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文檔簡介

濟南版八年級下冊生物6.1.1環(huán)境對生物的作用同步測試一、單選題1.夏天到了,鸚鵡褪落一地絨羽.影響鸚鵡換羽的因素是()A.

溫度

B.

陽光

C.

空氣

D.

水分2.貓頭鷹有白天休息而晚上覓食的生活習(xí)性,影響這種現(xiàn)象的非生物因素是(

)A.

溫度

B.

陽光

C.

D.

空氣濕度3.遼寧不出產(chǎn)柑橘,廣東不出產(chǎn)蘋果,對此起主導(dǎo)作用的生態(tài)因素是()A.

陽光

B.

土壤

C.

水分

D.

溫度4.在樹陰、墻角下潮濕處的植物,它們的特點是()A.

花色艷麗,葉片寬大

B.

長得矮小,少有果實C.

木本灌叢,直立挺拔

D.

草本叢生,四季常青5.蘋果樹不適宜在南方栽種,南方地區(qū)不利于蘋果生長的生態(tài)因(

)A.

水分少

B.

光照時間短

C.

溫度高

D.

土壤不肥沃6.下列生物中屬于競爭關(guān)系的是(

)A.

水稻和稗草

B.

貓和人

C.

狼和羊

D.

螞蟻和蚱蜢7.“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”.在草原生態(tài)系統(tǒng)中,牛羊之間的關(guān)系是()A.

競爭

B.

捕食

C.

寄生

D.

互利共生8.夏天正午蟬鳴叫得最厲害,氣溫降到24度以下就停止鳴叫,影響蟬鳴叫的主要非生物因素是(

)A.

陽光

B.

C.

溫度

D.

空氣9.北極的極地狐耳朵小,沙漠的大耳狐耳朵大.造成這一差異的主要非生物因素是(

)A.

溫度

B.

水分

C.

光照

D.

空氣10.柑橘適合在南方生長,不適宜在北方生長,影響它生活的主要非生物因素是(

)A.

空氣

B.

土壤

C.

溫度

D.

濕度11.在晏子使楚的故事中,晏子用“橘在淮南則為橘,橘在淮北則為幟”來巧妙的反擊了楚王,你知道這句話反映了什么樣的生物學(xué)道理嗎?(

)A.

生物對環(huán)境的適應(yīng)

B.

生物對環(huán)境的影響

C.

環(huán)境對生物的影響

D.

環(huán)境對生物的適應(yīng)12.科學(xué)家曾對世界上最深的海溝﹣﹣馬里亞納海溝進行考察,發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚蝦,但沒有植物,其主要原因是(

)A.

水壓太大

B.

光線太弱

C.

鹽度太高

D.

溫度太低13.許多螞蟻一起向一個大型的昆蟲進攻,并把它搬到巢穴中,體現(xiàn)了生物間的哪種關(guān)系(

)A.

合作

B.

競爭

C.

捕食

D.

共生二、填空題14.請將下列影響生物生存的非生物因素與具體事例之間的對應(yīng)關(guān)系連結(jié)起來

溫度

________

A、萬物生長靠太陽

陽光

________

B、初冬,大雁往南方遷徒

水分

________

C、沙漠里的植物不僅種類稀少。而且植株矮小,根系發(fā)達

空氣

________

D、大雨造成土壤里水分過多而缺氧,蚯蚓爬到了地面上15.生物的生存依賴一定的環(huán)境,并影響著環(huán)境.影響生物的環(huán)境因素包括________和________.16.影響生物生活的非生物因素主要包括________、________、________、________、________等,其中常決定生物分布的是________.三、解答題17.將生物現(xiàn)象與其所表現(xiàn)出來的關(guān)系用線連起來。

獅子捕食斑馬

田里的水稻與雜草

合作關(guān)系

貓捉老鼠

競爭關(guān)系

螞蟻搬家

捕食關(guān)系

雄梅花鹿爭奪配偶

共生關(guān)系

??c蟹互惠互利四、綜合題18.梅雨季節(jié),保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的.霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小平對此進行了探究,他的實驗過程如下:組別ABC處理干燥環(huán)境潮濕環(huán)境潮濕環(huán)境方法將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里將濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里將

的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在

環(huán)境里實驗結(jié)果(一周后觀察)不發(fā)霉發(fā)霉不發(fā)霉分析實驗,回答:(1)通過A與B的對照實驗,小平想探究的問題是:________;這一對照實驗的變量是________;分析實驗結(jié)果,小平得出的結(jié)論應(yīng)該是:________.為了探究溫度對霉菌生活的影響,小平設(shè)計的C組實驗與B組實驗形成對照,C組中的①、②的條件分別是________和________.(2)通過小平的實驗,請你說出一種防止食品發(fā)霉的方法:________.19.小明是善于思考的同學(xué),他在家中觀察飼養(yǎng)金魚時,想到一個問題:“水的溫度對金魚的呼吸頻率有沒有影響?”為探究這一問題,他統(tǒng)計了不同溫度下小魚每分鐘鰓蓋運動次數(shù),結(jié)果如下表,請根據(jù)數(shù)據(jù)分析回答問題.1號魚2號魚3號魚平均值10°C1814161615°C3332313220°C75456060(1)根據(jù)這個探究實驗,小明提出的問題是________.這個實驗的變量是________.為了確保實驗結(jié)果只由此變量引起,應(yīng)該保證除________外,其他實驗條件(如魚的大小等)都________,這種實驗叫做________.(2)實驗完畢后,用過的金魚應(yīng)怎樣處理?________.(3)當(dāng)假設(shè)與實驗結(jié)果不相符時,正確的做法是________.A.

馬上否定原來的假設(shè)B.

修改實驗數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致C.

如實記錄,重新再做一次C實驗.(4)該實驗中測量與記數(shù)的準確與否對實驗的結(jié)果________(填“有”或“沒有”)影響.

答案解析部分一、單選題1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】C11.【答案】C12.【答案】B13.【答案】A二、填空題14.【答案】B;A;C;D15.【答案】生物因素;非生物因素16.【答案】光;溫度;水;空氣;土壤;水分三、解答

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