第4章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 b卷(解析版)_第1頁
第4章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 b卷(解析版)_第2頁
第4章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 b卷(解析版)_第3頁
第4章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 b卷(解析版)_第4頁
第4章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 b卷(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

寧波科學(xué)七上培優(yōu)題庫第4章生物體的結(jié)構(gòu)層次B卷一、單選題(共21題;共42分)1.組織是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次之一。下列哪種組織是人和動物體不具有的?(

)A.

上皮組織

B.

輸導(dǎo)組織

C.

肌肉組織

D.

神經(jīng)組織【答案】B【解析】本題主要考查動植物組織的區(qū)別。動物的組織有:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織;植物的組織有:保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機(jī)械組織、分生組織。因此本題應(yīng)該選B。解答本題的關(guān)鍵在于了解動植物的基本組織。2.屬于組織的一項(xiàng)是(

)A.

肌細(xì)胞

B.

血液

C.

唾液腺

D.

肱二頭肌【答案】B【解析】本題主要考查組織器官的概念。細(xì)胞分化后產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞叫做組織。肌細(xì)胞在層次結(jié)構(gòu)上屬于細(xì)胞;血液屬于結(jié)締組織;唾液腺由不同的組織構(gòu)成,具有一定的功能,屬于器官;肱二頭肌由肌肉組織、結(jié)締組織等構(gòu)成,能完成收縮牽引骨移動,既由不同組織構(gòu)成又具備一定功能,所以屬于器官。故答案選:B解答本題的關(guān)鍵在于區(qū)別組織與器官的特點(diǎn)。3.在生物細(xì)胞內(nèi),其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和數(shù)目都是一定的結(jié)構(gòu)是(

)A.

線粒體

B.

液泡

C.

染色體

D.

葉綠體【答案】C【解析】染色體是指能夠被堿性染料染成深色的的物質(zhì)。在每種生物的細(xì)胞內(nèi),染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及數(shù)目的一定的。而其他細(xì)胞器的數(shù)目有差別。故答案選:C解答本題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞染色體數(shù)目和形態(tài)保持一定。4.在使用顯微鏡過程中,常有壓碎裝片的現(xiàn)象發(fā)生,下表是對不同學(xué)習(xí)小組裝片壓碎情況及原因的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果。則通過此表歸納出的裝片壓碎原因應(yīng)為(

)A.

用低倍鏡頭、鏡筒下落、粗準(zhǔn)焦螺旋

B.

用低倍鏡頭、鏡筒上升、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.

用高倍鏡頭、鏡筒下落、粗準(zhǔn)焦螺旋

D.

用高倍鏡頭、鏡筒上升、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋【答案】C【解析】此題主要是用了調(diào)查法做的統(tǒng)計(jì)表,再用比較法比較各組的情況,進(jìn)而得出結(jié)論。調(diào)查法是指通過一定的途徑,深入實(shí)際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動的方式。比較法是通過系統(tǒng)的比較,推究異同,認(rèn)識事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,從而得出規(guī)律。通過對表格中提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較、分析,發(fā)現(xiàn)高倍鏡、低倍鏡的情況是:五組中有四組是用高倍鏡的原因;鏡筒的狀態(tài)的情況是:五組都是有鏡筒下落中的原因;粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的情況是:五組中有三組是用了粗準(zhǔn)焦螺旋的原因。因此,可歸納出裝片壓碎的原因應(yīng)為:用高倍鏡頭、鏡筒下落中、用粗準(zhǔn)焦螺旋。

故選:C5.水稻種子內(nèi)有機(jī)物貯存的化學(xué)能來自陽光,大量的水稻種子堆積貯存久了會散發(fā)熱量,這兩種能量轉(zhuǎn)化分別是在水稻葉片和種子細(xì)胞的哪兩種結(jié)構(gòu)完成的()A.

葉綠體和細(xì)胞質(zhì)

B.

細(xì)胞質(zhì)和葉綠體

C.

葉綠體和線粒體

D.

細(xì)胞核和線粒體【答案】C【解析】解:葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所,通過光合作用,把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物中;線粒體是呼吸作用的場所,能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物當(dāng)燃料,使這些有機(jī)物與氧結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的過程,轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退瑫r把儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,釋放的能量供細(xì)胞生命活動的需要.水稻種子在葉綠體內(nèi)進(jìn)行光合作用,將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物中;大量的水稻種子在線粒體內(nèi)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物,釋放能量,一部分轉(zhuǎn)化為熱量.故選:C細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所.因此,線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”.葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所.6.皮膚在人體表面起保護(hù)作用,當(dāng)皮膚被劃破時人會感到疼痛,這主要是皮膚中有哪種組織分布的緣故(

)A.

上皮組織

B.

肌肉組織

C.

結(jié)締組織

D.

神經(jīng)組織【答案】D【解析】本題考查動物基本組織的類型。動物的四種基本組織為:上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織。人的皮膚在生物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于器官,一個器官由多種組織構(gòu)成,皮膚是由上皮組織、結(jié)締組織(血液)、神經(jīng)組織等組成。在皮膚被劃傷使產(chǎn)生痛覺是由于皮膚中分布著神經(jīng)組織。故答案選:D解答本題的關(guān)鍵在于掌握動物基本組織的類型及特點(diǎn)。7.“麻雀雖小,五臟俱全”,生物體內(nèi)存在的不同結(jié)構(gòu)主要是由于細(xì)胞(

)A.

生長的結(jié)果

B.

分裂的結(jié)果

C.

分化的結(jié)果

D.

癌變的結(jié)果【答案】C【解析】本題考查的是細(xì)胞基本的生命活動:分裂、生長、分化。分裂的結(jié)果是使細(xì)胞數(shù)目增多;生長是使細(xì)胞的體積由小變大;分化是使細(xì)胞形成不同的結(jié)構(gòu),執(zhí)行不同的功能。生物體內(nèi)存在不同結(jié)構(gòu)主要是由于細(xì)胞的分化。故答案選:C解答本題的關(guān)鍵在于掌握細(xì)胞分化的概念。細(xì)胞分化就是由一種相同的細(xì)胞類型經(jīng)過細(xì)胞分裂后逐漸在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上形成穩(wěn)定性差異,產(chǎn)生不同的細(xì)胞類群的過程。8.解剖雞翅發(fā)現(xiàn)皮膚下面有一些微黃色的塊狀物,他應(yīng)該屬于(

)A.

結(jié)締組織

B.

上皮組織

C.

神經(jīng)組織

D.

保護(hù)組織【答案】A【解析】解剖雞翅發(fā)現(xiàn)皮膚下面有一些微黃色的塊狀物是皮下脂肪,皮下脂肪屬于結(jié)締組織,具有營養(yǎng)的作用。名稱分布功能上皮組織皮膚的表皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面,呼吸道的表面等具有保護(hù)、分泌等功能肌肉組織心肌、平滑肌、骨骼肌等具有收縮、舒張功能結(jié)締組織如骨骼肌、血液具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用神經(jīng)組織如大腦皮層、腦、脊髓能過產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮9.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片,先用低倍鏡觀察,再換用高倍鏡,若不調(diào)整準(zhǔn)焦螺旋,此時視野的清晰度和亮度變化是(

)A.

模糊、變暗

B.

模糊、變亮

C.

清晰、變亮

D.

清晰、變暗【答案】A【解析】本題考查顯微鏡的使用。先用低倍鏡再轉(zhuǎn)換高倍鏡的時,焦點(diǎn)產(chǎn)生微小變化,需要使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào)焦,不然視野會模糊;同時,因?yàn)榉糯蟊稊?shù)的增加,進(jìn)入視野的光線變少,所以會導(dǎo)致變暗。因此本題應(yīng)該選A。解答本題的方法在于掌握顯微鏡的成像原理。10.(2020·瑞安模擬)如圖所示為顯微鏡下的番茄果肉細(xì)胞,要將Ⅰ轉(zhuǎn)換成Ⅱ,可能要進(jìn)行下面5個操作步驟:①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋;②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;③調(diào)節(jié)光圈;④轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器;⑤移動裝片。下列說法錯誤的是(

)A.

無需進(jìn)行①操作

B.

③應(yīng)該把小光圈調(diào)為大光圈

C.

④應(yīng)該把低倍鏡換為高倍鏡

D.

⑤應(yīng)該把裝片向左移動【答案】D【解析】此題考查的是用臨時裝片觀察植物細(xì)胞的實(shí)際操作能力的題。

首先分析題干中給出的圖示,I圖所示四個番茄細(xì)胞,而II圖所示四個番茄細(xì)胞中其中右上角那個放大的細(xì)胞.可以判斷,是在使用顯微鏡觀察裝片時,由低倍鏡換用高倍鏡觀察的結(jié)果.但由于四個番茄細(xì)胞中,右上角的番茄細(xì)胞并沒有在視野中央,而II圖卻在視野中央,故在換用高倍鏡前需要將要觀察的右上角的細(xì)胞移到視野中央,因此需要將裝片向右上角移動,這樣物像移入視野中央;然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡;由于換上高倍物鏡后,視野變窄,所以視野光線會變暗,因此需要換用較大的光圈或使用反光鏡的凹面鏡,使視野光線變亮;換上高倍鏡的視野內(nèi)的細(xì)胞會變得模糊,所以不用調(diào)節(jié)①粗準(zhǔn)焦螺旋,只調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像變得更加清晰即可。

故答案為:D

11.使用光學(xué)顯微鏡觀察標(biāo)本時,不同的目鏡和物鏡組合所觀察到的效果不同.若要使視野最亮、觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇下列哪組鏡頭()

A.

①和③

B.

①和④

C.

②和③

D.

②和④【答案】B【解析】(1)物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的,有螺紋;目鏡安放在鏡筒上,沒有螺紋.因此①②是目鏡,③④是物鏡.(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細(xì)胞就越大,但看到的數(shù)目較少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細(xì)胞就越小,但看到的數(shù)目細(xì)胞數(shù)目就越多.要想看到細(xì)胞的數(shù)目最多,顯微鏡的放大倍數(shù)應(yīng)是最小,即最小目鏡和物鏡組合.物鏡倍數(shù)越小,鏡頭越短,則圖中的④放大倍數(shù)最?。荒跨R倍數(shù)越低,鏡頭越長,則圖中的①放大倍數(shù)最?。盛俸廷芙M合才能使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多.故答案為:B12.惡性腫瘤的形成是因?yàn)榧?xì)胞(

)A.

不斷分化而不分裂

B.

不斷分裂而不分化

C.

不斷分裂而不生長

D.

不斷生長而不分裂【答案】B【解析】本題考查細(xì)胞的癌變。癌癥是一大類惡性腫瘤的統(tǒng)稱。細(xì)胞的癌變的因?yàn)樵谥掳┮蛩氐淖饔孟拢?xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,能夠瘋狂地進(jìn)行分裂而不分化,消耗體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì),并會進(jìn)行轉(zhuǎn)移危害其他的組織器官。故答案選:B解答本題的關(guān)鍵在于了解細(xì)胞的癌變。13.在生物的個體發(fā)育中,一個受精卵能發(fā)育成復(fù)雜的生物體。生物體之所以復(fù)雜,主要是下列哪一生理過程在起作用?(

)A.

細(xì)胞的成熟

B.

細(xì)胞的分化

C.

細(xì)胞的生長

D.

細(xì)胞的分裂【答案】B【解析】本題考查細(xì)胞分化在生物體個體成長過程中的地位和作用。動物和人體的發(fā)育都是從受精卵開始的,受精卵通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,這些細(xì)胞起初在形態(tài)結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且具有分裂能力,后來除了一部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力外,大部分細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上都發(fā)生了變化。因此細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生的不同的組織,形成各種器官。故答案選:B解答本題的關(guān)鍵在于掌握細(xì)胞分化的作用:產(chǎn)生不同類型的細(xì)胞。14.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述中,錯誤的是(

)A.

細(xì)胞分裂的結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增多

B.

細(xì)胞分裂一次形成兩個子細(xì)胞,兩個細(xì)胞的染色體數(shù)目不一樣

C.

細(xì)胞分裂時,染色體和細(xì)胞質(zhì)都要平均分配到新細(xì)胞中去

D.

細(xì)胞分裂開始時染色體位于細(xì)胞中央【答案】B【解析】本題考查細(xì)胞的分裂過程。細(xì)胞的分裂結(jié)構(gòu)是是細(xì)胞的數(shù)目增加,A正確;細(xì)胞分裂一次產(chǎn)生兩個子細(xì)胞,并且這兩個子細(xì)胞的染色體數(shù)目與原細(xì)胞相同,B錯誤;分裂時,染色體與細(xì)胞質(zhì)都要平均分配到新細(xì)胞中去,C正確;在細(xì)胞分裂中期,染色體排列在細(xì)胞中央赤道板上,D正確。故答案選:B解答本題的關(guān)鍵在于掌握細(xì)胞的分裂過程。15.構(gòu)成一株小麥的基本單位是細(xì)胞。下列關(guān)于小麥的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)由微觀到宏觀的排列順序,正確的是(

)A.

基因、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、小麥個體

B.

染色體、基因、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、小麥個體

C.

基因、染色體、細(xì)胞核、細(xì)胞、組織、器官、小麥個體

D.

染色體、基因、細(xì)胞核、細(xì)胞、器官、組織、小麥個體【答案】C【解析】本題考查的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與生物體的結(jié)構(gòu)層次。基因位于染色體上,染色體位于細(xì)胞核中,可排除掉B、D項(xiàng)。植物的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng),因此,本題選C。解答本題的關(guān)鍵在掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與動植物體結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別。16.酵母菌不屬于植物,只能依靠吸收現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)生活,主要因?yàn)樗痪邆渲参锛?xì)胞的(

)A.

細(xì)胞膜

B.

細(xì)胞質(zhì)

C.

葉綠體

D.

細(xì)胞核【答案】C【解析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等;酵母菌屬于真菌,酵母菌細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,液泡,沒有葉綠體.因此酵母菌與植物細(xì)胞的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)無葉綠體,不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物.必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物來生活,這種營養(yǎng)方式是異養(yǎng),故選:C此題考查的知識點(diǎn)是真菌與植物細(xì)胞的區(qū)別.解答時可以從真菌、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)方面來切入。17.在制作口腔上皮細(xì)胞臨時玻片時,使用的液體是生理鹽水而不是清水,其原因是(

)A.

減慢細(xì)胞的活動.

B.

使細(xì)胞死亡

C.

避免細(xì)胞皺縮

D.

維持細(xì)胞正常形態(tài)【答案】D【解析】本題考查臨時裝片的制作。觀察材料為動物細(xì)胞,因?yàn)閯游锛?xì)胞沒有細(xì)胞壁維持其固定的形態(tài),放置在清水中會吸水膨脹后破裂,不便于觀察,因此需要滴加生理鹽水,使細(xì)胞內(nèi)外的滲透壓保持一致,從而維持細(xì)胞的形態(tài)。故答案選:D解答本題的關(guān)鍵在于理解觀察動物細(xì)胞滴加生理鹽水的原因。18.各種植物細(xì)胞通常具有一定的形態(tài),這主要是因?yàn)椋?/p>

)A.

細(xì)胞壁的保護(hù)作用

B.

細(xì)胞膜的保護(hù)作用

C.

細(xì)胞壁的支持作用

D.

細(xì)胞膜的支持作用【答案】C【解析】植物細(xì)胞最外面是一層較薄的壁,叫細(xì)胞壁,具有保護(hù)和支持的作用。可保護(hù)植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)免受外界物質(zhì)破壞,因細(xì)胞壁較為堅(jiān)韌,可起到很好的支持細(xì)胞的作用。故選C本題主要考查植物細(xì)胞壁的作用。19.用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥細(xì)胞分裂,①②③④表示四個不同階段的細(xì)胞,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.

觀察染色體使用的染色劑是碘液

B.

細(xì)胞分裂時染色體變化最明顯

C.

染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成

D.

觀察染色體最適宜的細(xì)胞是③【答案】D【解析】A、染色體的染色往往使用的是堿性染色劑,而碘液是堿性染料,染色用的都是碘液,因此觀察染色體使用的染色劑是碘液,A正確.B、細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞.細(xì)胞分裂時,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中.所以細(xì)胞分裂時變化最明顯的是細(xì)胞核中的染色體有一個復(fù)制加倍的過程,B正確.C、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳物質(zhì),DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息,C正確.D、觀察染色體最適宜的細(xì)胞是②有絲分裂中期,D錯誤.故選:D(1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個.分裂時先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞.(2)圖為有絲分裂的過程為:①間期,②中期,③后期,④末期.20.為探究番茄果實(shí)的結(jié)構(gòu)層次,某興趣小組將番茄的果皮、果肉及“筋絡(luò)”分別制成臨時裝片,看到如下三個顯微物像。請據(jù)圖分析:(1)制作番茄臨時裝片時,應(yīng)用到的實(shí)驗(yàn)用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的載玻片和________等。(2)用顯微鏡觀察臨時裝片時,應(yīng)轉(zhuǎn)動________,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,并將玻片標(biāo)本放在載物臺上正對通光孔的中心。(3)顯微鏡下,番茄果肉的細(xì)胞壁薄、液泡大、細(xì)胞飽滿,屬于________組織,如圖[________]。(4)觀察到的“筋絡(luò)”能運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和水分,主要屬于________組織。這種組織貫穿于植物體的各個器官中,將植物體聯(lián)系成統(tǒng)一的整體。(5)番茄果實(shí)由多種組織按一定順序結(jié)合起來,說明番茄果實(shí)的結(jié)構(gòu)層次是________?!敬鸢浮浚?)蓋玻片(2)轉(zhuǎn)換器(3)營養(yǎng);B(4)輸導(dǎo)(5)器官【解析】顯微鏡的使用過程分為:取鏡與安放、對光、觀察和整理四步。組織是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)。

(1)根據(jù)制作臨時裝片的步驟可知,制作番茄臨時裝片時,應(yīng)用到的實(shí)驗(yàn)用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的載玻片和蓋玻片等。

(2)對光時有四轉(zhuǎn):一轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升,二轉(zhuǎn)動遮光器,使低倍鏡正對通光孔,三轉(zhuǎn)動遮光器,使遮光器的最大光圈對準(zhǔn)通光孔,四轉(zhuǎn)動反光鏡。

(3)營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織。

(4)將番茄從中央剖開,會看到番茄的果肉中有一條條筋絡(luò),其內(nèi)有導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織。

(5)番茄果實(shí)由多種組織按一定順序結(jié)合起來,說明番茄果實(shí)的結(jié)構(gòu)層次是器官。

故答案為:(1)蓋玻片

(2)轉(zhuǎn)換器

(3)營養(yǎng);B

(4)輸導(dǎo)

(5)器官21.關(guān)于顯微鏡的操作方法中,正確的是(

)A.

觀察物象時一般用右眼,左眼閉合

B.

光線較暗時用大光圈,并用凹面鏡對光

C.

先用高倍鏡尋找物象,再用低倍鏡觀察

D.

為將物象從右上方移到視野的中央,裝片應(yīng)向左下方移動【答案】B【解析】本題考查顯微鏡的使用。在觀察物像時,一般是使用左眼觀察,右眼睜開或閉合;光線較暗使使用大光圈并用凹面鏡對光,可以增加進(jìn)入視野的光線,提高亮度;在觀察時候,應(yīng)該使用低倍鏡,再使用高倍鏡;顯微鏡的成像特點(diǎn)是“上下顛倒,左右相反”,觀察到物像在右上方,而實(shí)際上物體是在左下方,因此應(yīng)該外右下方移動裝片才能將物像移到中央。因此本題選B。解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握顯微鏡的使用方法及成像特點(diǎn)。二、填空題(共7題;共38分)22.如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:(1)根據(jù)細(xì)菌的外部形態(tài)大致可分為三種類型,分別是球菌、________

和螺旋菌.(2)細(xì)菌被稱為原核生物,是因?yàn)樗m有DNA集中的區(qū)域,卻沒有________

.(3)圖中的⑥對細(xì)菌具有________

作用(4)大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是________

(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”),它們能將有機(jī)物分解為無機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的________

.【答案】(1)桿菌(2)成形的細(xì)胞核;(3)保護(hù)(4)異養(yǎng);分解者【解析】(1)根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài),細(xì)菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型.圖中的是桿菌.(2)細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形細(xì)胞核,被稱為原核生物.(3)圖中的⑥是莢膜,對細(xì)菌具有保護(hù)作用.(4)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核.沒有葉綠體,因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng),必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活.大多數(shù)細(xì)菌營腐生生活,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者.23.如圖所示是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程,請據(jù)圖回答問題:(1)圖中[a]是________

過程,[b]是________

過程.構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是________

.(2)油菜花完成傳粉受精后,________

將發(fā)育成果實(shí).(3)花的顏色往往是花瓣的顏色,決定油菜花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的________

中.【答案】(1)細(xì)胞分裂;細(xì)胞分化;細(xì)胞→組織→器官→植物體

(2)子房(3)液泡(細(xì)胞液)【解析】(1)細(xì)胞分裂是指一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞.分裂后的細(xì)胞與原細(xì)胞的功能是相同的.細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多了,分裂后的細(xì)胞形態(tài),結(jié)構(gòu)、功能都相同.圖中的a表示細(xì)胞的分裂.細(xì)胞分化是指細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的細(xì)胞,起初功能相同,其形態(tài)和結(jié)構(gòu)也相同,但在發(fā)育過程中,由于這些細(xì)胞的功能各自不同,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織.圖中的b表示細(xì)胞的分化過程.受精卵經(jīng)過細(xì)胞的分裂和分化,形成組織,再由不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體.可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體(2)油菜花完成傳粉受精后,子房將發(fā)育成果實(shí).(3)花的顏色往往是花瓣的顏色,決定油菜花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的液泡中.故答案為:(1)細(xì)胞分裂;

細(xì)胞分化;

細(xì)胞→組織→器官→植物體(2)子房

(3)液泡(細(xì)胞液)(1)圖中a表示細(xì)胞的分裂,b表示細(xì)胞的分化,c表示組織形成器官,d表示器官構(gòu)成植物體.(2)傳粉和受精完成以后,子房各部分的發(fā)育情況為:24.仔細(xì)觀察甲、乙兩圖,回答問題(注:只填標(biāo)號):(1)組成動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________

圖.(2)甲圖比乙圖多一種結(jié)構(gòu)是標(biāo)號________

,生物體可以通過這種結(jié)構(gòu)進(jìn)行光合作用.(3)含遺傳信息決定生物的性狀的結(jié)構(gòu)存在于圖中的標(biāo)號________

內(nèi).(4)在兩幅圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號________

.(5)具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是圖中的標(biāo)號________

.【答案】(1)乙(2)3(3)4(4)2(5)1【解析】(1)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)沒有:細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.所以乙圖為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖.(2)植物細(xì)胞比動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)多了細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所.(3)細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息,細(xì)胞核上有決定生物的性狀的基因.(4)細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞;(5)細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,維持細(xì)胞的正常形態(tài);故答案為:(1)乙(2)3(3)4(4)2(5)1(1)動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu).它們的異同點(diǎn)如下:相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體(2)圖中1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3葉綠體、4細(xì)胞核、5液泡、6細(xì)胞質(zhì)、7線粒體.25.圖表示細(xì)胞的一些生理活動,請據(jù)圖回答:(1)①過程為________,②過程為________。(2)A、B、C三種細(xì)胞中,________能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。(3)①過程與②過程中,能觀察到染色體變化的過程為________,怎樣才能觀察到染色體?________?!敬鸢浮浚?)細(xì)胞的分裂;細(xì)胞的分化

(2)A

(3)①過程;將正在分裂的細(xì)胞用堿性染料進(jìn)行染色,放置在顯微鏡下觀察

【解析】本題考查的是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化及細(xì)胞分裂過程中染色體的變化。(1)①表示細(xì)胞分裂的過程,細(xì)胞分裂形成很多細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增多;②過程中,一部分細(xì)胞保持分裂能力,另一部分細(xì)胞失去了分裂能力,開始分化,形成了不同的組織。(2)人體的組織各具有一定的功能。據(jù)圖所示,A圖為神經(jīng)組織,B為具有分裂能力的未分化細(xì)胞,C為肌肉細(xì)胞。其中,神經(jīng)組織能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。(3)細(xì)胞分裂時,染色體要先進(jìn)行復(fù)制,染色體的變化最明顯,此時能觀察到染色體變化的過程。因此,可以將正在分裂的細(xì)胞用堿性染料染色后,放置顯微鏡下,可以觀察到染色體。解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握動物細(xì)胞的分裂分化及人體的結(jié)構(gòu)層次。26.(2018七上·三門期中)請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞及洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的相關(guān)問題:(1)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是________;c圖片中滴在載玻片中央的液體是________。(2)當(dāng)小波同學(xué)正確完成了對光、放片兩個步驟后,用低倍鏡尋找物像時,向后轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒上升到最高點(diǎn),還是沒有找到物像。接下來應(yīng)該進(jìn)行的一步操作是

。A.前后轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,繼續(xù)尋找物像

B.轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像

C.眼睛看著物鏡,向前轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒降至最低

D.左眼看著目鏡,向前轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降,繼續(xù)尋找物像(3)小波觀察時使用的目鏡是5×,物鏡是10×,則該物像被放大了50倍。若想在視野中觀察到更多的細(xì)胞,小強(qiáng)應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)為________(填“8×”、“10×”或“15×”)的鏡頭,轉(zhuǎn)動顯微鏡中如圖所示結(jié)構(gòu)[5]________進(jìn)行觀察即可。(4)小波為了把物像看得更清楚換用高倍鏡觀察,發(fā)現(xiàn)視野變暗,這時可調(diào)節(jié)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的________或________(填寫名稱)使視野明亮。【答案】(1)cadb;生理鹽水(2)C(3)8X;物鏡轉(zhuǎn)換器(4)反光鏡;光圈【解析】

光學(xué)顯微鏡由目鏡,物鏡,粗準(zhǔn)焦螺旋,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,壓片夾,通光孔,遮光器,轉(zhuǎn)換器,反光鏡,載物臺,鏡臂,鏡筒,鏡座,聚光器,光闌組成。

(1)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確步驟是第一步:用滴管在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水;第二步:用涼開水把口漱凈,用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下;第三步:把牙簽上附著的一些碎屑放在載玻片的生理鹽水滴中涂幾下;第四步:蓋上蓋玻片,應(yīng)注意不要留下氣泡。第五步:經(jīng)碘液染色后;第六步:把制好的口腔上皮細(xì)胞裝片放在低倍顯微鏡下觀察。因此操作的順序?yàn)椋篶adb;如果制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片這一步驟滴的液體是生理鹽水,那樣做的目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)。

(2)用低倍鏡尋找物像時,向后轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒上升到最高點(diǎn),還是沒有找到物像。接下來應(yīng)該進(jìn)行的一步操作是眼睛看著物鏡,向前轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒降至最低。

(3)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野比較暗,所觀察到的物像體積越大,視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越少;相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野比較亮,所觀察到的物像體積越小,視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越多,所以要挑選放大倍數(shù)越小的,也就是8X,顯微鏡結(jié)構(gòu)5是物鏡轉(zhuǎn)換器,也就是轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器。

(4)小波在選擇換用高倍鏡觀察后,發(fā)現(xiàn)視野變暗,應(yīng)該調(diào)節(jié)反光鏡或者光圈,因?yàn)樗淖饔檬鞘癸@微鏡視野變得明亮。

故答案為:(1)cadb;生理鹽水(2)C(3)8X;物鏡轉(zhuǎn)換器(4)反光鏡;光圈

27.(2017七上·浙江期中)請根據(jù)顯微鏡圖示,結(jié)合有關(guān)操作技能,回答下列相關(guān)問題.(1)圖1中遮光器和反光鏡作用的共同點(diǎn)是調(diào)節(jié)________.(2)如圖為了方便尋找某一目標(biāo)細(xì)胞,需要盡可能觀察到標(biāo)本更大的范圍,應(yīng)選用顯微鏡的鏡頭組合是________。(3)轉(zhuǎn)換到高倍鏡后,某同學(xué)看到物像不夠清晰,他做法正確的是哪一項(xiàng)?_______A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋;

B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;

C.移動玻片;

D.更換玻片.(4)在顯微鏡下看到了“bp”,實(shí)際在載玻片上的是“________”(5)制作臨時裝片時,應(yīng)使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液體,然后再輕輕放下,這樣操作的目的是________。(6)同學(xué)們初次使用顯微鏡時,出于好奇,希望用顯微鏡觀察周圍的一切物體,而很多物體都無法在顯微鏡下成像,如樹葉、手、文具盒等的原因是________。(7)某同學(xué)使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,如圖2所示,通過下列哪項(xiàng)操作能實(shí)現(xiàn)視野“甲”到視野“乙”的變化?

A.調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈;

B.調(diào)節(jié)反光鏡換用凹面鏡;

C.向右下方移動裝片,并換用高倍物鏡;

D.向左上方移動裝片,并換用高倍物鏡【答案】(1)光線的強(qiáng)弱(2)甲、丁(3)B(4)dq

(5)防止氣泡的產(chǎn)生(6)標(biāo)本太厚光線無法透過,觀察不到像(7)C【解析】(1)遮光器和反光鏡是調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu);(2)低倍鏡下看到標(biāo)本的范圍大,可從外觀上來判斷目鏡和物鏡的放大倍數(shù),目鏡短的放大倍數(shù)較大,長的放大倍數(shù)較?。晃镧R短的放大倍數(shù)較小,長的放大倍數(shù)較大;(3)在低倍鏡中找到清晰像后可通過轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器到高倍鏡,再轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋得到清晰的像;(4)在顯微鏡中看到的像是物體的倒像,判斷實(shí)際物體的形狀的簡單方法可以是:將像畫在紙上,將紙轉(zhuǎn)過180o即得實(shí)際物體的形狀;(5)制作洋蔥表皮臨時裝片時,在蓋蓋玻片這一步如操作不當(dāng)會出現(xiàn)許多氣泡,所以題中操作主要是為了防止氣泡的產(chǎn)生;(6)顯微鏡觀察的物體要制成裝片,要將觀察的物體切的很薄,使光線能透過才能進(jìn)行觀察;(7)從圖甲到圖乙的變化主要包括2個變化,一物體位置移動到了視野的中央;二是將物體放在更大,所以判斷移動了裝片,換成了高倍鏡兩個操作。(1)遮光器和反光鏡是調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu),所以可填:調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱;(2)低倍鏡下看到標(biāo)本的范圍大,可從外觀上來判斷目鏡和物鏡的放大倍數(shù),目鏡短的放大倍數(shù)較大,長的放大倍數(shù)較??;物鏡短的放大倍數(shù)較小,長的放大倍數(shù)較大;所以目鏡選擇甲放大倍數(shù)小,物鏡選擇丁放大倍數(shù)小,選用的組合是:甲、??;(3)在低倍鏡中找到清晰像后可通過轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器到高倍鏡,再轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可得到清晰的像,B選項(xiàng)正確;(4)在顯微鏡中看到的像是物體的倒像,所以在載玻片上是“dq”;(5)制作洋蔥表皮臨時裝片時,在蓋蓋玻片這一步如操作不當(dāng)會出現(xiàn)許多氣泡,所以題中操作主要是為了防止氣泡的產(chǎn)生;(6)顯微鏡觀察的物體要制成裝片,要將觀察的物體切的很薄,使光線能透過才能進(jìn)行觀察,所以可填:標(biāo)本太厚光線無法透過,觀察不到像;(7)從圖甲到圖乙的變化主要包括2個變化,一物體位置移動到了視野的中央;二是將物體放在更大,所以判斷移動了裝片,換成了高倍鏡兩個操作。正確的操作是:向右下方移動裝片,并換用高倍物鏡C選項(xiàng)正確。故答案為:(1)光線的強(qiáng)弱;(2)甲、?。唬?)B;(4)dq;(5)防止氣泡的產(chǎn)生;(6)標(biāo)本太厚光線無法透過,觀察不到像;(7)C28.(2018七上·鄞州期中)下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的________。若要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把裝片向________移動,使物像位于視野中央。(2)A、B所示兩個細(xì)胞主要不同之處是:A的細(xì)胞中含有________因而能夠制造有機(jī)物,而B細(xì)胞不能。(3)在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”和“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”兩個實(shí)驗(yàn)中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是________和________(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[4]________含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息?!敬鸢浮浚?)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;右上方(2)葉綠體(3)清水;生理鹽水(4)細(xì)胞核【解析】植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的最大區(qū)別在于植物細(xì)胞有葉綠體,制作動、植物細(xì)胞的臨時裝片,為了保持細(xì)胞的正常形態(tài),在載玻片上滴加的液體是不一樣的:制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片要滴加清水;制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片要滴加生理鹽水。

(1)已經(jīng)通過調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,那么細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是可以使物像更清晰,因此為了使物像更清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。顯微鏡下形成的物像是一個放大的倒像,物像的移動方向和玻片的移動方向相反,如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把臨時裝片向右上方移動,使物像位于視野中央。

(2)A是植物細(xì)胞,B是動物細(xì)胞,植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的最大區(qū)別在于植物細(xì)胞有葉綠體,葉綠體的作用是能夠制造有機(jī)物,因此A的細(xì)胞中含有葉綠體因而能夠制造有機(jī)物,而B細(xì)胞不能。

(3)制作動、植物細(xì)胞的臨時裝片,為了保持細(xì)胞的正常形態(tài),在載玻片上滴加的液體是不一樣的:制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片要滴加清水;制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片要滴加生理鹽水。

(4)細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。細(xì)胞內(nèi)每時每刻都發(fā)生著物質(zhì)和能量的變化,這都和細(xì)胞核的指揮和控制密不可分。因此細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[4]就是細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息。

三、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題;共19分)29.(2018七上·天臺期中)請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞及洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的相關(guān)問題:(1)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是________;C圖片中滴在載玻片中央的液體是________。(2)當(dāng)小波同學(xué)正確完成了對光、放片兩個步驟后,用低倍鏡尋找物像時,向后轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒上升到最高點(diǎn),還是沒有找到物像。接下來應(yīng)該進(jìn)行的一步操作是

。A.前后轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,繼續(xù)尋找物像

B.轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像

C.眼睛看著物鏡,向前轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒降至最低

D.左眼看著目鏡,向前轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降,繼續(xù)尋找物像(3)小波觀察時使用的目鏡是5×,物鏡是10×,則該物像被放大了50倍。若想在視野中觀察到更多的細(xì)胞,小強(qiáng)應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)為________(填“8×”、“10×”或“15×”)的鏡頭,轉(zhuǎn)動顯微鏡中如圖所示結(jié)構(gòu)[5]________進(jìn)行觀察即可。(4)小波為了把物像看得更清楚換用高倍鏡觀察,發(fā)現(xiàn)視野變暗,這時可調(diào)節(jié)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的________或________(填寫名稱)使視野明亮。(5)小波又做了觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象,原因可能是________;________?!敬鸢浮浚?)cadb;生理鹽水(2)C(3)8×;物鏡轉(zhuǎn)換器(轉(zhuǎn)換器)

(4)反光鏡;遮光器(5)洋蔥表皮撕的太厚;沒有展平【解析】根據(jù)臨時裝片的制作過程知識解題,據(jù)圖可知,a為取材、b為染色、c為滴液、d為蓋蓋玻片。

解:(1)制作臨時裝片正確的操作順序?yàn)椋翰?、滴、取、展、蓋、染;據(jù)圖可知,取材中,取的是人的口腔上皮細(xì)胞,故滴加的液體是生理鹽水;

(2)當(dāng)小波同學(xué)正確完成了對光、放片兩個步驟后,用低倍鏡尋找物像時,向后轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒上升到最高點(diǎn),還是沒有找到物像,需要重新再來一次,故需要眼睛看著物鏡,向前轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒降至最低;

(3)顯微鏡放大的倍數(shù)=物鏡放大的倍數(shù)×目鏡放大的倍數(shù);倍數(shù)越大,視野中的細(xì)胞數(shù)量越少;倍數(shù)越小,視野中的細(xì)胞數(shù)目越多;物鏡位于轉(zhuǎn)換器上,調(diào)換物鏡需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器;

(4)視野亮暗的調(diào)節(jié)通過反光鏡和遮光器,光線強(qiáng)時,用小光圈、平面鏡;光線弱時,用大光圈、凹面鏡;

(5)觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象,可能為制作臨時裝片使取材太厚,或者是沒有展平,出現(xiàn)重疊現(xiàn)象;

故答案為:(1)cadb、生理鹽水;(2)C;(3)8×、物鏡轉(zhuǎn)換器(轉(zhuǎn)換器);(4)反光鏡、遮光器;(5)洋蔥表皮撕的太厚、沒有展平。30.(2017七上·常山期中)下面是小明在做“觀察動物細(xì)胞和植物細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中所遇到的問題,向你求助:(1)小明用顯微鏡進(jìn)行觀察時,看到了一個小黑點(diǎn),移動載玻片,小黑點(diǎn)不動,移動目鏡,小黑點(diǎn)仍不移動。由此可以判斷小黑點(diǎn)在________上。(2)下圖是制作洋蔥表皮臨時裝片的實(shí)驗(yàn)操作圖,正確的操作順序是________(填序號)(3)小明在顯微鏡中觀察到的圖像如上圖右邊所示,則制作裝片步驟中最可能有問題的是________(填序號)(4)下面甲、乙兩圖是小明在顯微鏡下觀察到的兩個視野,則用低倍鏡觀察的圖是________(填甲或乙);如果a表示標(biāo)本的同一位置,則從甲圖得到乙圖的操作步驟是________(填序號)①將玻片向右上方移動使a移至視野中央

②將玻片向左下方移動使a移至視野中央③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡

④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡⑤調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰

(5)在制作“口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片時,實(shí)驗(yàn)很失敗,一個完整的口腔上皮細(xì)胞都沒看到,造成他實(shí)驗(yàn)失敗的原因中可能的是________(寫出一條)?!敬鸢浮浚?)物鏡(2)②③④①(3)①(4)甲;①③⑤

(5)滴”時用清水(合理即可)【解析】制作洋蔥表皮臨時裝片的順序是在載玻片上滴一滴清水、撕下洋蔥表皮、在清水中將洋蔥表皮展平、蓋下蓋玻片,最后進(jìn)行染。而人體口腔上皮細(xì)胞則要用生理鹽水代替清水,以維持細(xì)胞的正常形態(tài)。尋找觀察對象移動裝片必須在視野范圍較廣的低倍鏡下操作,轉(zhuǎn)換成高倍鏡后不能再使用粗準(zhǔn)焦螺旋,有必要的情況下要改用大光圈或使用凹面鏡來增量視野。1、移動載玻片,小黑點(diǎn)不動,排除裝片。移動目鏡,小黑點(diǎn)仍不移動,排除目鏡。因此答案是物鏡。

2、制作洋蔥上表皮臨時裝片的順序是在載玻片上滴一滴清水、撕下洋蔥表皮、在清水中將洋蔥表皮展平、蓋下蓋玻片,最后進(jìn)行染色。

3、若裝片中大氣泡,是蓋蓋玻片的時候操作不當(dāng)導(dǎo)致的

4、低倍鏡下看到的像放大倍數(shù)較小,細(xì)胞數(shù)量多。所以是甲圖。從甲圖到乙圖,先移動裝片,再低倍轉(zhuǎn)高倍,最后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

5、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片需要用生理鹽水來維持細(xì)胞形態(tài),如果也用清水,會使細(xì)胞吸水脹裂。

故答案為:1、物鏡

2、②③④①

3、①

4、甲

①③⑤

5、滴加了清水而非生理鹽水31.小科在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片并用顯微鏡觀察”的實(shí)驗(yàn)。請你一起完成以下問題:(1)蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下。該操作的主要目的是為了避免在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論