蘇教版 四年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè)《第2課時(shí) 運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡便計(jì)算》課件_第1頁
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文檔簡介

第2課時(shí)運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡便計(jì)算蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)課件六運(yùn)算律課時(shí)導(dǎo)入兩個(gè)加數(shù)交換位置,和不變。這叫做加法交換律。先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變。這叫做加法結(jié)合律。a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)你能敘述加法的運(yùn)算定律并用字母進(jìn)行表示嗎?課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡便運(yùn)算1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程探索新知2右表是林山小學(xué)四、五、六年級(jí)同學(xué)參加跳繩比賽的人數(shù)。四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)29人46人54人三個(gè)年級(jí)一共有多少人參加比賽?29+46+54=(

)

129

人探究點(diǎn)運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡便運(yùn)算探索新知29+46+54=29+(46+54)=29+100=129(人)

29+46+54=75+54=129(人)先把前兩個(gè)數(shù)相加。先把后兩個(gè)數(shù)相加。哪種方法比較簡便?為什么?探索新知小試牛刀1.選一選。(1)要使下面的算式能運(yùn)用簡便方法計(jì)算,可以在括號(hào)里分別填上什么數(shù)?29+45+(

)

(

)+184+6818+67+82+(

)A.171

B.232

C.33ABC探索新知(2)67+175+133=175+(67+133)運(yùn)用了(

)。A.加法交換律B.加法結(jié)合律C.加法交換律和加法結(jié)合律C課堂小結(jié)歸納總結(jié):計(jì)算連加時(shí),先觀察哪兩個(gè)數(shù)或哪幾個(gè)數(shù)相加可以湊成整十、整百、整千……的數(shù),然后應(yīng)用加法運(yùn)算律,可以使計(jì)算簡便。當(dāng)堂檢測夯實(shí)基礎(chǔ)(選自教材P58練習(xí)九)1.計(jì)算下面各題,并用加法交換律進(jìn)行驗(yàn)算。690+174= 583+68= 795+367=864+690174864+690174864+58368651+58368651+7953671162+79536711626511162當(dāng)堂檢測2.怎樣算簡便就怎樣算。127+302 354+103 89+125+11238+402 417+305 257+35+65=127+300+2=427+2=429=354+100+3=454+3=457=(89+11)+125=100+125=215=238+400+2=638+2=640=417+300+5=717+5=722=257+(35+65)=257+100=357當(dāng)堂檢測3.根據(jù)加法運(yùn)算律,在里填合適的數(shù)。25+=43+45+72+36=+(72+)130+(70+65)=(+70)+4325453613065當(dāng)堂檢測4.下面各題,怎樣算比較簡便?639-128-72 523-(23+46)156-56-44 347-(68+47)=639-(128+72)=639-200=439=523-23-46=500-46=454=156-(56+44)=156-100=56=347-68-47=300-68=

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