中小學(xué)德育工作制度范文（2篇）

中小學(xué)德育工作制度范文第一章總則一、目的與意義為了全面提升學(xué)生的道德品質(zhì)，推動(dòng)學(xué)生全面均衡發(fā)展，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，特制定本工作制度。二、基本原則1.綜合指導(dǎo)原則：以班級(jí)、學(xué)校為單位，實(shí)施全方位的德育工作，確保思想道德教育的全面覆蓋。2.德育與學(xué)科教育相結(jié)合原則：將德育要求融入學(xué)科教育內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)德育與學(xué)科教育的相互促進(jìn)。3.個(gè)別與集體相結(jié)合原則：在注重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)的強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作和集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。4.激勵(lì)與約束相結(jié)合原則：通過(guò)激勵(lì)機(jī)制激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為的規(guī)范和管理。5.長(zhǎng)期與短期相結(jié)合原則：德育工作應(yīng)貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)與短期的有機(jī)結(jié)合。第二章德育目標(biāo)一、思想道德品質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀，追求真善美，崇尚社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2.培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心，形成積極向上的心態(tài)，積極面對(duì)困難。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，遵守紀(jì)律，注重衛(wèi)生，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)。4.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)、愛校、愛社會(huì)的情感，樹立社會(huì)責(zé)任感。二、學(xué)業(yè)水平目標(biāo)1.通過(guò)德育工作提升學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，提高學(xué)業(yè)成績(jī)。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。第三章德育實(shí)施一、班級(jí)德育1.班級(jí)管理制定班級(jí)規(guī)章制度，明確行為規(guī)范，加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律。組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。2.學(xué)生互助與交往建立班級(jí)關(guān)愛制度，促進(jìn)師生間的良好關(guān)系，培養(yǎng)互助精神。組織同學(xué)間交流活動(dòng)，培養(yǎng)尊重、友愛、合作的意識(shí)。二、學(xué)校德育1.開展主題教育活動(dòng)開展愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感。開展公民素質(zhì)教育，提升學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。2.建設(shè)和諧文明校園加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理，提高學(xué)生生活自理能力和衛(wèi)生意識(shí)。開展校園文化建設(shè)活動(dòng)，營(yíng)造和諧、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。三、家庭德育1.家庭教育指導(dǎo)家長(zhǎng)需規(guī)范孩子的行為，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和禮儀。家長(zhǎng)需與學(xué)校保持密切溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況。2.家校共育鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校德育活動(dòng)，積極配合學(xué)校工作。通過(guò)家庭教育活動(dòng)，培養(yǎng)良好的家庭文化和家庭價(jià)值觀。第四章德育考核與評(píng)價(jià)一、考核內(nèi)容與方式1.考核學(xué)生的日常行為表現(xiàn)，包括言談舉止等。2.將學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)作為德育考核的一部分。3.通過(guò)學(xué)生參與學(xué)校社團(tuán)和興趣小組的活動(dòng)情況評(píng)價(jià)其綜合素質(zhì)。二、評(píng)價(jià)機(jī)制與獎(jiǎng)勵(lì)措施1.建立完善的德育評(píng)價(jià)機(jī)制，根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果制定激勵(lì)和改進(jìn)措施。2.設(shè)立德育獎(jiǎng)勵(lì)制度，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。三、與家校溝通與合作1.定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的德育表現(xiàn)，共同關(guān)心學(xué)生的德育成長(zhǎng)。2.學(xué)校與家庭共同制定學(xué)生的德育計(jì)劃和目標(biāo)，為學(xué)生的德育工作共同努力。結(jié)語(yǔ)通過(guò)本工作制度的實(shí)施，我們將為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的道德教育環(huán)境，促進(jìn)其全面發(fā)展。我們相信，在全體師生的共同努力下，我們定能實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)，構(gòu)建美好校園。中小學(xué)德育工作制度范文（二）一、規(guī)章制度為維護(hù)學(xué)校的教育秩序和優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍，我們制定了詳盡的校規(guī)校紀(jì)。學(xué)生必須遵守這些規(guī)定，否則將面臨相應(yīng)處罰。具體規(guī)定包括：1.嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)到課，不得遲到、早退或無(wú)故缺席，不得在課堂上進(jìn)行與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的行為。2.尊重師長(zhǎng)和同學(xué)，保持禮貌，不得侮辱或欺凌他人，維護(hù)和諧的師生關(guān)系。3.保持校園環(huán)境清潔，不得亂丟垃圾，不得在公共設(shè)施上涂鴉。4.遵守考試誠(chéng)信原則，不得作弊或抄襲他人作業(yè)。5.禁止參與校園暴力、欺凌或其他違法違紀(jì)行為。6.服從學(xué)校管理層和教師的指導(dǎo)，積極參與各類集會(huì)、講座和實(shí)踐活動(dòng)。校規(guī)校紀(jì)的遵守是每位學(xué)生的基本職責(zé)，違反規(guī)定者將根據(jù)具體情況給予紀(jì)律處分，以期對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。二、德育課程為了強(qiáng)化學(xué)生的道德認(rèn)知和修養(yǎng)，我們?cè)O(shè)立了專門的德育課程。這些課程涵蓋了學(xué)生在學(xué)習(xí)期間需要掌握的基本道德規(guī)范和品行要求，具體包括：1.道德與法治教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和守法意識(shí)，教授基本法律知識(shí)。2.心理健康教育，幫助學(xué)生了解自我，提升情緒管理能力，以更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。3.公民素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，使他們了解公民的權(quán)利和義務(wù)。4.人文素質(zhì)教育，旨在提升學(xué)生對(duì)人文藝術(shù)的欣賞和理解，傳播基本文化知識(shí)和人文精神。通過(guò)德育課程，我們期望激發(fā)學(xué)生的思考，塑造其道德情操和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)他們?nèi)姘l(fā)展。三、德育活動(dòng)為了豐富德育教育內(nèi)容，我們還組織了一系列德育活動(dòng)。這些活動(dòng)包括課堂內(nèi)外的多種形式，如：1.德育主題月活動(dòng)，每月舉辦一次，包括德育講座、演講比賽和實(shí)踐活動(dòng)等。2.德育社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與德育社團(tuán)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐提升道德意識(shí)。3.德育競(jìng)賽活動(dòng)，定期組織競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生參與熱情，提高德育能力。4.德育活動(dòng)周，每學(xué)期一次，通過(guò)多元活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。這些活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)正確價(jià)值觀，提升道德情操和社會(huì)責(zé)任感。四、家校共育家庭教育在培養(yǎng)良好品德方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。我們與家長(zhǎng)緊密合作，共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。具體措施包括：1.定期家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期與家長(zhǎng)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)，共同探討解決成長(zhǎng)問(wèn)題的策略。2.家庭作業(yè)監(jiān)督，要求家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督家庭作業(yè)，確保學(xué)生按時(shí)完成，并加強(qiáng)與教師的溝通。3.家庭訪問(wèn)，定期進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的家庭環(huán)境，與家長(zhǎng)攜手關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。通過(guò)家校共育，我們期望與家長(zhǎng)共同努力，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。總結(jié)德育是學(xué)校教