四川省資陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

四川省資陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.認(rèn)真拼讀，規(guī)范書寫。，。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.積累天地

“一切景語皆情語”，古詩詞中處處有景，景中含情。從《西江月?夜行黃沙道中》辛棄疾筆下，我們感受到“明月別枝驚鵲，________?！钡臍g喜之情；同樣寫月，《宿建德江》的孟浩然卻由“________，________?！敝暗莱隽诵闹械某罹w。同樣寫水，“________，________。”歌詠了黃河的姿態(tài)與氣勢(shì)；“________，兩山排闥送青來?！泵枥L了田間溪水的清婉。景中有色，祖國的春天在朱熹的《春日》中是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，________。”般多彩；在杜牧的《江南春》中同樣是“________，水村山郭酒旗風(fēng)。”般紅綠相映。2）.小軍和同學(xué)在設(shè)計(jì)活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)時(shí)展開了討論，請(qǐng)你根據(jù)語境把對(duì)話補(bǔ)充完整。小軍：這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了不少古詩。詩言志，李賀在《馬詩》中借助“______，______”表達(dá)了自己想要建功立業(yè)的愿望；詩繪景，韓愈說：“天街小雨潤如酥，______。”葉紹翁說：“______，一枝紅杏出墻來。”王觀說春天的山水：“______，山是眉峰聚?！表n翃《寒食》中的“______，______”為我們描繪了京城春景；詩傳情，王維在渭水畔深情勸慰：“勸君更盡一杯酒，______?！蓖跤^對(duì)朋友美好的祝愿：“若到江南趕上春，______?！蔽艺J(rèn)為選擇這類詩句制作手繪書簽、書袋，很有意義！小樂：這個(gè)主意好！我覺得還可以在紀(jì)念冊(cè)上題寫俗語。“樹欲靜而風(fēng)不止，______”教我們知反哺之禮；“良藥苦口利于病，______”教我們明謹(jǐn)順之禮；“______，莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)”教我們懂節(jié)儉之禮；“捐軀赴國難，______”教我們樹愛祖國之情。這些都是做人的根本。小東：不錯(cuò)不錯(cuò)！看到“窮則思變”這個(gè)成語，我就想到《周易》中的一句名言：“窮則變，______，______?！薄痘茨献印分杏性疲骸捌埨诿?，______；茍周于事，______?！眲?chuàng)新求變是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，這些名言也可以作為題寫內(nèi)容。如果再配上山水簡(jiǎn)筆畫，中國風(fēng)手繪書簽、書袋一定能為紀(jì)念冊(cè)添彩增色。3）.請(qǐng)你來補(bǔ)充完整老師假前送給同學(xué)們的閱讀寄語吧！

生活在這個(gè)時(shí)代真好!我們可以盡情地讀萬卷書，行萬里路。閱讀讓我們穿越時(shí)空，來到戰(zhàn)火紛飛的歲月，看到五壯士yìlì_________在狼牙山頂峰，聽到他們壯烈háomài______的口號(hào)聲；閱讀讓我們回到1949年開國大典的現(xiàn)場(chǎng)，聽到天安門廣場(chǎng)上bàofā_____________出的páishāndǎohǎi________的掌聲；閱讀讓我們看到那個(gè)頭戴小氈帽，頸套銀xiànɡquān________的少年；閱讀讓我們到感受那個(gè)年代的孩子玩biéchūxīncái

_______的玩具時(shí)的心滿意足；閱讀讓我們聞到丁香花那yōuyǎ______的清香；閱讀讓我們感受到地球母親的kānɡkǎi_______和易碎……4）.愛閱讀準(zhǔn)會(huì)有意想不到的收獲和感悟。讀下面一段話，看誰寫得又工整又快。

黃昏，捧著一本喜愛的shūjí(

)，坐在窗前也是一種làngmàn(

)的體驗(yàn)。天空如一幅中國畫，灰調(diào)子的遠(yuǎn)山、暖調(diào)子的花鳥魚蟲都隱約可以找到。在這樣的黃昏與好書相yīwēi(

)，讓我遠(yuǎn)離了dāndiào(

)的學(xué)習(xí)。沉浸在書的世界里，這可真是一種bùkěsīyì(

)的體驗(yàn)??！5）.古詩詞默寫。

（1）_____，白雨跳珠亂入船。（蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》）

（2）舊時(shí)茅店社林邊，____。（辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》）

（3）______，無邊光景一時(shí)新。（朱熹《春日》）

（4）千里鶯啼綠映紅，______。（杜牧《江南春》）

（5）九曲黃河萬里沙，______。（劉禹錫《浪淘沙》）

（6）____，邀我至田家。（孟浩然《過故人莊》）

（7）______，輕舟已過萬重山。（李白《早發(fā)白帝城》）

（8）暖風(fēng)熏得游人醉，_____。（林升《題臨安邸》）評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.將下面的句子組成一段意思連貫的話，排序正確的一項(xiàng)是（

）

①他在逝世前三天，還寫了一篇序言，在逝世前一天，還記了日記。

②魯迅一直戰(zhàn)斗到他離開我們的那天，從來沒有浪費(fèi)時(shí)間。

③到了晚年，魯迅對(duì)時(shí)間抓得更緊了。

④病重時(shí)，他就想著病好了要做些什么事；病稍微好一些，他就動(dòng)手做起來。

⑤他在逝世前不久，生著病，體重不足八十斤，仍堅(jiān)持寫作和翻譯文章。A．②①⑤③④B．③①⑤②④C．③④⑤①②2）.下面的四句話放進(jìn)片段里，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

不過，無論什么樣的故事，一逢上下雨便令人難忘。雨有一種神奇：它能

，浸潤成一種氛圍，

。當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)

。

①鐫刻成一種記憶

②瓢潑成一種災(zāi)難

③彌漫成一種情調(diào)A．①③②B．③①②C．③②①D．②③①3）.以下說法正確的是（）A．《童年》以充滿愛的外祖母的視角來講述故事，給這個(gè)充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。B．我了解到《小英雄雨來》書中，有個(gè)故事寫了雨來為掩護(hù)交通員被鬼子抓住后機(jī)智逃脫了。C．《愛的教育》是日記體小說，原名《星》。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成下列句子練習(xí)。

(1)從“看電視、聽故事、玩游戲”中選擇其一，寫一寫人物入迷時(shí)的情景。

___________________

(2)根據(jù)不同的情境，使用不同的提示語代替“說”來表達(dá)下面的內(nèi)容。

①“請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)?！睆埫髅鱛___________。

②李華____________：“快點(diǎn)，上課要遲到了?！痹u(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連連歇后語。

豬八戒照鏡子

各顯神通

八仙過海

能大能小

孫悟空的金箍棒

里外不是人2）.搭配要恰當(dāng)，用直線連起來。

偉大的態(tài)度耐心地問

慈祥的力量奇怪地說

嚴(yán)峻的面龐堅(jiān)決地講評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子，按一定順序重新排列，連成一段通順的話，在括號(hào)里寫上序號(hào)。

(

)黑猩猩一看到香蕉，就急著想吃，可就是夠不到。

(

)它一連疊了三只箱子，終于把香蕉拿了下來。

(

)這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了木箱，連忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。

(

)科學(xué)家做過一次實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谝婚g空房間的天花板上掛了一串香蕉，里放了幾只空木箱，然后放進(jìn)一只饑餓的黑猩猩。

(

)科學(xué)家認(rèn)為，這些行為，是需要思維才能夠完成的。

(

)但它還是夠不著，就又搬來了一只木箱，疊在上面。

(

)在所有的動(dòng)物中，黑猩猩長得最像人類，也是最聰明的動(dòng)物。2）.用詞連句。

強(qiáng)有力的聲音他的語調(diào)用全世界新中國向發(fā)出

_________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．湯姆·索亞是英國作家馬克·吐溫筆下的著名的兒童形象。(

)

2．老舍筆下的《北京的春節(jié)》，語言風(fēng)格充滿了鮮明的“京味兒”。(

)

3．朱自清是中國現(xiàn)代散文家，代表作有《春》《背影》《茶館》等。(

)

4．在于謙的詩中“石灰”被賦予了人的品格和志向。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《迢迢織女星》，做題。迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。1．這首詩取材于我國古代民間故事《__________》，寫的雖然是天上的事，反映的卻是現(xiàn)實(shí)的生活。人們常用這一神話比喻_____________。

2．解釋字詞。這首詩中多處運(yùn)用了疊詞，你認(rèn)為這些疊詞用得好嗎？為什么？

盈盈：__________________________

脈脈：_________________________

_______________________________

3．詩歌中景象有虛實(shí)之分，有眼之所見，有心之所想，請(qǐng)找出詩中眼見之實(shí)的景象寫下來。

_______________________

4．這首詩中的主人公是誰？表達(dá)了他（她）怎樣的一種情感？

__________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作樂園

“人間處處有真情”，這次習(xí)作，我們來寫一寫能體現(xiàn)人們互相關(guān)愛的事情。寫之前先想一想事情發(fā)生的環(huán)境是怎樣的，事情是怎么發(fā)生的，事情發(fā)展變化的過程是怎樣的。注意寫出人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等。題目自擬，不少于450字，寫出真情實(shí)感。（自附紙頁）評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面材料，完成下列各題?！静牧弦弧考t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

，

。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。（《七律·長征》）【材料二】天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？（毛澤東《清平樂·六盤山》）注釋：1935年9月中旬，紅軍攻克天險(xiǎn)臘子口，奇跡般越過岷山草地，進(jìn)入甘肅南部。1935年10月初，國民黨一方面調(diào)集重兵“圍剿”陜北革命根據(jù)地，另一方面在六盤山一帶建立防線，妄圖圍殲長征紅軍。中國工農(nóng)紅軍在毛澤東指揮下，佯攻天水，示行于東，然后出敵不意，從哈達(dá)鋪掉頭北進(jìn)，攻克通渭城，進(jìn)入平?jīng)觥⒐淘蟮馈?0月7日，紅軍在寧夏六盤山的青石嘴，又擊敗了前來堵截的敵騎兵團(tuán)，掃清了阻礙，擺脫了追敵，當(dāng)天下午，一鼓作氣，翻越六盤山。之后，長驅(qū)直入，于10月19日到達(dá)陜北保安縣吳起鎮(zhèn)，與陜北紅軍勝利會(huì)師，完成了震驚世界的二萬五千里長征。這首《清平樂·六盤山》就是毛澤東翻越六盤山時(shí)的詠懷之作?！静牧先恐袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國工農(nóng)紅軍長征，歷時(shí)久、規(guī)模大、行程遠(yuǎn)、困難巨、影響廣，為中外戰(zhàn)爭(zhēng)史上所僅見。長征是中國革命史上不朽的豐碑，是中華民族的英雄史詩，是人類歷史上的偉大壯舉。它不僅錘煉了偉大的黨和偉大的人民軍隊(duì)，還培育了偉大的長征精神。1．默背【材料一】，按課文內(nèi)容補(bǔ)充詩句。

2．結(jié)合全詩和相關(guān)資源，在下面空白處補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)脑~句，試著賞析頷聯(lián)“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”。

詩人毛澤東主席駐足，久久地回望南方，他仿佛看到五嶺______，看到烏蒙山氣勢(shì)磅礴、山勢(shì)險(xiǎn)峻，看到紅軍隊(duì)伍______，想到______。詩句對(duì)比鮮明，想象奇特，夸張至極，把藐視困難的思想具體化、形象化，襯托出紅軍征服自然天險(xiǎn)的高大形象。朗讀頷聯(lián)和整首詩，每一位讀者都能感受到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅軍隊(duì)伍______的英雄氣概。

3．你是怎么理解“遠(yuǎn)征難”的？請(qǐng)從【材料二】“注釋”中概括出能表現(xiàn)紅軍遠(yuǎn)征難的兩個(gè)實(shí)例。

實(shí)例1：______

實(shí)例2：______

4．結(jié)合【材料二】，請(qǐng)你用點(diǎn)面結(jié)合的寫法補(bǔ)充空白處，描寫紅軍10月7日青石嘴擊敗敵騎兵團(tuán)的這場(chǎng)戰(zhàn)斗。

紅軍主力部隊(duì)全軍______，只見一名團(tuán)長______。

5．為紀(jì)念紅軍長征勝利，學(xué)校計(jì)劃舉辦一場(chǎng)演講活動(dòng)，你可引用三則材料中的語句，也可自行創(chuàng)作，為演講稿寫一段2~3句話的開篇語或結(jié)束語。

_____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選出下列句子中加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲（xuān

xuàn）染，不用墨線勾勒（lè

lēi）的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

（2）遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂（yù

yū）回的明如玻璃的帶子——河！

（3）牛羊多起來，也看到了馬群，隱（yǐn

wěn）隱有鞭子的輕響。

（4）馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟（jǐn

jīn）飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。

（5）見到我們，主人們立刻撥（bá

bō）轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。2）.給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。

鐵軌（guǐguí）

以為（wèi

wéi）世無足復(fù)為（weí

weì）鼓琴者

蜀中有杜處（chǔ

chù）士，好（hào

hǎo）書畫，所寶以百數(shù)