山東省名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期11月期中考試物理試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1山東名?？荚嚶?lián)盟2024-2025學(xué)年高一年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)物理試題本試卷共6頁(yè)，滿分100分，考試用時(shí)90分鐘。注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題：本題共8小題，每小題3分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.學(xué)校航天興趣小組自制一枚水火箭，水火箭發(fā)射后，在豎直方向上運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是（）A.水火箭發(fā)射瞬間的速度為零，其加速度也為零B.水火箭的加速度越大，其速度變化也越大C.水火箭速度的變化率越大，其加速度就越大D.水火箭加速下降的過(guò)程中，其加速度的方向與速度的方向相反【答案】C【解析】A．水火箭點(diǎn)火后瞬間的速度為零，但其加速度不為零，故A錯(cuò)誤；B．水火箭加速度越大，其速度變化也越快，故B錯(cuò)誤；C．水火箭速度變化率越大，其加速度就越大，故C正確；D．火箭加速下降的過(guò)程中，其加速度的方向與速度的方向相同，故D錯(cuò)誤。故選C。2.學(xué)生在參觀科技館時(shí)觀察到有一個(gè)十分有趣的“錐體上滾”實(shí)驗(yàn)。如圖所示，將一個(gè)雙圓錐體輕輕放在傾斜軌道的低端，就會(huì)看到它似乎在向“上”滾去，關(guān)于錐體的運(yùn)動(dòng)說(shuō)法正確的是（）A.雙圓錐體的重心隨錐體一起向下運(yùn)動(dòng)B.在雙圓錐體上滾的過(guò)程中，錐體的重心在向上運(yùn)動(dòng)C.雙圓錐體上滾實(shí)驗(yàn)中，雖然看到的現(xiàn)象好像是錐體在上滾，但是從側(cè)面觀察的話錐體重心其實(shí)是下移的D.當(dāng)雙圓錐體在軌道的最低處時(shí)，它的重心在最低處；當(dāng)雙錐體在軌道最高處時(shí)，它的重心在最高處【答案】C【解析】BC．錐體上滾的原理是重心運(yùn)動(dòng)，雖然看到的現(xiàn)象好像是錐體在上滾，但是從側(cè)面觀察的話錐體重心其實(shí)是下移的，故B錯(cuò)誤，C正確；A．錐體的重心在錐體的內(nèi)部幾何重心上，不在物體外面，重心的具體位置在錐體的中心軸的中間，故A錯(cuò)誤；D．雙錐體放在軌道的低處時(shí)，放手后它會(huì)向軌道高處滾動(dòng)，這是因?yàn)楫?dāng)雙錐體在軌道的最低處時(shí)，它的重心在最高處；當(dāng)雙錐體在軌道最高處時(shí)，它的重心卻在最低處，故D錯(cuò)誤。故選C。3.下面四幅圖中所有物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，B物體一定受到四個(gè)力的有（）A B.C. D.【答案】D【解析】A．物體B可能受重力，支持力和外力F作用，也可能受重力、支持力、摩擦力和外力F，故A錯(cuò)誤；B．物體B可能受重力，支持力和外力F作用，也可能受重力、支持力、摩擦力和外力F，故B錯(cuò)誤；C．物體B受重力，支持力、壓力、摩擦力和外力F作用，故C錯(cuò)誤；D．物體B受重力，支持力、摩擦力和外力F作用，故D正確。故選D。4.圍棋是一種中國(guó)傳統(tǒng)的棋類運(yùn)動(dòng)。解說(shuō)圍棋的大棋盤如圖所示，棋盤豎直放置，棋盤和棋子都是磁性材料制成，棋子能吸在棋盤上，不計(jì)棋子之間的相互作用力，下列說(shuō)法正確的是（）A.棋子受到的彈力是棋子的形變引起的B.棋子受到的磁力與它受到的彈力是一對(duì)平衡力C.磁性越強(qiáng)的棋子，所受的摩擦力越大D.棋子受到的摩擦力大于它受到的重力【答案】B【解析】A．彈力產(chǎn)生的原因是由于施力物體形變，對(duì)受力物體產(chǎn)生彈力的作用，棋子受到的彈力是由于棋盤形變產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B．棋子受到的磁力與它受到的彈力均作用在棋子上，是一對(duì)平衡力，故B正確；CD．棋子在豎直方向受到重力和棋盤給的豎直向上的靜摩擦力，是一對(duì)平衡力，棋子重力大小不變，則所受的摩擦力大小不變，故CD錯(cuò)誤。故選B。5.物體做直線運(yùn)動(dòng)，以豎直向下為正方向，它的速度時(shí)間圖像如圖所示，則該物體（）A.在2s末速度方向改變B.在6s末加速度方向改變C.在前2s內(nèi)和2~4s內(nèi)的速度變化量相同D.在6s末到達(dá)運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)【答案】D【解析】A．由圖可知，0~6s內(nèi)速度始終為負(fù)值，即物體沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，所以2s末速度方向未改變，故A錯(cuò)誤；B．2~8s圖線的斜率不變，即物體運(yùn)動(dòng)的加速度不變，所以在6s末加速度方向未改變，故B錯(cuò)誤；C．在前2s內(nèi)速度變化量為-2m/s，2~4s內(nèi)的速度變化量為2m/s，所以速度變化量的大小相同，方向不同，故C錯(cuò)誤；D．在6s末物體的速度減為零，即物體上升到最高點(diǎn)，故D正確。故選D6.一根輕質(zhì)彈簧一端固定，用大小為F的力壓彈簧的另一端，平衡時(shí)彈簧長(zhǎng)度為；改用大小為F的力拉彈簧的另一端，平衡時(shí)彈簧長(zhǎng)度為。彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi)，該彈簧的勁度系數(shù)為（）A. B. C. D.【答案】D【解析】由胡克定律得式中x為彈簧的形變量，設(shè)彈簧原長(zhǎng)為，則有聯(lián)立解得故選D。7.在水平面內(nèi)，將大小為60N的力F分解為F1和F2，其中F1的方向與F的夾角為30°，如圖所示，則（）A.當(dāng)時(shí)，有一個(gè)F1的值與它相對(duì)應(yīng)B.當(dāng)時(shí)，F(xiàn)1的值是40NC.當(dāng)時(shí)，只有一個(gè)F1的值與它相對(duì)應(yīng)D.當(dāng)時(shí)，有兩個(gè)F1的值與它相對(duì)應(yīng)【答案】C【解析】AD．畫出矢量三角形，如圖所示當(dāng)F2的方向與F1垂直時(shí)，F(xiàn)2最小，最小值為當(dāng)時(shí)，沒(méi)有與它相對(duì)應(yīng)的F1的值，故AD錯(cuò)誤；B．當(dāng)時(shí)，有故B錯(cuò)誤；C．結(jié)合A選項(xiàng)分析可知，當(dāng)時(shí)，此時(shí)F2只能處于圖中F2最小值右側(cè)，故此時(shí)只有一個(gè)F1的值與它相對(duì)應(yīng)，故C正確。故選C。8.甲、乙兩車（均可視為質(zhì)點(diǎn)）在平直公路上沿兩平行車道同向行駛，兩車運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示。已知時(shí)甲車在乙車前面處，在時(shí)兩車第二次相遇。下列說(shuō)法正確的是（）A.圖中時(shí)刻兩車第一次相遇 B.圖中的與之差等于C.乙車比甲車的加速度大 D.圖中等于【答案】B【解析】A．由題圖和題意可知，在時(shí)兩車第二次相遇，可知時(shí)刻之前兩車已經(jīng)相遇，A錯(cuò)誤；B．由圖像與時(shí)間軸所圍面積表示位移可知，在兩車相遇時(shí)的位移關(guān)系則有解得B正確；C．由C錯(cuò)誤；D．在圖中時(shí)刻兩車速度相等時(shí)則有解得sD錯(cuò)誤。故選B。二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。9.如圖所示為家庭常用的手拉車，手拉車的底板和支架相互垂直。初始時(shí)手拉車支架與水平地面垂直，運(yùn)送貨物時(shí)先將手拉車?yán)@點(diǎn)逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，然后推動(dòng)手拉車車沿水平地面運(yùn)動(dòng)。在手拉車?yán)@點(diǎn)逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，支架對(duì)貨物的彈力為，底板對(duì)貨物的彈力為，不計(jì)貨物與小推車間的摩擦，下列說(shuō)法正確的是（）A.逐漸增大 B.先減小后增大C.逐漸減小 D.先減小后增大【答案】AC【解析】對(duì)貨物受力分析如圖在手拉車?yán)@O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，不變，從逐漸增大到，從逐漸減小到，根據(jù)正弦定理可知逐漸增大，逐漸減小。故選AC。10.如圖所示，桌面上方有三個(gè)金屬小球a、b、c，小球離桌面高度分別為30m，20m，10m。若先后順次釋放a、b、c，三球剛好同時(shí)落到桌面上，不計(jì)空氣阻力，則下列說(shuō)法正確的是（）A.三者到達(dá)桌面時(shí)的時(shí)間之比是B.三者落地前在離地面5m處速度大小相等C.三者在落地前1s內(nèi)的速度變化量相同D.b與a開(kāi)始下落的時(shí)間差等于c與b開(kāi)始下落的時(shí)間差【答案】AC【解析】A．小球做自由落體運(yùn)動(dòng)，根據(jù)可得三者到達(dá)桌面時(shí)的時(shí)間之比為，故A正確；B．三者落地前在同一高度處時(shí)，由于下落高度不相等，所以速度大小不相等，故B錯(cuò)誤；C．三個(gè)小球的加速度為重力加速度，根據(jù)可知，三者在落地前1s內(nèi)的速度變化量相同，故C正確；D．根據(jù)可得三個(gè)小球下落過(guò)程所用時(shí)間之比為三球剛好同時(shí)落到桌面上，則有則b與a開(kāi)始下落的時(shí)間差小于c與b開(kāi)始下落的時(shí)間差，故D錯(cuò)誤。故選AC。11.如圖所示，三根繩子，，相交于點(diǎn)，其中繩子水平，垂直于墻面，，長(zhǎng)度均為，，兩懸點(diǎn)等高，間距也為，三角形與豎直方向的夾角為，繩子懸掛質(zhì)量為的重物，處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（）A.繩子上的拉力為 B.繩子上的拉力為C.繩子上的拉力為 D.繩子上的拉力為【答案】BD【解析】對(duì)節(jié)點(diǎn)O進(jìn)行受力分析可知：繩子AO上的拉力為繩子BO與CO的拉力的合力為則繩子BO上的拉力為故選BD。12.如圖所示，木板B放置在粗糙水平地面上，為光滑鉸鏈。輕桿一端與鉸鏈固定連接，另一端固定連接一質(zhì)量為的小球A?，F(xiàn)將輕繩一端拴在小球A上，另一端通過(guò)光滑的定滑輪由力牽引，定滑輪位于的正上方，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)改變力的大小，使小球A和輕桿從圖示位置緩慢運(yùn)動(dòng)到正下方，木板始終保持靜止，則在整個(gè)過(guò)程中（）A.拉力逐漸減小 B.小球所受合力逐漸增大C.地面對(duì)木板的支持力逐漸減小 D.地面對(duì)木板的摩擦力逐漸減小【答案】AD【解析】AB．對(duì)小球A進(jìn)行受力分析，三力構(gòu)成矢量三角形，如圖所示根據(jù)幾何關(guān)系可知兩三角形相似，可得緩慢運(yùn)動(dòng)過(guò)程越來(lái)越小，則F逐漸減小，由于OA長(zhǎng)度不變，桿對(duì)小球的作用力大小不變，故A正確，B錯(cuò)誤；CD．令輕桿與水平方向夾角為，對(duì)木板B分析有根據(jù)上述，輕桿彈力大小不變，增大，則增大，減小，即地面對(duì)木板的支持力逐漸變大，地面對(duì)木板的摩擦力逐漸減小，故C錯(cuò)誤，D正確。故選AD。三、實(shí)驗(yàn)題。13.某同學(xué)做“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。如圖甲所示為某次實(shí)驗(yàn)中用手通過(guò)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)共同拉動(dòng)小圓環(huán)的示意圖，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為標(biāo)記出的小圓環(huán)的位置，OB和OC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)該次實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。（1）本實(shí)驗(yàn)主要采用的科學(xué)方法是（）A.控制變量法 B.等效替代法C.理想實(shí)驗(yàn)法 D.建立物理模型法（2）圖乙中的力F和力F'，一定沿橡皮條AO方向的是______（選填“F”或“F'”）（3）在另一次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)細(xì)繩對(duì)小圓環(huán)施加平行木板平面的拉力作用，兩個(gè)拉力的方向如圖丙所示。如果小圓環(huán)可視為質(zhì)點(diǎn)，且小圓環(huán)、橡皮條和細(xì)繩的重力可忽略不計(jì)，小圓環(huán)平衡時(shí)，橡皮條AO、細(xì)繩OB和OC對(duì)小圓環(huán)的拉力的分別為F1、F2和F3，關(guān)于這三個(gè)力的大小關(guān)系，正確的是______。A.F1>F2>F3 B.F3>F1>F2 C.F2>F3>F1 D.F3>F2>F1【答案】（1）B（2）F（3）A【解析】【小問(wèn)1解析】本實(shí)驗(yàn)的原理是用一個(gè)力產(chǎn)生的作用效果與兩個(gè)力產(chǎn)生的作用相同來(lái)進(jìn)行等效替代。故選B?！拘?wèn)2解析】用一個(gè)彈簧秤拉橡皮筋時(shí)，力一定沿橡皮條AO方向，圖中可以看出，F(xiàn)表示一個(gè)力，表示的是用平行四邊形定則作出的兩個(gè)力的合力，所以一定沿橡皮條AO方向的是F?！拘?wèn)3解析】對(duì)O點(diǎn)進(jìn)行受力分析，與的合力與等大反向，如圖根據(jù)幾何關(guān)系可知故選A。14.高中階段打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和光電門是測(cè)量物體速度、加速度的主要儀器，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）圖甲為接在周期為的低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶，圖中所示的是每5個(gè)點(diǎn)所取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，但第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)沒(méi)有畫出。由圖中數(shù)據(jù)可求得，第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離為_(kāi)_____cm，加速度大小為_(kāi)_____m/s2。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）（2）某同學(xué)用足夠重的“工”字形擋光片、光電門傳感器連接數(shù)字計(jì)時(shí)器來(lái)測(cè)量當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：①用刻度尺測(cè)量如圖乙所示的“工”字形上擋光片的寬度為，下?lián)豕馄膶挾葹?，兩擋光片之間的距離為；②在擋光片下落方向上安裝一個(gè)光電門傳感器，然后由靜止釋放“工”字形擋光片，用光電計(jì)時(shí)器測(cè)出光線分別被下、上擋光片擋住的時(shí)間、，則“工”字形擋光片經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的速度分別為_(kāi)_____、______；（用已測(cè)量的物理量表示）③若遠(yuǎn)大于和，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萠_____。（用已測(cè)量的物理量表示）【答案】（1）5.10.74（2）②.③.【解析】【小問(wèn)1解析】根據(jù)題意可得根據(jù)逐差法有由題圖甲可知，聯(lián)立解得加速度大小為小問(wèn)2解析】“工”字形擋光片經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的速度分別為根據(jù)速度位移關(guān)系可得解得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹樗?、解答題15.生活在青藏高原的胡禿鷲，以動(dòng)物骸骨為主要食物。由于無(wú)法直接吞下巨大的牛骨，聰明的胡禿鷲會(huì)叼起牛骨飛到山谷的上空，然后將牛骨從幾十米的高空釋放，高速運(yùn)動(dòng)的牛骨落到石頭上摔成小塊然后被吞食。設(shè)某次胡禿鷲豎直向下俯沖，速度為10m/s時(shí)，將牛骨釋放，此時(shí)離地高度為75m，若不考慮空氣阻力，重力加速度g=10m/s2。求：（1）牛骨落到石頭上時(shí)的速度；（2）牛骨落到石頭上前最后1s內(nèi)下落的高度。【答案】（1）40m/s（2）35m【解析】【小問(wèn)1解析】根據(jù)速度位移關(guān)系解得落到石頭上的速度【小問(wèn)2解析】根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系解得前2s位移為所以，最后1s內(nèi)下落的高度16.如圖所示，用三根細(xì)線a、b、c將兩個(gè)小球1和2連接并靜止懸掛，小球1的重力為40N，小球2的重力為50N細(xì)線a與豎直方向的夾角為，細(xì)線c水平。求：（1）細(xì)線a、c分別對(duì)小球1和2的拉力大??；（2）細(xì)線b對(duì)小球2的拉力大小?！敬鸢浮浚?），（2）【解析】【小問(wèn)1解析】把小球1和2看成整體，由平衡條件可得【小問(wèn)2解析】以球2為研究對(duì)象，細(xì)線b對(duì)小球2的拉力Fb，重力G及Fc的作用，由平衡條件可得所以17.一汽車以某一速度在平直公路上勻速行駛。行駛過(guò)程中，司機(jī)忽然發(fā)現(xiàn)前方有故障車輛停在車道上，司機(jī)反應(yīng)1s后立即剎車。剎車過(guò)程中，汽車運(yùn)動(dòng)加速度隨位移變化可簡(jiǎn)化為圖（a）中的圖線。x1~x2段位移為剎車系統(tǒng)的啟動(dòng)階段，位移為28m，從x2位置開(kāi)始，汽車的剎車系統(tǒng)穩(wěn)定工作，直至汽車停止，已知從x2位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，汽車第1s內(nèi)的位移為22m，第4s內(nèi)的位移為0.25m。（1）求x2位置汽車的速度大小，此后的加速度大小，以及從x2位置開(kāi)始計(jì)時(shí)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間停車；（2）求x1位置汽車的速度大??；（3）若司機(jī)發(fā)現(xiàn)故障車時(shí)，距故障車100m，請(qǐng)計(jì)算是否會(huì)有危險(xiǎn)?！敬鸢浮浚?）26m/s，8m/s2，3.25s（2）30m/s（3）見(jiàn)解析【解析】【小問(wèn)1解析】假設(shè)汽車在第4s內(nèi)沒(méi)有停止運(yùn)動(dòng)，則解得，所以汽車停止運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為即假設(shè)不成立，汽車在第4s內(nèi)已經(jīng)停止運(yùn)動(dòng)，所以聯(lián)立解得，，所以汽車停止運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為【小問(wèn)2解析】根據(jù)所以【小問(wèn)3解析】反應(yīng)時(shí)間內(nèi)，汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則所以剎車系統(tǒng)的啟動(dòng)階段，位移為剎車系統(tǒng)穩(wěn)定工作，直至汽車停止，位移為所以所以有危險(xiǎn)。18.兩同學(xué)A、B用手機(jī)無(wú)線傳輸一份大小為600MB的文件，兩人均可視為質(zhì)點(diǎn)，如圖所示，t=0時(shí)刻，A、B同時(shí)沿兩條相距