學(xué)校
2)漁村學(xué)校校方由其校長或老師代表及同學(xué)代表出席
3)儀式期間雙方發(fā)言,闡述本次義教的過程、意義及留意事項(xiàng)
5.開頭義教:
1)每次活動(dòng),義教志愿者在校門口集合,由組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)留意事項(xiàng),一起動(dòng)身;活動(dòng)結(jié)束后一起返校。
2)到達(dá)學(xué)校后告知校方領(lǐng)導(dǎo),組織同學(xué)開展活動(dòng)。
3)支配專人負(fù)責(zé)拍照。
6、整個(gè)義教結(jié)束后師生合影留念。
十、留意事項(xiàng):
1.聽從支配;
2.嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;
3.應(yīng)做到仔細(xì),不遲到,不行無故缺席,若有特別狀況應(yīng)提前向組長說明,經(jīng)批準(zhǔn)方可請(qǐng)假;
4.仔細(xì)備課(一份交給負(fù)責(zé)人,另一份則自己存檔),做到有責(zé)任心、有愛心地仔細(xì)對(duì)待每一位同學(xué)和每次教學(xué),在同學(xué)心目中樹立良好形象。
5.妥當(dāng)處理好同學(xué)關(guān)系、和諧相處;
6.每位義教志愿者要對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié);7.義教人員若遇到解決不了事,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向校方及指導(dǎo)老師反映。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
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