




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
人物類作文
Tom'sdayNicetomeetyou!目錄CONCENTS寫作技巧詞句積累課堂總結課程導入課程導入+200+300-200+500+400-100-200+500-300Tom'sday寫作技巧
1.審清題目要求,判斷時態(tài),人稱,寫作主題等。
Let'sreview!單數復數第一人稱Iwe第二人稱youyou第三人稱he/she/itthey一般現在時:主語+be動詞(am,is,are)+其他主語+行為動詞原形+其他主語+行為動詞單三形式+其他(當主語是第三人稱單數)
2.句子開頭要大寫,句子結尾要有標點(英語句號是小圓點)
Tomlikesplayingbasketball.
3.英語中沒有頓號,句子中間停頓時用逗號Helikesswimmingwith------.
4.遵循“總-分-總”原則內容講解:Tom'sday內容講解:Tom'sday以Tom'sday為題,如果讓你寫這篇作文,應該怎么去思考?注意時態(tài)
一般現在時
人稱
第三人稱Look!Thisismyfriend-Tom.一.簡單介紹Tom
首句常用每段句首空兩格二.介紹Tom的性格,職業(yè)Heisastudent.Hestudieswell.Heisverykindandfriendly.常用句型:主語+動詞/be三.介紹Tom的一天Hehastogetupveryearly.Hegoestoschoolbysubway.Hehasclassesinthemorning.Heeatslunchatschool.Hefinisheshishomework.Hewillreadstorybooks.HewatchesTVinthelivingroom.主語+動詞/be+時間+地點1.HeoftenwatchesTVatnine.2.Healwayscleanshisroominthemorning.放在be動詞的______頻率副詞放在實義動詞的______時間,地點往后放。前面我發(fā)現了:后面四、結束語
Tom
studiesveryhard.Ilikehimverymuch!詞句積累詞句積累動詞:getup,eatslunch,hasclasses,dohomework,finisheshiswork,readstorybooks,comesbackhome,watchesTV,havedinner,goestobed,takeashower.時間:everyday,inthemorning,
intheafternoon,afterlunch,usuallyat5:30.地點:atschool,inthelivingroom.內容講解:Tom's
dayLook!Thisismyfriend-Tom.Heisastudent.Hestudieswell.Heisveryhard.Everydayhehastogetupveryearly.Andhegoestoschoolbysubway.Hehasclassesinthemorning.Intheafternoon,heeatslunchatschool.Afterlunch,hefinisheshishomework,hewillreadstorybooks.Usuallyhecomesbackhomeat5:30.Hehasdinnerwithhisfamily.ThenhewatchesTVinthelivingroom.Beforehegoestobed,helikestotakeashower.Tom
studiesveryhard.Ilikehimverymuch!課堂總結課程規(guī)劃(一)人物類作文我自己Myself(二)人物類作文我的朋友Myfriend(三)人物類作文我的一天Myday(四)人物類作文某人的一天Tom'sday(五)時態(tài)類作文下周末打算怎么過(六)空間類作文我的臥室Mybedroom(七)空間類作文我的屋子(八)作文我的家鄉(xiāng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 通信網絡技術LTE知識點試題及答案
- 學校2025年年終工作總結(5篇)
- 農村住宅環(huán)境改善施工合同書
- 我與考試的信息系統監(jiān)理師備考試題及答案
- 防火墻的基本配置與管理試題及答案
- 協議書與合同的法律效益
- 行政組織的社會網絡分析與管理試題及答案
- 行政組織中利益協調的試題及答案
- 網絡技術面臨的挑戰(zhàn)與機遇試題及答案
- 重要網絡術語的定義與考察試題及答案
- 2024屆龍巖市五縣八年級物理第二學期期末考試試題含解析
- 牙齒異位種植體植入后的骨重建研究
- 成立危急重癥搶救小組通知1
- 人工智能在人力資源招聘中的應用
- 6.1平面向量的概念說課課件-高一下學期數學人教A版
- 口腔牙科商業(yè)計劃書
- 電子表格表格會計記賬憑證模板
- 電氣試驗報告模板
- 浙江省杭州市上城區(qū)2021-2022學年五年級下學期期末數學試卷
- 生命周期環(huán)境因素(ISO14001)
- 國家中小學智慧教育平臺培訓專題講座
評論
0/150
提交評論