小學(xué)教育復(fù)習(xí)試題附答案

第頁小學(xué)教育復(fù)習(xí)試題附答案1.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,切實(shí)縮小校際差距,著力解決擇校問題。下列選項(xiàng)中,不正確的是()。A、實(shí)行縣域內(nèi)教師交流制度B、減少設(shè)立重點(diǎn)學(xué)校C、實(shí)行縣域內(nèi)校長(zhǎng)交流制度D、加快薄弱學(xué)校改造【正確答案】：B2.“近朱者赤，近墨者黑”說明在人的身心發(fā)展中起決定作用的是()。A、遺傳B、環(huán)境C、個(gè)體差異D、個(gè)人努力【正確答案】：B3.近年來,越來越多的“一帶一路”沿線國(guó)家的留學(xué)生來我國(guó)學(xué)習(xí),并把中國(guó)文化帶回自己的祖國(guó),這反映了教育具有()。A、文化傳承功能B、文化創(chuàng)造功能C、文化更新功能D、文化傳播功能【正確答案】：D4.構(gòu)建以教師、教材、教師為中心的教學(xué)原則的是()。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、杜威D、洛克【正確答案】：B5.德育工作的出發(fā)點(diǎn)是()。A、德育意義B、德育內(nèi)容C、德育目標(biāo)D、德育任務(wù)【正確答案】：C6.有人少年早慧,有人大器晚成,有人善于言辭,有人長(zhǎng)于數(shù)理運(yùn)算,上述現(xiàn)象表明,人的心理發(fā)展具有()。A、順序性B、連續(xù)性C、不均衡性D、差異性【正確答案】：D7.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”表明一個(gè)人穩(wěn)定的品德形成,達(dá)到了()A、內(nèi)化階段B、認(rèn)同階段C、依從階段D、服從階段【正確答案】：A8.德育對(duì)青少年學(xué)生的全面發(fā)展具有極其重要的()。A、導(dǎo)向作用B、制約作用C、積極作用D、影響作用【正確答案】：A9.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員陳某因參與小學(xué)語文教科書的編寫工作,被當(dāng)?shù)厝嗣裾o予行政記過處分,并處沒收全部違法所得。當(dāng)?shù)厝嗣裾龀鲞@一處分的法律依據(jù)是()。A、《中華人民共和國(guó)教育法》B、《中華人民共和國(guó)教師法》C、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》D、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》【正確答案】：C10.試圖用心理學(xué)的“統(tǒng)覺理論”原理來說明教學(xué)過程的教育家是()。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、杜威D、凱洛夫【正確答案】：B11.小學(xué)“科學(xué)”課程整合了自然科學(xué)各學(xué)科的內(nèi)容,這種課程屬于()A、融合課程B、廣域課程C、核心課程D、合并課程【正確答案】：B12.個(gè)體能夠自覺地抵抗外界誘惑,這主要體現(xiàn)了個(gè)體的()水平。A、道德意志B、道德情感C、道德認(rèn)識(shí)D、道德行為【正確答案】：A13.教育行政部門制定小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)依據(jù)()。A、教學(xué)計(jì)劃B、課程標(biāo)準(zhǔn)C、教學(xué)模式D、考試成績(jī)【正確答案】：B14.構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素是()。A、教師、學(xué)生、教材B、教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容C、教育者、受教育者、教育影響D、教育者、受教育者、教育環(huán)境【正確答案】：C15.張老師對(duì)《匆匆》一課進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),將“體會(huì)時(shí)間的寶貴并珍惜時(shí)間”作為教學(xué)目標(biāo),這一目標(biāo)屬于()A、知識(shí)性目標(biāo)B、過程性目標(biāo)C、技能性目標(biāo)D、情感性目標(biāo)【正確答案】：D16.小明常在課堂上玩手機(jī),小紅提醒小明學(xué)校規(guī)定課堂上不能玩手機(jī),而小明不聽。為此,小紅認(rèn)為小明不是好小學(xué),小娜的道德發(fā)展屬于哪個(gè)階段?()A、懲罰和服從B、相對(duì)功利C、遵守法規(guī)D、普遍倫理【正確答案】：C17.小學(xué)生輪流值日負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生掃除,它屬于()。A、志愿服務(wù)勞動(dòng)B、社會(huì)公益勞動(dòng)C、勤工儉學(xué)勞動(dòng)D、自我服務(wù)勞動(dòng)【正確答案】：D18.國(guó)外最早的教育著作是()。A、《論演說家的培養(yǎng)》B、《大教學(xué)論》C、《教育學(xué)》D、《愛彌兒》【正確答案】：A19.優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的成功,往往要追溯到啟蒙教練的培養(yǎng)。這說明教師勞動(dòng)具有()。A、創(chuàng)造性B、長(zhǎng)期性C、示范性D、復(fù)雜性【正確答案】：B20.我國(guó)首次頒布《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》確定實(shí)施九年義務(wù)教育的時(shí)間為()A、1982年B、1986年C、2000年D、2006年【正確答案】：B21.教育的本質(zhì)特點(diǎn)是()。A、影響人的身心發(fā)展B、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展C、有目的地培養(yǎng)人D、完善人的自身生產(chǎn)【正確答案】：C22.提出兒童中心、經(jīng)驗(yàn)中心和活動(dòng)中心的是()。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、杜威D、洛克【正確答案】：C23.在教學(xué)活動(dòng)中,教師既要重視學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí),又要注重學(xué)生的品德養(yǎng)成與能力發(fā)展,這說明教育具有()。A、全面性B、階段性C、獨(dú)立性D、片面性【正確答案】：A24.小學(xué)開設(shè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程屬于()①國(guó)家課程②地方課程③必修課程④選修課程A、①③B、①④C、②③D、②④【正確答案】：A25.12歲的王某參與打架斗毆,違反了治安管理規(guī)定,對(duì)于王某的行為,下列選項(xiàng)中正確的是()。A、依法可以免予處罰B、無須承擔(dān)法律責(zé)任C、可由公安機(jī)關(guān)予以收養(yǎng)教育D、可由公安機(jī)關(guān)予以行政拘留【正確答案】：A26.小芳弟弟因?yàn)椴皇丶o(jì)律而受到批評(píng),但他不以為然,還說只要學(xué)習(xí)好,守不守紀(jì)律無所謂,面對(duì)這種情況,班主任應(yīng)先采取的教育方法是()A、說服教育B、情感陶冶C、榜樣示范D、實(shí)戰(zhàn)鍛煉【正確答案】：A27.教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是()A、領(lǐng)會(huì)知識(shí)B、鞏固知識(shí)C、運(yùn)用知識(shí)D、檢查知識(shí)【正確答案】：A28.下列說法中正確的是()。A、只有成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生才是好學(xué)生B、學(xué)生在教學(xué)中處于從屬的地位C、成績(jī)差的學(xué)生也有可能獲得成功D、頭腦笨的學(xué)生怎么教都教不好【正確答案】：C29.李老師為研究近年來我國(guó)小學(xué)教育的發(fā)展?fàn)顩r,需要收集有關(guān)數(shù)據(jù),最可靠的信息來源是()。A、教育論文B、教育年鑒C、教育辭書D、教育著作【正確答案】：B30.我國(guó)小學(xué)德育主要由以下哪三部分構(gòu)成?()A、道德教育、政治教育和思想教育B、道德教育、理想教育和勞動(dòng)教育C、道德教育、公民教育和政治教育D、道德教育、愛國(guó)教育和理想教育【正確答案】：A31.教師通過擺事實(shí)、講道理的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的方法是()。A、榜樣示范法B、實(shí)際鍛煉法C、說服教育法D、品德評(píng)價(jià)法【正確答案】：C32.美術(shù)課上,曾老師指導(dǎo)學(xué)生把天然的竹根須做成卷曲的頭發(fā),還演示如何借助竹節(jié)的弧度制成黃包車的頂棚。這表明老師具有()。A、課程資源開發(fā)的意識(shí)與能力B、自我反思的意識(shí)與能力C、教育科學(xué)研究的意識(shí)與能力D、自主發(fā)展的意識(shí)與能力【正確答案】：A33.《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》規(guī)定,少先隊(duì)的入隊(duì)年齡是()。A、6~12周歲B、6~14周歲C、7~12周歲D、7~14周歲【正確答案】：B34.法國(guó)文學(xué)家加繆獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,第一時(shí)間給他的小學(xué)教師寫了一封信表示感謝。這反映了教師勞動(dòng)具有()。A、復(fù)雜性B、延續(xù)性C、創(chuàng)造性D、示范性【正確答案】：B35.馬克思認(rèn)為,正確的教育起源論是()A、生物起源論B、心理起源論C、勞動(dòng)起源論D、神話起源論【正確答案】：C36.人類歷史上,最早出現(xiàn)專門論述教育問題的著作是()。A、《論語》B、《學(xué)記》C、《愛彌兒》D、《論演說家的培養(yǎng)》【正確答案】：B37.教育目的是()。A、教育行動(dòng)的先導(dǎo)B、貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的始終C、只在教育活動(dòng)開始時(shí)發(fā)揮作用D、確定教育內(nèi)容,選擇教育方法的依據(jù)【正確答案】：A38.我國(guó)制度化學(xué)校教育體系包括哪幾個(gè)層次:①幼兒教育;②初等教育;③中等教育;④成人教育;⑤高等教育()。A、①②③④B、①②③⑤C、①②④⑤D、②③⑤④【正確答案】：B39.下列不屬于小學(xué)教育的特征的是()。A、全民性B、義務(wù)性C、全面性D、終身性【正確答案】：D40.教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生而不是代替學(xué)生做出選擇，這是尊重和發(fā)揮()。A、學(xué)生的主體性B、學(xué)生的差異性C、學(xué)生的創(chuàng)造性D、學(xué)生的發(fā)展性【正確答案】：A41.教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用?()。A、定向、規(guī)范和權(quán)威作用B、激勵(lì)、評(píng)價(jià)和統(tǒng)一作用C、定向、調(diào)控和評(píng)價(jià)作用D、宣傳、引導(dǎo)和激勵(lì)作用?！菊_答案】：C42.學(xué)校主要職能部門不包括()。A、校長(zhǎng)辦公室B、食堂C、教務(wù)處D、總務(wù)處【正確答案】：B43.教材、教學(xué)參考書屬于教育基本要素中的()A、教育者B、受教育者C、教育內(nèi)容D、教育活動(dòng)方式【正確答案】：C44.教學(xué)《圓的認(rèn)識(shí)》一課時(shí),教師展示圓形紙片、硬幣,讓學(xué)生看一看、摸一摸,然后總結(jié)圓的特點(diǎn)。這一教學(xué)過程主要遵循的是()。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、循序漸進(jìn)原則D、因材施教原則【正確答案】：A45.教學(xué)從本質(zhì)上說,是一種()。A、認(rèn)識(shí)活動(dòng)B、教師教的活動(dòng)C、學(xué)生學(xué)的活動(dòng)D、課堂活動(dòng)【正確答案】：A46.汪老師在黑板上貼了一個(gè)“壞學(xué)生”榜:那些愛打鬧、不能按時(shí)交作業(yè)的學(xué)生都榜上有名。汪老師的做法()。A、不合理。沒有認(rèn)真?zhèn)湔n上課B、不合理。沒有尊重學(xué)生人格C、合理。體現(xiàn)了學(xué)生的嚴(yán)格要求D、合理。有助于維護(hù)教師權(quán)威【正確答案】：B47.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出,義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù)是()。A、以人為本B、均衡發(fā)展C、注重創(chuàng)新D、提升質(zhì)量【正確答案】：B48.教學(xué)《雪地里的小畫家》一課時(shí),張老師展示了大量動(dòng)物腳印的圖片,幫助學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容。他所采用的教學(xué)方法是()A、實(shí)驗(yàn)法B、練習(xí)法C、演示法D、參觀法【正確答案】：C49.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出,均衡發(fā)展是義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù),下列實(shí)施這一戰(zhàn)略任務(wù)的措施,不正確的是()A、推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)B、建立城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制C、建議健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機(jī)制D、均衡配置教師、設(shè)備、校舍等資源【正確答案】：B50.貼在教室墻上的課程表也屬于一種課程,這種課程屬于()。A、學(xué)科課程B、活動(dòng)課程C、隱性課程D、顯性課程【正確答案】：C51.“最近發(fā)展區(qū)”的含義是()。A、很快要達(dá)到的水平B、明天要達(dá)到的水平C、經(jīng)過努力可以達(dá)到的水平D、理想永遠(yuǎn)達(dá)不到的水平【正確答案】：C52.個(gè)體身心發(fā)展的順序性決定教育、教學(xué)工作應(yīng)()。A、有針對(duì)性B、因材施教C、抓住成熟期D、循序漸進(jìn)【正確答案】：D53.某小學(xué)要求教師重視教學(xué)科研。盧老師抱怨道:“搞研究有什么用,上課又用不著?！北R老師的說法()。A、不正確。教師須服從學(xué)校的一切安排B、不正確。研究有利于教師專業(yè)發(fā)展C、正確。小學(xué)教師搞研究沒用D、正確。研究對(duì)應(yīng)試幫助不大【正確答案】：B54.王老師每年都給自己制訂讀書計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。這體現(xiàn)了王老師注重()。A、團(tuán)結(jié)協(xié)作B、教學(xué)創(chuàng)新C、循循善誘D、終身學(xué)習(xí)【正確答案】：D55.“因材施教”體現(xiàn)了人的身心發(fā)展的()。A、差異性B、不均衡性C、階段性D、順序性【正確答案】：A56.以評(píng)價(jià)對(duì)象自身的狀況作為參照標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其在不同時(shí)期的進(jìn)步程度選行評(píng)定。這種評(píng)價(jià)屬于()。A、絕對(duì)評(píng)價(jià)B、相對(duì)評(píng)價(jià)C、總結(jié)性評(píng)價(jià)D、個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)【正確答案】：D57.荀子在《勸學(xué)篇》中指出:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這句話所蘊(yùn)含的教學(xué)原則是()。A、循序漸進(jìn)原則B、因材施教原則C、啟發(fā)引導(dǎo)原則D、直觀性原則【正確答案】：A58.下列屬于相對(duì)性評(píng)價(jià)的是()。A、選拔性和競(jìng)賽性活動(dòng)的評(píng)價(jià)B、一個(gè)學(xué)期或一門課程結(jié)束后對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)C、教師在課堂中的口頭提問和書面測(cè)驗(yàn)D、新學(xué)期教師進(jìn)行的摸底考試【正確答案】：A59.《大教學(xué)論》的作者是()。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、杜威D、洛克【正確答案】：A60.平時(shí)大嗓門的小強(qiáng)在回答問題時(shí)聲音很小,老師批評(píng)他說:“聲音那么小,難道你是女孩子嗎?”全班哄堂大笑,該老師做法()。A、合理。有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)B、合理。有助于鼓勵(lì)學(xué)生反思C、不合理。教育應(yīng)體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重D、不合理。歧視學(xué)生的生理缺陷【正確答案】：C61.小龍明知道亂扔紙屑是不文明行為,但又總是管不住自己,教師應(yīng)注重培養(yǎng)其()A、道德認(rèn)識(shí)B、道德情感C、道德意志D、道德信念【正確答案】：C62.當(dāng)前我國(guó)小學(xué)階段課程結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是()A、分科課程為主B、活動(dòng)課程為主C、綜合課程為主D、校本課程為主【正確答案】：C63.()是最早在大學(xué)開設(shè)教育學(xué)講座的教授之一。A、康德B、盧梭C、斯賓塞D、昆體良【正確答案】：A64.1806年發(fā)表的《普通教育學(xué)》作者是()。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、杜威D、洛克【正確答案】：B65.教師在課堂教學(xué)中按照美國(guó)學(xué)者古德萊德的課程理論進(jìn)行教學(xué),具體實(shí)現(xiàn)的課程屬于()。A、理想的課程B、正式的課程C、領(lǐng)略的課程D、運(yùn)作的課程【正確答案】：D66.骨干教師華老師教學(xué)能力突出,經(jīng)常一個(gè)人鉆研教學(xué),不愿意參加集體備課,這說明華老師缺乏()。A、嚴(yán)于律己的意識(shí)B、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神C、嚴(yán)謹(jǐn)工作的態(tài)度D、愛崗敬業(yè)的品格【正確答案】：B67.能夠?yàn)槿说纳硇陌l(fā)展提供前提的因素是()。A、成熟B、遺傳素質(zhì)C、環(huán)境D、教育【正確答案】：B68.將觀察法分為系統(tǒng)觀察和非系統(tǒng)觀察的依據(jù)是()。A、觀察條件是否人為控制B、觀察活動(dòng)是否有規(guī)律C、觀察者是否直接介人活動(dòng)D、觀察內(nèi)容是否有設(shè)計(jì)【正確答案】：D69.教育學(xué)的研究對(duì)象是()。A、人B、人的教育活動(dòng)C、人的心理D、教育規(guī)律【正確答案】：B70.授予學(xué)生健康的知識(shí)、技能,發(fā)展他們的體力,增強(qiáng)他們的自我保健知識(shí)和體質(zhì),培養(yǎng)參加體育活動(dòng)的需要和習(xí)慣,增強(qiáng)其意志力的教育是()。A、德育B、智育C、勞動(dòng)技術(shù)教育D、體育【正確答案】：D71.依據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,切實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,要實(shí)行()。A、縣(區(qū))域內(nèi)教師、校長(zhǎng)交流制度B、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))域內(nèi)教師、校長(zhǎng)交流制度C、省(區(qū))域內(nèi)教師、校長(zhǎng)交流制度D、地(市)域內(nèi)教師、校長(zhǎng)交流制度【正確答案】：A72.“捧著一顆心來,不帶半根草去。”陶行知這句話強(qiáng)調(diào)的是教師應(yīng)具有()。A、深厚的教育理論知識(shí)B、高尚的教師職業(yè)道德C、廣博的文化科學(xué)知識(shí)D、較強(qiáng)的教育教學(xué)能力【正確答案】：B73.我國(guó)教育目的建立的理論基礎(chǔ)是()。A、教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的學(xué)說B、教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的學(xué)說C、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的學(xué)說D、教育必須培養(yǎng)勞動(dòng)者的學(xué)說【正確答案】：C74.在教育活動(dòng)中,構(gòu)建民主、和諧、融洽的師生關(guān)系的主導(dǎo)因素是()。A、學(xué)生B、家長(zhǎng)C、教師D、文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)【正確答案】：C75.對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義與歷史唯物主義世界觀與人生觀的教育,這是德育中的()A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、倫理教育【正確答案】：B76.從教育法所規(guī)定的教育方針看,我國(guó)教育工作的性質(zhì)和任務(wù)是()。A、教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B、教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C、教育必須體現(xiàn)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的學(xué)說D、教育必須培養(yǎng)勞動(dòng)者【正確答案】：A77.小成臉上有一塊較大的胎記,小磊經(jīng)常嘲笑他,還給他起不雅的綽號(hào),小成很傷心。對(duì)此,教師不正當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。A、要求小磊向小成道歉B、教育小磊要尊重同學(xué)C、告訴小成盡量遠(yuǎn)離小磊D、幫助小成學(xué)會(huì)悅納自己【正確答案】：C78.肖老師正在朗誦:“床前明月光,疑是地上霜?！边@時(shí),小杰大聲問道:“老師,床前怎么能看到月光呢?”對(duì)此,下列做法中恰當(dāng)?shù)氖?)。A、批評(píng)小杰不經(jīng)許可就發(fā)言B、裝作沒聽見繼續(xù)上課C、告訴學(xué)生不要鉆牛角尖D、組織學(xué)生就此開展討論【正確答案】：D79.小麗的語文成績(jī)很好，莊老師常常鼓勵(lì)她多閱讀、勤寫作，力爭(zhēng)將來做一名優(yōu)秀的作家；小剛學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，但籃球打得非常好，莊老師就鼓勵(lì)他將來做一名職業(yè)運(yùn)動(dòng)員。對(duì)莊老師的做法，下列評(píng)價(jià)中不正確的是()。A、善于因材施教B、注重學(xué)生發(fā)展的全面性C、善于激發(fā)學(xué)生的自信D、注重學(xué)生的差異性【正確答案】：B80.小明參加某一考試后,達(dá)到了90分歡呼雀躍道:終于合格了。此類考試屬于()A、相對(duì)性評(píng)價(jià)B、絕對(duì)性評(píng)價(jià)C、個(gè)體差異內(nèi)評(píng)價(jià)D、診斷性評(píng)價(jià)【正確答案】：B81.在小學(xué)課外活動(dòng)中,學(xué)生攝影小組舉辦的攝影作品大賽屬于()。A、游戲活動(dòng)B、學(xué)科活動(dòng)C、科技活動(dòng)D、文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)【正確答案】：D82.開煙酒店的張某經(jīng)常向小學(xué)生出售香煙,張某的行為()。A、合法。學(xué)生可以自愿購(gòu)買B、合法。商家有自主經(jīng)營(yíng)權(quán)C、不合法。家長(zhǎng)沒委托小學(xué)生購(gòu)買香煙D、不合法。張某不能向小學(xué)生出售香煙【正確答案】：D83.“一兩的遺傳勝過一噸的教育”強(qiáng)調(diào)的是()。A、環(huán)境決定論B、遺傳決定論C、教育萬能論D、二因素論【正確答案】：B84.兒童身心發(fā)展具有明顯的差異性，這特點(diǎn)決定了教育工作要()。A、循序漸進(jìn)B、因材施教C、教學(xué)相長(zhǎng)D、求同存異【正確答案】：B85.新學(xué)期第一堂體育課,張老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試,以作為分組教學(xué)的依據(jù),這種教學(xué)評(píng)價(jià)屬于()。A、過程性評(píng)價(jià)B、總結(jié)性評(píng)價(jià)C、分析性評(píng)價(jià)D、診斷性評(píng)價(jià)【正確答案】：D86.雖然小明的期末測(cè)驗(yàn)成績(jī)不高,但與期中相比有所提高,老師仍頒給他“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”。這種評(píng)價(jià)屬于()。A、相對(duì)性評(píng)價(jià)B、絕對(duì)性評(píng)價(jià)C、個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)D、終結(jié)性評(píng)價(jià)【正確答案】：C87.校外人員孔某趁學(xué)校門衛(wèi)疏忽之際,騎摩托車闖入校園,將學(xué)生劉某撞傷。對(duì)劉某所受傷害,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任的是()。A、門衛(wèi)B、孔某C、學(xué)校D、劉某的監(jiān)護(hù)人【正確答案】：B88.“玉不琢,不成器:人不學(xué),不知道。是故古之王者建國(guó)君民,教學(xué)為先。”《學(xué)記》中的這句話反映了()。A、教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系B、教育與文化的關(guān)系C、教育與政治的關(guān)系D、教育與科技的關(guān)系【正確答案】：C89.布置作業(yè)時(shí),李老師針對(duì)不同水平的學(xué)生設(shè)置了不同數(shù)量和難度的作業(yè),這一做法所遵循的教學(xué)原則是()A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、循序漸進(jìn)原則D、因材施教原則【正確答案】：D90.孔子主張學(xué)習(xí)過程應(yīng)包含四個(gè)基本環(huán)節(jié),它們是()。A、導(dǎo)、學(xué)、習(xí)、行B、學(xué)、思、習(xí)、行C、聞、行、忠、信D、知、情、意、行【正確答案】：B91.被稱為“教育學(xué)之父”的是()。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、杜威D、洛克【正確答案】：A92.在教育理論中,教育與教學(xué)的關(guān)系是()A、結(jié)果與過程的關(guān)系B、整體與部分的關(guān)系C、目標(biāo)與手段的關(guān)系D、內(nèi)容與方法的關(guān)系【正確答案】：B93.()是由同一學(xué)科的任課教師組成的學(xué)?；鶎咏虒W(xué)實(shí)踐機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)本學(xué)科的教學(xué)和研究工作。A、教研室B、教務(wù)處C、年級(jí)組D、政教處【正確答案】：A94.數(shù)學(xué)老師小段多才多藝,在文體活動(dòng)等方面給各個(gè)班級(jí)許多幫助,受到同事好評(píng)。這表明段老師具有()。A、因材施教能力B、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神C、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)意識(shí)D、課堂教學(xué)素養(yǎng)【正確答案】：B95.學(xué)校管理的基本要素不包括()。A、管理者B、管理對(duì)象C、管理過程D、管理手段【正確答案】：C96.按照由易到難、由簡(jiǎn)到繁的順序編排課程內(nèi)容,這種組織方式屬于()。A、橫向組織B、水平組織C、縱向組織D、綜合組織【正確答案】：C97.按照美國(guó)學(xué)者古德萊德的課程層次理論,由研究機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體和課程專家提出的課程屬于()。A、理想的課程B、正式的課程C、領(lǐng)悟的課程D、運(yùn)作的課程【正確答案】：A98.校歌、校徽、校標(biāo)是學(xué)校課程的一部分,這類課程屬于()A、學(xué)科課程B、活動(dòng)課程C、顯性課程D、隱性課程【正確答案】：D99.姜老師聽到曉成等幾個(gè)學(xué)生說不喜歡自己。更喜歡別的班的班主任,因此對(duì)他們總是沒有好臉色,經(jīng)常當(dāng)眾斥責(zé)或罰站,這表明姜老師沒有()A、嚴(yán)格要求學(xué)生B、維護(hù)課堂秩序C、調(diào)整自我心態(tài)D、督促學(xué)生學(xué)習(xí)【正確答案】：C100.某小學(xué)幾名學(xué)生以“我市文化市場(chǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查”為題開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),當(dāng)研究小組到報(bào)社采訪時(shí),警衛(wèi)員說他們是“小搗亂”,將其拒之門外,作為指導(dǎo)教師應(yīng)()。A、分析原因,修改計(jì)劃B、指責(zé)警衛(wèi)員素質(zhì)差C、安慰學(xué)生,勸其放棄D、埋怨學(xué)生能力差【正確答案】：A1.通過擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),形成正確觀念的德育方法是實(shí)際鍛煉法。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B2.一定的教育必須與一定的生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng),這是學(xué)校教育必須遵循的規(guī)律。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A3.“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”所闡明的教學(xué)原則是啟發(fā)性原則。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A4.教育使可能的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)變成為現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力,這是教育的文化功能的表現(xiàn)。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B5.學(xué)校管理的基本內(nèi)容包括德育管理、教學(xué)管理、總務(wù)管理和科研管理。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A6.教研室是學(xué)校教育教學(xué)的組織管理機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)協(xié)助校長(zhǎng)組織、領(lǐng)導(dǎo)全體教學(xué)工作。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B7.教育是可以“超階級(jí)”或“超政治”存在的。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B8.以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育工作,首先就要樹立以人為本的教育觀。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A9.實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,就必須把經(jīng)濟(jì)擺在優(yōu)先發(fā)展地位()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B10.小學(xué)生必須經(jīng)過道德體驗(yàn)才能理解道德規(guī)范,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為個(gè)人的道德需要,實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵因素是道德情感。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B11.教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是領(lǐng)會(huì)知識(shí)。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A12.教育目的具有歷史性、時(shí)代性、社會(huì)性,在階級(jí)社會(huì)具有鮮明的階級(jí)性。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A13.在課堂教學(xué)中,教師就新內(nèi)容編制了-些練習(xí)題,讓學(xué)生做,以判斷學(xué)生的掌握程度,他所運(yùn)用的評(píng)價(jià)方法是總結(jié)性評(píng)價(jià)。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B14.荀子曰:“不聞不若聞之,聞之不若見之,”這句話所體現(xiàn)的教學(xué)原則是直觀性原則。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A15.教育目的是一切教育的出發(fā)點(diǎn),也是教育活動(dòng)的歸宿。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A16.講完“體積的大小”后,張老師要求學(xué)生回家量-量日常用品的體積,這種教學(xué)方法是實(shí)習(xí)作業(yè)法。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A17.孟母三遷體現(xiàn)的德育方法是陶冶教育法。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A18.促進(jìn)人的發(fā)展從潛在可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的決定性因素是教育。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B19.制定課程目標(biāo)的直接依據(jù)應(yīng)來自教育目的和學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A20.“一把鑰匙一把鎖”體現(xiàn)的是德育的疏導(dǎo)原則。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B21.小學(xué)教育以綜合課程為主。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A22.只要教育得法,任何人都可以成為音樂家、畫家、詩人或科學(xué)家等等。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B23.人在接受環(huán)境影響和作用時(shí),也不是消極的、被動(dòng)的,人具有主觀能動(dòng)性。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A24.教《新型玻璃》時(shí),為了豐富小學(xué)生對(duì)玻璃的認(rèn)識(shí),張老師帶領(lǐng)學(xué)生去玻璃廠觀看玻璃的生產(chǎn)流程,這種教學(xué)方法是參觀法。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A25.雙軌制不屬于現(xiàn)代學(xué)制。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B26.我國(guó)正式實(shí)施的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是壬寅學(xué)制。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B27.一名小學(xué)生決心改掉上課遲到的缺點(diǎn),但冬天一到,他又遲遲不肯起床,結(jié)果還是頻頻遲到,要對(duì)該生進(jìn)行教育,應(yīng)著重強(qiáng)化其道德行為。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B28.個(gè)體活動(dòng)是個(gè)體發(fā)展的決定性因素。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A29.教育目的的"社會(huì)本位論“忽視了受教育者個(gè)人的發(fā)展,因此,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持教育目的的“個(gè)人本位論。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B30.“一把鑰匙開一把鎖”所反映的是因材施教原則。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A31.學(xué)校管理的中心工作是后勤。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B32.遺傳素質(zhì)是人的發(fā)展的生理前提。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A33.教育并非是人類社會(huì)特有的。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B34.體現(xiàn)張之洞“中學(xué)為體,西學(xué)為用”思想的學(xué)制是“癸卯學(xué)制”。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A35.現(xiàn)代教育是機(jī)會(huì)均等的教育,這意味著必須讓所有的兒童接受同樣的教育。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B36.教育制度具有主觀性的特點(diǎn)。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B37.教育是一種人類自身再生產(chǎn)的現(xiàn)象。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A38.教育的質(zhì)的特點(diǎn)是一種社會(huì)活動(dòng)。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A39.課程的基本因素是學(xué)生、社會(huì)、教師三要素。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B40.環(huán)境對(duì)兒童發(fā)展的作用總是積極的。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B41.教育是培養(yǎng)人的活動(dòng),它具有自身的活動(dòng)特點(diǎn)、規(guī)律及原理,所以教育具有相對(duì)的獨(dú)立性。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A42.編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)是課程標(biāo)準(zhǔn)。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A43.目前我國(guó)小學(xué)普遍采用的主要教學(xué)組織形式是班級(jí)教學(xué)。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A44.課程的核心問題是人的發(fā)展問題。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A45.我國(guó)現(xiàn)階段中小學(xué)的內(nèi)部管理體制是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A46.教育必須適應(yīng)兒童的身心發(fā)展水平。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A47.班級(jí)上課制是教學(xué)的基本組織形式。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A48.因勢(shì)利導(dǎo)、循循善誘是理論聯(lián)系實(shí)際原則的基本要求。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B49.我國(guó)教育史上第一個(gè)具有資本主義性質(zhì)的學(xué)制是癸卯學(xué)制。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B50.教育是人類生活延續(xù)和更新的需要。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A51.中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè),關(guān)鍵靠人才,根本在教育。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A52.個(gè)人全面發(fā)展的本質(zhì)和核心就是個(gè)人的智力和體力盡可能廣泛、充分、統(tǒng)一和自由發(fā)展,并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A53.馬克思恩格斯多次指出,是分工造成了勞動(dòng)者的片面發(fā)展,要使勞動(dòng)者個(gè)人獲得全面發(fā)展,就必須消滅全部分工。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B54.我國(guó)的教育目的是建立在馬克思關(guān)于人的發(fā)展學(xué)說基礎(chǔ)上的。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A55.德育工作要善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)、長(zhǎng)善救失,這符合因材施教原則。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B56.個(gè)體身心發(fā)展的階段性,要求教育要做到因材施教。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B57.講授法可以使學(xué)生在比較短的時(shí)間內(nèi)獲得大量的、系統(tǒng)的知識(shí),有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,有利于教學(xué)活動(dòng)有目的有計(jì)劃地進(jìn)行。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A58.狹義的教育主要是指學(xué)校教育。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A59.在五育中,智育對(duì)應(yīng)著數(shù)學(xué)、語文課,體育對(duì)應(yīng)著體育課,美育對(duì)應(yīng)著美術(shù)課,它們是一對(duì)應(yīng)的。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B60.課程內(nèi)容就是教科書的內(nèi)容。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B61.教育目的體現(xiàn)了人類發(fā)展的總體方向,可以超越國(guó)家、社會(huì)、歷史而存在,具有時(shí)代性。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：B62.教育者運(yùn)用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對(duì)學(xué)生進(jìn)行影響的教育方法是榜樣示范法。()A、正確B、錯(cuò)誤【正確答案】：A簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵【正確答案】：(1)素質(zhì)教育是以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨的教育;(2)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育;(3)素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育;(4)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育;(5)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。2.簡(jiǎn)述教育的政治功能?！菊_答案】：(1)教育通過傳播一定的社會(huì)的政治意識(shí)形態(tài),完成年輕一代的政治社會(huì)化;(2)教育通過造就政治管理人才,促進(jìn)政治體制的變革和完善;(3)教育通過提高全民文化素質(zhì),推動(dòng)國(guó)家的民主政治建設(shè);(4)教育還是形成社會(huì)輿論、影響政治時(shí)局的重要力量。3.兒童身心發(fā)展的個(gè)別差異性表現(xiàn)在哪些方面?【正確答案】：從群體的角度看,首先表現(xiàn)為男女性別的差異。它不僅是自然性上的差異,還包括由性別帶來的生理機(jī)能和社會(huì)地位、角色、交往群體的差別。其次,個(gè)別差異表現(xiàn)在身心的所有構(gòu)成方面。其中有些是發(fā)展水平的差異,有些是心理特征表現(xiàn)方式上的差異。4.簡(jiǎn)述現(xiàn)代學(xué)校教育制度的類型。【正確答案】：①雙軌制②單軌制③Y型學(xué)制(或分支型學(xué)制)5.簡(jiǎn)述實(shí)施素質(zhì)教育的途徑與方法?！菊_答案】：(1)把教學(xué)目的的實(shí)現(xiàn)落實(shí)到每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中去;(2)構(gòu)建緊密與生活、生產(chǎn)實(shí)際和社會(huì)發(fā)展相聯(lián)系的學(xué)科內(nèi)容體系;(3)全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量;(4)最大限度地發(fā)揮教師的作用關(guān)系到素質(zhì)教育的成敗;(5)建立多層次、多樣化的教學(xué)模式。6.簡(jiǎn)述《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念?！菊_答案】：(1)強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本(2)倡導(dǎo)以師德為先(3)重視教師能力提升(4)踐行終身學(xué)習(xí)理念7.簡(jiǎn)述班主任培養(yǎng)良好班風(fēng)的主要措施?！菊_答案】：(1)明確共同的班風(fēng)目標(biāo);(2)班主任身先士卒;(3)敦促班干部以人身作則;(4)培養(yǎng)全體學(xué)生的積極性。8.簡(jiǎn)述我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)?！菊_答案】：(1)改變過于重視知識(shí)傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得知識(shí)和技能的過程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過程和形成價(jià)值觀的過程。(2)改變課程結(jié)構(gòu)過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位、科目過多和缺乏整合的現(xiàn)狀,設(shè)置九年一貫制的課程和綜合課程,體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性。(3)改變課程內(nèi)容難、繁、偏、舊和過于注重書本知識(shí)的現(xiàn)狀,更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn),精選知識(shí)技能。(4)改變課程實(shí)施過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究,培養(yǎng)解決問題和合作的能力等。(5)改變課程評(píng)價(jià)過分強(qiáng)調(diào)甄別和選拔功能現(xiàn)狀,發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)的功能。(6)改變課程管理過于集中的現(xiàn)狀,實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理,增強(qiáng)課程對(duì)地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性。9.簡(jiǎn)述班主任了解學(xué)生的主要方法?！菊_答案】：(1)書面材料分析,即借助學(xué)生的成績(jī)表、作業(yè)、日記等書面材料對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解;(2)調(diào)查法,即通過學(xué)生本人或知情者的調(diào)查訪問,從側(cè)面間接地了解學(xué)生,包括問卷,座談等。(3)觀察法,即在自然條件下,有目的,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生的各種行為表現(xiàn)進(jìn)行觀察。(4)談話法,是班主任通過與學(xué)生面對(duì)面談話,深入了解學(xué)生情況的基本方法,該方法具有靈活方便,容易了解事實(shí)細(xì)節(jié),有利于感情溝通等特點(diǎn)。10.簡(jiǎn)述遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中的作用?！菊_答案】：(1)遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的生理前提,為個(gè)體的身心發(fā)展提供了可能性;(2)遺傳素質(zhì)的差異對(duì)人的身心發(fā)展有一定的影響作用;(3)遺傳素質(zhì)的成熟程度制約著人的發(fā)展過程及年齡特點(diǎn);(4)遺傳為人的發(fā)展中提供了生理上的可能性,但不能決定人的發(fā)展。11.簡(jiǎn)述練習(xí)法運(yùn)用的基本要求【正確答案】：(1)明確練習(xí)目的和要求;(2)注重雙基的積累和提高;(3)教給練習(xí)方法,及時(shí)檢查與反饋;(4)自我檢查能力和習(xí)慣;(5)練習(xí)方式要多樣化。12.簡(jiǎn)述運(yùn)用榜樣示范法含義及其基本要求?！菊_答案】：榜樣示范法是以他人的高尚品德、模范行為和卓越成就來影響學(xué)生品德的方法。(1)榜樣必須是真實(shí)可信的;(2)激起學(xué)生對(duì)榜樣的積極情感;(3)給不同年齡段的學(xué)生樹立不同的榜樣;(4)要注重教師自身的示范作用。13.簡(jiǎn)述貫徹啟發(fā)性原則的基本要求【正確答案】：(1)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;(2)創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)學(xué)生積極思考;(3)發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。14.請(qǐng)簡(jiǎn)述《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中提出“終身學(xué)習(xí)”的基本理念?！菊_答案】：終身學(xué)習(xí)是指社會(huì)每個(gè)成員為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)個(gè)體發(fā)展的需要,貫穿于人的一生的,持續(xù)的學(xué)習(xí)過程。它的特點(diǎn)包括:具有終身性、全民性、廣泛性、靈活與實(shí)用性。15.簡(jiǎn)述《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中“學(xué)生為本”的基本概念?！菊_答案】：尊重小學(xué)生權(quán)益,以小學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮小學(xué)生的主動(dòng)性;遵循小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育教學(xué)規(guī)律,提供適合的教育,促進(jìn)小學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)和健康快