2022-2023學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試題及答案

2022-2023學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試題及答案1.書寫展示。燈不撥不亮，理不辯不明。______【答案】燈不撥不亮，理不辯不明?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}主要考查了漢字書寫。在橫線格書寫時(shí)要注意，字的中心要在一條直線上，字距要相等，字體大小要適中，約占橫線格的三分之二，靠底線書寫，做到整齊劃一。注意“撥、辯”容易寫錯(cuò)，書寫字跡要端正、清楚、整齊、清潔，2.讀句子，填詞語(yǔ)。一場(chǎng)bàoyǔ_____過(guò)后，躲在yuànqiáng_____邊的zhīzhū_____又開始zhǔnbèi_____織網(wǎng)抓蟲，huāngyě_____上的小花開始tiàowǔ_____、kuánghuān_____?！敬鸢浮竣?暴雨②.院墻③.蜘蛛④.準(zhǔn)備⑤.荒野⑥.跳舞⑦.狂歡【解析】【詳解】本題考查詞語(yǔ)拼寫能力。解答此題時(shí)，要認(rèn)真讀給出的拼音，明確要寫的詞語(yǔ)，寫完后再次檢查是否有誤。書寫時(shí)要注意筆畫與筆順，做到工整，規(guī)范，正確。本題注意“暴”“墻”“蜘”“蛛”“準(zhǔn)”“野”“舞”“狂”的書寫筆畫，易寫錯(cuò)。3.下面每道小題中，都有一個(gè)字的讀音是有錯(cuò)誤的，請(qǐng)選出來(lái)。（1）A．摔（shuāi）跤B．鳳（fèn）凰C．衣裳（shang）_____（2）A．明晃晃（huǎng）B．噴（pèn）香C．咱（zá）們_____（3）A．處（chǔ）罰B．茶幾（jī）C．稍（shāo）息_____【答案】①.B②.C③.C【解析】【詳解】本題考查字音。（1）B．鳳（fèn）凰——fèng，意思：傳說(shuō)中的百鳥之王。羽毛美麗。雄的叫鳳，雌的叫凰。常用來(lái)象征吉祥。（2）C．咱（zá）們——zán，意思：我們。（3）“稍”讀shāo時(shí)：副詞。略微：～有區(qū)別。讀shào時(shí)：〔稍息〕軍事或體操的口令，命令隊(duì)伍從立正姿勢(shì)變?yōu)樾菹⒌淖藙?shì)。C．稍（shāo）息——shào，意思：一種軍事或體操稍作休息的動(dòng)作。雙腳約與肩同寬，兩手交置于背后腰間，為站立休息的姿勢(shì)。4.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字一組是（）A穿帶排列鑰匙明朗 B.沿涂電線欣賞漂亮C.準(zhǔn)確粗壯臘燭暖和 D.介紹規(guī)則旅行可憐【答案】D【解析】【詳解】本題考查字形易錯(cuò)字。A．穿帶——穿戴；B．沿涂——沿途；C．臘燭——蠟燭；故選D。5.給下列句子中的“盛”字選擇正確的意思。（填序號(hào)）盛shèng①興旺：旺~|茂~|繁榮昌~|梅花~開。②熾烈：年輕氣~|火勢(shì)很~。③豐富，華美：~宴。④熱烈，大規(guī)模的：~會(huì)\~況。⑤深厚：~意|~情。⑥姓。（1）當(dāng)蒲公英開得正盛的時(shí)候，孩子們來(lái)到這片草地唱起了歌。_____（2）2022年10月16日，中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂盛大開幕。___（3）潑水節(jié)那天，傣族人民身著民族盛裝，載歌載舞，歡度自己的節(jié)日。_____【答案】①.①②.④③.③【解析】【詳解】本題考查多義字。（1）開得正盛：句中指蒲公英開得旺。盛：興旺。故選①。（2）盛大：形容(集體活動(dòng))規(guī)模大，儀式大而莊嚴(yán)的。盛：熱烈，大規(guī)模的。故選④。（3）盛裝：正式而華麗的服裝。盛：豐富，華美。故選③。6.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的是（）A.“沒(méi)想到我的胡子用處這么多！”胡蘿卜先生開心地說(shuō)。B.先生拿著戒尺，走到孫中山跟前，厲聲問(wèn)道：“你會(huì)背了嗎？”C.“沒(méi)有，沒(méi)有！”小蜘蛛回答：“老屋老屋，我給你講個(gè)故事吧！”D.“不要緊，”小公雞說(shuō)道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了。”【答案】C【解析】【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。C．提示語(yǔ)在中間，提示語(yǔ)后用逗號(hào)和雙引號(hào)，而不是用冒號(hào)。“小蜘蛛回答”后應(yīng)為逗號(hào)。故選C。7.下列句子表述正確的一項(xiàng)是（）A.我的家鄉(xiāng)土地肥沃，特別適宜種果樹和馬鈴薯，此外還適宜種梨樹。B.高大的樹能看到很遠(yuǎn)的遙遠(yuǎn)的地方。C.秋天的雨帶著冰涼和溫柔，輕輕地把秋天的大門打開了。D.螞蟻隊(duì)長(zhǎng)向大家宣布：“今天搬運(yùn)糧食，只許出力，不許偷懶?！薄敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查病句辨析。A．分類不當(dāng)，“梨樹”屬于“果樹”，因此可以去掉“，此外還適宜種梨樹”；B．用詞重復(fù)，去掉“很遠(yuǎn)的”或者“遙遠(yuǎn)的”即可；C．用詞不當(dāng)，把“冰涼”改為“清涼”；故選D。8.先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的填在句子中（填序號(hào)）。①搖___晃_____②披_____散_____③四_____八_____④_____牙_____爪⑤_____忙_____亂⑥七_(dá)____八_____（1）夜晚，窗外的樹影搖晃不停，像一個(gè)_____魔鬼在_____，可怕極了。（2）同學(xué)們圍著老師_____地發(fā)表意見，希望多開展些有趣的活動(dòng)?！敬鸢浮竣?頭②.腦③.頭④.發(fā)⑤.通⑥.達(dá)⑦.張⑧.舞⑨.手⑩.腳?.嘴?.舌?.②?.④?.⑥【解析】【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語(yǔ)及選詞填空。搖頭晃腦：形容自得其樂(lè)或自以為是的樣子。披頭散發(fā)：形容頭發(fā)長(zhǎng)而散亂。四通八達(dá)：四面八方都有路可通。形容交通方便。張牙舞爪：形容猖狂兇惡的樣子。手忙腳亂：形容做事慌張而沒(méi)有條理，也形容驚慌失措。七嘴八舌：人多口雜，你一言，我一語(yǔ)，說(shuō)個(gè)不停。（1）句子所要表達(dá)的意思是：夜晚，窗外的樹影搖晃不停，像一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)而散亂的魔鬼在張開嘴巴又揮舞著爪子。故選②④。（2）形容每個(gè)學(xué)生都在說(shuō)話，你一言我一語(yǔ)，應(yīng)填“七嘴八舌”。故選⑥。判斷題，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。9.《安徒生童話》創(chuàng)造了一個(gè)奇妙的童話王國(guó)，其中《丑小鴨》《拇指姑娘》《稻草人》等故事給我留下了深刻的印象。_____10.《夜書所見》《所見》《山行》這三首詩(shī)寫的都是秋天的景色。_____11.“知有兒童挑促織”中的“挑”是用細(xì)長(zhǎng)的東西撥弄的意思。_____12.預(yù)測(cè)的內(nèi)容應(yīng)和故事的實(shí)際內(nèi)容一致，發(fā)現(xiàn)不一樣時(shí)，要及時(shí)修正自己的想法。_____【答案】9.×10.×11.√12.×【解析】【9題詳解】本題考查作家作品相關(guān)知識(shí)?！栋餐缴挕穭?chuàng)造了一個(gè)奇妙的童話王國(guó)，其中《丑小鴨》《拇指姑娘》等故事給我留下了深刻的印象。《稻草人》是葉圣陶的作品。故此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?！?0題詳解】本題考查古詩(shī)理解。宋代的葉紹翁的《夜書所見》。全詩(shī)是：蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情，知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。意思是：蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹葉，送來(lái)陣陣的寒意，江上吹來(lái)冷風(fēng)，身在異鄉(xiāng)的我不僅思念家鄉(xiāng)。家中幾個(gè)孩子，此時(shí)還在興沖沖地斗蟋蟀吧！夜深人靜了，可能還在籬下提著燈玩耍不肯睡。描寫的是秋天的景色。唐代杜牧的《山行》，原詩(shī)為：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。意思是山石小路遠(yuǎn)上山巔彎彎又斜斜，白云生發(fā)之處隱隱約約有幾戶人家。停下馬車是因?yàn)橄矏凵钋飾髁值耐砭?。描寫的是秋天的景色。清代袁枚的《所見》，原?shī)為：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。譯文：牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在樹林里回蕩。牧童大概是想要捕捉那正在鳴叫的蟬，突然停止了行走，不再高聲歌唱了。描寫的是夏天的景色。故此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?！?1題詳解】本題考查字詞解釋。知有兒童挑促織：家中幾個(gè)小孩還在興致勃勃地斗蟋蟀呢。挑：用細(xì)長(zhǎng)的東西撥弄。故此項(xiàng)說(shuō)法正確?！?2題詳解】本題考查閱讀方法與策略。預(yù)測(cè)有的和原文一樣，沒(méi)有原文豐富；有的和原文不太一樣，但也是有依據(jù)的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)預(yù)測(cè)與原文不一致時(shí)，我們可以調(diào)整自己的思路，繼續(xù)閱讀，并根據(jù)前面已知的情節(jié)，繼續(xù)猜測(cè)后面的內(nèi)容。故此項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。13.根據(jù)課文內(nèi)容或者要求填空。（1）奶奶常說(shuō)：“‘_____，無(wú)理寸步難行?！覀冏鍪裁词虑槎嫉弥v理?！保?）在兩人三足比賽中，我和小明配合得很好，獲得了第一名，老師稱贊說(shuō)：“_____，_____?！保?）秋天在杜牧筆下是“停車坐愛楓林晚，_____”的艷麗：在蘇軾筆下是“一年好景君須記，_____橘綠時(shí)”的美好?！敬鸢浮竣?有理走遍天下②.二人同心③.其利斷金④.霜葉紅于二月花⑤.最是橙黃【解析】【詳解】本題考查了諺語(yǔ)俗語(yǔ)和古詩(shī)文默寫。（1）書寫時(shí)注意“遍”的正確書寫。（2）二人同心，其利斷金：只要兩個(gè)人一條心，就能發(fā)揮很大的力量。泛指團(tuán)結(jié)合作。書寫時(shí)注意“利、斷”的正確書寫。（3）默寫時(shí)注意“霜、最、橙”容易寫錯(cuò)。閱讀。①?zèng)鏊那锾靵?lái)了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?nèi)胰巳ふ仪锾斓淖阚E。②花園里，菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的似火，粉的像霞，白的如雪……田野里，稻谷黃了，豆子黃了，玉米也黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一地金子。果園里，紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨露出笑臉，金燦燦的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉從樹枝上一片一片地落下來(lái)。滿地的落葉像給大地鋪上了金色的地毯。③秋天，果實(shí)累累，景色迷人。我喜歡美麗的秋天！14.認(rèn)真閱讀短文，從文中找出合適的詞語(yǔ)寫在句子后面的括號(hào)里。（1）秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)的樣子。_____（2）形容百花競(jìng)放，十分奇異艷麗。_____15.給短文加上題目，寫在文前橫線上。16.作者通過(guò)描寫_____、_____、____三個(gè)地方的景色，向我們展示了一幅秋天的畫卷。作者重點(diǎn)抓住秋天的顏色來(lái)描寫秋天，如菊花的顏色紅的似火，_____、_____。17.文中劃線的句子把___比作____，這樣寫出了____。18.第2自然段中運(yùn)用了比喻、_____和_____的修辭手法。選擇其中的一種修辭手法寫一句話______。【答案】14.①.秋風(fēng)習(xí)習(xí)②.爭(zhēng)芳斗艷15.美麗的秋天16.①.花園②.田野③.果園④.粉的像霞⑤.白的如雪17.①.稻谷、豆子、玉米②.金子③.秋天色彩美的特點(diǎn)18.①.排比②.擬人③.天上的星星在閃爍，就像一顆顆美麗的珍珠【解析】【14題詳解】本題考查詞語(yǔ)解釋。（1）秋風(fēng)習(xí)習(xí)：秋風(fēng)輕輕地吹動(dòng)的樣子。文中寫秋天的風(fēng)非常涼爽。（2）爭(zhēng)芳斗艷：形容百花競(jìng)放，十分奇異艷麗。文中寫菊花的顏色多而鮮艷?！?5題詳解】本題考查給文章加題目。可以將文章的主要內(nèi)容進(jìn)行擬取題目。本文通過(guò)花園、田野、果園三個(gè)地方的景色，寫出了秋天的美麗。因此可以擬取為：美麗的秋天?！?6題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解。由第②段“花園里，菊花爭(zhēng)芳斗艷”“田野里，稻谷黃了”“果園里，紅彤彤的蘋果”可知，作者描寫了花園、田野、果園三個(gè)地方的景色。由第②段“花園里，菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的似火，粉的像霞，白的如雪……”可知抓住了秋天的顏色描寫秋天?！?7題詳解】本題考查修辭手法的分析。劃線句子中將“稻谷、豆子、玉米”比作了“金子”，形象地寫出了田野谷物的顏色，表現(xiàn)出秋天的色彩美的特點(diǎn)?！?8題詳解】本題考查修辭手法和仿寫句子。第②段“紅的似火，粉的像霞，白的如雪”用了排比的手法，寫出了菊花的顏色之多、美；“紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨露出笑臉”用了擬人的手法，將蘋果、梨人格化，增強(qiáng)了語(yǔ)言美和表現(xiàn)力。結(jié)合生活實(shí)際，選擇一個(gè)修辭手法，進(jìn)行仿寫即可。如：綠油油的小草被風(fēng)吹彎了腰。閱讀。公主的貓①這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)沒(méi)有貓的國(guó)家里。②有一天，一位外國(guó)老太太到這個(gè)國(guó)家來(lái)游玩，她給國(guó)王的女兒娜娜公主帶來(lái)了一只可愛的小貓。小貓和娜娜公主形影不離，常常陪著她在小河邊釣魚，在花園里散步，在城堡里捉迷藏。③娜娜公主別提有多喜歡這只小貓了。反正，你就是把太陽(yáng)和月亮加在一起和她換小貓，她也不樂(lè)意。可是，有一天晚上，小貓突然不見了。娜娜公主特別傷心，嗚嗚的哭聲驚動(dòng)了整個(gè)王宮。④國(guó)王非常著急，派人連夜上街貼《尋貓布告》，布告是這樣寫的：⑤娜娜公主的小貓丟了，有誰(shuí)撿到趕緊送來(lái)，獎(jiǎng)黃金萬(wàn)兩。記住，小貓的特點(diǎn)是：“別看年紀(jì)小，胡子可不少！”⑥第二天一早，衛(wèi)兵報(bào)告說(shuō)，有人帶“小貓”領(lǐng)獎(jiǎng)來(lái)了。國(guó)王高興極了，連拖鞋都來(lái)不及穿就跑出了王宮，可是一看就傻了眼。原來(lái)，面前這只“別看年紀(jì)小，胡子可不少”的動(dòng)物不是小貓，而是一只小山羊。⑦不行！第一張《尋貓布告》沒(méi)把貓的特點(diǎn)說(shuō)清楚。國(guó)王下令，馬上去貼第二張《尋貓布告》。⑧這回，布告上寫著：⑨娜娜公主的小貓丟了，有誰(shuí)撿到趕緊送來(lái)，獎(jiǎng)黃金萬(wàn)兩。記住，小貓的特點(diǎn)是：“嘴邊胡子翹，說(shuō)話喵喵喵，走路靜悄悄，捉鼠本領(lǐng)高！”19.我會(huì)用學(xué)過(guò)的方法理解下面詞語(yǔ)的意思。形影不離：_____20.根據(jù)短文內(nèi)容選擇。（1）娜娜公主的小貓不見了，國(guó)王想出的辦法是_____A．派王宮的人到街上尋找。B．請(qǐng)街上的人送回王宮。C．派人到街上張貼布告。（2）對(duì)文中畫“____”的句子理解正確的一項(xiàng)是_____A．國(guó)王很意外。B．國(guó)王很傷心。C．國(guó)王很高興。21.從哪句話可以看出娜娜公主很喜歡這只小貓？請(qǐng)用“_____”在文中畫出來(lái)。22.第一張《尋貓布告》貼出后，為什么有人帶來(lái)了一只小山羊？_____23.請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容預(yù)測(cè)一下故事的結(jié)局：_____【答案】19.形體和影子那樣分不開，形容彼此關(guān)系密切，經(jīng)常在一起。20.①.C②.A21.你就是把太陽(yáng)和月亮加在一起和她換小貓，她也不樂(lè)意。22.因?yàn)檫@是一個(gè)沒(méi)有貓的國(guó)家，大家都沒(méi)有見過(guò)貓，而且第一張布告上寫的特點(diǎn)是“別看年紀(jì)小，胡子可不少”，小山羊也有這樣的特點(diǎn)。23.有人根據(jù)第二張布告上所寫“說(shuō)話喵喵喵”的特點(diǎn)，找到了小貓，并把它送回王宮領(lǐng)到獎(jiǎng)賞。【解析】【19題詳解】本題考查詞語(yǔ)解釋。由第②段“常常陪著她在小河邊釣魚，在花園里散步，在城堡里捉迷藏”可知，娜娜公主常常和小貓待在一起，不分開。因此“形影不離”解釋為：（2）形容彼此關(guān)系密切，經(jīng)常在一起?！?0題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解。（1）由第④段“國(guó)王非常著急，派人連夜上街貼《尋貓布告》”可知娜娜公主的貓不見了，國(guó)王想出的辦法是張貼布告。故選C。（2）由第⑥段“原來(lái)，面前這只‘別看年紀(jì)小，胡子可不少’的動(dòng)物不是小貓，而是一只小山羊”可知，國(guó)王本以為是有人帶來(lái)了公主的貓，結(jié)果卻不是，國(guó)王非常意外。故選A。21題詳解】本題考查找出關(guān)鍵句子。由第③段“反正，你就是把太陽(yáng)和月亮加在一起和她換小貓，她也不樂(lè)意”可以看出娜娜公主很喜歡這只小貓?！?2題詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解。由第①段“這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)沒(méi)有貓的國(guó)家里”可知這個(gè)國(guó)家的人沒(méi)有見過(guò)貓；由布告內(nèi)容“別看年紀(jì)小，胡子可不少！”可知，他們只能根據(jù)見過(guò)的動(dòng)物來(lái)找，發(fā)現(xiàn)山羊符合這個(gè)特點(diǎn)，因此帶來(lái)了山羊?！?3題詳解】本題考查開放性題型。根據(jù)文章的主要情節(jié)中的線索進(jìn)行預(yù)測(cè)。第一次因?yàn)椴几鏇](méi)有把小貓的特點(diǎn)寫清楚，第二次國(guó)王把小貓的特點(diǎn)寫清楚了，可以預(yù)測(cè)小貓應(yīng)該能很快被找到。如：過(guò)了幾天，衛(wèi)兵報(bào)告說(shuō)，有人帶“小貓”來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。國(guó)王一看：真是公主的小貓，他高興極了，急忙把它送到娜娜公主的宮里。24.習(xí)作表達(dá)。在童話世界里，花草樹木會(huì)跳舞，雞鴨鵝會(huì)唱歌，甚至磚塊石頭都會(huì)吵架，真是有趣極了！大象、猴子、公雞、蝸牛、螞蟻、大樹……請(qǐng)你選擇兩樣或兩樣以上的東西作為主人公，編一個(gè)童話故事。要求：1．寫作之前為自己的習(xí)作定一個(gè)題目：2．語(yǔ)句通順，將內(nèi)容寫具體，字?jǐn)?shù)在250字左右；3．書寫工整，不寫錯(cuò)別字。【答案】例文：森林動(dòng)物大會(huì)森林里召開動(dòng)物大會(huì)！大象、猴子、獅子、河馬……大家陸陸續(xù)續(xù)到了?？删褪遣灰娦“淄?，大家很著急，決定一起去小白兔家去看看。當(dāng)他們來(lái)到小白兔家卻看到小白兔家被人類給破壞了，小白兔正在傷心的哭泣呢。動(dòng)物們都感到非常氣憤，于是，國(guó)王老虎召集了一個(gè)有關(guān)人類亂砍濫伐，日益危害它們生存環(huán)境的緊急會(huì)議。國(guó)王老虎對(duì)臣民們說(shuō)：“各位臣民們，現(xiàn)在的人類亂砍濫伐，日益危害著我們的生存環(huán)境，所以，我召開了這次緊急會(huì)議。各位臣民們，你們各自談?wù)勏敕ò?！”猴子先生最先發(fā)話了，他說(shuō)：“人類真的是太可惡了，破壞了我們以前美好的家園！”國(guó)王老虎嚴(yán)肅的說(shuō)：“對(duì)，野豬大臣你說(shuō)得對(duì)！還有人要發(fā)言嗎？”斑馬大哥說(shuō)話了：“嗯，野豬兄弟說(shuō)得不是不對(duì)，而是有點(diǎn)兒太夸張了！”野豬先生氣憤地說(shuō)：“哼！怎么，人類這么狠心，