兒童保健知識(shí)和技能競(jìng)賽考試參考題庫(kù)500題（含答案）

兒童保健知識(shí)和技能競(jìng)賽考試參考題庫(kù)500題（含答案）

一、單選題

1.卡介苗的接種方法是。

A、口服法

B、皮內(nèi)注射法

C、皮下注射法

D、肌肉注射法

E、靜脈注射法

答案:B

2.下列關(guān)于兒童青少年人群發(fā)生單純性肥胖敏感階段的描述錯(cuò)誤的是

A、孕后期

B、嬰兒期

C、幼兒期

D、青春早期

E、青春后期

答案：C

解析：此題考查考生對(duì)兒童少年單純性肥胖流行敏感階段的認(rèn)知和理解。掌握該

規(guī)律對(duì)提高以學(xué)校為中心開(kāi)展肥胖綜合防治有直接應(yīng)用價(jià)值卻重要意義。兒童少

年發(fā)生肥胖有四個(gè)較敏感的年齡階段:①孕后期:胎兒細(xì)胞繁殖迅速，對(duì)熱量增加

反應(yīng)敏感;②嬰兒期:細(xì)胞體積迅速增大，易積聚脂肪;③青春早期:男女孩都因身

體需要為生長(zhǎng)突增準(zhǔn)備充足能源，使下丘腦對(duì)飽食中樞的抑制作用下降，食欲猛

增，易過(guò)食而致肥胖;④青春后期生長(zhǎng)減慢，熱量需求下降，但食欲仍旺盛加之某

些不良飲食習(xí)慣已養(yǎng)成，易使攝入熱量超過(guò)熱量消耗，引起肥胖。青春中期體格

發(fā)育速度相對(duì)較快，好動(dòng)而熱量消耗大，故肥胖發(fā)生率相對(duì)較低。因此選項(xiàng)C

是錯(cuò)誤的。

3.下列哪項(xiàng)不是健康促進(jìn)學(xué)校的工作內(nèi)容

A、學(xué)校健康政策

B、學(xué)校社會(huì)和社會(huì)環(huán)境

C、學(xué)校與社區(qū)關(guān)系

D、個(gè)人健康技能

E、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督

答案：E

解析:健康促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)容要包括:學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)、學(xué)校開(kāi)展健康知識(shí)活動(dòng)、

學(xué)校開(kāi)展健康運(yùn)動(dòng)、培養(yǎng)健康心理、建立健康保障任務(wù)、學(xué)校與社會(huì)的互動(dòng)。

4.圍生期一般是指（）

A、從受孕到生后7天

B、孕期20周到生后1周

C、孕期28周到生后1周

D、孕期加周到生后1周

E、孕期28周到生后1月

答案：C

5.“注意缺陷多動(dòng)障礙”和“學(xué)習(xí)障礙”的患兒在以下哪個(gè)方面存在有區(qū)別

Av多動(dòng)

B、智力低下

C、學(xué)習(xí)困難

D、不良情緒

E、無(wú)明顯區(qū)別

答案：D

解析：【解析】注意缺陷多動(dòng)障礙:俗稱(chēng)“兒童多動(dòng)癥”，指由非智力因素引起的、

與年齡不相符的注意障礙、沖動(dòng)、活動(dòng)過(guò)度,并伴有學(xué)習(xí)困難和社會(huì)適應(yīng)力低下

的一組兒童行為異常癥候群。學(xué)習(xí)障礙是一組以閱讀、表達(dá)、推理、計(jì)算書(shū)寫(xiě)、

拼字、表達(dá)、推理、計(jì)算能力等特殊性學(xué)習(xí)技能獲得困難為主要特征的癥候群,

包括閱讀障礙、數(shù)學(xué)/運(yùn)算障礙、書(shū)寫(xiě)障習(xí)、非特定性學(xué)習(xí)障礙等，患兒不存在

智力低下和視聽(tīng)覺(jué)障礙,亦無(wú)環(huán)境和教育剝奪及原發(fā)性情緒障礙。

6.兒童飲食中蛋白質(zhì)、脂肪、糖類(lèi)所供給的熱能分別占總熱量的百分比為（）

A、25?30、35?55、20?30

B、12?15、25?45、50?60

C、15?20、30?50、40?50

D、20?25、10?20、60?70

E、15、20?30、50?60

答案：E

7.小學(xué)教學(xué)樓中女生廁所大便器應(yīng)

A、每20人1個(gè)

B、每25人1個(gè)

C、每40人1個(gè)

D、每50人1個(gè)

E、每90人1個(gè)

答案：A

解析：小學(xué)教學(xué)樓中女生廁所大便器應(yīng)每20人1個(gè)。

8.對(duì)注意缺陷多動(dòng)障礙患兒下列說(shuō)法正確的是（）

A、多發(fā)于嬰幼兒期

B、女孩明顯多于男孩

0\鉛中毒是該病唯一的原因

D、其干預(yù)需要家庭、學(xué)校以及專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)三方面結(jié)合來(lái)進(jìn)行

答案：D

9.為了使體育課更有利于兒童少年的生長(zhǎng)發(fā)育,提高他們的體質(zhì)健康水平，某校

的體育老師決定進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，使其更符合衛(wèi)生方面的要求。在以下幾點(diǎn)

中，不合理的是

A、整個(gè)課程分為開(kāi)始部分、準(zhǔn)備部分、基本部分、結(jié)束部分等四個(gè)基本環(huán)節(jié)

B、一堂體育課中宜際云練習(xí)的時(shí)間占全課時(shí)間的30%?40%

C、準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)間占據(jù)全課時(shí)間的10%

D、結(jié)束部分，老師利用4分鐘進(jìn)行小結(jié)

E、每節(jié)課上，對(duì)男生和女生n有相同的運(yùn)動(dòng)量要求

答案：E

解析：［解析］因男女生生理特點(diǎn)不同，不必要求每節(jié)課的男女生運(yùn)動(dòng)量相同，

10.關(guān)于肥胖，不正確的是O

A、高糖、高熱、高脂肪飲食容易導(dǎo)致肥胖

B、運(yùn)動(dòng)不足容易導(dǎo)致肥胖

C、父母肥胖，子女發(fā)生肥胖的幾率較大

D、限制飲食是治療肥胖的有效手段

E、預(yù)防肥胖應(yīng)采取綜合性措施

答案：D

11.有5類(lèi)內(nèi)分泌細(xì)胞，能分泌內(nèi)17種不同激素的內(nèi)分泌器官是

Av下丘腦

B、腺垂體

C、甲狀腺

D、腎上腺

E、松果體

答案：B

解析：［解析］已知腺垂體分泌的激素有七種:生長(zhǎng)激素(HCH)、催乳素(PRL)、促

黑素(MSH)、促甲狀腺激素(TSH),促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH),促性腺激素［GTH(包

括FSH和LH)］。腺垂體的五類(lèi)內(nèi)分泌細(xì)胞為:生長(zhǎng)素細(xì)胞、催乳素細(xì)胞、促甲狀

腺激素細(xì)胞、促性腺激素細(xì)胞、促腎上腺皮質(zhì)激素細(xì)胞。

12.佝僂病的預(yù)防要點(diǎn)不包括()

A、合理喂養(yǎng)，提倡母乳喂養(yǎng)

B、多曬太陽(yáng)

C、及時(shí)添加輔食

D、常規(guī)給予藥物預(yù)防

E、注意孕母和乳母的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)

答案：D

13.小兒出生后乙肝疫苗的三次接種時(shí)間分別為（）

A、出生，1個(gè)月，3個(gè)月

B、出生，1個(gè)月，6個(gè)月

C、出生，1個(gè)月，1周歲

D、1個(gè)月，2個(gè)月，6個(gè)月

E、1個(gè)月，2個(gè)月，1周歲

答案:B

14.孚齒的主要致病菌是

A、葡萄球菌

B、變形桿菌

C、變形鏈球菌

D、放線(xiàn)菌

E、E,乳酸桿菌

答案：C

解析：【解析】主要致踽菌是變形鏈球菌,能產(chǎn)生葡萄糖基轉(zhuǎn)移酶,使蔗糖轉(zhuǎn)化為

高分子細(xì)胞外多糖,多糖誘發(fā)變形鏈球菌的特異性聚集反應(yīng),使之易黏附于牙面。

變形鏈球菌的產(chǎn)酸能力強(qiáng),從而導(dǎo)致晶病的發(fā)生。

15.季節(jié)對(duì)體重的影響，以半年為觀察單位，9月到第二年2月的體重增加為全

年體重增加的。

A、0.25

B、0.33333333333333

C、0.5

D、0.66666666666667

Ex0.75

答案：D

16.世界衛(wèi)生組織將健康定義為（）

A、健康是指身體健康，沒(méi)有疾病和虛弱

B、健康主要指軀體健康，也包括心理健康

C、健康不僅是指沒(méi)有疾病和虛弱，而且包括身體、心理兩方面的良好狀態(tài)

D、健康不僅是指沒(méi)有疾病和虛弱,而且包括身體、心理和社會(huì)三方面的良好狀態(tài)

E、以上都不對(duì)

答案：D

17.幼兒期的年齡是指（）

A、0?1歲

B、1?3歲

C、3?6歲

D、6?12歲

E、10?20歲

答案：B

18.維生素A缺乏癥的主要臨床表現(xiàn)是（）

A、眼部及皮膚癥狀

B、骨骼肌肉系統(tǒng)改變

C、消化道癥狀

D、神經(jīng)系統(tǒng)癥狀

E、內(nèi)分泌及免疫系統(tǒng)改變

答案：A

19.在影響兒童身心發(fā)育的因素中，對(duì)發(fā)育水平和發(fā)展速度提供可能性的因素是

()

A、營(yíng)養(yǎng)因素

B、疾病因素

C、氣候和季節(jié)因素

D、社會(huì)因素

E、遺傳因素

答案：E

20.生活技能教育的理論依據(jù)包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié):①改變知識(shí)、態(tài)度、價(jià)值觀。②

預(yù)防不良行為。③提高生活技能(心理社會(huì)能力)。④建立健康行為。⑤行為改變

或強(qiáng)化。對(duì)于生活技能教育促進(jìn)健康的理論環(huán)節(jié)的順序?yàn)?/p>

A、①⑤③④②

B、①③⑤④②

C、①④⑤③②

D、①②③④⑤

E、③①④⑤②

答案：B

解析：生活技能教育促進(jìn)健康的理論環(huán)節(jié)的順序?yàn)椋孩俑淖冎R(shí)、態(tài)度、價(jià)值觀。

②提高生活技能（心理社會(huì)能力）。③行為改變或強(qiáng)化。④建立健康行為。⑤預(yù)

防不良行為。

21.課桌椅各部分尺寸中，對(duì)就座姿勢(shì)影響最大的是（）

A、椅高

B、椅靠距離

C、椅座距離

D、桌椅商差

E、桌高

答案：D

22.某市教育委員會(huì)出臺(tái)了《中小學(xué)校全面禁煙的規(guī)定》，屬于健康促進(jìn)學(xué)校六

大內(nèi)容的

A、學(xué)校衛(wèi)生政策

B、學(xué)校物質(zhì)環(huán)境

C、學(xué)校社會(huì)環(huán)境

D、個(gè)人健康技能

E、衛(wèi)生服務(wù)

答案：A

解析：《中小學(xué)校全面禁煙的規(guī)定》屬于從政策層面進(jìn)行規(guī)定，屬于學(xué)校衛(wèi)生政

策。

23.完整的口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是（）

A、嬰兒期

B、幼兒期

C、童年期

D、青春期

E、青年期

答案：B

24.反映斜齒嚴(yán)重程度的指標(biāo)是。

A、齦均及患者踽均

B、踽患率

C、牙別患晶率

D、DMFT

E、以上都是

答案：A

25.口以用來(lái)確定健康中小學(xué)生體育課基本部分是否適宜的指標(biāo)是

A、心率

B、最大心率

C、靶心率

D、11秒心率

E、2分鐘心率

答案：C

解析：［解析］靶心率是指通過(guò)有氧運(yùn)動(dòng)提高心血管循環(huán)系統(tǒng)的機(jī)能時(shí)有效而安全

的運(yùn)動(dòng)心率。靶心率范圍在60婷80席最大心率。它

26.小學(xué)生每天的睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到。

Av7小時(shí)

B、8小時(shí)

C、9小時(shí)

D、10小時(shí)

E、11小時(shí)

答案：D

27.第一次接種乙腦疫苗是何時(shí)()

A、滿(mǎn)一歲

B、出生后滿(mǎn)6個(gè)月

C、6歲

D、10歲

E、4歲

答案：B

28.在兒少衛(wèi)生領(lǐng)域中，常用5個(gè)百分位數(shù)作為劃分發(fā)育水平的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，按此

劃分應(yīng)有百分之多少的兒童屬上等發(fā)育水平()

A、0.01

B、0.02

C、0.03

D、0.04

E、0.05

答案：C

29.根據(jù)不同年齡學(xué)生的有意注意時(shí)間，目前我國(guó)普遍采用的每節(jié)課時(shí)間是

星期一

第一節(jié)語(yǔ)文

第二節(jié)數(shù)于

第三節(jié)化學(xué)

第四節(jié)音樂(lè)

第五節(jié)英語(yǔ)

第六節(jié)美術(shù)

A、小學(xué)20分鐘，中學(xué)30分鐘,大學(xué)40分鐘

B、小學(xué)30分鐘，中學(xué)35分鐘，大學(xué)40分鐘

C、小學(xué)40分鐘,中學(xué)45分鐘，大學(xué)50分鐘

D、小學(xué)45分鐘，中學(xué)50分鐘,大學(xué)60分鐘

E、小學(xué)45分鐘，中學(xué)50分鐘，大學(xué)90分鐘

答案：C

解析：目前我國(guó)普遍采用的每節(jié)課時(shí)間是小學(xué)40分鐘，中學(xué)45分鐘，大學(xué)50

分鐘。根據(jù)年齡的不同、有意注意時(shí)間不同，安排的上課時(shí)間不同，可提高效率。

30.參加游泳鍛煉6個(gè)月，觀察鍛煉效果可選用的最好的一組指標(biāo)是O

A、體重、肺活量、握力、背肌力

B、肺活量、胸圍、身高、皮下脂肪厚度

C、身高、肺活量、握力、背肌力

D、身高、體重、胸圍、皮下脂肪厚度

E、體重、胸圍、肺活量、皮下脂肪厚度

答案：E

31.盲目減肥屬于

A、易導(dǎo)致非故意傷害的行為

B、易導(dǎo)致故意傷害的行為

C、物質(zhì)濫用行為

D、不良飲食和體重控制行為

E、缺乏體力活動(dòng)行為

答案：D

解析：［解析］盲目減肥即采用不合理的方式減肥，如節(jié)食或過(guò)度運(yùn)動(dòng)等，是不良

飲食和體重控制行為。

32.某學(xué)校將開(kāi)展艾滋病相關(guān)的健康教育活動(dòng)，在活動(dòng)開(kāi)始要進(jìn)行需求評(píng)價(jià)。需

求評(píng)價(jià)應(yīng)包括哪項(xiàng)內(nèi)容

A、查閱文獻(xiàn)，了解最新的調(diào)查研究

B、對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行艾滋病知識(shí)、態(tài)度、行為的基線(xiàn)調(diào)查

C、對(duì)該校的班主任、校醫(yī)等進(jìn)行訪談

D、對(duì)學(xué)生進(jìn)行小組座讀

E、以上幾項(xiàng)全部包括

答案:E

解析：活動(dòng)開(kāi)展時(shí)進(jìn)行需求評(píng)價(jià)應(yīng)包括查閱文獻(xiàn)，了解最新的調(diào)查研究、對(duì)本校

學(xué)生進(jìn)行艾滋病知識(shí)、態(tài)度、行為的基線(xiàn)調(diào)查、對(duì)該校的班主任、校醫(yī)等進(jìn)行訪

談、對(duì)學(xué)生進(jìn)行小組座談等內(nèi)容，以更好開(kāi)展艾滋病相關(guān)的健康教育活動(dòng)。

33.強(qiáng)迫行為屬于

A、學(xué)業(yè)相關(guān)問(wèn)題品

B、情緒問(wèn)題

C、品行問(wèn)題

D、頑固性不良習(xí)慣

E、廣泛性發(fā)育障礙

答案：B

解析：【解析】強(qiáng)迫行為往往是為減輕強(qiáng)迫觀念而引起的焦慮，患者不由自主地

采取的一些順從性行為。如強(qiáng)迫檢查、強(qiáng)迫詢(xún)問(wèn)、強(qiáng)迫性清洗、強(qiáng)迫性意識(shí)動(dòng)作，

屬于情緒問(wèn)題。

34.全學(xué)年，腦力工作能力最高時(shí)為

A、第一學(xué)期開(kāi)始

B、第一學(xué)期中段

C、第一學(xué)期末（寒假前）

D、第二學(xué)期中段

E、第二學(xué)期末（暑假前）

答案：B

解析：全學(xué)年第一學(xué)期中段腦力工作能力最高，之后逐漸下降至第一學(xué)期結(jié)束。

第二學(xué)期規(guī)律同第一學(xué)期，但第二學(xué)期末腦力工作能力低于第一學(xué)期末腦力工作

能力。

35.某體育老師欲根據(jù)同學(xué)的健康狀況將他們分為基本組、準(zhǔn)備組和特別組。對(duì)

于特別組的同學(xué),老師將按特定的教學(xué)大綱進(jìn)行體育教學(xué)。以下同學(xué)不應(yīng)該被分

在特別組中的是個(gè)鞏等食脂

A、患心肌炎后剛剛康復(fù)

B、器質(zhì)性心臟病，以前很少運(yùn)動(dòng)

C、曾患小兒麻痹癥,現(xiàn)留有后遺癥

D、血壓增高，心腎檢查有病理改變，心血管功能仍屬正常

E、浸潤(rùn)性肺結(jié)核，，最近食欲、睡眠不佳，體溫持續(xù)低熱，有盜汗癥狀

答案：D

解析：［解析］心肌炎剛剛康復(fù)、器質(zhì)性心臟病、小兒麻痹癥后遺癥、浸潤(rùn)性肺結(jié)

核均屬不適宜運(yùn)動(dòng)的病，心血管功能仍正?？烧⑴c體育活動(dòng)，但血壓增高,

心腎檢查有病理改變，不適合劇烈運(yùn)動(dòng)

36.Rohrer指數(shù)是指0

Ax體重(kg)/身高(Cm)3X107

B、身高(cm)/體重(kg)—1000

G體重(10—1000/身高(cm)

D、體重(kg)/身高(cm)2X100

Ex體重(kg)/身高(cm)

答案：A

37.學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(GB/T17223,2012)要求，廠2年級(jí)、3~6年級(jí)小學(xué)生以及中學(xué)生

每天睡眠時(shí)間分別不宜少于

A、12小時(shí),11小時(shí)，10小時(shí)

B、11小時(shí)，10小時(shí)，9小時(shí)

C、10小時(shí),9小時(shí),8小時(shí)

D、9小時(shí),8小時(shí)，7小時(shí)

E、8小時(shí),7小時(shí)，6小時(shí)

答案：C

解析：廠2年級(jí)、3~6年級(jí)小學(xué)生以及中學(xué)生每天睡眠時(shí)間分別不少于10小時(shí),

9小時(shí)，8小時(shí)

38.蟲(chóng)病是兒童期常見(jiàn)的寄生蟲(chóng)病,對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行集體驅(qū)蛔的適應(yīng)證是

A、學(xué)生蛔蟲(chóng)感染率在20%以上

B、學(xué)生蛔蟲(chóng)感染率在30%以上

C、學(xué)生蛔蟲(chóng)感染率在40%以上

D、學(xué)生蛔蟲(chóng)感染率在50%以上

E、學(xué)生蛔蟲(chóng)感染率在60%以上

答案：C

解析：［解析］學(xué)生蛔蟲(chóng)感染率低于40%的地區(qū)，對(duì)該地區(qū)學(xué)生糞檢陽(yáng)性者進(jìn)行集

體驅(qū)蛔;學(xué)生蛔蟲(chóng)感染率在40%以上，對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行集體驅(qū)蛔。

39.胎兒時(shí)甲狀腺功能不足，可引起什么疾病的發(fā)生

A、侏儒癥

B、先天愚型

C、地方性甲狀腺腫

D、遺傳性矮小癥

E、呆小癥

答案：E

40.學(xué)校教室黑板面的平均照度不低于()

A、100lx

B、150lx

C、200lx

D、250lx

E、300lx

答案：C

41.下列有關(guān)家族性矮身材的描述不正確的是

A、個(gè)體身高低于其年齡標(biāo)準(zhǔn)的第3百分位數(shù)

B、生長(zhǎng)曲線(xiàn)和正常兒童平行

C、不包括垂體性侏儒癥等內(nèi)分泌性生長(zhǎng)障礙

D、骨齡顯著小于實(shí)足年齡

E、能否實(shí)現(xiàn)理想成年身高和是否采取有效措施無(wú)關(guān)

答案：D

解析：此題考查考生對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的正確理解，在篩查、診斷、生長(zhǎng)發(fā)育指導(dǎo)、學(xué)

校健康教育領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用價(jià)值。矮身材兒童的身高(低于其年齡相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的第

3百分位數(shù)，滿(mǎn)足A項(xiàng))主要有三類(lèi)：“家族性矮身材”、“體質(zhì)性生長(zhǎng)延遲”、

“內(nèi)分泌性生長(zhǎng)障礙”。根據(jù)C項(xiàng)可明確排除內(nèi)分泌性生長(zhǎng)障礙。剩余的兩類(lèi)中，

“體質(zhì)性生長(zhǎng)延遲”滿(mǎn)足條件D項(xiàng)但不符合B和E項(xiàng)。相反，“家族性矮小癥”

唯一不能滿(mǎn)足的是D項(xiàng)。換言之，家族性矮小癥者的生長(zhǎng)曲線(xiàn)和正常兒童平行,

骨齡和實(shí)足年齡彼此接近，也沒(méi)有能有助其成年身高增長(zhǎng)的措施。本題的難度確

定為“難”，因?yàn)樗枰獞?yīng)用排除法，而后者必須在體格發(fā)育規(guī)律、影響因素、

病因分析、生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)、生長(zhǎng)發(fā)育障礙治療等方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，而且能綜合應(yīng)

用。

42.2015年5月，我國(guó)開(kāi)始實(shí)施《學(xué)校課桌椅功能尺寸及技術(shù)要求》(GB/T3976-

-2014)標(biāo)準(zhǔn)，該標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定目前我國(guó)中小學(xué)生課桌椅共有幾個(gè)型號(hào)

A、8個(gè)

B、9個(gè)

G10個(gè)

D、11個(gè)

E、12個(gè)

答案：C

解析：10個(gè)型號(hào)。課桌椅型號(hào)、桌面高、座面高、標(biāo)準(zhǔn)身高、學(xué)生身高范圍、

顏色標(biāo)志依次為：1號(hào)：76、44、180.0、173,藍(lán);2號(hào):73、42、172.5、165~17

9、白；3號(hào)：70、40、165.0、158172、綠;4號(hào):67、38、157.5、150~164、白；

5號(hào)：64、36、150.0、143~157、紅;6號(hào):61、34、142.5、135~149、白；7號(hào):58、

32、135.0K128~142、黃；8號(hào):55、30、127.5、120~134、白；9號(hào):52、29、12

0.0、113~127、紫；10號(hào)：49、27、112.5、~119、白。

43.預(yù)防新生兒破傷風(fēng)最主要的措施是()

A、加強(qiáng)孕期保健

B、嚴(yán)格執(zhí)行新法接生

C、新生兒生后及時(shí)應(yīng)用抗生素

D、保暖

E、母親孕期注射破傷風(fēng)類(lèi)毒素

答案：C

44.學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督的特點(diǎn)是

A、只有懲罰

B、只有獎(jiǎng)勵(lì)

C、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合

D、獎(jiǎng)勵(lì)為主

E、懲罰為主

答案：C

解析：獎(jiǎng)懲并施可使學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督作用最大化。

45.下列哪項(xiàng)是小兒機(jī)體對(duì)能量的特殊需要()

A、基礎(chǔ)代謝所需

B、生長(zhǎng)發(fā)育所需

C、食物特殊動(dòng)力作用

D、活動(dòng)所需

E、排泄損失能量

答案：B

46.教室的大小主要根據(jù)。決定。

A、學(xué)校條件好，教室大；條件差，教室小

B、年級(jí)的學(xué)生總?cè)藬?shù)

C、教師的人數(shù)

D、同時(shí)在教室內(nèi)的學(xué)生人數(shù)

E、全校學(xué)生的總?cè)藬?shù)

答案：D

47.國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化、居民健康狀況和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)

展的重要標(biāo)志是。

A、孕產(chǎn)婦死亡率

B、新生兒死亡率

C、嬰兒死亡率

D、5歲以下兒童死亡率

E、兒童死亡率

答案：C

48.在精神疾病治療過(guò)程中，患者對(duì)治療者可能產(chǎn)生愛(ài)慕、眷戀甚至產(chǎn)生憎恨、

敵意等情感，這一現(xiàn)象是（）

Av投射

B、轉(zhuǎn)換

G轉(zhuǎn)移

D、補(bǔ)償

E、抵抗

答案：C

49.小學(xué)生每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于

A、1~1.5小時(shí)

B、1.5~2小時(shí)

C、2~2.5小時(shí)

D、2.5~3小時(shí)

E、3~3.5小時(shí)

答案：E

解析：小學(xué)生每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于3~3.5小時(shí)。

50.下面哪項(xiàng)屬于學(xué)生用品衛(wèi)生監(jiān)督的內(nèi)容

A、學(xué)校食品衛(wèi)生

B、學(xué)生文具

C、傳染病防治

D、學(xué)校飲用水衛(wèi)生

E、學(xué)校教室、辦公用房的設(shè)計(jì)

答案：B

解析：學(xué)生用品包括文具、娛樂(lè)器具、保健用品等，應(yīng)依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)

和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生用品的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。

51.下列哪些不屬于青春期心理發(fā)展的特點(diǎn)

A、心理發(fā)展與生理發(fā)育同步

B、成人感和獨(dú)立意向增強(qiáng)

C、主觀自我和客觀自我分化

D、自我意識(shí)的強(qiáng)度和深度不斷增加

E、自我評(píng)價(jià)能力趨于成熟

答案：A

解析：［解析］青春期，生理發(fā)展迅速走向成熟，而心理的發(fā)展卻相對(duì)落后于生理

的發(fā)展，在理智、情感、道德和社交等方面，都還未達(dá)到成熟的指標(biāo)，還處在人

格化的過(guò)程中。

52.相對(duì)視疲勞以及遠(yuǎn)、近視力與照度的對(duì)數(shù)的關(guān)系分別是成（）

A、正比關(guān)系；正比關(guān)系

B、反比關(guān)系；反比關(guān)系

C、正比關(guān)系；反比關(guān)系

D、反比關(guān)系；正比關(guān)系

E、以上均不是

答案：D

53.協(xié)調(diào)性的最快發(fā)展階段為

A、6~8歲

B、9~12歲

C、10~12歲

D、14~16歲

E、16?18歲

答案：C

解析：［解析］10~12歲處于協(xié)調(diào)性的最快發(fā)展階段。

54.某中學(xué)要設(shè)立一心理咨詢(xún)室。對(duì)于求咨者和咨詢(xún)者位置關(guān)系的設(shè)立，你認(rèn)為

存在錯(cuò)誤的是

A、心理咨詢(xún)的位置關(guān)系以面對(duì)面坐法最常見(jiàn)

B、面對(duì)面的坐法可能會(huì)加重

C、并排坐可減少求咨者的緊張不安，但這場(chǎng)景常是關(guān)系親密的象征，對(duì)內(nèi)向、

拘謹(jǐn)或異性青少年應(yīng)該避免

D、較理想的位置關(guān)系是求咨者坐在咨詢(xún)者的右側(cè)位置

E、求咨者和咨詢(xún)者之間宜放至北置一小桌

答案：D

解析：【解析】心理咨詢(xún)位置一般以對(duì)面坐法為多，但有時(shí)這種坐法會(huì)增加來(lái)訪

者負(fù)擔(dān)，也可采用斜坐法、90°法和180°并排坐法。

55.自閉癥屬于

A、學(xué)業(yè)相關(guān)問(wèn)題品

B、情緒問(wèn)題

G品行問(wèn)題

D、頑固性不良習(xí)慣

E、廣泛性發(fā)育障礙

答案：E

解析：【解析】廣泛性發(fā)育障礙是一組起病于嬰幼兒期的全面性精神發(fā)育障礙。

主要表現(xiàn)為人際交往I障礙、交流溝通障礙以及興趣和行為方面的異常。自團(tuán)癥

屬?gòu)V泛性發(fā)育障礙。

56.下列哪項(xiàng)不是學(xué)校健康教育的目標(biāo)

A、提供學(xué)生健康知識(shí)水平

B、改變學(xué)生健康認(rèn)知態(tài)度

C、建立學(xué)生健康行為習(xí)慣

D、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)技巧

E、提高學(xué)生的健康水平

答案：D

解析：學(xué)習(xí)健康教育是從健康角度出發(fā)，為學(xué)生身心健康進(jìn)行的教育，使學(xué)生從

各方面認(rèn)識(shí)健康并健康發(fā)展，提高學(xué)習(xí)技巧不屬于健康教育的目標(biāo)。

57.下列反映兒童身體充實(shí)程度的一對(duì)指標(biāo)是

A、體重指數(shù)，身高坐高指數(shù)

B、身高坐高指數(shù)，身高體重指數(shù)

C、身高體重指數(shù)，體重指數(shù)

D、Erismart指數(shù),Rohrer指數(shù)

E、握力指數(shù)，肺活量指數(shù)

答案：C

解析：【解析】身體質(zhì)量指數(shù)是用體重千克數(shù)除以身高米數(shù)平方得出的數(shù)字，是

目前國(guó)際上常用的衡量人體胖瘦程度以及是否健康的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。體重指數(shù)是標(biāo)準(zhǔn)

體重（千克）二身高（厘米）705,實(shí)際體重在根據(jù)公式計(jì)算出的標(biāo)準(zhǔn)體重的士10%

內(nèi)屬于正常，大于20%為肥胖，20%?30%為輕度肥胖，30曠50*為中度肥胖，大于5

0%為重度肥胖?？煞从硟和眢w充實(shí)程度。

58.5歲男孩,生長(zhǎng)發(fā)育遲緩,畏食,有異食轂。1個(gè)月前,手部劃傷,傷口一直沒(méi)有

愈合。其最有可能缺乏哪種微量元素

A、

B、銅

G硒

D、鋅

E、鉆

答案：D

解析：［解析］鋅元索缺乏表現(xiàn)為生長(zhǎng)遲緩、免疫力降低、傷口愈合慢、皮炎、性

功能低下、食欲減退、味覺(jué)異常、食土癖、暗適應(yīng)減慢等。男性的第二性征發(fā)育

和女性生殖系統(tǒng)的發(fā)育演變延緩，女性月經(jīng)初潮延遲或閉經(jīng)，骨骼發(fā)育受影響,

影響腦功能，使智商降低。也可出現(xiàn)嗜睡癥、抑郁癥和應(yīng)激性癥狀。該男童生長(zhǎng)

遲緩、異食、傷口愈合緩慢符合以上癥狀。

59.避免兒童青少年“移情”咨詢(xún)者，遵循了心理咨詢(xún)的哪條原則

A、保密的有原則

B、限時(shí)的原則養(yǎng)量

C、自愿的原則

D、情感自限的原則

E、，延期決定的原則

答案：D

解析：s【解析】咨訪關(guān)系的確立和咨訪工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵，是咨詢(xún)者與訪問(wèn)者

心理的溝通和接近，但這也是有限度的。個(gè)人間接觸過(guò)密,不僅容易使來(lái)訪者過(guò)于

了解咨詢(xún)者內(nèi)心世界和私生活，阻礙來(lái)訪者的自我表現(xiàn),也容易使咨詢(xún)者該說(shuō)的

不能說(shuō)，從而失去客觀公正地判斷事物的能力。因此，避免來(lái)訪者“移情”咨詢(xún)

者，遵循情感自限的原則。

60.下列哪項(xiàng)不是佝僂病的臨床表現(xiàn)（）

A、多汗，枕禿

B、肋骨串珠

C、驚厥

D、肌肉松弛

E、堿性磷酸酶增高

答案：C

61.小學(xué)生4年級(jí)以下每天自由活動(dòng)時(shí)間應(yīng)為

A、廣1.5小時(shí)

B、1.5~2小時(shí)

C、2~2.5小時(shí)

D、2.5~3小時(shí)

E、3~3.5小時(shí)

答案：A

解析：小學(xué)生4年級(jí)以下每天自由活動(dòng)時(shí)間應(yīng)為廣1.5小時(shí)。

62.教室自然采光的衛(wèi)生要求，單側(cè)采光的光線(xiàn)應(yīng)自學(xué)生座位。側(cè)射入，雙側(cè)

采光也應(yīng)將主要采光窗設(shè)在（）根人

A、左、右

B、右、左

C、右、前

D、左、左

E、左、前

答案：D

63.經(jīng)常性學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督，是指監(jiān)督員對(duì)學(xué)校日常衛(wèi)生工作進(jìn)行的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查

工作。監(jiān)督檢查工作的內(nèi)容不應(yīng)該包括哪一項(xiàng)

A、建筑設(shè)備衛(wèi)生

B、學(xué)習(xí)和教室衛(wèi)生

C、學(xué)生用品

D、體育鍛煉和勞動(dòng)安全

E、學(xué)校食品衛(wèi)生

答案：C

解析：學(xué)生用品是學(xué)校建筑設(shè)備衛(wèi)生研究的內(nèi)容。

64.15歲男孩，身材矮小，智力正常?？梢詳喽ㄋ皇?/p>

A、家族性矮身材

B、體質(zhì)性生長(zhǎng)遲緩

C、垂體性侏儒癥

D、甲狀腺功能減低

E、營(yíng)養(yǎng)不良

答案：D

解析：［解析］家族性矮身材、體質(zhì)性生長(zhǎng)遲緩、垂體性侏儒癥、營(yíng)養(yǎng)不良均會(huì)導(dǎo)

致身材矮小，但甲狀腺功能減低會(huì)影響智力。

65.新生兒硬腫癥，硬腫首先出現(xiàn)于（）

A、小腿外側(cè)

B、大腿外側(cè)

C、上肢外側(cè)

D、下腹部

E、面頰部

答案：A

66.下列關(guān)于學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)的描述，錯(cuò)誤的是

A、針對(duì)學(xué)校開(kāi)展的健康教育活動(dòng)的計(jì)劃、措施、方法、活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估的過(guò)

程

B、學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)在整個(gè)教育活動(dòng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行

C、評(píng)價(jià)有助于提高學(xué)校健康教育活動(dòng)的效果

D、評(píng)價(jià)有助于提高學(xué)校健康教育工作者的理論實(shí)踐水平

E、評(píng)價(jià)是學(xué)校健康教育工作的重要組成部分

答案：B

解析：學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)指標(biāo)分三級(jí)，共二十項(xiàng)指標(biāo)。第一吸是教學(xué)基礎(chǔ)指標(biāo),

包括課時(shí)、教材與教具、采光照明與黑板、飲水與洗漱設(shè)施、廁所設(shè)施六項(xiàng)指標(biāo)；

第二級(jí)是教育過(guò)程指標(biāo)，包括教學(xué)計(jì)劃、教案、師資培訓(xùn)、受課質(zhì)量、傳播活動(dòng)、

開(kāi)課率六頂指標(biāo)；第三級(jí)是教育效果指標(biāo)，包括書(shū)面考核、實(shí)際操作、頭發(fā)與指

甲、面部與衣著、體育鍛煉、教學(xué)用房與宿舍、校園與廁所、缺課率。并不是在

整個(gè)教育活動(dòng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行的。

67.某12歲男孩，身高145cm,體重30kg,則其營(yíng)養(yǎng)狀況屬于()

A、重度營(yíng)養(yǎng)不良

B、中度營(yíng)養(yǎng)不良

C、輕度營(yíng)養(yǎng)不良

D、低體重

E、正常

答案：D

68.4歲男孩，發(fā)育正常。以下情況與其年齡相符的是

A、手部精細(xì)動(dòng)作(如寫(xiě)字、畫(huà)圖等)基本發(fā)育完善

B、軀干的增長(zhǎng)速度最快

C、處于童年期

D、處于幼兒前期

E\身圖在90cm左右

答案：E

解析：［解析］兒童手部精細(xì)動(dòng)作發(fā)育完成時(shí)間為5歲左右;嬰兒期軀干的增長(zhǎng)速

度最快；四歲兒童處于學(xué)前初期；四歲男孩正常身高在95~15e%

69.以下是青少年學(xué)習(xí)障礙的主要表現(xiàn)，除了

A、閱讀障礙

B、計(jì)算障礙

C、書(shū)寫(xiě)障礙

D、非特定性學(xué)習(xí)障礙做

E、H視聽(tīng)覺(jué)障礙

答案：E

解析：［解析］WHO認(rèn)為，學(xué)習(xí)障礙是指從發(fā)育的早期階段起，兒童獲得學(xué)習(xí)技能

的正常方式受損。這種損害不是單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的結(jié)果，不是智力發(fā)展遲緩的

結(jié)果，也不是后天的腦外傷或疾病的結(jié)果。這種障礙來(lái)源于認(rèn)識(shí)處理過(guò)程的異常，

由-組障礙所構(gòu)理過(guò)程的異常，由一組障礙所構(gòu)運(yùn)動(dòng)功能方面有特殊和明顯的損害。

70.關(guān)于孚齒的病因，Keyes提出“三聯(lián)因素論"，后來(lái)Newbrum又提出“四聯(lián)因

素論”。請(qǐng)問(wèn)后者較前者多出的一個(gè)因素是

A、細(xì)菌

B、食物。富黃堅(jiān)河

C、清潔牙齒的習(xí)慣人

D、宿主

E、時(shí)間

答案：E

解析：［解析］三聯(lián)因素論為食物、宿主、細(xì)菌;四聯(lián)因素論為食物、宿主、細(xì)菌、

時(shí)間。

71.某大學(xué)二年級(jí)學(xué)生，因爸爸經(jīng)常在家抽煙，他從高中就開(kāi)始嘗試吸煙，現(xiàn)在

每天都會(huì)抽上廣2支。新學(xué)期一開(kāi)始，學(xué)校就公布了新的獎(jiǎng)勵(lì)制度，明確規(guī)定吸

煙學(xué)生不得授子獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀稱(chēng)號(hào)。他便成功戒煙。戒煙成功是

A、日常健康行為

B、避免有害環(huán)境行為

C、保健行為

D、預(yù)警行為

E、戒除不良嗜好行為

答案：E

解析：吸煙屬不良嗜好。因此，戒煙成功為戒除不良嗜好行為。

72.在兒少衛(wèi)生領(lǐng)域中，常用5個(gè)百分位數(shù)作為劃分發(fā)育水平的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，按此

劃分應(yīng)有百分之多少的兒童屬中等發(fā)育水平()

A、0.48

B、0.49

C、0.5

D、0.51

E、0.52

答案：D

73.有關(guān)嬰兒期的說(shuō)法不正確的是。

A、嬰兒期指生后28天開(kāi)始到滿(mǎn)1周歲前這一段時(shí)期

B、這一期兒童生長(zhǎng)發(fā)育最快

C、這一期以乳類(lèi)為主食，消化系統(tǒng)不完善，易出現(xiàn)消化功能紊亂

D、此期的保健要點(diǎn)最重要的一條是保暖

E、嬰兒期應(yīng)合理的喂養(yǎng)，及時(shí)添加輔食

答案：D

74.下課鈴一響，幾個(gè)?；@球隊(duì)員便迫不及待地跑到操場(chǎng)上,分成兩組,打起籃球。

沒(méi)打幾分鐘,周亮跳起投球，落地時(shí)摔倒了。好不容易站起來(lái)，右腳卻不能動(dòng)了，

而且很痛。最可能發(fā)生的運(yùn)動(dòng)性損傷是

A、骨折

B、關(guān)節(jié)扭傷

C、關(guān)節(jié)脫位

D、肌肉拉傷

E、挫傷

答案：B

解析：［解析］骨折是由于身體在受到外界暴力的作用下導(dǎo)致骨骼斷裂，變形，功

能喪失的一種疾病的總稱(chēng)。而扭傷一般為關(guān)節(jié)部位超過(guò)正常方向范圍的拉伸，常

為肌肉韌帶等軟組織的損傷。踝關(guān)節(jié)扭傷的臨床表現(xiàn)包括傷后迅即出現(xiàn)扭傷部位

的疼痛和腫脹，隨后出現(xiàn)皮膚瘀斑。嚴(yán)重者患足因?yàn)樘弁茨[脹而不能活動(dòng)。骨折

則常因廣泛的軟組織損傷、大量出血、劇烈疼痛或并發(fā)內(nèi)臟損傷等而引起休克,

且骨折處大量發(fā)熱。

75.長(zhǎng)時(shí)間看電視

A、易導(dǎo)致非故意傷害的行為

B、易導(dǎo)致故意傷害的行為

C、物質(zhì)濫用行為

D、不良飲食和體重控制行為

E、缺乏體力活動(dòng)行為

答案：E

解析：［解析］長(zhǎng)時(shí)間看電視時(shí)，易I久坐不動(dòng)，屬缺乏體力活動(dòng)行為。

76.飲水處、廁所、走道樓梯處的平均照度標(biāo)準(zhǔn)為。

A、50lx

B、40lx

C、30lx

D、25lx

Ex20lx

答案:E

77.下列哪項(xiàng)不是中小學(xué)校在課桌椅衛(wèi)生管理要求

A、遵循課桌與課椅同號(hào)搭配的原則

B、最前排課桌前沿與黑板距離至少要有2m

C、最后排課桌后沿與黑板距離小學(xué)不大于8m,中學(xué)不大于10m

D、少數(shù)學(xué)生無(wú)匹配號(hào)碼，可遵循就大不就小的原則

E、身高低的在前，高的在后

答案：C

解析：最后排課桌后沿與黑板距離小學(xué)不大于8m,中學(xué)不大于8.5m。

78.某兒童，多動(dòng)，注意力不集中，多門(mén)功課成績(jī)低下，無(wú)原發(fā)性情緒障礙。請(qǐng)

問(wèn)該兒童最有可能患有以下哪種心理-行為問(wèn)題

A、注意缺陷多動(dòng)障礙

B、學(xué)習(xí)障礙

C、拒絕上學(xué)

D、強(qiáng)迫行為

E、心境障礙

答案：B

解析：學(xué)習(xí)障礙是指兒童在語(yǔ)言、說(shuō)話(huà)、閱讀和社會(huì)交往技能方面的發(fā)育障礙。

這些障礙不包括視、聽(tīng)覺(jué)障礙和智力障礙，無(wú)不良情緒。

79.下列屬于青少年健康監(jiān)測(cè)功能指標(biāo)的是

A、身高

B、體重

C、肺活量

D、50米跑

E、引體向上

答案：C

解析：【解析】肺活量可反映青少年功能健康情況。

80.某班十幾名學(xué)生突然出現(xiàn)臉?biāo)萍t布、胡言亂語(yǔ)、小腿抖等癥狀，患兒被送到

醫(yī)院。經(jīng)詳細(xì)體格檢查，排除了傳染病、食物中毒、過(guò)敏等疾病，這些孩子可能

患有下列哪種疾病

A、強(qiáng)迫行為

B、恐懼

C、心境障礙

D、雷特綜合征

E、兒童痛癥

答案：E

解析：【解析】?jī)和ぐY有明顯的集體發(fā)作特征,多發(fā)于學(xué)齡期,女童多發(fā),農(nóng)村

患病率較城市高,經(jīng)濟(jì)文化落后地區(qū)集體銅癥發(fā)作頻率較高。常表現(xiàn)為如癱冢、

抽搐、步態(tài)異常、感覺(jué)障礙、失聰、失明及過(guò)度換氣等。起病突然，癥狀消失也

快，并可反復(fù)發(fā)作。兒童意癥的特征是情感爆發(fā),常在精神刺激后急驟起病。

81.11歲患兒，每晚睡前吃餅干，進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)牙齒上有洞，但無(wú)疼痛感，前來(lái)就診。

醫(yī)生還提醒其父母，要定期帶其進(jìn)行牙齒檢查，建議

A、每3個(gè)月1次

B、每6個(gè)月1次

C、每9個(gè)月1次

D、每年1次

E、每2年1次

答案：D

解析：［解析］醫(yī)生建議每年應(yīng)進(jìn)行1次牙齒檢查，以預(yù)防口腔疾病。

82.某正常發(fā)育的男性?xún)和漕^圍占其身高的1/57/6左右，則其最可能處于

的年齡時(shí)期是()

A、嬰兒期

B、幼兒期

C、學(xué)齡前期

D、學(xué)齡期

E、青春期

答案：C

83.齦齒病因明確，主要由以下哪幾種因素共同作用而導(dǎo)致的？()

A、變形鏈球菌、糖類(lèi)食物、宿主抗踽力

B、變形鏈球菌、糖類(lèi)食物、宿主抗晶力、時(shí)間長(zhǎng)短

C、乳酸桿菌、糖類(lèi)食物、宿主抗踽力、時(shí)間長(zhǎng)短

D、乳酸桿菌、宿主抗蹄力、時(shí)間長(zhǎng)短

E、乳酸桿菌、糖類(lèi)食物、時(shí)間長(zhǎng)短

答案：B

84.下課鈴一響，幾個(gè)?；@球隊(duì)員便迫不及待地跑到操場(chǎng)上,分成兩組,打起籃球。

沒(méi)打幾分鐘,周亮跳起投球，落地時(shí)摔倒了。好不容易站起來(lái)，右腳卻不能動(dòng)了，

而且很痛。首先應(yīng)該采取的處理措施是

A、按摩

B、關(guān)節(jié)復(fù)位

C、熱敷

D、冷敷

E、固定

答案：D

解析：［解析］軟組織損傷急性期應(yīng)當(dāng)冷敷，減輕組織充血腫脹

85.關(guān)于少年兒童糖尿病，不正確的是（）

A、以IDDM為主

B、具有明顯的遺傳傾向

C、大多具有“三多一少”癥狀

D、高血壓是IDDM的獨(dú)立危險(xiǎn)因素

E、飲食治療是最基本的治療措施

答案：D

86.在學(xué)校建筑設(shè)計(jì)中，小學(xué)合適的服務(wù)半徑應(yīng)是。

A、400m以?xún)?nèi)

B、0.5?1.0km

C、1.0?1.5km

D、1.5?2.0km

Ex2.0km以上

答案:B

87.嬰幼兒腹瀉治療的首要問(wèn)題是。

A、看小兒有無(wú)發(fā)熱

B、及早應(yīng)用抗生素

C、盡快送醫(yī)院

D、判斷有無(wú)脫水及程度

E、以上都不是

答案：D

88.學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的主要執(zhí)行依據(jù)是

A、《中華人民共和國(guó)憲法》

B、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

C、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

D、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》

E、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》

答案：E

解析：《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》是為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生的健康水平制定，

是學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的主要執(zhí)行依據(jù)。1990年4月25日經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，由國(guó)家

教育委員會(huì)、衛(wèi)生部于1990年6月4日發(fā)布并實(shí)施。

89.9歲女孩已讀4年級(jí)，平時(shí)較溫順老實(shí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，遵守紀(jì)律。近期將進(jìn)行期

中考試，擔(dān)心學(xué)習(xí)不好，近期出現(xiàn)睡眠不佳、夜驚、食欲不振,尿頻、心跳出汗，

保健醫(yī)生診斷該兒童有

A、泌尿系統(tǒng)疾病

B、過(guò)度焦慮

G恐懼癥

D、強(qiáng)迫行為

E、神經(jīng)衰弱

答案：B

90.當(dāng)在同一宿舍或者同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5

例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同

用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在。內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息

A、24小時(shí)

B、12小時(shí)

G48小時(shí)

D、6小時(shí)

E、72小時(shí)

答案：A

91.韋氏學(xué)齡兒童智力量表(WISC)適用于()

A、7?15歲

B、6?16歲

C、4?16歲

D、3?6歲半

E、5?16歲

答案：B

92.學(xué)校健康教育的核心是

A、傳播健康知識(shí)

B、傳授健康技能

C、提高學(xué)生健康信念

D、使學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式

E、促進(jìn)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育

答案：D

解析：學(xué)校健康教育的核心是使學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式。

93.適用于大規(guī)模智力篩查的心理測(cè)驗(yàn)是。

A、韋氏智力測(cè)驗(yàn)

B、瑞文聯(lián)合測(cè)驗(yàn)

C、比奈一西蒙量表

D、繪人測(cè)驗(yàn)

E、以上都不適用

答案：B

94.學(xué)校樓梯欄桿高度不應(yīng)小于

A、1.1m

B、1.8m

C、2.1m

Dx2.8m

E、3.4m

答案：A

解析：學(xué)校樓梯欄桿高度不應(yīng)小于1.1叫

95.下列哪項(xiàng)不是影響青少年近視的主要原因

A、睡眠時(shí)間短

B、視近工作時(shí)間長(zhǎng)

C、躺著看書(shū)

D、未定期檢查視力

E、近視家族史

答案：D

解析：［解析］未定期檢查視力不會(huì)導(dǎo)致或影響青少年近視。

96.預(yù)防沙眼傳播的最主要措施是

A、求.積極治療沙眼患者

B、對(duì)兒童保健老師進(jìn)行培訓(xùn)

C、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生、老師和家長(zhǎng)的相關(guān)健康教育工作

D、定期對(duì)兒童青少年進(jìn)行沙眼監(jiān)測(cè)

E、注意兒童青少年生活環(huán)境衛(wèi)生

答案：A

解析：［解析］沙眼容易通過(guò)多種不同的途徑由一個(gè)人傳給另一個(gè)人，因此預(yù)防沙

眼傳播最主要的是積極治療沙眼患者。

97.禁止酒后駕車(chē)屬于預(yù)防意外傷害的

A、主動(dòng)干預(yù)

B、教育干預(yù)

C、技術(shù)干預(yù)

D、強(qiáng)制干預(yù)

E、緊急處置

答案：D

解析：［解析］①主動(dòng)干預(yù)是個(gè)體自身選擇一定安全設(shè)備或采取一定的行為方式,

以達(dá)到避免傷害的目的。②被動(dòng)干預(yù)是通過(guò)環(huán)境因素的改變來(lái)減少傷害的風(fēng)險(xiǎn)。

包括:教育干預(yù)是通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)和兒童的安全教育，減少環(huán)境危險(xiǎn)因素，改變危險(xiǎn)

的行為方式，增加安全行為;技術(shù)干預(yù)是通過(guò)設(shè)備與產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與革新，使傷害

風(fēng)險(xiǎn)減少。③強(qiáng)制干預(yù)是通過(guò)立法手段進(jìn)行干預(yù)。④緊急處置是通過(guò)完善急救系

統(tǒng)，開(kāi)通醫(yī)院急救綠色通道，提高醫(yī)院急診處理和護(hù)理水平，使受傷兒童少年能

在最短時(shí)間內(nèi)得到最好的醫(yī)療服務(wù)，減少傷害死亡率和功能損傷。

98.關(guān)于弱視，不正確的是0

A、僅發(fā)生在視覺(jué)尚未發(fā)育成熟的幼小兒童

B、弱視兒童不能形成完整的立體視覺(jué)

C、重度弱視，矯正視力W0.1

D、最佳治療年齡為3?6歲，治療越早，效果越好

E、斜視性弱視多為器質(zhì)性

答案：E

99.青春期發(fā)育測(cè)量每個(gè)性別年齡組要求起碼的人數(shù)應(yīng)為（）

A、100?150人

B、150?175人

G175?200人

D、200?225人

E、225?250人

答案：B

100.能加速學(xué)習(xí)，延長(zhǎng)記憶的內(nèi)分泌激素是

A、5-羥色胺

B、促腎上腺皮質(zhì)素

C、去甲腎上腺素

D、腎上腺素

E、血管加壓素

答案：E

解析：血管加壓素是由下丘腦的視上核和室旁核的神經(jīng)細(xì)胞分泌的9肽激素，經(jīng)

下丘腦-垂體束到達(dá)神經(jīng)垂體后葉后釋放出來(lái)，可加深記憶。

101.某甲狀腺功能低下患兒，4歲時(shí)身高已開(kāi)始落后，12歲時(shí)降到正常標(biāo)準(zhǔn)的P

10以下；接受甲狀腺素治療后，立即表現(xiàn)出迅猛的趕上生長(zhǎng)，17歲時(shí)身高恢復(fù)

到P50左右。此現(xiàn)象屬于：0

A、生長(zhǎng)發(fā)育速度的不均衡性現(xiàn)象

B、生長(zhǎng)發(fā)育的程序性現(xiàn)象

C、生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期現(xiàn)象

D、生長(zhǎng)發(fā)育的軌跡現(xiàn)象

E、生長(zhǎng)發(fā)育的統(tǒng)一協(xié)調(diào)性現(xiàn)象

答案：D

102.某縣城有6所小學(xué)，5所初中和3所高中；所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)有10所中心小學(xué)，24

所村小學(xué)和6所初中。該縣疾病預(yù)防控制中心學(xué)校衛(wèi)生科為了觀察本縣學(xué)生的生

長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)擬開(kāi)展調(diào)查。為減少季節(jié)等因素對(duì)監(jiān)測(cè)結(jié)果的影響，建議每年的監(jiān)測(cè)

時(shí)間定在

A、廠2月

B、3~4月

C、58月

D、9~10月

E、11~12月

答案：C

解析：［解析］5~8月為春夏季，可減少季節(jié)對(duì)監(jiān)測(cè)結(jié)果的影響。

103.女孩第二性征發(fā)育的一般順序是（）

A、乳房一腋毛一陰毛

B、乳房一陰毛一腋毛

C、陰毛一腋毛一乳房

D、腋毛一乳房一陰毛

E、腋毛一陰毛一乳房

答案：B

104.人眼睛直接所感受到的是下列哪一個(gè)光度量。

A、光通量

B、光密度

C、光照度

D、發(fā)光強(qiáng)度

E、光亮度

答案：A

105.少年兒童每日總熱能需要。占的最多。

A、基礎(chǔ)代謝

B、食物特殊動(dòng)力效應(yīng)

G排泄

D、活動(dòng)

E、生長(zhǎng)發(fā)育

答案：A

106.下列學(xué)校健康教育活動(dòng)中屬于參與式教學(xué)方法的是

A、課堂教學(xué)

B、講座

C、同伴教育

D、給學(xué)生觀看健康科普宣傳片

E、示教

答案：C

解析：同伴教育強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，鼓勵(lì)他們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、制定計(jì)劃、采取

行動(dòng)來(lái)解決問(wèn)題。轉(zhuǎn)變以教師、成人為中心的教育理念，使學(xué)生從健康信息的單

純接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榧仁墙】到逃慕邮苷撸瑫r(shí)又是教育者、傳遞者和健康促進(jìn)的

合作伙伴。屬于參與式教學(xué)方法。

107.某市衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)曙光小學(xué)進(jìn)行物質(zhì)環(huán)境檢查，該校為學(xué)生配備的桌椅為升

降式。抽查5年級(jí)1班10名學(xué)生，結(jié)果如（單位cm）:但是對(duì)于身高140cm以上

者桌椅高差應(yīng)加

12

.一---------------?■一■—?.??,’-

學(xué)牛身高130133

學(xué)生坐高7873

2625

Ax0.5~1cm

B、r2.5cm

C、2.5~4cm

Dx4~4.5cm

Ex5~6cm

答案：B

解析：按照規(guī)定，一般小學(xué)生適宜桌椅高差為坐高的1/3,身高140cm以上者桌

椅高差應(yīng)加廣2.5cm。

108.某同學(xué)通過(guò)閱讀老師發(fā)放的《中學(xué)生健康知識(shí)手冊(cè)》學(xué)習(xí)健康知識(shí)。該同學(xué)

是通過(guò)以下哪種健康教育方法獲得知識(shí)的

A、傳統(tǒng)式健康教育方法

B、參與式健康教育方法

C、直接式健康教育方法

D、間接式健康教育方法

E、課堂教學(xué)

答案：D

解析：同學(xué)通過(guò)老師發(fā)放的書(shū)籍等獲得健康教育屬于間接式健康教育。

109.耐力的最快發(fā)展階段為

A、6~8歲

B、9~12歲

C、10~12歲

D、14~16歲

E、16?18歲

答案：E

解析：［解析］耐力的最快發(fā)展階段為16~18歲。

110.學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督是由什么機(jī)構(gòu)進(jìn)行的執(zhí)法活動(dòng)

A、教育行政部門(mén)

B、衛(wèi)生行政部門(mén)

C、本地區(qū)疾控中心

D、中小學(xué)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)

E、市級(jí)以上疾控中心

答案：B

解析：學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督由衛(wèi)生行政部門(mén)進(jìn)行。

111.關(guān)于少年兒童高血壓的防治，不正確的是（）

A、有高血壓家族史的個(gè)體應(yīng)定期監(jiān)測(cè)血壓

B、早期篩查，早發(fā)現(xiàn)，早治療

C、積極進(jìn)行體育鍛煉

D、提倡低鹽飲食

E、發(fā)現(xiàn)高血壓，盡早行藥物治療

答案：E

112.下列哪項(xiàng)不是學(xué)校開(kāi)展生活技能教育的現(xiàn)實(shí)意義

A、提高學(xué)生心理社會(huì)能力

B、增強(qiáng)青少年自我意識(shí)

C、預(yù)防健康危險(xiǎn)行為

D、促進(jìn)青少年終生健康的有效途徑

E、提高兒童青少年的健康知識(shí)

答案：E

解析:教育的內(nèi)容主要包括:心理和處事能力，是為了使青少年更好地融入社會(huì)。

側(cè)重點(diǎn)不在于提高健康知識(shí)。

113.學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地中學(xué)每名學(xué)生不宜小于

A、0.5m1

B、1m2

C、1.3mJ

D、2.3ma

E\3.3m2

答案：E

解析：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地中學(xué)每名學(xué)生不宜小于3.3m，。

114.生活技能具體表現(xiàn)的10種能力中不包括

A、自我認(rèn)識(shí)能力

B、同理能力

C、有效交流能力

D、組織能力

E、人際關(guān)系能力

答案：D

解析：生活技能具體表現(xiàn)的十種能力為：①自我認(rèn)識(shí)能力。②同理能力。③有效

交流能力。④人際關(guān)系能力。⑤調(diào)節(jié)情緒的能力。⑥緩解壓力的能力。⑦創(chuàng)造性

思維能力。⑧批判性思維能力。⑨決策能力。⑩解決問(wèn)題能力。

115.血壓、脈搏屬于

A、形態(tài)指標(biāo)

B、生理功能指標(biāo)

C、生化功能指標(biāo)

D、素質(zhì)指標(biāo)料感B落資結(jié)

E、E:心理指標(biāo)

答案：B

解析：［解析］生理功能指標(biāo)是指身體各系統(tǒng)各器官在生理功能上可測(cè)出的各種量

度，包括體溫、心率、血壓等。

116.基礎(chǔ)代謝占每日總熱能需要（kal/kg體重）的。

A、0-10%

B、10-20%

C、20-30%

D、40-50%

E、60-70%

答案：D

117.我國(guó)頒布的“中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)”（GB7793-87）中，規(guī)定

室內(nèi)工作平面的光照度以（）為標(biāo)準(zhǔn)。

A、平均值

B、最低值

C、最大值

D、自然光照度

E、單側(cè)采光時(shí)，最內(nèi)側(cè)的照度值

答案：B

118.座瘡發(fā)生的主要原因。

A、遺傳體質(zhì)因素

B、喜食油膩食物

C、雄激素分泌相對(duì)增多

D、雌激素分泌相對(duì)增多

E、變態(tài)反應(yīng)因素所致

答案：C

119.頻繁手淫可造成O

A、男孩頻繁遺精

B、女孩月經(jīng)失調(diào)

C、頭暈、失眠

D、影響正常的學(xué)習(xí)

E、以上都是

答案：E

120.《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》要求，中、小學(xué)黑板的長(zhǎng)度分別不應(yīng)小于

A、中學(xué)3.0m;小學(xué)3.5m

B、中學(xué)3學(xué)m;小學(xué)3.5m

Cv中學(xué)3.5m;小學(xué)4.0m

Dv中學(xué)4.0m;小學(xué)3.6m

E、中學(xué)4.Om;小學(xué)4.5m

答案：D

解析：按規(guī)定，中、小學(xué)黑板的長(zhǎng)度分別不應(yīng)小于4.Om；3.6m。

121.每次體育課都要進(jìn)行10分鐘左右的熱身運(yùn)動(dòng),這屬于運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防措施中

的

A、安全防范法

B、保護(hù)幫助法

C、量力適應(yīng)法

D、準(zhǔn)備活動(dòng)法

E、消除疲勞法

答案：D

解析：［解析］體育課開(kāi)始時(shí)先進(jìn)行10分鐘熱身運(yùn)動(dòng)，避免肌體在正式活動(dòng)時(shí)受

到損傷，屬于準(zhǔn)備活動(dòng)法。

122.校字（校圖）法屬于學(xué)習(xí)疲勞評(píng)價(jià)方法中的

A、體征與行為觀察法

B、教育心理學(xué)方法

C、生理學(xué)方法

D、生理-教育心理結(jié)合法

E、社會(huì)心理學(xué)方法

答案：D

解析：校字法、校圖形法、語(yǔ)言強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)條件反射法等屬于生理-教育心理結(jié)合

法。

123.學(xué)校開(kāi)展心理咨詢(xún)的主要對(duì)象是

A、校領(lǐng)導(dǎo)

B、教師

C、心理教師

D、學(xué)生

E、家長(zhǎng)

答案：D

解析：［解析］學(xué)校開(kāi)展心理咨詢(xún)的主要對(duì)象為學(xué)生。

124.對(duì)于在我國(guó)兒童孚齒的流行特點(diǎn)，你認(rèn)為描述正確的一項(xiàng)是

A、幼兒園兒童的實(shí)患率高于小學(xué)生，小學(xué)生低于中學(xué)生

B、幼兒園兒童的孚患率高于小學(xué)生，小學(xué)生高于中學(xué)生

C、幼兒園兒童的篇患率低于小學(xué)生,小學(xué)生低于中

D、城市高于農(nóng)村,中小城市高于大城市

E、農(nóng)村高于城市，大城市高于中小城市

答案：B

解析：［解析］目前我國(guó)幼兒園兒童的晶患率高于小學(xué)生，小學(xué)生高于中學(xué)生;城

市高于農(nóng)村，大城市高于中小城市。

125.在學(xué)校健康教育活動(dòng)中，屬于“項(xiàng)目質(zhì)量控制審查”的評(píng)價(jià)類(lèi)型是

A、需求評(píng)價(jià)

B、過(guò)程評(píng)價(jià)

C、近期效應(yīng)評(píng)價(jià)

D、遠(yuǎn)期效應(yīng)評(píng)價(jià)

E、結(jié)局評(píng)價(jià)

答案：B

解析：過(guò)程評(píng)價(jià)即過(guò)程質(zhì)量評(píng)價(jià)，是通過(guò)對(duì)過(guò)程中某些過(guò)程有側(cè)重地進(jìn)行檢查,

以評(píng)價(jià)過(guò)程控制的有效性，是屬于項(xiàng)目質(zhì)量控制審查的評(píng)價(jià)類(lèi)型。

126.患兒，女性,7歲，小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，因不愿與母分離一月而就診。一月前，

患兒父母因家務(wù)事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，母一氣之下回外祖母家住了一周。此后，患兒總

擔(dān)心母親會(huì)離開(kāi)自己，不愿去上學(xué)，也不愿讓母親去上班。反復(fù)勸解去了學(xué)校,

上課也不安心，中午必給母親打電話(huà)。晚上回到家，只要母親還未到家，就坐立

不安，生怕母親不會(huì)回來(lái)，因此哭泣。母多次保證，仍總不放心，害怕母親欺騙

自己。該患兒考慮是()

A、兒童恐懼癥

B、兒童社交恐懼癥

C、正常兒童

D、兒童焦慮障礙

E、兒童疫癥

答案：D

127.身高標(biāo)準(zhǔn)體重，也叫按身高的體重，最好用于評(píng)價(jià)兒童的()

A、現(xiàn)實(shí)的營(yíng)養(yǎng)狀況

B、長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)狀況

C、現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)狀況

D、體型

E、以上都是

答案：A

128.下列開(kāi)展健康促進(jìn)學(xué)校的有效措施需要特別突出的是

A、選擇解決健康問(wèn)題的適宜突破口

B、發(fā)揮學(xué)校自身?yè)碛械臐摿?/p>

C、發(fā)動(dòng)學(xué)校師生以實(shí)際行動(dòng)改善學(xué)校環(huán)境

D、加強(qiáng)與學(xué)校周邊組織、機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)

E、突出健康促進(jìn)學(xué)校的政府行為

答案：E

解析：健康促進(jìn)學(xué)校中，政府行為起著很大作用，提供各種政策支持，使健康促

進(jìn)學(xué)校工作穩(wěn)健開(kāi)展。

129.關(guān)心和理解艾滋病病毒感染者，最需掌握的生活技能是

A、人際關(guān)系能力

B、創(chuàng)造性思維能力

C、緩解壓力的能力

D、同理能力

E、有效交流能力

答案：D

解析：關(guān)心理解、不歧視艾滋病病毒感染者，對(duì)防治艾滋病流行意義重大。D選

項(xiàng)正確，因?yàn)橹挥芯邆渫砟芰?，人才能在交往中設(shè)身處地為別人著想,表現(xiàn)出

充分的理解和同情,而且能主動(dòng)去幫助對(duì)方。

130.下列學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育，錯(cuò)誤的核心信息是

A、艾滋病正在世界各國(guó)蔓延

B、我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入艾滋病快速蔓延增長(zhǎng)階段

C、青少年是艾滋病的易感人群

D、女青少年尤其對(duì)艾滋病敏感

E、迄今為止，還沒(méi)有找到可根治艾滋病藥物，但已經(jīng)成功研制出預(yù)防艾滋病的

疫苗

答案：E

解析：目前尚未成功研制出預(yù)防艾滋病的疫苗。

131.聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》中的規(guī)定兒童年齡范圍一般是指()

A、14歲以下

B、17歲以下

C、18歲以下

D、19歲以下

E、12歲以下

答案：D

132.可用于評(píng)價(jià)出生后6個(gè)月至13歲左右兒童發(fā)育情況的發(fā)育年齡是

A、骨骼年齡

B、牙齒年齡

C、形態(tài)年齡

D、第二性征年齡

E、心理年齡

答案：B

解析：［解析］牙齒年齡鑒定是牙齒隨年齡的增長(zhǎng)而有規(guī)律地變化，且質(zhì)硬不易腐

敗，故常用于鑒定年齡。一般規(guī)律是乳牙于生后年齡。一般規(guī)律是乳牙于生后6

個(gè)月開(kāi)始萌出，至2~5歲出全，共20個(gè);恒牙于6歲左右開(kāi)始萌出，到14歲出

滿(mǎn)28個(gè)，18~20歲才生出智齒?？捎糜谠u(píng)價(jià)出生后6個(gè)月至13歲左右兒童發(fā)育

情況。

133.人類(lèi)生長(zhǎng)發(fā)育的長(zhǎng)期變化(secularchangeofgrowth),首先出現(xiàn)在()

A、

B、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家

C、發(fā)展中國(guó)家

D、日本

E、美國(guó)

答案：A

134.教室內(nèi)燈具距課桌面的最低懸掛高度不應(yīng)低于。

A、1.6m

B、2.Om

C、1.8m

D、1.9m

E、1.7m

答案：E

135.某學(xué)校將土操場(chǎng)改成了塑膠操場(chǎng)，改善了

A、學(xué)校衛(wèi)生政策

B、學(xué)校物質(zhì)環(huán)境

C、學(xué)校社會(huì)環(huán)境

D、個(gè)人健康技能

E、衛(wèi)生服務(wù)

答案：B

解析：土操場(chǎng)改成了塑膠操場(chǎng)，在物質(zhì)條件上得到了改善，是改善了學(xué)校的物質(zhì)

環(huán)境。

136.新生兒破傷風(fēng)的早期臨床表現(xiàn)通常是()

A、吸吮困難

B、發(fā)熱抽搐

C、牙關(guān)緊閉

D、苦笑面容

E、角弓反張

答案：A

137.學(xué)齡兒童與學(xué)習(xí)生活條件有密切關(guān)系的常見(jiàn)病是。

A、沙眼

B、蛔蟲(chóng)感染

C、踽齒

D、近視眼

E、佝僂病

答案：D

138.嬰幼兒時(shí)期絕大部分是

A、真性近視

B、假性近視

C、斜視

D、遠(yuǎn)視

E、散光

答案：D

解析：兒童眼發(fā)育基本與大腦發(fā)育并行。出生時(shí)視力、屈光未發(fā)育成熟，眼軸較

短，因此，絕大多數(shù)嬰幼兒為遠(yuǎn)視。隨著年齡增加，眼軸長(zhǎng)度逐漸增長(zhǎng)，眼的屈

光經(jīng)歷正視化發(fā)育過(guò)程，兒童正視比例在6~8歲時(shí)達(dá)到高峰。

139.下面關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督說(shuō)法，不正確的是

A、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督以經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督為核心

B、學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)是進(jìn)行預(yù)防性、經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督的重要技術(shù)依據(jù)

C、經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督是指監(jiān)督員對(duì)學(xué)校日常衛(wèi)生工作進(jìn)行的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查活動(dòng)

D、經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督應(yīng)按輕重緩急，分期、分批進(jìn)行，保證監(jiān)督收到實(shí)效

E、預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督的主要任務(wù)是依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、條例和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，

對(duì)新、改、擴(kuò)建學(xué)校，合種兒童少年文化體育活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行衛(wèi)生審查

答案：A

解析：學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是:監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況;對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培

養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生

常見(jiàn)病的預(yù)防和治療。

140.少年兒童健康監(jiān)測(cè)是指()

A、定期對(duì)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育和常見(jiàn)病進(jìn)行監(jiān)測(cè)觀察

B、采用抽樣調(diào)查的方法，確定少量點(diǎn)校和目標(biāo)人群，按統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生生

長(zhǎng)發(fā)育和常見(jiàn)病進(jìn)行長(zhǎng)期的動(dòng)態(tài)觀察

C、研究少年兒童健康狀況，并提出保健措施及知道衛(wèi)生服務(wù)的重要依據(jù)

D、定期對(duì)少年兒童身體素質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，并觀察其變化情況

E、學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)性工作

答案：B

141.在某一地區(qū)，室內(nèi)的工作面的最低照度規(guī)定為120lx,那么其采光系數(shù)為。

A、0.006

B、0.01

C、0.012

D、0.015

E、0.024

答案：E

142.車(chē)禍、溺水、中毒等意外事故的主要受害人群是（）

A、青少年

B、兒童

C、嬰兒

D、成年女性

E、成年男性

答案：A

143.學(xué)齡兒童與清潔衛(wèi)生習(xí)慣有密切關(guān)系的常見(jiàn)病是。

A、近視眼

B、脊柱彎曲異常

C、蛔蟲(chóng)感染

D、鼻炎

E、肺炎

答案：A

144.學(xué)校為學(xué)生進(jìn)行健康體檢，屬于健康促進(jìn)學(xué)校哪個(gè)方面的工作領(lǐng)域

A、制定學(xué)校健康政策

B、創(chuàng)造學(xué)校物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境

C、密切學(xué)校和社區(qū)之間的關(guān)系

D、提高個(gè)人健康技能

E、提供學(xué)生衛(wèi)生保健服務(wù)

答案：E

解析：體檢屬于學(xué)校為學(xué)生提供的健康保健服務(wù)，預(yù)防疾病，確保健康促進(jìn)學(xué)校

工作的順利進(jìn)行。

145.我國(guó)《中小學(xué)教室換氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定教室內(nèi)空氣中CO,最高允許濃度為

A、0.05%(500ppm)

B、0.10%(1000ppm)

C、0.15%(1500ppm)

D、0.20%(2000ppm)

E、0.25%(2500ppm)

答案：C

解析：室內(nèi)空氣中C02最高允許濃度為0.15%(1500ppm)。

146.下列哪種運(yùn)動(dòng)損傷后不宜用冷敷包扎O

A、裂傷

B、拉傷

C、挫傷

D、扭傷

E、肌腱斷裂

答案：A

147.下列哪些行為可能會(huì)感染艾滋?。ǎ?/p>

A、與艾滋病患者公用毛巾、馬桶、浴盆

B、蚊子等昆蟲(chóng)叮咬

C、與艾滋病患者握手擁抱

D、與艾滋病患者性交

E、與艾滋病患者共同進(jìn)餐

答案:E

148.下列屬于青少年健康監(jiān)測(cè)形態(tài)指標(biāo)的是

A、立定跳遠(yuǎn)

B、上臂圍

C、肺活量

D、50米跑

E、引體向上

答案：B

解析：【解析】上臀圍可反映青少年形態(tài)健康情況。

149.有關(guān)青春發(fā)動(dòng)期不正確的表述是O

A、青春發(fā)動(dòng)期包括生殖系統(tǒng)發(fā)育和成熟

B、個(gè)體在青春發(fā)動(dòng)期開(kāi)始獲得生育力，具備生繁功能

C、青春發(fā)動(dòng)期是青春中期的一個(gè)變化過(guò)程

D、青春發(fā)動(dòng)期按各種時(shí)間特定的模式進(jìn)行，從生長(zhǎng)突增、乳房發(fā)育、腎上腺皮

質(zhì)功能初現(xiàn)到月經(jīng)初潮，平均4.5年

答案：D

150.在運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適宜的體育課中，基本活動(dòng)部分，學(xué)生的脈搏應(yīng)達(dá)到（）

A、80?100次/分

B、100?130次份

C、120?150次/分

D、130?180次/分

E、180?200次/分

答案：D

151.青春期男女孩身體成分總量都在增加，但有性別差異，其原因?yàn)榘l(fā)揮作用的

激素各不相同，男孩為雄激素，女孩為（）

A、雌激素

B、生長(zhǎng)素

C、孕激素

D、催乳素

E、甲狀腺激素

答案：A

152.達(dá)到最大強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)的心率稱(chēng)

A、心率

B、最大心率

C、靶心率

D、10秒心率

Ev1分鐘心率

答案：B

解析：［解析］最大心率指達(dá)到最大強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)時(shí)的心率。

153.中小學(xué)校教室采暖溫度標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，在學(xué)習(xí)（授課和自習(xí)）時(shí)間內(nèi)，教室中

部（距地面1m處）風(fēng)速應(yīng)在。以下

A、0.1m/s

B、0.2m/s

C\0.3m/s

D\0.4m/s

Ex0.5m/s

答案：C

154.新生兒破傷風(fēng)病原侵入的主要途徑是（）

A、口腔粘膜

B、皮膚

C、臍部

D、呼吸道

E、消化道

答案：C

155.替咨詢(xún)者保守個(gè)人和家庭隱私，遵循了心理咨詢(xún)的哪條原則

A、保密的有原則

B、限時(shí)的原則養(yǎng)量

C、自愿的原則

D、情感自限的原則

E、，延期決定的原則

答案：A

解析：【解析】保守咨詢(xún)者的個(gè)人和家庭隱私，遵循保密原則。

156.下列是關(guān)于學(xué)校生活技能與學(xué)校生活技能教育的描述不正確的是

A、生活技能并非泛指日常生活能力，而專(zhuān)指人的心理社會(huì)能力

B、生活技能是心理健康的重要標(biāo)志

C、生活技能教育是連接健康知識(shí)、態(tài)度、價(jià)值觀和行為的橋梁

D、生活技能教育以提供知識(shí)為核心，促進(jìn)青少年心理健康

E、生活技能的學(xué)習(xí)以實(shí)踐為基礎(chǔ)，學(xué)生是教育活動(dòng)的主體

答案：D

解析：生活技能教育的目的就是使青少年不僅要有獨(dú)立的生存能力，而且還要能

夠正確認(rèn)識(shí)自己、他人和周?chē)?guó)環(huán)境，調(diào)整自己的行為，發(fā)揮個(gè)人潛能，建立健康

的生活方式，以達(dá)到最佳的發(fā)展和良好的社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)。教育的內(nèi)容主要包括：

心理和處事能力。宗旨:突出技能訓(xùn)練，創(chuàng)新教育方法;提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)健康

成長(zhǎng)。核心并非是提供知識(shí)。

157.一般情況下，兒童身高在哪個(gè)年齡段增加較多（）

A、1?3月

B、3?5月

C、5?7月

D、9?11月

Ex11月?第二年2月

答案：B

158.影響小兒生長(zhǎng)發(fā)育的最大因素是（）

A、遺傳

B、營(yíng)養(yǎng)

C、疾病

D、自然環(huán)境

E、社會(huì)因素

答案：B

159.法律規(guī)定了允許騎摩托車(chē)的最小年齡,這屬于下面哪種干預(yù)措施

Ax主動(dòng)干預(yù)

B、教育干預(yù)

C、技術(shù)干預(yù)

D、強(qiáng)制干預(yù)

E、E,緊急處置

答案：D

解析：［解析］①主動(dòng)干預(yù)是個(gè)體自身選擇一定安全設(shè)備或采取一定的行為方式,

以達(dá)到避免傷害的目的。②被動(dòng)干預(yù)是通過(guò)環(huán)境因素的改變來(lái)減少傷害的風(fēng)險(xiǎn)。

包括:教育干預(yù)是通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)和兒童的安全教育，減少環(huán)境危險(xiǎn)因素，改變危險(xiǎn)

的行為方式，增加安全行為;技術(shù)干預(yù)是通過(guò)設(shè)備與產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與革新，使傷害

風(fēng)險(xiǎn)減少。③強(qiáng)制干預(yù)是通過(guò)立法手段進(jìn)行干預(yù)。④緊急處置是通過(guò)完善急救系

統(tǒng)，開(kāi)通醫(yī)院急救綠色通道，提高醫(yī)院急診處理和護(hù)理水平，使受傷兒童少年能

在最短時(shí)間內(nèi)得到最好的醫(yī)療服務(wù)，減少傷害死亡率和功能損傷。

160.某縣城有6所小學(xué)，5所初中和3所高中；所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)有10所中心小學(xué)，24

所村小學(xué)和6所初中。該縣疾病預(yù)防控制中心學(xué)校衛(wèi)生科為了觀察本縣學(xué)生的生

長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)擬開(kāi)展調(diào)查。71.每一性別-年齡組的監(jiān)測(cè)人數(shù)不應(yīng)少于

A、100

B、200

C、300

D、400

E、500

答案：C

解析：［解析］按有關(guān)規(guī)定，為保證數(shù)據(jù)的有效性和準(zhǔn)確性，每一性別-年齡組的

監(jiān)測(cè)人數(shù)不應(yīng)少于300人。

161.6歲的娟娟今年9月入學(xué)成了一名小學(xué)生。上學(xué)的第1周，她總是在課堂上

低頭玩弄小手絹，老師便不斷提醒她，“娟娟，抬頭看黑板”。第2周娟娟就能

認(rèn)真聽(tīng)講了?？墒堑搅藢W(xué)期末，她時(shí)常在課堂上做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)效率降低。老師

的提醒使娟娟很快適應(yīng)了課堂學(xué)習(xí)，是老師應(yīng)用了大腦皮層功能活動(dòng)特征的

A、始動(dòng)調(diào)節(jié)

B、動(dòng)力定型

C、優(yōu)勢(shì)法則

D、保護(hù)性抑制

E、鑲嵌式活動(dòng)

答案：B

解析：動(dòng)力定型是指一種由固定程序的條件作用建立的暫時(shí)聯(lián)系系統(tǒng)，即條件反

射系統(tǒng)。是巴甫洛夫?qū)W說(shuō)中的一個(gè)概念。在這一種系統(tǒng)內(nèi)各個(gè)條件刺激按嚴(yán)格的

序列和時(shí)間呈現(xiàn)，即用一系列刺激的定型形式獲得這種系統(tǒng)中的每個(gè)刺激的確切

而不變的效果，最后的結(jié)果就是在大腦皮質(zhì)的活動(dòng)中建立的一種動(dòng)力定型。

162.出生后第二個(gè)10年期間，哪一系統(tǒng)開(kāi)始萎縮（）

A、神經(jīng)系統(tǒng)

B、淋巴系統(tǒng)

C、內(nèi)分泌系